Virtuālā apmācība | Vairāk nekā 15 tiešsaistes apmācību padomi, kas jāpraktizē 2024. gadā

Virtuālā veicināšana ir šeit, lai paliktu, taču pāreja no klātienes apmācības uz virtuālā apmācībabieži vien ir vairāk darba, nekā daudzi koordinatori saprot.

Tāpēc mēs pielāgojamies. Šajā 2022. gada ceļvedī par virtuālās apmācības sesiju ir iekļauti 17 padomi un rīki vienmērīgai metožu migrēšanai. Neatkarīgi no tā, cik ilgi esat vadījis apmācības, mēs esam pārliecināti, ka tālāk sniegtajos tiešsaistes apmācību padomos atradīsit kaut ko noderīgu!

Ceļvedis tiešsaistes apmācības padomiem

• 1. padoms: sastādiet plānu
• 2. padoms: rīkojiet virtuālo sesiju
• 3. padoms: veiciet regulārus pārtraukumus
• Padoms Nr. 4: Mikropārvaldiet savu laiku
• 5. padoms: salauziet ledu
• 6. padoms: Spēlējiet dažas spēles
• Padoms Nr. 7: Ļaujiet viņiem to iemācīt
• 8. padoms: izmantojiet atkārtotu ieviešanu
• 9. padoms: ievērojiet 10., 20., 30. likumu
• 10. padoms: Esiet vizuāls
• 11. padoms: runājiet, apspriediet, debatējiet
• Padoms Nr. 12: izveidojiet dublējumu
• 13. padoms: apkopojiet informāciju
• Padoms Nr. 14: dodieties uz Aptaujas
• Padoms Nr. 15: Esi atvērts
• Padoms Nr. 16: jautājumu un atbilžu segments
• 17. padoms: uzlieciet viktorīnu
• Biežāk uzdotie jautājumi

Padomi labākai iesaistei

• Galīgā Apmācība un attīstība cilvēkresursu vadības jomājo 2024
• Labākās idejas mitināšanai tiešsaistē HR darbnīcasjo 2024
• Apmācību kontrolsaraksta piemērijo 2024

Vai meklējat veidus, kā apmācīt savu komandu?

Apkopojiet savus komandas locekļus, veicot jautru viktorīnu pakalpojumā AhaSlides. Reģistrējieties, lai piedalītos bezmaksas viktorīnā no AhaSlides veidņu bibliotēkas!

🚀 Paņemiet bezmaksas viktorīnu☁️

Kas ir virtuālā apmācība?

Vienkārši sakot, virtuālā apmācība ir apmācība, kas notiek tiešsaistē, nevis klātienē. Apmācība var notikt daudzās digitālajās formās, piemēram, a webinar, YouTube straume vai uzņēmuma iekšējais videozvans ar visu mācīšanos, praksi un testēšanu, izmantojot video konferences un citus tiešsaistes rīkus.

Kā virtuālais veicinātājs, jūsu uzdevums ir turpināt apmācību un vadīt grupu prezentācijas, diskusijas, Gadījumu izpēteun tiešsaistes darbības. Ja tas neizklausās pārāk atšķirīgi no parasta treniņa, izmēģiniet to bez fiziskiem materiāliem un lielu seju režģi, kas skatās jūsu virzienā!

Kāpēc virtuālā apmācība?

Neatkarīgi no acīmredzamajiem pandēmijas aizsardzības bonusiem ir daudz iemeslu, kāpēc jūs varētu meklēt virtuālo apmācību 2022. gadā:

• Ērtība - Virtuālās apmācības var notikt absolūti jebkur, kur ir interneta pieslēgums. Savienojuma izveide mājās ir ļoti vēlama, nevis gara rīta rutīna un divi gari braucieni uz klātienes apmācību.
• zaļš - Nav iztērēts neviens oglekļa emisiju miligrams!
• Lēts - Nav telpu īres, nav jānodrošina ēdināšana un nav transporta izmaksu.
• anonimitāte - Ļaujiet praktikantiem izslēgt kameras un anonīmi atbildēt uz jautājumiem; tas novērš visas bailes no sprieduma un veicina brīvi plūstošu, atklātu apmācību.
• Nākotne- Tā kā darbs strauji kļūst arvien attālāks, virtuālās apmācības kļūs arvien populārākas. Ieguvumi jau ir pārāk daudz, lai tos ignorētu!

