Li vir yek ji wan tiştên ku ew li dibistanê fêrî we nakin ev e:
Ji bo mezinbûnek bi karekî mezinan re qasek nepîroz hewce dike sazûman.
Û naha, li te binêre, mezinekî ku bi jêhatîbûna rêxistinê ya zarokek 5 salî ye. Dilnigeran nebe - em hemû wisa hîs dikin.
Tiştên birêxistinkirî û bi hêsanî têne gihîştin ne tenê dikare bibe sedema we bi girîngî kêm fêkiyan, ew di heman demê de dikare di demek dirêj de demjimêran ji dema weya hêja xilas bike.
Bonûsa alî 👉 her gava ku hûn neçar in li pêş 30 xwendekarên bêdeng tiştek bibînin, ew we dihêle ku hûn mîna keriyek tirsnak bişewitin.
Li vir 8 serişteyên sereke hene ku hûn di hînkirina xweya serhêl de rêxistin bibin.
Cihê Karê we
Berî ku hûn dikarin karê xweya dîjîtal birêxistin bikin, hûn hewce ne ku jiyana xweya laşî organîze bikin.
Mebesta min ew e ku di têkilî û tenduristiya xwe de guhertinên mezin û berbelav çêkin... Bi tenê ez dibêjim divê hûn hin tiştan li ser maseya xwe bigerin.
Dibe ku demek hebû, berî ku hûn tevgerê serhêl bikin, ku we texmîn kir ku qereqola weya xebata hînkirina serhêl dê wusa xuya bike 👇
Ha! Fikirin...
Werin em rast bin; maseya te tiştekî wisa xuya dike. Heger di destpêka sala xwendinê de wisa bûbe jî, hûn naha li dîmenek dojehê ya kaxizên qijkirî, pênûsên karanîn, perçeyên biskuwîtan û 8 set guhên şikestî yên ku we soz dabû ku hûn ê rast bikin, dinêrin.
Em hemî xewna maseyek bêkêmasî ya birêkûpêk dikin, lê nemaze di hînkirinê de, tam berevajî vê yekê pir neçar e.
Tu çawa ye rêkeftin bi tevliheviya ku dikare dersên we ji hilweşîna nav bedlamê xilas bike.
#1 - Cihê xwe parçe bikin
Dibe ku ev eşkere xuya bike, lê hemî tiştên we li dora maseyê radiwestin ji ber ku ew bêmal e.
Cihê wê tune ku jê re gazîkirina xwe bike, ji ber vê yekê ew li dora tiştên din bi şêwazek nerehetî ya ku dibe bila bibe.
Maseya xwe ji bo kaxez, stasyon, pirtûk, pêlîstok û tiştên kesane li deverên cihêreng dabeş bikin, dûv re wan bihewînin taybetî di hundurê wê deverê de, dikare bibe gavek mezin ji bo maseyek bêserûber.
Li vir hin tişt hene ku hûn dikarin niha bikirin da ku alîkariya dabeşkirinê bikin.
- Kûçek kaxez - Komek sade (bi tercîhî zelal) berkêşkêşan li ku derê hûn dikarin kaxezên xwe yên cihêreng di bin kategoriyên mîna de rêz bikin notes, plana, nîşankirinPeldank û tabloyên rengîn bistînin da ku wan kategoriyan ji bo her polên xwe veqetînin.
- Huner û crafts box - Qutiyek mezin (an komek qutiyan) ku hûn dikarin materyalên hunerî û hunerên xwe yên cihêreng bavêjin. Huner û pîşesaziyek karsaziyek tevlihev e, ji ber vê yekê zêde xem neke ku pêdiviyên xwe bi rengek super birêkûpêk di qutîkê de bihêlin.
- Xwediyê pênûsê - A sade basketbolê de ku pênûsên xwe bigire. Heke hûn mîna min in û hûn rêzefîlmek nîşankerên tabloya spî ne, vê yekê biceribînin: nebe. Ne ger û ne lê; dema ku pênûsek çêdibe (an jî ji bo jiyanê têdikoşe) bavêje hundurê….
- ...A bin - Li vir zibil diçe. Ma bi rastî pêdivî bû ku ez ji we re bibêjim?
#2 - Bi roj biguherînin
Gava ku hûn ji bo rojê saetê digirin, hûn maseya xwe paqij dikin an hûn bi tenê destên xwe diavêjin hewa û ji bo pîrozbahiyê di serşokê de diherikin?
Kes nabêje divê hûn vebijarka duyemîn li wir nekin, lê dibe ku hûn pîrozbahiyan 5 hûrdeman dereng bikin û, yekem, xirecira rojê ji ser maseya xwe rakin.
