តើអ្នកធ្លាប់រកវិធីផ្សេងៗក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាជាជាងធ្វើតាមអ្វីដែលគ្រូបានបង្រៀនដែរឬទេ?
តើអ្នកធ្លាប់គិតពីការប្រើប្រាស់ដែលអាចប្រើបានទាំងអស់សម្រាប់របស់មួយដូចជាការប្រើស្រោមជើងដើម្បីសម្អាតវាំងននបង្អួចដែរឬទេ?
បើចម្លើយគឺបាទ អ្នកប្រហែលជាជាអ្នកគិតខុសហើយ!💭
ប៉ុន្តែ, តើអ្វីទៅជាការគិតខុសគ្នា យ៉ាងពិតប្រាកដ ហើយតើវាអាចជួយអ្នកឱ្យឆ្លងកាត់បញ្ហាស្មុគស្មាញដោយរបៀបណា? ស្វែងយល់ពីគំនិតនេះនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។
មាតិកា
- តើការគិតខុសគ្នាគឺជាអ្វី?
- គំរូនៃការគិតខុសគ្នា
- លំហាត់ និងបច្ចេកទេសនៃការគិតខុសគ្នា
- ការយកសំខាន់ៗ
- សំណួរដែលគេបានសួរច្រើន
កំពុងរកមើលការសប្បាយបន្ថែមទៀតក្នុងអំឡុងពេលប្រមូលផ្តុំ?
ប្រមូលផ្តុំសមាជិកក្រុមរបស់អ្នកដោយកម្រងសំណួររីករាយ AhaSlides. ចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលបានកម្រងសំណួរដោយឥតគិតថ្លៃពី AhaSlides បណ្ណាល័យគំរូ!
🚀 ទទួលបានសំណួរឥតគិតថ្លៃ☁️
តើការគិតខុសគ្នាគឺជាអ្វី?
ការគិតផ្ទុយគ្នា គឺនៅពេលដែលអ្នកក្រឡេកមើលអ្វីៗពីមុំផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ជំនួសឱ្យការមើលតែមួយ។
ការគិតខុសគ្នាជំរុញឱ្យមានការស្រមើលស្រមៃ និងការចង់ដឹង។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកភ្ជាប់គំនិត ឬគំនិតមួយដោយសេរីជាមួយគំនិតមួយទៀតដើម្បីបង្កើតតំណភ្ជាប់ប្រលោមលោក។
សូម្បីតែរឿងដែលមើលទៅហាក់ដូចជាមិនទាក់ទងគ្នាក៏អាចជំរុញឱ្យមានការយល់ដឹងថ្មីនៅពេលមើលតាមរយៈកញ្ចក់ចម្រុះ។
ជាជាងការរិះគន់គំនិតថ្មីនីមួយៗ ការគិតខុសគ្នានឹងពន្យារពេលការវិនិច្ឆ័យ។ វាជាដំណើរការនៃការរុករកដោយគ្មានការត្រួតពិនិត្យលើអ្វីដែលគំនិតរបស់អ្នកបង្កើត។
ក្រោយមក គំនិតអាចត្រូវបានកែលម្អ ប៉ុន្តែដំបូងឡើយ អ្វីៗនឹងជំរុញឱ្យមានការយល់ដឹង និងគំនិតផ្សេងៗគ្នាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
វាមាននិន្នាការកើតឡើងតាមរយៈសំណួរជាជាងការថ្លែង។ ការសួរថា "តើមានអ្វីប្រសិនបើ" ជួយភាពខុសគ្នាដោយបើកជម្រើសជាជាងការបង្រួមជម្រើសមុនអាយុ។ សេណារីយ៉ូសម្មតិកម្មក៏ជំរុញលទ្ធភាពច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត។
💡 សូមមើលផងដែរ៖ Convergent vs Divergent Thinking.គំរូនៃការគិតខុសគ្នា
ការគិតខុសគ្នាគឺជាជំនាញសំខាន់មួយសម្រាប់ការរចនា ការដោះស្រាយបញ្ហា ការច្នៃប្រឌិត និងលំហូរ ការឆ្លើយតបដែលអាចបត់បែនបាននៅក្នុងបរិយាកាសស្មុគ្រស្មាញ។ តោះមើលឧទាហរណ៍ខ្លះៗនៃស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃដែលអ្នកអាចចាប់យកជំនាញដ៏មានតម្លៃនេះ👇