Lielākās adaptācijas problēmas virtuālajā apmācībā

Lai gan virtuālā apmācība var piedāvāt tik daudz priekšrocību gan jums, gan jūsu praktikantiem, pāreja reti noris gludi. Paturiet prātā šos izaicinājumus un pielāgošanās metodes, līdz esat pārliecināts par savām spējām organizēt apmācību tiešsaistē.

izaicinājums	Kā pielāgoties
Nav fizisku materiālu	Izmantojiet tiešsaistes rīkus, kas atkārto un uzlabo klātienē izmantotos rīkus.
Nav fiziskas klātbūtnes	Izmantojiet videokonferenču, ekrāna koplietošanas un mijiedarbības programmatūru, lai uzturētu visus savienojumus.
Mājas traucējošie faktori	Pielāgojieties mājas dzīvei ar regulāriem pārtraukumiem un labu laika pārvaldību.
Grūtāk paveikt grupu darbu	Grupu darba organizēšanai izmantojiet izlaušanās telpas.
Tālummaiņas algoritms dod priekšroku vairāk balss skaļruņiem	Izmantojiet tālummaiņas tērzēšanu, tiešās vēlēšanas un rakstiskus jautājumus, lai pārliecinātos, ka visiem ir balss.
Iespējamās programmatūras problēmas	Plānojiet pareizi, iepriekš pārbaudiet un izveidojiet rezerves kopiju!

Virtuālā apmācība. Saglabāt lietas interesantas, it īpaši tiešsaistes telpā, patiešām nav viegli. Uzticama struktūra ar dažādu darbību klāstu padara lietas daudz vienkāršākas.

1. padoms: sastādiet plānu

Vissvarīgākais padoms, ko mēs varam sniegt virtuālai apmācībai, ir: definējiet savu struktūru, izmantojot plānu. Jūsu plāns ir drošs tiešsaistes sesijas pamats; lieta, kas visu notur uz pareizā ceļa.

Ja jau kādu laiku trenējies, tad lieliski, iespējams, tev jau ir plāns. Tomēr, virtuāls virtuālās apmācības sesijas daļa var radīt problēmas, kuras, iespējams, neņemat vērā bezsaistes pasaulē.

Sāciet, rakstot jautājumus par savu sesiju un kādām darbībām jūs rīkosities, lai nodrošinātu tās vienmērīgu norisi:

Jautājumi	Darbības
Ko tieši es gribu, lai mani praktikanti mācās?	Uzskaitiet mērķus, kas jāsasniedz līdz sesijas beigām.
Ko es izmantošu, lai to iemācītu?	Uzskaitiet tiešsaistes rīkus, kas palīdzēs jums atvieglot sesiju.
Kādu mācību metodi es izmantošu?	Uzskaitiet, kādus stilus izmantosit, lai mācītu (diskusija, lomu spēle, lekcija...)
Kā es vērtēšu viņu mācīšanos?	Uzskaitiet veidus, kā pārbaudīt viņu izpratni (viktorīna, ļaujiet viņiem to iemācīt...)
Ko es darīšu, ja man rodas tehniskas problēmas?	Uzskaitiet savas tiešsaistes metodikas alternatīvas, lai problēmu gadījumā samazinātu traucējumus.

Kad tas ir izdarīts, izplānojiet sesijas struktūru, izmantojot tikko uzskaitītās darbības. Katram segmentam uzrakstiet galveno mācīšanas punktu, tiešsaistes rīkus, kurus izmantosit, laika grafiku, kā pārbaudīsit izpratni un ko darīsit, ja radīsies tehniska problēma.

Protip 👊: Pārbaudiet vairāk lielisku padomu apmācības stundas plānošanai vietnē MindTools.com. Viņiem pat ir apmācības nodarbības veidne, kuru varat lejupielādēt, pielāgot savai virtuālajai apmācībai un kopīgot ar saviem apmeklētājiem, lai viņi zinātu, kas sesijā ir gaidāms.

2. padoms: rīkojiet virtuālo izlaušanās sesiju

Tas ir vienmērlaba ideja rosināt diskusiju virtuālo apmācību laikā, it īpaši, ja varat to darīt mazās tiešsaistes grupās.

