Neatkarīgi no tā, vai apskatāt jaunu produktu, vērtējat skolotāja klasi vai dalāties savos politiskajos uzskatos — iespējams, ka esat saskāries ar klasisko Likerta skalaPirms.
Bet vai jūs kādreiz esat apstājies domāt par to, kā pētnieki izmanto šīs lietas vai ko viņi var atklāt?
Mēs apskatīsim dažus radošus veidus, kā cilvēki to izmanto Likerta skalas anketasizmantot un pat izveidot savu dizainu, ja vēlaties reālu atgriezenisko saiti✅
Saturs
- Likerta skalas anketu piemēri
- #1. Likerta skalas anketa akadēmiskajam sniegumam
- #2. Likerta mēroga anketa par mācīšanos tiešsaistē
- #3. Likerta mēroga anketa par patērētāju pirkšanas paradumiem
- #4. Likerta mēroga anketa par sociālajiem medijiem
- #5. Likerta mēroga anketa par darbinieku produktivitāti
- #6. Likerta skalas anketa par vervēšanu un atlasi
- #7. Likerta mēroga anketa par apmācību un attīstību
- Kā izveidot Likerta skalas anketas
- Biežāk uzdotie jautājumi
Vairāk padomu ar AhaSlides
Izveidojiet Likerta mēroga aptaujas bez maksas
AhaSlidesAptaujas un mēroga funkcijas ļauj viegli saprast auditorijas pieredzi.
🚀 Paņemiet bezmaksas viktorīnu☁️
Piemēri Likerta skalas anketas
Kad esat izpētījis visas vienkāršās darbības, tagad ir pienācis laiks redzēt Likerta skalas anketas darbībā!
#1. Likerta skalas anketa akadēmiskajam sniegumam
Zinot, kur atrodaties, varēsit izveidot pareizu studiju plānu, kas vērsts uz jūsu vājajām pusēm un uzlabo jūsu stiprās puses. Noskaidrojiet, kā jūs jūtaties par to, kā lietas līdz šim risinās pakāpēs, izmantojot šo Likerta skalas anketu.
#1. Es sasniedzu atzīmes, ko uzstādīju savām nodarbībām:
- Nevar būt
- Ne īsti
- Meh
- yeah
- Tu to zini
#2. Es sekoju līdzi visiem lasījumiem un uzdevumiem:
- Nekad
- Reti
- Dažreiz
- Bieži vien
- vienmēr
#3. Es veltu laiku, kas nepieciešams, lai gūtu panākumus:
- Noteikti nē
- Nē
- Eh
- Diezgan ļoti
- 100%
#4. Manas mācību metodes ir efektīvas:
- Nepavisam
- Ne īsti
- Labi
- labs
- Apbrīnojami
#5. Kopumā esmu apmierināts ar savu sniegumu:
- Nekad
- Uh-u
- neitrāla
- Labi
- Absolūti
Vērtēšanas instrukcija:
"1" tiek vērtēts (1); "2" tiek ieskaitīts (2); "3" tiek vērtēts (3); "4" tiek vērtēts (4); "5" tiek ieskaitīts (5).
Rezultāts | Novērtējums |
20 - 25 | Lielisku sniegumu |
15 - 19 | Vidējais sniegums, jāuzlabo |
Slikta veiktspēja, nepieciešami daudzi uzlabojumi |
#2. Likerta mēroga anketa par mācīšanos tiešsaistē
Virtuālā mācīšanās nav vienkārša lieta, lai piesaistītu studentus. Aptauja pēc nodarbības, lai uzraudzītu viņu motivāciju un fokusu, palīdzētu jums organizēt labāku mācību pieredzi, kas cīnās ar "Tālummaiņas drūmums".
1. Kategoriski nepiekrītu | 2. Nepiekrītu | 3. ne piekrītu, ne nepiekrītu | 4. Piekrītu | 5. Pilnībā piekrītu | |
Kursu materiāli bija labi sakārtoti un viegli izsekojami. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Tehniskas problēmas, piemēram, lēns interneta ātrums vai bojātas saites, traucēja man mācīties. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Es jutos saistīta ar saturu un motivēta mācīties. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Instruktors sniedza skaidrus paskaidrojumus un atsauksmes. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Grupu/projekta darbs tika labi atvieglots, izmantojot tiešsaistes rīkus. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Mācību aktivitātes, piemēram, diskusijas, uzdevumi un tamlīdzīgi, palīdzēja stiprināt mācīšanos. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Ja nepieciešams, es izmantoju atbalsta pakalpojumus, piemēram, tiešsaistes apmācību un bibliotēkas resursus. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Kopumā mana tiešsaistes mācību pieredze atbilda manām cerībām. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
#3. Likerta mēroga anketa par patērētāju pirkšanas paradumiem
Produkts, kas rezonē ar klientiem, iegūs konkurētspējīgu priekšrocību — un nav ātrāka veida, kā ienirt viņu uzvedībā, kā izplatīt aptaujas! Šeit ir dažas Likerta mēroga anketas, lai izpētītu viņu pirkšanas paradumus.
