Live Decide™: Interaktiven Theater, wou jonkt Publikum d'Geschicht a Echtzäit ofstëmmt

D'Erausfuerderung

Traditionellt Theater huet d'Kanner vun hire Plazen aus kucken gelooss. Den Artystyczni wollt, datt d'Schüler fortgoen a soen: "Ech war en Deel vun der Geschicht", net nëmmen: "Ech war schonn am Theater." Mee fir Honnerte vu Schüler an aktiv Entscheedungsträger während enger Live-Performance ze maachen, war en Tool néideg, dat séier Echtzäit-Ofstëmmunge maache konnt, ouni d'Show ze stéieren.

D'Resultat

Mat Live Decide™ benotzt den Artystyczni AhaSlides, fir datt d'Schüler bei all Virstellung e puermol ofstëmme kënnen. All Entscheedung prägt d'Entwécklung vun der Geschicht – wien een ënnerstëtze soll, wéi eng Reegele een briechen soll a wéini een optrieden soll – a mécht domat klassescht Theater zu enger voll interaktiver Erfahrung fir e jonkt Publikum.

"Mir wollten sécher stellen, datt eis Opféierungen net nëmmen traditionell oder passiv wieren. Eist Zil war et, eppes Innovatives ze kreéieren, wou d'Schüler aktiv matmaache kënnen an d'Schicksal vun de Personnagen an de klassesche Geschichten, déi mir op d'Inszenéierung bréngen, beaflosse kënnen."

Artystyczni Polen

D'Erausfuerderung

Traditionell Theatererfarungen hunn d'Schüler roueg do sëtze gelooss, d'Schauspiller nogekuckt, an hunn nëmme mat der Erënnerung un eng Virstellung fortgaang.

Den Artystyczni wollt eppes anescht.

Hiert Zil war et net, datt d'Kanner soen „Ech war schonn am Theater“ Mee éischter "Ech war en Deel vun der Geschicht."
Si wollten, datt jonkt Publikum aktiv d'Handlungsstrang beaflosse géif, sech emotional mat de Personnagen a Verbindung setzen géif a klassesch Literatur op eng méi sënnvoll Manéier erliewen géif.

Wéi och ëmmer, fir Honnerte vun opgereegte Studenten an d'Echtzäit-Entscheedungsprozesser anzebannen – ouni d'Performance ze stéieren – war eng zouverlässeg, séier an intuitiv Ofstëmmungsléisung noutwendeg, déi all Dag funktionéiere konnt.

D 'Léisung

Zënter dem Start vun hirem Live decide™ Format benotzt Artystyczni ... AhaSlides fir Live-Ëmfroen a Stëmme bei all Virstellung, vu Méindes bis Freides, an Theateren a Kulturzentren a ganz Polen.

Hir aktuell Produktioun, „D'Paul Street Boys – en Opruff zu de Waffen“ weist wéi et funktionéiert.

Ier d'Show ufänkt, kréien d'Schüler eng Kaart vu Budapest am 19. Joerhonnert a preparéiere sech op d'Rekrutéierung. Beim Antrëtt an den Auditorium kritt all Schüler eng zoue Enveloppe, an där hien enger vun zwou Fraktiounen zougewise gëtt:

🟥 Déi rout Hemden
🟦 D'Paul Street Boys

Vun deem Moment un identifizéiere sech d'Schüler mat hirer Equipe. Si sëtzen zesummen, wiele zesummen a jubelen fir hir Personnagen.

Wärend der Performance treffen d'Schüler kollektiv Entscheedungen, déi beaflossen, wéi sech Szenen ofspillen - si entscheeden, wéi eng Reegele se briechen, wien se ënnerstëtzen a wéini se zouschloen.

Den Artystyczni huet sech fir AhaSlides entscheet, nodeems hien eng Rei Tools getest hat. Et huet sech duerch seng séier Ladezäit, intuitiv Interface a visuell Kloerheet erausgehuewen - entscheedend fir Live-Optrëtter mat bis zu 500 Participanten, déi brauchen, datt alles direkt funktionéiert.

D'Resultat

Den Artystyczni huet passivt Publikum an aktiv Geschichtenerzieler transforméiert.

D'Schüler bleiwen während der ganzer Virstellung konzentréiert, investéieren emotional an d'Personnagen a erliewen klassesch Literatur op eng Manéier, déi traditionellt Theater net ka bidden.

„Si hunn et besonnesch gutt fonnt, d'Méiglechkeet ze hunn, d'Schicksal vun de Personnagen ze beaflossen, a si hätten sech gewënscht, datt et nach méi Méiglechkeeten géif ginn, dat während der Serie ze maachen.“
— Schüler vun der Sozialer Grondschoul Nr. 4 zu Poznań

Den Impakt geet iwwer Ënnerhalung eraus. Performance gëtt zu gemeinsamen Erfarungen, déi ronderëm Wäerter wéi Frëndschaft, Éier a Verantwortung opgebaut sinn – wou d'Publikum entscheet, wéi d'Geschicht sech entwéckelt.