Cik produktīva var būt plaša mēroga diskusija, kurā ir vismaz vienaizlaušanās sesija(dažas neliela mēroga diskusijas atsevišķās grupās) var būt ļoti noderīgas, lai veicinātu iesaistīšanos un pārbaudītu izpratni.

Zoom nodrošina līdz 50 pārtraukuma sesijām vienā sapulcē. Maz ticams, ka jums būs nepieciešami visi 50, ja vien jūs neapmācat vairāk nekā 100 cilvēkus, taču, izmantojot dažus no tiem, lai izveidotu 3 vai 4 praktikantu grupas, tas lieliski iekļaujas jūsu struktūrā.

Sniegsim dažus padomus jūsu virtuālajai sesijai:

• Esiet elastīgs- Jūsu praktikantu vidū būs dažādi mācīšanās stili. Izmēģiniet un parūpējieties par ikvienu, esiet elastīgi un ļaujot sadalījuma grupām izvēlēties no aktivitāšu saraksta. Sarakstā varētu iekļaut īsas prezentācijas prezentāciju, video uzņemšanu, scenārija atkārtošanu utt.
  
• Piedāvājiet balvas - Tā ir laba motivācija mazāk entuziastiem apmeklētājiem. Solījums par dažām noslēpumainām balvām par labāko prezentāciju/video/lomu spēli parasti pamudina iesniegt vairāk un labāk.
  
• Apņemies labu laiku- Laiks var būt vērtīgs jūsu virtuālajā treniņā, taču vienaudžu mācīšanās pozitīvie aspekti ir pārāk daudz, lai tos nepamanītu. Katrai grupai piedāvājiet vismaz 15 minūtes sagatavošanai un 5 minūtes prezentācijai; visticamāk, ar to pietiks, lai gūtu lielisku ieskatu sesijā.

3. padoms: veiciet regulārus pārtraukumus

Droši vien mums šobrīd nav jāskaidro pārtraukumu priekšrocības - pierādījumi ir visur.

Uzmanības plāni ir īpaši īslaicīgs tiešsaistes telpākamēr treniņi no mājām rada virkni traucējošu faktoru, kas var izjaukt virtuālo sesiju. Īsi, regulāri pārtraukumi ļauj apmeklētājiem sagremot informāciju un veikt nepieciešamos mājas dzīves uzdevumus.

Padoms Nr. 4: Mikropārvaldiet savu laiku

Lai cik viegli un gaisīgi jūs vēlētos saglabāt atmosfēru virtuālajā treniņā, dažreiz jums tas ir nepieciešams aukstas, grūti pārvaldāmas prasmeslai visu turētu vaļā.

Viens no apmācības semināru kardināliem grēkiem ir pārāk izplatītā tieksme diezgan daudz pārskriet pāri jebkurš laika daudzums. Ja jūsu apmācības semināra apmeklētājiem būs jāpaliek kaut nedaudz laika, jūs sāksit pamanīt neērtu jaukšanos uz krēsliem un īslaicīgus skatienus uz pulksteni ārpus ekrāna.

Lai iegūtu pareizu laiku, izmēģiniet šos padomus:

• Noteikt reālistisks laika grafikspar katru darbību.
• Do izmēģinājuma skrējienskopā ar ģimeni / draugiem, lai redzētu, cik ilgi sekcijas aizņem.
• Regulāri mainiet sadaļas- tiešsaistē ir īsāks uzmanības laiks.
• vienmēr pieturieties pie noteiktā laikakatrai sadaļai un pieturieties pie laika, kas jums piešķirtsjūsu semināram!

Ja sadaļa irlai pārsniegtu, jums vajadzētu paturēt prātā vēlāku sadaļu, kuru varat samazināt, lai pielāgotos. Tāpat, ja jūs sasniedzat mājas posmu un vēl ir atlikušas 30 minūtes, piedurknē ir daži laika aizpildītāji, kas var aizpildīt nepilnības.

Pēc visu prezentāciju no jūsu puses (un noteikti arī iepriekš) jums būs jāpanāk, lai jūsu praktikanti darīt lietas. Aktivitātes ne tikai palīdz īstenot apmācību praksē, lai palīdzētu praktikantiem mācīties, bet tie arī palīdz informāciju nostiprināt un saglabāt iegaumētsilgāk.

