Edit page title ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಯಾರು? | ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು 5 ಡೈನಾಮಿಕ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು - AhaSlides
Edit meta description ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದ ಕಂಡಕ್ಟರ್‌ಗಳಂತೆ, ವಿಷಯದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಯಾರು ಮತ್ತು 2023 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ!

Close edit interface

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಯಾರು? | ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು 5 ಡೈನಾಮಿಕ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಕೆಲಸ

ಲೇಹ್ ನ್ಗುಯೆನ್ 10 ಮೇ, 2024 8 ನಿಮಿಷ ಓದಿ

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದ ಕಂಡಕ್ಟರ್‌ಗಳಂತೆ, ವಿಷಯದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳವರೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಅದನ್ನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಟ್ಟ ಹಾಕುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ನ ಹಿಂದೆ ಮನಸ್ಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಪಾತ್ರಗಳು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು ಎಂಬ ಕುತೂಹಲವಿದೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್?

ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಯಾರು ಜೀವಕ್ಕೆ ತರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಳಮಟ್ಟವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಓದಿ.

ಪರಿವಿಡಿ

ಉತ್ತಮ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ಸಲಹೆಗಳು

ಪರ್ಯಾಯ ಪಠ್ಯ


ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ.

ರೇಖೀಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಂಡವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ!


ಉಚಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ
ಅನಾಮಧೇಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಲಹೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಿಮ್ಮ ತಂಡವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ AhaSlides

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಎಂದರೇನು?

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಎಂದರೇನು?
ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಎಂದರೇನು?

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಎಂದರೆ ಔಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು, ಗುಂಪು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಕಲಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದವರು.

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು MVP ಗಳು ಪ್ರತಿ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯು ಉದ್ಯಾನವನದಿಂದ ಹೊರಬರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಮಿಷನ್? ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಟ್ಯೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಗೆ ನೈಜ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಕಂಟೆಂಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಅವರ ಪ್ಲೇಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ನಾಟಕಗಳು ಸೇರಿವೆ:

  • ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಡೈನಮೈಟ್ ತರಬೇತಿ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು
  • ಡೋಪ್ ಡಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು SME ಗಳನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದು
  • ಪ್ರತಿ ಅಧಿವೇಶನವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು
  • ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಲೆವೆಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾದಾಗ ಬ್ಯಾಕ್‌ಅಪ್ ಒದಗಿಸುವುದು

ತಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಇಡೀ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಕ್ವಾರ್ಟರ್‌ಬ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕ್ಲಚ್ ತರಬೇತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು: 4 ಯಶಸ್ವಿ ಚರ್ಚೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿದ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್

ತರಬೇತುದಾರ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವರು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ತರಬೇತುದಾರರುಅನುಕೂಲಕರು
ಭೂಮಿಕೆನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ವಿಷಯದ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಸೂಚನಾ ವಿಷಯವನ್ನು ತಲುಪಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ.ಗುಂಪು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯವನ್ನು ತಲುಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಫೋಕಸ್ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.ಗುಂಪು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಒಮ್ಮತದ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.
ಟೆಕ್ನಿಕ್ಸ್ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದಂತಹ ಸೂಚನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತರಲು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು, ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಂತಹ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.
ಗುರಿಗಳುಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಥವಾ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದರ ಮೂಲಕ ಗುಂಪು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ.ಗುಂಪಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು.
ತರಬೇತುದಾರರು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ತಂಡವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುತಮ್ಮ ತಂಡದಿಂದ ಉತ್ತಮವಾದವರನ್ನು ಹೊರತರಲು. ಅವು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ:

#1. ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್

ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಚರ್ಚೆ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.

ಅವರು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಗೌರವಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡಲು ತಟಸ್ಥ, ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತ ನಿಲುವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟಗಳು ಅಥವಾ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ತಮ್ಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ಅವರು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಸೂಕ್ತವಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮರುನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ಬಲವಾದ ಸಂಘರ್ಷ ಪರಿಹಾರ ಪ್ರತಿಭೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಬಹಿರ್ಮುಖ ಧ್ವನಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವಾಗ ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುವುದು, ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಾನವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ಆಯೋಜಕನು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಆದರೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿ ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗುವಂತೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬೇಕು.

#2. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್

ನುರಿತ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ನ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ-ಸಂಬಂಧಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ.

ಇದು ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯೋಜಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಭೌತಿಕ ಸ್ಥಳವು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ಲಾಜಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಸಿದ್ಧತೆಗಳಿಗೆ ಸಹ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು.

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಸವಾಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅವರು ಒಮ್ಮತ-ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

ಸಾರಾಂಶ, ಸಮಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸಂಚರಣೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯು ಗುರಿಗಳಿಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವುದು, ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಅವರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಗೌರವಿಸುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಸೇರಲು ಜನರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿ ಚರ್ಚೆಗಳುಜೊತೆ AhaSlides

ಬಳಸಿ AhaSlides ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು ಕೆಲಸಗಳಿಗಾಗಿ.