Dema ku hûn sibê li ser maseya xwe rûnin, hûn ê hewce nebin piraniya tiştên ku we îro bikar anîne, ji ber vê yekê paqijkirina maseyê dê ji we re bihêle rasa tabula; lewheyek vala ya ku hûn dikarin pê re deynin bes tiştê ku hûn ji bo rojê di warê materyalan de hewce ne.
Bi vî rengî, hemî ew tevlihev an di depoyên din ên nivîsgeha xaniyê we de ye, an jî ew di qulikê de ye. Bi her awayî, ew ne li ser maseya we ye, ji ber vê yekê şansê avakirina wê û avakirina tiştek cinawir pir kêm dibe.
#3 - Ger ew neşikestî ye, wê rast nekin
Maseya tevlihev, nîşana hişê tevlihev e, ji ber vê yekê ew dibêjin, ji bilî ne maseya tevlihev û ne jî aqilê tevlihev herdem tiştek xirab e.
Hişên tevlihev do meyla afirandina maseyên tevlihev, lê hişên tevlihev, li gorî lêkolînek di Psychological Science de hate weşandin, bi hêsanî ne bêtir afirîner dibe hûn bin.
Lêkolînê dît ku maseyek tevlihev dikare kesek tije ramanên nû û kesek bêtir amade ye ku xetereyên afirîner bigire.
"Berevajî vê, hawîrdorên birêkûpêk peymanê teşwîq dikin û bi ewle lîstin," serokê lêkolînê, Kathleen Vohs rave dike.
Ji ber vê yekê bi rastî ew her tişt tê ser ku hûn çi celeb in. Heger hûn xwe wekî giyanek afirîner dihesibînin, wê gavê guh nedin gotinên sendîkayên li dijî tevliheviyê; dev ji kaosê berdin ku li ser maseya we belav bûye û ji zêdekirina afirîneriya rojane ya ku ew dide we kêfê bikin.
Çavkaniyên we
Bê guman, nuha ku hûn serhêl hîn dikin, hindik kaxez li dora xwe dixe, lê çiyayan tevliheviya dîjîtal tu bi rastî di binê xwe de hatî veşartin ne pir çêtir e.
Di nîvsala navîn de dibe ku 1000+ tabloyên vekirî, 200 peldankên kaotîk ên Google Drive û 30 şîfreyên jibîrkirî bibînin. Ew asta tevliheviyê dikare di dersan de bibe sedema têkçûnên şermokî.
Biceribînin ku hûn li ser van hemî belgeyên dîjîtal bigirin. Dibe ku nuha ne mumkun xuya bike, lê guhertinên piçûk ên ku hûn çawa birêxistin dikin dikarin paşê serêşiyên mezin ji we re xilas bikin.
#4 - Tabloyên xwe kom bikin
Me hemiyan bihîstiye ku gerokek tevlihev bi qasî maseyek tevlihev xirab e. Lê dîsa, ew tenê ne rast e.
Dibe ku hûn jixwe yek ji wan kesan bin ku 42 tabloyên vekirî ne, bê rêxistin û tevliheviyek bêkêmasî ya tabloyan ji bo kar, tabloyên ji bo we dem û tabloyan fêr bibin ka meriv çawa hejmara tabloyên xwe kêm dike.
Welê, berî her tiştî, nivîskarê karsaz û felsefeyê Malcolm Gladwell ji we re dibêje ku hûn li ser jimarî ji 42 tabên we. Cehnem, ew dibêje, "biçe pêncî". Ger tablo bi ya ku hûn dikin re balkêş û têkildar in, sedem tune ku hûn wan kêm bikin.
Lê sazûman ji wan tabloyan dibe ku pirsgirêkek be. Qet ne baş e ku meriv li dora barika jorîn a geroka xwe li ber çînek xwendekarên bêdeng bizivire, ter û dua bike ku hûn bi xeletî wê meqbûza Amazonê ji bo paşvekêşek dirêj a ku hûn zanin li derûdora wê li cîhek din venekin...
Ji bo vê, çareseriyek hêsan heye ...
Ew tabloyên rengîn ên li jorê geroka min ji min re dibin alîkar ku ez xebata xwe ji wextê xwe, dema xwendinê, dema meme û dema ku ez li lêkolîna li ser paşpirtikên dirêj ên kêm û hêja derbas dikim veqetînim.
Ez vê yekê li ser Chrome dikim lê ew di heman demê de taybetmendiyek gerokên din ên mîna Vivaldi û Brave ye. Ew hîn ne taybetmendiyek li ser Firefox-ê ye, lê gelek pêvek hene ku dikarin li wir karî bikin, mîna Workona û Tab Style Dar.