5. padoms: salauziet ledu

Mēs esam pārliecināti, ka jūs pats esat piedalījies tiešsaistes zvanā, kam ļoti nepieciešams ledlauzis. Lielas grupas un jaunas tehnoloģijas rada neskaidrību par to, kam vajadzētu runāt un kam tālummaiņas algoritms dos balsi.

Tāpēc sākt ar ledlauzi ir galvenais priekšlaicīgais panākumsvirtuālās apmācības sesijas. Tas ļauj ikvienam pateikt savu viedokli, uzzināt vairāk par līdzdalībniekiem un palielināt pārliecību pirms galvenā ēdiena.

Šeit ir daži ledlauži, kurus varat izmēģināt bez maksas:

1. Dalieties mulsinošā stāstā - Tas ne tikai liek apmeklētājiem gaudot no smiekliem, pirms viņi pat ir sākuši sesiju, bet arī tas ir pierādītslai tās atvērtu, piesaistītu viņus un mudinātu vēlāk piedāvāt labākas idejas. Katrs cilvēks pieraksta īsu rindkopu un izvēlas saglabāt to anonīmi vai nē, tad saimnieks tos nolasa grupai. Vienkārši, bet velnišķīgi efektīvi.
   

2. No kurienes tu esi? - Šis ir atkarīgs no tāda veida ģeogrāfiskās radniecības, kādu sasniedz divi cilvēki, saprotot, ka viņi ir no vienas vietas. Vienkārši pajautājiet saviem apmeklētājiem, no kurienes viņi pierakstās, un pēc tam atklājiet rezultātus vienā lielā rakstā vārdu mākonisbeigās.

⭐ Jūs atradīsiet ielādē vairāk virtuālo ledus lauzēju, noklikšķinot šeit. Mums personīgi patīk, ka virtuālās tikšanās notiek pareizi, izmantojot ledlauzi, un nav iemesla, ka jūs neatradīsit to pašu!

6. padoms: Spēlējiet dažas spēles

Virtuālajām apmācībām nav jābūt (un noteikti nevajadzētu būt) nogurdinošas, aizmirstamas informācijas uzbrukumam. Dažiem tās ir lielas iespējas komandas saliedēšanas spēles; galu galā, cik bieži jūs plānojat savest visus darbiniekus vienā virtuālajā telpā kopā?

Dažu spēļu izkliedēšana sesijas laikā var palīdzēt ikvienu nomodā un palīdzēt apkopot informāciju, ko viņi ir iemācījušies.

Šeit ir dažas spēles, kuras varat pielāgot virtuālajai apmācībai:

1. Briesmas - Izmantojot bezmaksas pakalpojumu jeopardylabs.com, varat izveidot Jeopardy dēli, pamatojoties uz mācību priekšmetu, kuru jūs mācāt. Vienkārši izveidojiet 5 vai vairāk kategorijas un 5 vai vairāk jautājumus katrai kategorijai, un jautājumi kļūst arvien grūtāki. Salieciet savus konkursantus komandās, lai redzētu, kurš var savākt visvairāk punktu!

2. Vārdnīca / Balderdash - Sniedziet kādu terminoloģiju, ko tikko iemācījāt, un palūdziet spēlētājiem piešķirt šī vārda pareizo nozīmi. Tas var būt vai nu atvērts jautājums, vai arī ar atbilžu variantiem, ja tas ir grūts.

⭐ Mums ir ķekars vairāk spēļu jums tieši šeit. Sarakstā varat visu pielāgot sava virtuālā treniņa tēmai un pat pievienot balvas uzvarētājiem.

Padoms Nr. 7: Ļaujiet viņiem to iemācīt

Lielisks veids, kā likt studentiem mācīt kaut ko, ko viņi tikko ir iemācījušies nostipriniet šo informācijuviņu prātos.

Pēc jūsu virtuālās apmācības sesijas lielās sadaļas mudiniet praktikantus piedalīties brīvprātīgajā darbā, lai apkopotu galvenos jautājumus pārējai grupai. Tas var būt tik garš vai īss, cik viņi vēlas, bet galvenais mērķis ir tikt pāri galvenajiem punktiem.

Ir daži veidi, kā to izdarīt:

• Sadaliet dalībniekus virtuālās izlaušanās grupas, sniedziet viņiem noteiktus informācijas aspektus, apkopojiet un dodiet viņiem 15 minūtes laika prezentācijai par to.
• Jautājiet pēc brīvprātīgajiemlai apkopotu galvenos punktus bez sagatavošanās laika. Šī ir aptuvenāka pieeja, taču tā ir precīzāka kāda cilvēka izpratnes pārbaude.