#3. ಪರಸ್ಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ತಿಳಿವಳಿಕೆಯುಳ್ಳ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಮೀಪಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಹೇಗೆ ಗುರುತನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉದಾಹರಿಸಬೇಕು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಅರಿವು ಮತ್ತು ಚಾತುರ್ಯದ ವಿಳಾಸ ಎರಡರ ಮೂಲಕ ಗುಂಪಿನ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಹಾಯಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಧಾರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಧ್ವನಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಕೊಡುಗೆಗಳು, ಸಮಾನವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿರುವಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ತಾಳ್ಮೆ, ಆತುರಪಡದೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿರಬೇಕು.

#4. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ನುರಿತ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಉತ್ಕೃಷ್ಟರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಭೌತಿಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪರದೆಗಳಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಡಿಯೊ-ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಜೂಮ್, ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮೀಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳಾದ್ಯಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ AhaSlidesಪರದೆಯ ಹಂಚಿಕೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಬ್ರೇಕ್‌ಔಟ್ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ವಿಭಾಗಗಳಂತಹ ಇತರ ಡೈನಾಮಿಕ್ ವಿಷಯಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಹತೋಟಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಸಹ ಉತ್ತಮವಾಗಿ-ರಚನಾತ್ಮಕ, ದೃಷ್ಟಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಲೈಡ್ ಡೆಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅವರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸುಗಮ ಅಳವಡಿಕೆಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವಂತೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಮೂಲಕ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು.

#5. ಅರ್ಹತೆಗಳು

ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಸಂಬಂಧಿತ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಿತ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವದ ಮೂಲಕ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

  • ಶಿಕ್ಷಣ: ಕನಿಷ್ಠ ಪದವಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆ/ತರಬೇತಿಯಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ.
  • ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ: ಎ ಎಂದು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಕೂಲತೆಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಆಫ್ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ಸ್ (IAF) ಅಥವಾ ಅಂತಹುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ r (CPF).
  • ಅನುಭವ: ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು, ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಂಬಂಧಿತ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ 3-5 ವರ್ಷಗಳು.
  • ಸುಗಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ತರಬೇತಿ: ಔಪಚಾರಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ಸಹಯೋಗದ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಗತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಪರಿಣತಿ.
  • ಉಲ್ಲೇಖಗಳು: ಹಿಂದಿನ ಗ್ರಾಹಕರಿಂದ ಯಶಸ್ವಿ ಸುಗಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದಾದ ಇತಿಹಾಸ.

ಏಕೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ವ್ಯಾಪಾರಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ

ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್

ತರಬೇತಿ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಕಂಪನಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕೇವಲ ವಿಷಯವನ್ನು ತಲುಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಪರಿಣತಿಯ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಣಿತರಾಗಿ, ವ್ಯವಹಾರದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವವರ ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಪ್ರವೀಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಧಾರಣವನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉದ್ಯೋಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಲಾಭಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಜ್ಞಾನ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಅವರ ಕಠಿಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ತರಬೇತಿಯು ಬಲವಾದ ROI ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿ ನಿರಂತರ ಕೌಶಲ್ಯ-ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಅಧಿಕಾರ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ತರಬೇತಿ ಹೂಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಹಸ್ತವಾಗಿದೆ.

ಕೀ ಟೇಕ್ಅವೇಸ್

ಗುಂಪಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಸಹಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಗತವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಬಲವಾದ ಸಂವಹನ, ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಬಳಸಿಕೊಂಡಾಗ, ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್‌ಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉದ್ಯೋಗ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ತಂಡಗಳ ಸಹಯೋಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅನ್‌ಲಾಕ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

Ahaslides ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿ ಗುಂಪನ್ನು ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನಗೊಳಿಸಿ!


ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಸಂವಾದವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದು. ಪರಿಶೀಲಿಸಿ AhaSlides ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಲೈಬ್ರರಿ.

ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ನೀವು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಗುವುದು ಹೇಗೆ?

ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಥವಾ ಸೂಚನಾ ವಿನ್ಯಾಸದಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಗುವ ಪ್ರಯಾಣವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹಯೋಗದ ತಂತ್ರಗಳು, ಗುಂಪು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವಿಶೇಷವಾದ ಸುಗಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ ಕಲಿಕೆ, ಕೌಶಲ್ಯ-ನಿರ್ಮಾಣ, ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಉದ್ಯಮ ಘಟನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗ್ರಾಹಕರಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬರ ಪೋರ್ಟ್‌ಫೋಲಿಯೊ ನಿರ್ಮಿಸುವುದರಿಂದ, ಬದಲಾವಣೆ ನಿರ್ವಹಣೆಯಂತಹ ಉದ್ದೇಶಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ತರಬೇತಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಎಂದರೇನು?

ತರಬೇತಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳು ಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ತರಬೇತಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಎಂದರೇನು?

ತರಬೇತಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಚರ್ಚೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತ ಕುರುಬನ ಮೂಲಕ ಸೀಮಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.