Hûn dikarin tenê tabloya ku hûn ji bo wê dersê hewce ne berfireh bikin, dema ku her tiştê din hilweşînin.
# 5 - Google Drive-ya xwe xweş bihêlin
Komek din a tevliheviya ku hûn dikarin bibînin belkî di Google Drive-ya we de ye.
Ger hûn mîna% 90 mamosteyên din ên li wir in, hûn bê guman organîzekirina Google Drive-ya xwe paşve dixin heya ku bi eşkere ji we re bê gotin ku hûn ê cîhê xwe biqedînin.
Bi gelemperî ji ber pirbûna mezin organîzekirina Google Drive-ê karekî dijwar e caw di wir. Gava ku hûn jî ew tiştan bi mamosteyên din re parve dikin û gişt ji xwendekarên we, dibe ku ew wekî çiyayek ne gengaz xuya dike.
Ji ber vê yekê vê biceribînin: li şûna ku hûn tiştê ku we berê heye paqij bikin, tenê ji niha ve dest pê bike. Tiştê ku berê li wir heye guh nede û tenê belgeyên nû di peldankan de birêxistin bike.
Tiştên bi rengîn ên bi vî rengî ne tenê xweşik xuya dikin, ew hem alîkariyê dide rêxistinê û hem jî motîvasyona birêxistinkirin, ku girîng e. Berî demek dirêj, dibe ku hûn bi xwezayî neçar bibin ku hemî karên xwe yên heyî di van peldankên piçûk ên xweşik de biguhezînin.
Ne di kodkirina rengan de ye? Bi tevahî xweş. Gelek tiştên din hene ku hûn dikarin bikin da ku hûn Google Drive-a xwe rêxistin bikin:
- Danasînên peldankê zêde bikin - Hûn dikarin li her peldankek bi sernavek nezelal an sernavek ku dişibin peldankek din de ravekek zêde bikin. Bi rast-klîkkirina peldankê û bijartina 'detayan', ravekirinê kontrol bikin.
- Peldankên xwe hejmar bikin - Peldankên herî girîng dibe ku pêşî li alfabeyê nebin, ji ber vê yekê li destpêka navî, li gorî pêşîniya wê jimarek bişopînin. Mînakî, belgeyên ji bo azmûnan pir girîng in, ji ber vê yekê '1' li pêş bixin. Bi vî rengî, ew ê her gav di navnîşek yekem de nîşan bide.
- 'bi min re parvekirî' guh nede - Peldanka 'bi min re hatiye parvekirin' valahiyeke teqez a belgeyên jibîrkirî ye. Paqijkirina wê ne tenê herheyî digire, ew bi awayekî aktîf li ser tiliyên mamosteyên we yên hevalan gav diavêje ji ber ku ew dok hevpar in. Ji xwe re qenciyek bikin û tenê hemî tiştî paşguh bikin.
#6 - Bi şîfreyên xwe re jîr bin
Ez bet dikim ku demek we difikirî ku hûn hemî şîfreyên xwe bi bîr bînin. We îhtîmal e ku we xwe li çend karûbarên serhêl îmze kir û fikirîn ku girtina hûrguliyên têketinê dê hewayek be.
Welê, ew belkî demek dirêj berê bû, di serdema kevirê înternetê de. Naha, çi bi hînkirina serhêl, we heye di navbera 70 û 100 şîfreyan de û ji nivîsandina wan çêtir dizanin.
Rêvebirên şîfreyê vê yekê baş rast dikin. Bê guman, ji we re şîfreyek hewce ye ku hûn bigihîjin yek, lê ew ê hemî şîfreyên ku hûn di nav hemî amûrên di jiyana dibistanê û jiyana kesane de bikar tînin biparêzin.
Keeper vebijarkek baş, ewledar e, wekî ku ye Nord Pass.
Bê guman, piraniya gerokên îroyîn di heman demê de 'şîfreyek pêşniyarkirî' jî pêşkêşî we dikin ku gava hûn di tiştek nû de qeyd bikin ew ê ji we re hilînin. Dema ku hûn dikarin van bikar bînin.
Ragihandina we
Hînkirina serhêl ji bo ragihandinê piçek qulikek reş e.
Xwendekar hem bi we re û hem jî bi hev re kêm dipeyivin, lê dîsa jî hîn dijwartir e ku meriv bişopîne ka kê di kîjan demê de çi gotiye.