Pēc tam varat pajautāt pārējiem grupas dalībniekiem, vai brīvprātīgais skolotājs kaut ko nav palaidis garām, vai arī varat vienkārši aizpildīt nepilnības pats.

8. padoms: izmantojiet atkārtotu ieviešanu

Šeit mēs apzināti cenšamies atturēties no vārda “lomu spēle”. Ikviens baidās no lomu spēles nepieciešamā ļaunuma, betatkārtota ieviešana' piešķir tai pievilcīgāku vērienu.

Atkārtotā redakcijā jūs piešķirat lielāku kontroli praktikantu grupām. Jūs ļāvāt viņiem izvēlieties, kādu situāciju viņi vēlas atkārtoti iestudēt, kurš vēlas spēlēt kādu lomu un tieši to, kādā tonizācijā tas notiks.

To tiešsaistē var izdarīt šādi:

1. Ielieciet savus apmeklētājus izlaušanās grupas.
2. Dodiet viņiem dažas minūtes, lai pārrunātu situāciju, kuru viņi vēlētos atkārtot.
3. Dodiet viņiem noteiktu laiku, lai pilnveidotu skriptu un darbības.
4. Katru izlaušanos grupu atgrieziet galvenajā telpā, kur uzstāties.
5. Atklāti apspriediet, ko katra grupa izdarīja pareizi un kā katra grupa varētu uzlabot.

Lielākas kontroles piedāvājums bieži vien rada lielāku iesaistīšanos un lielāku apņemšanos īstenot to, kas tradicionāli tiek uzskatīts par katras apmācības sesijas sliktāko daļu. Tas piešķir ikvienam lomu un situāciju, kas viņam patīk, un tāpēc var būt ļoti noderīga attīstībai.

Virtuālā treniņa laikā kamera ir stingri fiksēta tu. Neatkarīgi no tā, cik fantastisku grupu darbu jūs darāt, visi jūsu dalībnieki skatīsies uz jums un jūsu sniegto informāciju. Tātad, jūsu prezentācijām jābūt perforētām un efektīvām. Prezentēšana sejām caur kamerām, nevis cilvēkiem istabās ir ievērojami atšķirīga spēle.

9. padoms: ievērojiet 10., 20., 30. likumu

Nedomājiet, ka jūsu apmeklētājiem ir neparasti īsa uzmanība. Pārmērīga Powerpoint izmantošana izraisa ļoti reālu sērgu, ko sauc Nāve ar Powerpoint, un tas ietekmē katrs slaidu skatītājs, ne tikai mārketinga izpildes.

Labākais pretlīdzeklis tam ir Gaja Kavasaki 10, 20, 30 lemt. Tas ir princips, ka prezentācijas nedrīkst būt garākas par 10 slaidiem, ne garākas par 20 minūtēm un nedrīkst būt mazākas par 30 punktu fontu.

Kāpēc izmantot likumu 10, 20, 30?

• Augstākā saderināšanās — Uzmanības diapazoni tiešsaistes pasaulē mēdz būt vēl mazāki, tāpēc apņemties sevi prezentēt 10, 20, 30 ir vēl svarīgāk.
• Mazāk pūtītes — Koncentrēšanās uz patiesi nepieciešamo informāciju nozīmē, ka apmeklētāji nemulsinās par lietām, kurām nav īsti nozīmes.
• Vairāk neaizmirstams - Abi iepriekšējie divi punkti kopā ir pielīdzināmi iespaidīgai prezentācijai, kas ilgi paliek atmiņā.

10. padoms: Esiet vizuāls

Ir gandrīz tikai viens gadījums, kad kāds var izmantot visu tekstu, nevis vizuālos materiālus. slinkums. Atkal un atkal ir pierādīts, ka vizuālie materiāli ir labākais veids, kā piesaistīt auditoriju un rosināt viņu atmiņā jūsu informāciju.