• ការបំផុសគំនិតនៃការប្រើប្រាស់វត្ថុ៖ មកជាមួយការប្រើប្រាស់សក្តានុពលផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនសម្រាប់របស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះទូទៅ ដូចជាឥដ្ឋ🧱️ លើសពីមុខងារធម្មតារបស់វា។ ឧទាហរណ៍អាចរួមបញ្ចូលទាំងការប្រើវាជាទ្វារបិទទ្វារ ទម្ងន់ក្រដាស ប្រដាប់ដាក់សៀវភៅសិក្សាជាដើម។
• គំនិតនៃលទ្ធភាពថ្មីៗ៖ ជ្រើសរើសរឿងធម្មតា ហើយបង្កើតវិធីផ្សេងៗដើម្បីកែលម្អវា ដូចជា ជំនួសឱ្យការបង្ហាញការនិយាយរបស់អ្នកមួយផ្លូវ ហើយទុកការពិភាក្សារហូតដល់ទីបញ្ចប់ អ្នករៀបចំសកម្មភាពបំបែកទឹកកកនៅដើមដំបូង ដូចជាសំណួរតូចមួយ សំណួរចម្លើយ និង ការបោះឆ្នោត ដើម្បីធ្វើឱ្យហ្វូងមនុស្សមានជីវិត។បង្វែរបទបង្ហាញទៅជា បទពិសោធន៍អន្តរកម្ម
ធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នក។ កាន់តែទាក់ទាញ ការចងចាំកាន់តែច្រើន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន ជាមួយ AhaSlides.
នៅទីនេះ ឧទាហរណ៏មួយ ការនិទានរឿងនិទានឡើងវិញអំពី ចចក និងពពែទាំងប្រាំពីរ ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តទំនើប និងប្រៀបធៀប។ ឃ្លីបខ្លីៗដែលមិនគួរមើលរំលង!
• ដាក់ឈ្មោះប្រភេទអាជីវកម្មថ្មី៖ គិតឡើងនូវគំនិតអាជីវកម្មបែបប្រលោមលោកដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រភេទដែលមិនពាក់ព័ន្ធដូចជា "យូហ្គាស្ទូឌីយោសម្រាប់ឆ្មា" ឬ "រថយន្តដឹកអាហារដែលផ្តល់លទ្ធផល" ។ អ្នកអាចបញ្ចប់ដោយវិធីណាមួយចូលទៅក្នុងទីផ្សារពិសេស ដូច្នេះកុំបិទគំនិតរបស់អ្នកឱ្យឆ្ងាយ ទោះបីជាពួកគេឆ្កួតក៏ដោយ។• ការប្រើប្រាស់ improvising សម្រាប់វត្ថុ៖ ធ្វើសកម្មភាពដោយឯកឯងនៃតួនាទីដែលអាចជឿជាក់បាន ប៉ុន្តែការច្នៃប្រឌិតឡើងវិញសម្រាប់របស់របរដែលមិនត្រូវបានរចនាបែបប្រពៃណីសម្រាប់នោះ ដូចជាការប្រើដបស្រាធ្វើជាក្រឡុកម្សៅ។• ការដាក់សំណួរ: ការបង្កើតសំណួរដែលពង្រីក វិមាត្រនៃបញ្ហាជាជាងការរួមតូចក្នុងចំលើយដែលបានកំណត់ ឧទាហរណ៍ "ចុះយ៉ាងណាបើការអប់រំមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ហើយមិនផ្អែកលើអាយុ?" ឬ "តើខ្ញុំអាចធ្វើកិច្ចការនេះលឿនជាងមុនដោយរបៀបណា?"លំហាត់ និងបច្ចេកទេសនៃការគិតខុសគ្នា
#៣. ការបំផុសគំនិត
ការបំផុសគំនិតគឺជាសកម្មភាពដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីបង្កើតការឆ្លើយតបបែបប្រលោមលោក។
នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ អ្នក ឬក្រុមរបស់អ្នកនឹងបង្កើតគំនិត/ដំណោះស្រាយឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានក្នុងរយៈពេលកំណត់ដោយមិនមានការវិនិច្ឆ័យ។
លោកអ្នកអាចប្រើ AhaSlides' មុខងារបំផុសគំនិត ដើម្បីកត់ត្រាគំនិត សំណួរ និងគំនិតក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការជម្រុញ និងបញ្ជូនការឆ្លើយតបរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកដ៏ទៃ ដើម្បីកសាងគំនិត ដោយអនាមិក. នេះជួយជៀសវាងការលំអៀង។
💡 បំផុសគំនិតដោយត្រឹមត្រូវដោយប្រើការបង្រួមនេះ។ នាំផ្លូវ.
