Wekî serokê tîmê, hûn hewce ne ku fêm bikin 5 Qonaxên Pêşveçûna Tîmê ji bo peywira xwe bisekine. Ew ê ji we re bibe alîkar ku hûn nerînek zelal a tiştê ku divê were kirin û şêwaza serokatiya bandorker a ji bo her qonaxê zanibin, dihêle hûn tîmê ava bikin, nakokiyan bi hêsanî çareser bikin, encamên çêtirîn bi dest bixin, û bi domdarî kapasîteya tîmê baştir bikin.
Bi hatina modelên cîhê xebatê yên nû yên wekî modelên dûr û hîbrid, naha ne hewce xuya dike ku ji her endamê tîmê hewce bike ku li nivîsgehek sabît bixebite. Lê ji ber wê sedemê, serokên tîmê jî hewce ne ku bêtir jêhatîbûn fêr bibin û di rêvebirin û pêşvebirina tîmên xwe de bêtir stratejîk bin.
Ji ber ku ji bo veguheztina grûpekê di tîmek bi performansa bilind de, pêdivî ye ku tîm ji destpêkê ve bi domdarî xwedan rêwerz, armanc û ambargoyên zelal be, û kaptan divê rêyan bibîne da ku endamên tîmê bihevre û li ser heman rûpelê ne.
| Kê qonaxên Teoriya Pêşveçûna Tîmê îcad kir? | Bruce W. Tuckman |
| Dema bû Qonaxên Teoriya Pêşveçûna Tîmê Hat dîtin? | nîvê salên 1960î |
| Çend qonax hene Qonaxên Teoriya Pêşveçûna Tîmê? | 5 |
Table of Contents
Di çirkeyan de dest pê bikin.
Yek ji nimûneyên jorîn wekî şablon bistînin. Belaş qeyd bikin û tiştê ku hûn dixwazin ji pirtûkxaneya şablonê bigirin!
🚀 Ber bi ewran ☁️
Zêdetir Serişteyên bi AhaSlides re
Pênc Qonaxên Pêşveçûna Tîmê çarçoveyek e ku ji hêla Bruce Tuckman, Psîkologek Amerîkî, di sala 1965-an de hatî afirandin. Li gorî vê yekê, pêşveçûna tîmê li 5 qonaxan tê dabeş kirin: Çêkirin, Storming, Normkirin, Performansa û Taloqkirin.
Ev rêwîtiya komên xebatê ye ji avakirinê berbi operasyona aram a bi demê re. Bi vî rengî, gengaz e ku meriv her qonaxa pêşkeftina tîmê nas bike, statûyê diyar bike û biryarên rast bide da ku tîmê performansa çêtirîn bi dest bixe.
Lêbelê, ev qonax jî ne hewce ye ku bi rêzdarî werin şopandin, ji ber ku du qonaxên pêşîn ên pêşkeftina tîmê Tuckman li dora jêhatiya civakî û hestyarî dizivirin. Û qonaxên sê û çar bêtir li ser rêgeziya peywirê hûr dibin. Ji ber vê yekê, berî ku hûn dest bi serlêdana tîmê xwe bikin, bi baldarî lêkolîna xwe bikin!
Zêdetir Tevlêbûn bi civînên xwe re
Qonaxa 1: Damezrandin - Qonaxên Pêşveçûna Tîmê
Ev qonax e ku kom nû ava dibe. Endamên tîmê nenas in û dest pê dikin ku hevûdu nas bikin da ku ji bo xebata tavilê hevkariyê bikin.
Di vê demê de, dibe ku endam hîna bi zelalî armanca komê, û her weha karên taybetî yên her kesê di tîmê de fam nekin. Di heman demê de ji bo tîmê dema herî hêsan e ku li ser bingeha lihevkirinê biryaran bide, û kêm caran nakokiyên tûj hene ji ber ku her kes hîn jî bi hevûdu re hişyar e.
Bi gelemperî, endamên tîmê dê bi piranî ji peywira nû dilgeş bibin lê ew ê dudil bin ku nêzikî yên din bibin. Ew ê wextê xwe bi çavdêrîkirin û rapirsîna mirovên li derdorê derbas bikin da ku xwe di tîmê de bi cih bikin.
Ji ber ku ev demek e ku rol û berpirsiyariyên kesane ne diyar in, endamên tîmê dê:
- Ji bo rêberî û rêberiyê pir bi rêber ve girêdayî ye.
- Armancên tîmê ku ji serokatiyê hatine wergirtin qebûl bikin û qebûl bikin.
- Ji xwe re biceribînin ka ew ji bo rêber û tîmê baş in.