• 30 reizes biežāk auditorija lasa labu infografiku nekā vienkāršu tekstu. (Kissmetrics)
• Norādījumi, izmantojot vizuālos nesējus, nevis vienkāršu tekstu, var būt skaidrāki par 323%. (Springer saite)
• Zinātnisko apgalvojumu apkopošana vienkāršos grafikos var palielināt cilvēku ticamību no 68% līdz 97% (Cornell University)

Mēs varētu turpināt, bet mēs droši vien esam izdarījuši savu viedokli. Vizuālie materiāli padara jūsu informāciju pievilcīgāku, skaidrāku un uzticamāku.

Mēs šeit nerunājam tikai par grafikiem, aptaujām un diagrammām. Visualsietver visus attēlus vai videoklipus, kas acīm ļauj atrauties no teksta sienām, tādus, kas var daudz labāk attēlot punktus nekā vārdi.

Patiesībā virtuālajā treniņā tā ir vēl vieglāk izmantot vizuālos materiālus. Varat arī attēlot jēdzienus un situācijas, izmantojot kameras rekvizītus, piemēram,...

• Situācija, kas jāatrisina (piemēram, divas lelles strīdas).
• Drošības protokols, kas jāievēro (piemēram, izsists stikls uz galda).
• Ētiska norāde (piem. atbrīvojot odu barupaziņojumu par malāriju).

11. padoms: runājiet, apspriediet, debatējiet

Mēs visi esam bijuši prezentācijās, kurās vadītājs vienkārši nolasa vārdus savā prezentācijā, neko nepievienojot. Viņi to dara, jo vieglāk ir paslēpties aiz tehnoloģijām, nekā sniegt ad-lib ieskatu.

Tāpat ir saprotams, kāpēc virtuālie koordinatori sliecas uz tiešsaistes rīku armiju: tos ir ļoti vienkārši iestatīt un izpildīt, vai ne?

Nu, tāpat kā viss virtuālajā treniņā,ir viegli pārspīlēt . Atcerieties, ka labas prezentācijas nav tikai vārdu ūdenskritums uz ekrāna; tās ir dzīvas diskusijas un saistošas ​​debates, kas skar dažādas perspektīvas.

Šeit ir daži nelieli padomi, kā padarīt prezentāciju verbālu...

• Regulāri pauzējietuzdot atklātu jautājumu.
• Veicināt pretrunīgi vērtētas perspektīvas(to var izdarīt, izmantojot anonīmu prezentācijas slaidu).
• Pajautāt piemēri reālās dzīves situācijas un to risināšana.

Padoms Nr. 12: izveidojiet dublējumu

Lai arī cik modernās tehnoloģijas uzlabo mūsu dzīvi un apmācības, tās nav apzeltīta garantija.

Pilnīgas programmatūras kļūmes plānošana varētu šķist pesimistiska, taču tā ir arī daļa no a stabila stratēģijakas nodrošina, ka jūsu sesija var darboties bez žagas.

Katram tiešsaistes apmācības rīkam ir labi, ja ir vēl viens vai divi, kas vajadzības gadījumā var palīdzēt. Tas ietver jūsu...

• Videokonferenču programmatūra
• Mijiedarbības programmatūra
• Live aptauju programmatūra
• Viktorīna programmatūra
• Tiešsaistes tāfeles programmatūra
• Video koplietošanas programmatūra

Mēs esam uzskaitījuši dažus lieliskus bezmaksas rīkus tiem te lejā. Katram ir pieejams daudz alternatīvu, tāpēc veiciet pētījumu un nodrošiniet dublējumkopijas!

Mēs esam pārsnieguši pagātnes vienvirziena lekciju stilu; modernā, virtuālā apmācība ir a divpusējs dialogskas auditoriju visu laiku saista. Interaktīvas prezentācijas ļauj uzlabot atmiņu par priekšmetu un personalizētāku pieeju.

Piezīme ⭐ Visi zemāk minētie 5 padomi tika veikti AhaSlides, bezmaksas prezentāciju, aptauju un viktorīnu programmatūra, kas specializējas interaktivitātē. Visas atbildes uz jautājumiem dalībnieki iesniedza tiešraidē.

13. padoms: apkopojiet informāciju, izmantojot vārdu mākoņus

Ja meklējat īsas atbildes, dzīvo vārdu mākoņiir veids, kā iet. Redzot, kādi vārdi tiek parādīti visbiežāk un kādi ir saistīti ar citiem, jūs varat iegūt uzticamu vispārējo apmācāmo sajūtu.