#1. Cik svarīga ir kvalitāte, iepērkoties?
- Nepavisam
- Mazliet
- Dažreiz
- svarīgs
- Ārkārtīgi izšķirīgi
#2. Vai jūs salīdzināt dažādus veikalus pirms pirkšanas?
- Nepavisam
- Mazliet
- Dažreiz
- svarīgs
- Ārkārtīgi svarīgi
#3. Vai citu cilvēku atsauksmes ietekmē jūsu lēmumus?
- Nav ietekmes
- Mazliet
- Nedaudz
- Diezgan ļoti
- Milzīga ietekme
#4. Cik liela nozīme galu galā ir cenai?
- Nepavisam
- Ne īsti
- Nedaudz
- Diezgan ļoti
- Absolūti
#5. Vai paliekat pie saviem iecienītākajiem zīmoliem vai arī vēlaties izmēģināt jaunas lietas?
- Nepavisam
- Ne īsti
- Nedaudz
- Diezgan ļoti
- Absolūti
#6. Kāds ir vidējais laiks, ko ikdienā pavadāt sociālajos medijos?
- Mazāk par 30 minūtēm
- 30 minūtes līdz 2 stundām
- 2 stundas līdz 4 stundām
- 4 stundas līdz 6 stundām
- Vairāk par 6 stundām
#4. Likerta mēroga anketa par sociālajiem medijiem
Sociālie mediji katru dienu ir bijuši mūsu dzīves neatņemama sastāvdaļa. Kļūstot personiskākiem, šie jautājumi varētu atklāt jaunas perspektīvas par to, kā sociālie mediji patiesi ietekmē uzvedību, sevis uztveri un mijiedarbību reālajā pasaulē, ne tikai izmantošanu.
#1. Sociālie mediji ir svarīga manas ikdienas dzīves sastāvdaļa:
- Knapi tos izmanto
- Dažreiz reģistrēšanās
- Regulārs ieradums
- Liels laiks sūkāt
- Nevarētu dzīvot bez
#2. Cik bieži jūs publicējat savu saturu?
- Nekad nedalieties
- Reti trāpa stabā
- Laiku pa laikam izlieku sevi ārā
- Regulāri atjaunina
- Pastāvīgi hronizē
#3. Vai jums kādreiz šķiet, ka jums ir nepieciešams ritināt?
- Vienalga
- Dažreiz kļūst ziņkārīgs
- Reģistrēsies bieži
- Noteikti ieradums
- Bez tā jūties apmaldījies
#4. Cik daudz, jūsuprāt, sociālie mediji ietekmē jūsu garastāvokli ikdienā?
- Nepavisam
- Reti
- Dažreiz
- Bieži vien
- vienmēr
#5. Cik liela ir iespēja, ka jūs iegādāsities kaut ko tikai tāpēc, ka redzējāt tā reklāmu sociālajā tīklā?
- Ļoti maz ticams
- Maz ticams
- neitrāla
- Iespējams
- Ļoti iespējams
#5. Likerta mēroga anketa par darbinieku produktivitāti
Ir daudz faktoru, kas var ietekmēt darbinieka produktivitāti. Kā darba devējam, zinot viņu spiediena punktus un darba cerības, jūs varētu sniegt mērķtiecīgāku atbalstu personām, kuras ieņem noteiktus pienākumus vai komandas.
#1. Es saprotu, kas no manis tiek sagaidīts, lai izpildītu savus darba pienākumus:
- Kategoriski nepiekrītu
- Nepiekrītu
- ne piekrītu, ne nepiekrītu
- Piekrītu
- Pilnībā piekrītu
#2. Man ir nepieciešamie resursi/rīki, lai efektīvi veiktu savu darbu:
- Kategoriski nepiekrītu
- Nepiekrītu
- ne piekrītu, ne nepiekrītu
- Piekrītu
- Pilnībā piekrītu
#3. Jūtos motivēta savā darbā:
- Nemaz nav saderināts
- Nedaudz saderinājies
- Mēreni iesaistīts
- Ļoti saderināts
- Ārkārtīgi iesaistīts
#4. Es jūtos spiests neatpalikt no saviem uzdevumiem:
- Kategoriski nepiekrītu
- Nepiekrītu
- ne piekrītu, ne nepiekrītu
- Piekrītu
- Pilnībā piekrītu
#5. Esmu apmierināts ar saviem rezultātiem:
- Ļoti neapmierināts
- Neapmierināts
- Ne apmierināts, ne neapmierināts
- Apmierināts
- Ļoti apmierināts
#6. Likerta skalas anketa par vervēšanu un atlasi
Tiešas atsauksmes par sāpju punktiem un to, kas patiešām izcēlās, varētu sniegt vērtīgas tiešas perspektīvas, lai stiprinātu kandidāta pieredzi. Šis Likerta mēroga anketas piemērs varētu sniegt ieskatu darbā pieņemšanas un atlases procesos.