#២. ផែនទីគំនិត
Mind mapping គឺជាយុទ្ធសាស្ត្រមួយផ្សេងទៀតដើម្បីជម្រុញការគិតខុសគ្នា។
អ្នកនឹងមើលឃើញផែនទីការតភ្ជាប់ពីប្រធានបទកណ្តាលដោយបែងចែកគំនិតដោយមិនមានឋានានុក្រម។ ការមើលឃើញទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេអាចជួយជំរុញឱ្យមានតំណភ្ជាប់ថ្មី។
គោលគំនិតនៃការរៀបចំផែនការជាលក្ខណៈលំហ អនុញ្ញាតឱ្យមានតំណភ្ជាប់ដែលអាចបត់បែនបាន ដែលបញ្ជីលីនេអ៊ែរមិនមាន ដោយសារពណ៌/រូបភាពបង្កើនការយល់ដឹង ហើយអ្នកអាចផ្តោតលើលទ្ធផលបន្ថែមទៀតដោយចាប់ផ្តើមនៅកណ្តាល។
💡 សូមមើលផងដែរ៖ 6 ជំហានដើម្បីបង្កើតផែនទីគំនិត.#៣. ការតភ្ជាប់ដោយបង្ខំ
ការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសនេះជួយបង្កើតជំនាញការគិតអរូបី និងភាពស្រដៀងគ្នា។
អ្នកអនុវត្តការតភ្ជាប់ដោយបង្ខំដោយជ្រើសរើសពាក្យចៃដន្យពីរ ហើយស្វែងរកទំនាក់ទំនងដូចជា "ស្មាតហ្វូន-ដើមឈើ" ដើម្បីអនុវត្តការស្រមើលស្រមៃស្រដៀងគ្នា។
ការជំរុញទំនាក់ទំនងរវាងធាតុចៃដន្យគឺជាបញ្ហាប្រឈម និងបង្ខំឱ្យគិតក្នុងដែនខុសគ្នាទាំងស្រុង។
អ្នកអាចមើលឃើញវាជាញឹកញាប់កើតឡើងរវាងឧស្សាហកម្មដែលហាក់ដូចជាមិនពាក់ព័ន្ធ ដូចជាការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងវិស័យកសិកម្ម ដើម្បីព្យាករណ៍ និងកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃការបរាជ័យដំណាំ។
💡 សូមមើលផងដែរ៖ ល្បែងផ្គុំរូបនៃការគិតនៅពេលក្រោយ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត.#៤. សេណារីយ៉ូសម្មតិកម្ម
អ្នកអាចស្រមៃមើលសេណារីយ៉ូនាពេលអនាគតដោយការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានលម្អិតពណ៌នា និងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបានតាមពេលវេលាដើម្បីបង្កើតមុំគ្រោងថ្មី។
វារក្សាខួរក្បាលខាងឆ្វេងវិភាគដែលចូលរួមក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាធៀបនឹងការចុះបញ្ជីការយល់ឃើញអរូបី។
សេណារីយ៉ូសម្មតិកម្មអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាលដើម្បីស្រមៃមើលវិធីជំនួសនៃការដោះស្រាយវិបត្តិនាពេលអនាគត និងមានភាពសកម្មជាងមុន ឬប្រើប្រាស់ដោយអ្នករចនាទីក្រុងដើម្បីធ្វើគំរូពីលទ្ធផលសក្តានុពលនៃផែនការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងអថេរ។