Vārdu mākonis būtībā darbojas šādi:

• Jūs uzdodat jautājumu, kas liek atbildēt uz vienu vai diviem vārdiem.
• Jūsu auditorija iesniedz savus vārdus.
• Visi vārdi tiek parādīti ekrānā krāsainā mākoņa formā.
• Vispopulārākie iesniegumi bija vārdi ar vislielāko tekstu.
• Vārdi kļūst arvien mazāki, jo mazāk tie tiek iesniegti.

Šeit ir lielisks piemērs, ko izmantot sesijas sākumā (vai pat pirms tam):

Šāda veida jautājums vārdu mākoņa slaidā var palīdzēt jums viegli iztēloties vairākuma mācīšanās stilu jūsu grupā. Redzot tādus vārdus kā 'aktīvs","Activity' un 'možs”, jo visbiežāk sniegtās atbildes parādīs, ka jums jātiecas uz aktivitātēm un diskusijām, kas balstītas uz apkārtējo vidi darot lietas.

Protip: Varat noklikšķināt uz populārākā vārda centrā, lai to noņemtu. Tas tiks aizstāts ar nākamo populārāko vārdu, lai jūs vienmēr varētu noteikt popularitātes rangu starp atbildēm.

Padoms Nr. 14: dodieties uz Aptaujas

Mēs jau iepriekš minējām, ka vizuālie materiāli ir saistoši, taču tie ir vēl saistošs, ja vizuālo materiālu iesniedz pati auditorija.

Kā?Aptaujas rīkošana dod iespēju apmeklētājiem to izdarīt vizualizēt savus datus. Tas ļauj viņiem redzēt savu viedokli vai rezultātus attiecībā pret citiem, viss krāsainā grafikā, kas izceļas no pārējiem.

Šeit ir dažas idejas aptaujām, kuras jūs varētu izmantot:

• Kas ir pirmais, ko tu darītu šajā situācijā? (Atbilžu varianti)
• Kurus no šiem uzskatāt par vislielāko ugunsbīstamību? (Attēlu atbilžu varianti)
• Cik labi, jūsuprāt, jūsu darba vieta veicina šos drošas pārtikas sagatavošanas aspektus? (Mērogs)

Šādi slēgti jautājumi ir lieliski piemēroti, lai no savas grupas iegūtu kvantitatīvus datus. Tie palīdz viegli vizualizēt visu, ko vēlaties izmērīt, un tos var ievietot diagrammā jūsu un jūsu apmeklētāju labā.

Padoms Nr. 15: Esi atvērts

Lai cik vienkārši varētu būt jautājumi par tuvu noslēgtu vienkāršu, ātru datu vākšanu, tas tiešām maksā beztermiņasavā aptaujā.

Mēs runājam par jautājumiem, uz kuriem nevar atbildēt ar balsojumu, vai vienkārši "jā" vai "nē". Atvērtie jautājumi rosina sniegt pārdomātāku, personiskāku atbildi un var būt garākas un auglīgākas sarunas katalizators.

Izmēģiniet nākamos virtuālos treniņus, izmēģinot šos atvērtos jautājumus:

• Ko jūs vēlaties iegūt no šīs sesijas?
• Kādu tēmu šodien visvairāk vēlaties apspriest?
• Kāds ir lielākais izaicinājums, ar kuru saskaraties darba vietā?
• Ja jūs būtu klients, kā jūs domājat, ka pret jums izturēsies restorānā?
• Kā jūs domājat, kā šī sesija noritēja?

Padoms Nr. 16: jautājumu un atbilžu segments

Kādā brīdī virtuālās apmācības sesijas laikā jums būs jāatvēl laiks, lai apmeklētāji varētu veikt viktorīnu tu.

Šī ir lieliska iespēja tieši risināt jūsu praktikantu problēmas. Jautājumu un atbilžu segmenti ir noderīgi ne tikai tiem, kas jautā, bet arī tiem, kas klausās.

Protip: Tālummaiņa nevar piedāvāt anonimitāti cilvēkiem, kuri uzdod jautājumus, lai gan anonimitātes piedāvāšana ir drošs veids, kā iegūt vairāk jautājumu. Izmantojot bezmaksas programmatūru, piemēram, AhaSlides, var slēpt jūsu auditorijas identitāti un veicināt lielāku iesaistīšanos jūsu jautājumu un atbilžu risināšanā.