Li dor gelek amûr hene ku ji we re bibin alîkar ku hûn danûstendina ku pola we dike bişopînin, gava ku hewce be dîsa jê re bang bikin û peyamên ku bi xwendekarên we re têkildar in bihêlin.
#7 - Serlêdanek Mesajê bikar bînin
Lê dîsa jî gelek kes hîn jî israr dikin ku mamoste wê bikar bînin da ku bi hev re, bi dêûbavan û bi xwendekaran re di têkiliyê de bimînin.
Rastî ev e ku ragihandina e-nameyê ye hêdî, hêsan bêriya û heta hêsantir e ku meriv bi tevahî şopa winda bike. Xwendekarên we beşek ji nifşek in ku ragihandinê tam berevajiyê wan tiştan e, ji ber vê yekê neçarkirina wan e ku wê bikar bînin mîna ya te mamoste dîsa di rojê de zorê dide we ku hûn bi sînyalên dûmanê û têlefonên desta yên mezin ên komîk biaxivin.
Bi serîlêdanek mesajên tavilê re, hûn bi hêsanî gihîştina hemî nameyên xwe yên bi xwendekar, dêûbavên wan re hene û dibistana xwe.
Slack û Classting ji bo vê yekê pir baş bixebitin ji ber ku hem fonksiyonên lêgerînê yên hêsan hene û hem jî şansê we heye ku hûn komek kanalên cihêreng saz bikin ku hûn dikarin li ser projeyên polê, komên derveyî dersê û tenê ji bo sohbetkirina hewayê hûr bibin.
# 8 - Amûrek Rêveberiya Dersê bikar bînin
Fikra dayîna stêran ji bo tevgerek baş, û derxistina wan ji bo xirab, bi qasî dibistanê bi xwe kevn e. Ew rêyek klasîk e ku xwendekarên piçûk di fêrbûnê de mijûl dibin.
Pirsgirêk ev e ku, di dersa serhêl de, hebûn rohnî bi veqetandina stêrka te dijwar e. Tablo tavilê ji her kesî re nayê xuyang kirin, û hesta ku ew bi rastî girîng e dikare bi hêsanî winda bibe. Di dawiyê de, şopandina stêrka her xwendekaran di serdemê de dibe êş.
Amûrek rêveberiya pola serhêl ne tenê xuyangtir û şopîner e, ew jî ew e gellek ji bo xwendekaran ji zincîreyek bêdawî ya stêran bêtir motîvasyon e.
Yek ji baştirîn yên li dora e craft class, ku tê de xwendekarên we karakterên xwe bi xwe diafirînin û bi temamkirina karên ku hûn wan didin wan, wan bilind dikin.
Her tişt ji bo we tê şopandin, ji ber vê yekê hûn ne hewce ne ku hûn di nav pelên wêneyan de li ser têlefona xwe bişopînin da ku hûn stêrên her kesî bişopînin.
Din Serişteyên Bilez
Ev ne hemû ye! Gelek adetên piçûk hene ku hûn dikarin dest pê bikin ji bo rêxistinek çêtir li ku derê girîng e…
- Bernameya xwe binivîsin - Tenê rojek hest dike dema ku ew li ser kaxezê ye bêtir organîze kirin. Şeva berê, tevahiya bernameya dersa xwe ya roja din binivîsin, dûv re ji her dersê, civîn û qonaxên din kêfxweş bibin heya ku dema şerabê ye!
- Bikevin Pinterestê - Ger hûn piçekî dereng ketine partiya Pinterestê (mîna min), ji bîr mekin ku hûn dereng ji qet nebe. Gelek çavkaniyên hînkirinê û îlhamek bêhempa hene ku ji we re dibe alîkar ku hûn plansaziya xwe li yek cîhek organîze bikin.
- Lîsteyên lîstikên YouTube-ê çêbikin - Tenê zencîreyan hilnebijêrin - hemî wan materyalên vîdyoyê di navnîşek lîstikê de li ser YouTube berhev bikin! Bişopîne û ji xwendekaran re hêsantir e ku meriv hemî vîdyoyên di navnîşê de bimeşîne.
Naha ku hûn bi tevahî di hînkirina virtual de ne, we îhtîmalek dît ku cîhana serhêl ji ya ku we berê pê zanibû pir tevlihevtir e.
Van serişteyan bikar bînin da ku kaosa xweya rojane rast bikin, dersên xwe birêxistin bikin û dawî li saetên heftê yên hêja yên ku hûn dikarin ji bo bikar bînin xilas bikin. hûn dem.
Gava ku hûn kaosa xweya rojane birêxistin bikin, hûn wê wextê heq dikin ku hûn rihet bibin.
