Besucher mat AhaSlides fir Muséeën an Zoos engagéieren, unzéien an educéieren

Wann Engagement Wäert bréngt – net nëmmen Informatioun

Muséeën an Déiereparken zielen drop of, d'Leit ze educéieren, ze inspiréieren a mat Geschicht, Wëssenschaft, Natur a Kultur a Kontakt ze bréngen. Mee mat ëmmer méi ofgelenkten Visiteuren - besonnesch jonke Publikum - feelen traditionell Approchen dacks un.

D'Gäscht kéinten duerch Ausstellungen trëppelen, e puer Schëlter kucken, e puer Fotoe maachen a weidergoen. D'Erausfuerderung ass net de Manktem un Interessi - et ass d'Lach tëscht stateschen Informatiounen an deem, wéi d'Leit haut léiwer léieren an interagéieren.

Fir wierklech ze verbannen, muss d'Léieren interaktiv, erzielungsorientéiert a partizipativ sinn. AhaSlides hëlleft Muséeën an Zooen, passiv Visiten an onvergiesslech, pädagogesch Erfarungen ze verwandelen, déi d'Visiteuren genéissen - a sech drun erënneren.

D'Lücken an der traditioneller Besucherausbildung

• Kuerz Opmierksamkeet SpannungenEng Studie huet festgestallt, datt Visiteuren am Duerchschnëtt 28.63 Sekonne verbruecht hunn, fir eenzel Konschtwierker ze kucken, mat engem Median vun 21 Sekonnen (Smith & Smith, 2017). Obwuel dëst an engem Konschtmusée war, reflektéiert et déi méi breet Erausfuerderungen am Beräich vun der Opmierksamkeet, déi ausstellungsbaséiert Léieren beaflossen.
  
• EenwegsléierenGeféiert Touren si meeschtens starr, schwéier ze skaléieren an erreechen net ëmmer déi jonk oder selbstbestehend Visiteuren.
  
• Niddreg WëssensretentiounFuerschung weist, datt Informatioun besser erhale bleift, wann se duerch Réckrufftechniken ewéi Quizzer geléiert gëtt, anstatt duerch passivt Liesen oder Lauschteren.Karpicke & Roediger, 2008).
  
• veralteten MaterialienD'Aktualiséierung vu gedréckte Schëlter oder Trainingsmaterialien erfuerdert Zäit a Budget – a kann séier hannert den neisten Ausstellungsstécker zréckfalen.
  
• Kee Feedback-SchleifVill Institutiounen verloossen sech op Kommentarfelder oder Ëmfroen um Enn vum Dag, déi net séier genuch handlungsfäeg Erkenntnesser bréngen.
  
• Onkonsequent Ausbildung vum PersonalOuni e strukturéiert System kënnen Tourguiden a Fräiwëlleger onbestänneg oder onvollstänneg Informatioune liwweren.
  

Wéi AhaSlides d'Erfahrung méi onvergiesslech mécht

Scannen, spillen, léieren – a inspiréiert fortgoen

Visiteure kënnen e QR-Code nieft enger Ausstellung scannen an direkt op eng digital, interaktiv Presentatioun zougräifen – déi wéi e Mäerchenbuch mat Biller, Téin, Videoen an engagéierte Froen opgebaut ass. Kee Download oder Umeldung néideg.

Aktiv Erënnerung, eng Method déi bewisen huet, d'Erënnerung ze verbesseren, gëtt Deel vum Spaass duerch gamifizéiert Quizzen, Badges a Scoreboards (Karpicke & Roediger, 2008). D'Zousätzlech Präisser fir déi bescht Scorer maachen d'Participatioun nach méi spannend - besonnesch fir Kanner a Familljen.

Echtzäit-Feedback fir e méi intelligent Ausstellungsdesign

All interaktiv Sessioun kann mat einfachen Ëmfroen, Emoji-Slider oder oppene Froen wéi "Wat huet Iech am meeschten iwwerrascht?" oder "Wat géift Dir gären déi nächst Kéier gesinn?" ophalen. D'Institutioune kréien Echtzäit-Feedback, dat vill méi einfach ze veraarbechte ass wéi Pabeierëmfroen.

Mataarbechter a Fräiwëlleger op déiselwecht Manéier ausbilden

Dozenten, Fräiwëlleger a Mataarbechter am Deelzäitberäich spillen eng grouss Roll an der Visiteurerfahrung. AhaSlides erlaabt Institutiounen, si mam selwechten engagéierende Format ze trainéieren - interaktiv Lektiounen, ofgestëmmte Widderhuelungen a séier Wëssensprüfungen, fir sécherzestellen, datt si gutt virbereet a selbstsécher sinn.

Manager kënnen d'Ofschloss an d'Punkten verfollegen, ouni sech mat gedréckte Handbücher oder Erënnerungen un d'Nofolleg ze beschäftegen, wat den Onboarding an de lafende Léieren méi reibungslos a méi moossbar mécht.

Schlësselvirdeeler fir Muséeën an Zooen

• Interaktiv LéierenMultimedia-Erliefnesser erhéijen d'Opmierksamkeet an d'Verständnis.
  
• Gamifizéiert QuizzenPunktetafele a Beloununge maachen et zu enger Erausfuerderung, net zu enger Laascht.
  
• Ënneschten KäschtenReduzéiert d'Ofhängegkeet vu gedréckte Materialien a Live-Touren.
  
• Einfach UpdatesInhalt direkt aktualiséieren fir nei Ausstellungen oder Saisone reflektéieren.
  
• PersonalkonsistenzStandardiséiert digital Ausbildung verbessert d'Genauegkeet vun de Messagen an den Équipen.
  
• Live FeedbackKritt direkt Abléck an dat, wat funktionéiert - a wat net.
  
• Méi staark RetentionQuizzen a reegelméisseg Widderhuelunge hëllefen de Visiteuren, Wëssen méi laang ze behalen.
  

Praktesch Tipps fir mat AhaSlides unzefänken

• Start EinfachWielt eng populär Ausstellung a baut eng 5-Minutte interaktiv Erfahrung op.
  
• Füügt Media bäiBenotzt Fotoen, kuerz Clips oder Audio fir d'Geschichtenerzielung ze verbesseren.
  
• Sot StoriesPresentéiert net nëmme Fakten - strukturéiert Ären Inhalt wéi eng Rees.
  
• Benotzt Schablounen & KILuet existent Inhalter erop a loosst AhaSlides Ëmfroen, Quizzen a méi proposéieren.
  
• Regelméisseg aktualiséierenÄnnert Froen oder Themen saisonal fir widderholl Visiten ze encouragéieren.
  
• Léieren encouragéierenBitt kleng Präisser oder Unerkennung fir Quiz-Toppunktemacher un.
  

Schlussgedanke: Verbannt Iech erëm mat Ärem Zweck

Muséeën an Déiereparken goufe gebaut fir ze léieren - awer an der haiteger Welt ass et genee sou wichteg, wéi een enseignéiert, wéi wat een enseignéiert. AhaSlides bitt eng besser Manéier, fir Äre Visiteuren e Wäert ze bidden - duerch lëschteg, flexibel an edukativ Erfarungen, un déi si sech erënnere wäerten.

Referenze

1. Smith, LF, & Smith, JK (2017). Zäit déi ech fir Konscht kucken a fir Etiketten liesenMontclair State University. PDF-Link
2. Karpicke, J.D., & Roediger, HL (2008). Déi entscheedend Wichtegkeet vum Retrieval fir d'Léieren. Science, 319 (5865), 966 – 968. DOI: 10.1126 / science.1152408