Jautājumu un atbīdīšanas slaids ne tikai piešķir anonimitāti, bet arī palīdz saglabāt jautājumu un atbilžu sesiju secību vairākos veidos:

• Dalībnieki var jums iesniegt savus jautājumus un pēc tam atzīmēt citu jautājumus, uz kuriem viņi arī vēlētos saņemt atbildes.
• Jautājumus varat pasūtīt hronoloģiskā secībā vai pēc popularitātes.
• Jūs varat piespraust svarīgus jautājumus, kurus vēlaties uzrunāt vēlāk.
• Varat atzīmēt jautājumus kā atbildētus, lai tos nosūtītu uz cilni “Atbildēti”.

17. padoms: uzlieciet viktorīnu

Jautājuma uzdošana pēc jautājuma var kļūt apnicīga, ātra. Tomēr, izmetot viktorīnu, tiek sūknētas asinis un līdzīgi kā citam tiek atdzīvināta virtuālā apmācība. Tas arī veicina veselīga konkurence, Kas ir pierādīts paaugstināt motivācijas un enerģijas līmeni.

Popa viktorīna ir lielisks veids, kā pārbaudīt jūsu sniegtās informācijas izpratnes līmeni. Mēs iesakām rīkot ātru viktorīnu pēc katras svarīgas tiešsaistes apmācības sesijas sadaļas, lai pārliecinātos, ka jūsu apmeklētāji to ir sapratuši.

Pārbaudiet šīs idejas, lai izveidotu viktorīnu, kas aizrauj uzmanību un apkopo informāciju:

• Vairākas izvēles iespējas — Šie ātri uzdotie jautājumi ir lieliski piemēroti, lai pārbaudītu scenāriju izpratni ar nepārprotamām atbildēm.
• Ierakstiet atbildi - Stingrāka vairāku izvēļu versija. Jautājumi “Ierakstiet atbildi” nepiedāvā atbilžu sarakstu, no kurām izvēlēties; tie prasa, lai jūsu apmeklētāji pievērš patiesu uzmanību, nevis tikai minē.
• Audio — Viktorīnā ir pāris ļoti noderīgi veidi, kā izmantot audio. Viens no tiem ir domāt par argumentu un jautāt dalībniekiem, kā viņi reaģētu, vai pat par audio bīstamības atskaņošanu un aicināt dalībniekus izvēlēties bīstamību.

Bezmaksas rīki virtuālajai apmācībai

Ja vēlaties vadīt virtuālu apmācību, varat būt drošs, ka tas ir tagad kaudzes instrumentupieejams jums. Šeit ir daži bezmaksas piedāvājumi, kas palīdzēs migrēt no bezsaistes uz tiešsaistes.

Miro - Virtuāla tāfele, kurā varat ilustrēt jēdzienus, veidot blokshēmas, pārvaldīt līmlapiņas utt. Arī jūsu praktikanti var sniegt savu ieguldījumu vai nu uz citas tāfeles, vai uz tās pašas tāfeles, kuru izmantojat.

Prāta rīki- Lielisks padoms par nodarbību plāniem, izmantojot lejupielādējamu veidni.

Watch2Gether- Rīks, kas sinhronizē videoklipus dažādos savienojumos, kas nozīmē, ka visi jūsu grupas dalībnieki var skatīties instrukciju vai apmācības video tieši tajā pašā laikā.

Zoom/Microsoft komandas- Protams, divi labākie risinājumi virtuālās apmācības sesijas organizēšanai. Abas var izmantot bez maksas (lai gan tām ir savi ierobežojumi), un abas ļauj izveidot sadalījuma telpas mazāku grupu aktivitātēm.

AhaSlides - Rīks, kas ļauj izveidot interaktīvas prezentācijas, aptaujas, viktorīnas, spēles un daudz ko citu. Varat izveidot prezentāciju, izmantojot ērti lietojamo redaktoru, ievietot aptauju vai viktorīnas slaidus un pēc tam redzēt, kā jūsu auditorija reaģē vai darbojas savos tālruņos.

Pievienojieties simtiem tūkstošu vadītāju, treneru un viktorīnu interaktīvās programmatūras lietošanai

Izmēģiniet to bez maksas!

Funkcijas attēls ir pieejams ar Lielbritānijas drošības padome

Biežāk uzdotie jautājumi

Tags: Korporatīvā apmācība

Share