Ji ber vê yekê, wezîfeya rêberê niha ev e:
- Amade bin ku bersiva gelek pirsan li ser armanc, armanc û têkiliyên derve yên komê bidin.
- Alîkariya endaman bikin ku armanca komê fam bikin û armancên taybetî destnîşan bikin.
- Rêbazên gelemperî yek bikin da ku çalakiyên komê bicîh bikin.
- Çavdêrî û nirxandina endaman bikin û peywirên guncaw destnîşan bikin.
- Motiv bikin, parve bikin, ragihînin û ji endaman re bibin alîkar ku zûtir bigihîjin hev.
Qonaxa 2: Storming - Qonaxên Pêşveçûna Tîmê
Ev qonaxa rûbirûbûna nakokiyên di nava komê de ye. Dema ku endam dest bi eşkerekirina xwe dikin û dikarin qaîdeyên sazkirî yên komê bişkînin çêdibe. Ji bo tîmê serdemek dijwar e û bi hêsanî dikare bibe sedema encamên xirab.
Nakokî ji cudahiya şêwazên xebatê, adet, nerîn, çand û hwd derdikevin. An jî dibe ku endam nerazî bin, bi hêsanî peywirên xwe bi yên din re bidin ber hev, an dema ku pêşkeftina xebatê nebînin xemgîn bibin.
Di encamê de zehmet e ku grûp li ser bingeha lihevkirinê biryaran bigire lê li şûna hev nîqaşan bike û hev sûcdar bike. Û xetertir ew e ku grûpa navxweyî dest bi perçebûnê bike û fraksîyonan çêbibe, ku bibe sedema şerê desthilatdariyê.
Lê her çend ev di heman demê de serdemek e ku endam pir caran nikanin bala xwe bidin xebata berbi armancek hevbeş, ew dest pê dikin ku hevdû baştir nas bikin. Girîng e ku kom rewşa xwe nas bike û li ber xwe bide.
Tiştê ku rêber divê bike ev e:
- Ji tîmê re bibin alîkar ku di vê qonaxê de derbas bibin û pê bawer bikin ku her kes guh dide hev, perspektîfên hev fêm dikin, û rêz ji cûdahiyên hev digirin.
- Endamên tîmê teşwîq bikin ku perspektîfek bêhempa bînin projeyê, û hemî dê xwedî ramanên ku parve bikin.
- Di civînên tîmê de danûstendinan hêsan bikin da ku tîmê di rê de bimîne.
- Dibe ku ji bo pêşveçûnê pêdivî ye ku lihevhatinan çêbikin.
Qonaxa 3: Normasyon - Qonaxên Pêşveçûna Tîmê
Ev qonax tê dema ku endam dest bi pejirandina hevdu dikin, cûdahiyan qebûl dikin, û ew hewl didin ku nakokiyan çareser bikin, hêza endamên din nas bikin, û rêz ji hev re bigirin.
Endaman dest bi danûstandina bi hevûdu re hêsantir kirin, bi hev re şêwirîn û dema ku hewce bû alîkarî xwestin. Di heman demê de ew dikarin dest bi ramanên çêker bikin an jî bi anketan bigihîjin biryara dawîn, pirsînan, an hişyariyê. Her kes ji bo armancên hevpar dest bi xebatê dike û xwedî pabendbûnek bihêztir a xebatê ye.
Wekî din, ji bo kêmkirina nakokî û avakirina cîhek guncan ji bo kar û hevkariyê endam dikarin qaîdeyên nû werin damezrandin.
Qonaxa Normandinê dikare bi Stormingê re were girêdan ji ber ku gava pirsgirêkên nû derdikevin, endam dikarin wekî berê bikevin rewşek pevçûnê. Lêbelê, karbidestiya xebatê di vê heyamê de dê were zêdekirin, ji ber ku naha tîm dikare bêtir bala xwe bide xebata berbi armancek hevbeş.
Qonaxa 3 ew e ku tîm li ser prensîb û pîvanên hevpar di ka çawa tîm organîzekirin û pêvajoya xebatê de li hev dike (li şûna randevûya yekalî ji serokê tîmê). Ji ber vê yekê dema ku tîmê peywirên jêrîn hene:
- Divê rol û erkên endaman zelal bin û bên qebûlkirin.
- Pêdivî ye ku tîm ji hev bawer bikin û bêtir danûstendinê bikin.