#៥. ជណ្តើរគំនិត
អ្នកចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគំនិត/គំនិតដំបូង ហើយបន្ទាប់មកបង្កើតវាដោយស្នើការកែប្រែ ឬការកែតម្រូវ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរគំនិតដំបូងជាលំដាប់។
ប្រសិនបើវាត្រូវបានធ្វើឡើងជាក្រុម មនុស្សម្នាក់ប្រាប់ពីគំនិតបើកមួយ ហើយបន្ទាប់មកមនុស្សបន្តបន្ទាប់គ្នាពន្យល់លម្អិតអំពីវា ឬទទួលយកវាក្នុងទិសដៅដែលមិននឹកស្មានដល់ ដោយគ្មានគំនិតតូចតាច ឬចម្លែកពេក។
ឧទាហរណ៍៖ "សៀវភៅ" -> "Ebook" -> "Ebook that reads itself aloud" -> "Ebook pet that reads and interacts" -> "Library of living storytelling pets to loan" ។
គោលគំនិតនេះគឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យមានភាពរាវ គំនិតផុសផុល ដែលការផ្ដល់យោបល់មួយនាំទៅដល់មួយទៀតនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់សរីរាង្គ។
ការយកសំខាន់ៗ
ការគិតខុសគ្នា គឺជាប្រភេទនៃការគិតដ៏មានប្រយោជន៍ ដែលសម្របសម្រួលការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។
យ៉ាងណាមិញ ការរៀនគិតឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ និងអាចបត់បែនបានអាចនាំទៅរកវឌ្ឍនភាពកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះ ស្វែងយល់ពីគំនិតដោយសេរី បង្កើតទំនាក់ទំនងមិនធម្មតា និងអនុញ្ញាតឱ្យចិត្តរបស់អ្នកវង្វេងទៅរកខ្លឹមសារនៃបេះដូងរបស់វា - នោះគឺជាស្មារតីនៃគំនិតខុសគ្នាពិត។
សំណួរដែលគេបានសួរច្រើន
តើអ្វីទៅជាគោលការណ៍ ៤ យ៉ាងនៃការគិតខុសគ្នា?
គោលការណ៍សំខាន់បួនដែលការគិតខុសពីគ្នាគឺ៖ ការពន្យារពេលការវិនិច្ឆ័យ ការស្វែងរកបរិមាណ ការបង្កើតគំនិត និងការព្យាយាមដើម្បីភាពថ្មីថ្មោង។
តើអ្វីទៅជាការគិតខុសគ្នា?
វិធីនៃការគិតខុសគ្នាពាក់ព័ន្ធនឹងការស្វែងរកលទ្ធភាព ឬដំណោះស្រាយជាច្រើន ជាជាងផ្តោតលើចម្លើយតែមួយ។
តើអ្វីទៅជាការគិតខុសគ្នា និងរួមគ្នា?
ការគិតខុសគ្នា និងការគិតរួមគ្នា គឺជាដំណើរការយល់ដឹងពីរដ៏សំខាន់សម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការច្នៃប្រឌិត។ ការគិតខុសគ្នាបង្កើតគំនិតចម្រុះ ស្វែងរកដំណោះស្រាយមិនធម្មតា ខណៈពេលដែលការគិតរួមធ្វើឱ្យជម្រើសតូចចង្អៀតដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត។