#1. Cik skaidri tika izskaidrota loma?
- Nepavisam nav skaidrs
- Nedaudz skaidrs
- Vidēji skaidrs
- Ļoti skaidri
- Ārkārtīgi skaidrs
#2. Vai ir viegli atrast lomu un pieteikties mūsu vietnē?
- Nav viegli
- Nedaudz viegli
- Vidēji viegli
- Ļoti viegli
- Ārkārtīgi viegli
#3. Saziņa par procesu bija savlaicīga un skaidra:
- Kategoriski nepiekrītu
- Nepiekrītu
- ne piekrītu, ne nepiekrītu
- Piekrītu
- Pilnībā piekrītu
#4. Atlases procesā precīzi tika novērtēta mana atbilstība lomai:
- Kategoriski nepiekrītu
- Nepiekrītu
- ne piekrītu, ne nepiekrītu
- Piekrītu
- Pilnībā piekrītu
#5. Vai kopumā esat apmierināts ar savu kandidātu pieredzi?
- Ļoti neapmierināts
- Neapmierināts
- Ne apmierināts, ne neapmierināts
- Apmierināts
- Ļoti apmierināts
#7. Likerta mēroga anketa par apmācību un attīstību
Šo Likerta mēroga anketu var izmantot, lai izprastu darbinieku uztveri par apmācības vajadzību kritiskajiem aspektiem. Organizācijas var izmantot rezultātus, lai noteiktu stiprās puses un jomas, kurās ir jāuzlabo savās apmācību un attīstības programmās.
1. Kategoriski nepiekrītu | 2. Nepiekrītu | 3. ne piekrītu, ne nepiekrītu | 4. Piekrītu | 5. Pilnībā piekrītu | |
Apmācību vajadzības tiek noteiktas, pamatojoties uz individuālajiem un organizācijas mērķiem. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Man ir nodrošināta pietiekama apmācība, lai labi veiktu savu darbu. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Apmācību programmas ir izstrādātas, lai apmierinātu identificētās vajadzības. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Apmācības sniegšanas metodes (piemēram, klasē, tiešsaistē) ir efektīvas. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Darba laikā man tiek dots pietiekami daudz laika, lai apmeklētu apmācību programmas. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Apmācības programmas efektīvi uzlabo darba prasmes un zināšanas. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Man tiek piedāvātas karjeras izaugsmes iespējas. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Kopumā esmu apmierināts ar apmācību un attīstības iespējām. | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Kā izveidot Likerta skalas anketas
Šeit ir 5 vienkāršas darbības, lai izveidotu saistošu un ātru aptaujuizmantojot Likerta skalas anketas AhaSlides. Jūs varat izmantot skalu darbinieku/pakalpojumu apmierinātības aptaujām, produktu/līdzekļu izstrādes aptaujām, studentu atsauksmēm un daudz ko citu👇
Solis 1:Reģistrējieties a bezmaksas AhaSlideskontā.
2. darbība. Izveidojiet jaunu prezentācijuvai dodies uz mūsu Veidņu bibliotēkaun satveriet vienu veidni no sadaļas "Aptaujas".
Solis 3:Savā prezentācijā izvēlieties " Svarislaida veids.
Solis 4:Ievadiet katru paziņojumu, lai dalībnieki varētu novērtēt, un iestatiet skalu no 1 līdz 5 vai jebkuru vēlamo diapazonu.
Solis 5:Ja vēlaties, lai viņi to izdarītu uzreiz, noklikšķiniet uz Iesniegtpogu, lai viņi varētu piekļūt jūsu aptaujai, izmantojot savas ierīces. Varat arī doties uz “Iestatījumi” — “Kas uzņemas vadību” un izvēlētiesMērķauditorija (paša tempa)iespēja jebkurā laikā apkopot viedokļus.
💡 Gals: noklikšķiniet uzrezultātiPoga ļaus eksportēt rezultātus uz Excel/PDF/JPG.
Biežāk uzdotie jautājumi
Kas ir Likerta skala anketās?
Likerta skala ir anketās un aptaujās plaši izmantota skala attieksmes, uztveres vai viedokļu mērīšanai. Respondenti norāda, ka viņi piekrīt apgalvojumam.
Kādas ir 5 Likerta skalas anketas?
5 ballu Likerta skala ir visbiežāk izmantotā Likerta skalas struktūra anketās. Klasiskās iespējas ir: Pilnīgi nepiekrītu - Nepiekrītu - Neitrāli - Piekrītu - Pilnīgi piekrītu.
Vai anketai varat izmantot Likerta skalu?
Jā, Likerta skalu kārtas, skaitliskais un konsekventais raksturs padara tās ideāli piemērotas standartizētām anketām, kurās tiek meklēti kvantitatīvi attieksmes dati.