- Endaman dest bi rexneyên avaker kirin
- Tîm hewl dide ku di nav tîmê de bi dûrketina ji pevçûnan ahengiyê bi dest bixe
- Qaîdeyên bingehîn, û her weha sînorên tîmê, têne damezrandin û parastin
- Endaman xwedî hestek aîdiyetê ne û bi tîmê re xwedî armancek hevpar in
Bi AhaSlides re bi bandor lêkolîn bikin
Qonaxa 4: Performansa - Qonaxên Pêşveçûna Tîmê
Ev qonax e ku tîmê karîgeriya herî bilind a xebatê digihîje. Xebat bi rehetî bê pevçûn berdewam dike. Ev qonaxek e ku bi navê xwe ve girêdayî ye tîma-performansa bilind.
Di vê qonaxê de, qaîdeyên bêyî dijwarî têne şopandin. Di komê de mekanîzmayên piştevaniya hevdu baş dixebitin. Coş û dilsoziya endaman ji bo armanca hevpar bê guman e.
Ne tenê endamên kevin xwe pir rehet hîs dikin ku di komê de dixebitin, lê endamên ku nû tevlî bûne jî dê zû entegre bibin û bi bandor bixebitin. Ger endamek ji komê derkeve, bandoriya xebata komê dê bi giranî neyê bandor kirin.
Di vê qonaxa 4-ê de, dê tevahiya komê xwedî taybetmendiyên jêrîn be:
- Tîm ji stratejiyê, û armancan haydariyek bilind e. Û fêm bikin ka çima tîm hewce dike ku tiştê ku ew dikin bikin.
- Vîzyona hevpar a tîmê bêyî destwerdan an tevlêbûna rêber hate damezrandin.
- Tîm xwedan asteke bilind a xweseriyê ye, dikare li ser armancên xwe bisekine, û piraniya biryarên xwe li gorî pîvanên ku bi rêber re li hev hatine kirin, bide.
- Endamên tîmê ji hevûdu re mijûl dibin û danûstendina heyî, şêwaza xebatê, an pirsgirêkên xebata xebatê parve dikin ku çareser bikin.
- Endamên tîmê dikarin di pêşkeftina kesane de ji rêber alîkariyê bixwazin.
Qonaxa 5: Beralîkirin - Qonaxên Pêşveçûna Tîmê
Hemî kêf dê bi dawî bibe, tewra bi xebatê re dema ku tîmên projeyê tenê ji bo demek sînordar bimînin. Ev di rewşên cihêreng de diqewime, mînakî, dema ku projeyek qediya, dema ku piraniya endaman ji tîmê dihêlin da ku cihên din bigirin, dema ku rêxistin ji nû ve were saz kirin, hwd.
Ji bo endamên dilsoz ên komê, ev serdemek êş, nostaljî, an poşmaniyê ye, û ew dikare bibe hestek windabûn û bêhêvîbûnê ji ber ku:
- Ew ji aramiya komê hez dikin.
- Wan bi hevkarên xwe re têkiliyên xebatê yên nêzîk pêşve xistin.
- Ew pêşerojek ne diyar dibînin, nemaze ji bo endamên ku hîn çêtir nedîtine.
Ji ber vê yekê ev qonax di heman demê de dema ku endam li hev rûnin, binirxînin û ji xwe û hevalên xwe re ezmûn û dersan derxin. Ew ji wan re dibe alîkar ku ji bo xwe çêtir pêşve bibin û dema ku paşê beşdarî tîmên nû bibin.
Key Takeaways
Ya jor 5 qonaxên pêşkeftina tîmê ne (bi taybetî ji bo tîmên ji 3 heta 12 endaman têne sepandin), û Tuckman di heman demê de şîretek li ser dema ku ji bo her qonaxê hatî destnîşan kirin şîret nake. Ji ber vê yekê, hûn dikarin wê li gorî rewşa tîmê xwe bicîh bikin. Tenê ya girîng ev e ku hûn hewce ne ku hûn zanibin ka tîmê we çi hewce dike û ew çawa di her qonaxê de rêgezên rêveberî û pêşkeftinê digire.
Ji bîr nekin ku serkeftina tîmê we jî bi amûrên ku hûn bikar tînin ve girêdayî ye. AhaSlides dê alîkariya tîmê we bike ku hilberîneriyê zêde bike, pêşkêşiyan xweş û înteraktîf bikin, civîn û perwerde êdî bêzar nakin û hezar ecêbên din dikin.
Bi AhaSlides re çêtir bahoz kirin
Pirsên Pir tên Pirsîn
Taybetmendiyên tîmên pir bi bandor çi ne?
Serkirdayetiya zelal, Armancên diyarkirî, Têkiliya vekirî, Hevkariya bibandor, pêbawerî û ji bo çareserkirina nakokîyan rêdan.
Rêberek dikare tîmek performansa bilind biafirîne
Sazkirina pîvana bi bandor û armancên diyarkirî. Serişteyên bêtir ji mînakên tîmên bi performansa bilind.
