Сайн сурах зорилтын жишээ | 2024 онд бичих зөвлөмжүүдтэй

"Мянган бээрийн аялал нь нэг зорилго бичсэнээс эхэлдэг."

Сурах зорилгыг бичих нь үргэлж хэцүү эхлэл боловч өөрийгөө хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзлийн эхний алхам байдаг.

Хэрэв та сургалтын зорилгоо бичих сайн аргыг хайж байгаа бол бид таны хавтастай. Энэ нийтлэл нь танд сургалтын зорилтуудын шилдэг жишээ, тэдгээрийг хэрхэн үр дүнтэй бичих зөвлөмжийг өгдөг.

Сургалтын 5 зорилго юу вэ?	Тодорхой, хэмжигдэхүйц, хүрч болохуйц, хамааралтай, цаг тухайд нь.
Сурах зорилгын 3 зорилго юу вэ?	Зорилгоо тавьж, суралцах үйл явцыг удирдан чиглүүлж, суралцагчдад үйл явцдаа анхаарлаа төвлөрүүлэхэд нь тусал.

Гарчиг:

• Сургалтын зорилго юу вэ?
• Сайн сурах зорилгын жишээг юу болгодог вэ?
• Сайн сурах зорилгын жишээ
  • Сургалтын нийтлэг зорилтуудын жишээ
  • Мэдлэгийн сургалтын зорилтуудын жишээ
  • Ойлголтын талаархи сургалтын зорилгын жишээ
  • Хэрэглээний сургалтын зорилгын жишээ
  • Шинжилгээний сургалтын зорилгын жишээ
  • Синтезийн сургалтын зорилгын жишээ
  • Үнэлгээний сургалтын зорилгын жишээ
• Сургалтын зорилгоо зөв бичих зөвлөмжүүд
• Түгээмэл асуултууд

Сургалтын зорилго гэж юу вэ?

Нэг талаас, сургалтын зорилгыг ихэвчлэн сурган хүмүүжүүлэгч, сургалтын дизайнер эсвэл сургалтын хөтөлбөр боловсруулагчид боловсруулдаг. Тэд курсын төгсгөлд оюутнуудын эзэмших ёстой тодорхой ур чадвар, мэдлэг, чадамжийг тодорхойлсон. Эдгээр зорилтууд нь сургалтын хөтөлбөр, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, үнэлгээ, үйл ажиллагааг төлөвлөхөд чиглэгддэг. Тэд багш нар болон оюутнуудад юу хүлээж, юунд хүрэх талаар тодорхой замын зураглалыг өгдөг.

Нөгөөтэйгүүр, суралцагчид өөрсдөө суралцах зорилгоо бие даан суралцах хэлбэрээр бичиж болно. Эдгээр зорилтууд нь хичээлийн зорилгоос илүү өргөн, уян хатан байж болно. Эдгээр нь суралцагчийн сонирхол, ажил мэргэжлийн хүсэл тэмүүлэл эсвэл сайжруулахыг хүсч буй талбарт суурилсан байж болно. Сургалтын зорилтууд нь богино хугацааны зорилго (тухайлбал, тодорхой ном эсвэл онлайн курс бөглөх) болон урт хугацааны зорилгууд (жишээ нь, шинэ ур чадвар эзэмших эсвэл тодорхой чиглэлээр мэргэшсэн байх) холимог байж болно.

Оюутнуудаа татан оролцуул

Утгатай хэлэлцүүлэг эхлүүлж, хэрэгтэй санал хүсэлтийг авч, оюутнуудаа сурга. Үнэгүй авахын тулд бүртгүүлнэ үү AhaSlides загвар

🚀 Үнэгүй асуулт хариулт авах☁️

Сайн сурах зорилтын жишээг юу болгодог вэ?

Сургалтын зорилтуудыг үр дүнтэй бичих гол түлхүүр нь тэдгээрийг УХААЛАГ: Тодорхой, хэмжигдэхүйц, хүрч болохуйц, хамааралтай, цаг тухайд нь болгох явдал юм.

SMART зорилтыг тодорхойлох замаар ур чадварын хичээлүүдэд зориулсан SMART сургалтын зорилтуудын жишээг эндээс үзүүлэв: Хичээлийнхээ төгсгөлд би сошиал медиа болон имэйл маркетингийг үр дүнтэй ашиглан жижиг бизнест зориулсан дижитал маркетингийн үндсэн кампанит ажлыг төлөвлөж, хэрэгжүүлэх чадвартай болно.

• Тодорхойлолт: Сошиал медиа болон цахим шуудангийн маркетингийн үндсийг мэдэж аваарай
• Хэмжигдэхүүн: Оролцох хувь, товшилтын хувь, хөрвүүлэлтийн хувь зэрэг хэмжүүрүүдийг хэрхэн унших талаар суралц.
• Боломжтой: Хичээлээр сурсан стратегиа бодит хувилбарт хэрэглээрэй.
• Холбогдох: Мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх нь илүү сайн үр дүнд хүрэхийн тулд маркетингийн стратегийг боловсронгуй болгоход тусалдаг.
• Хугацаатай: Гурван сарын дотор зорилгодоо хүр. 

Холбогдох:

• 8 Сургалтын хэв маягийн төрлүүд& 2024 онд өөр өөр төрлийн суралцагчид
• Визуал суралцагч| 2024 онд хэрхэн үр дүнтэй дасгал хийх вэ

Сайн сурах зорилгын жишээ

Суралцах зорилгоо бичихдээ суралцагчид суралцах туршлагыг дуусгасны дараа юу хийж, харуулах боломжтойг тайлбарлахын тулд тодорхой, үйлдэлд чиглэсэн хэл ашиглах нь чухал юм.

Бенжамин Блум бидэнд ажиглагдаж болох мэдлэг, ур чадвар, хандлага, зан үйл, чадварыг тодорхойлж, ангилахад туслах хэмжигдэхүйц үйл үгсийн ангилал зүйг бүтээсэн. Эдгээрийг Мэдлэг, Ойлгох, Хэрэглэх, Шинжилгээ, Синтез, Үнэлгээ зэрэг сэтгэлгээний янз бүрийн түвшинд ашиглаж болно.

Сургалтын нийтлэг зорилтуудын жишээ

• Энэ бүлгийг уншсаны дараа оюутан [...] чадвартай байх ёстой.
• [....] оны эцэс гэхэд оюутнууд [...] боломжтой болно.
• [....] хичээлийн дараа оюутнууд [...]
• Энэ бүлгийг уншсаны дараа оюутан ойлгох ёстой [...]

Сургалтын зорилго Мэдлэгийн жишээ

• [...]-ын ач холбогдол / ач холбогдлыг ойлгох
• [...] нь [...]-ээс юугаараа ялгаатай, ижил төстэй болохыг ойлгох.
• Яагаад [.....] нь [....]-д бодитоор нөлөөлдөг болохыг ойлгох.
• Хэрхэн төлөвлөх вэ [...]
• Хүрээ ба хэв маяг [...]
• Үүний мөн чанар, логик [...]
• нөлөөлөх хүчин зүйл [...]
• [...] талаар ойлголт өгөхийн тулд бүлгийн хэлэлцүүлэгт оролцоорой.
• Үүсгэх [...]
• Хэцүү байдлыг ойлгох [...]
• Шалтгааныг хэл [...]
• Доор зурсан [...]
• [...] гэсэн утгыг олоорой.

Сургалтын зорилго Ойлголтын жишээ

• Тодорхойлж, тайлбарлах [...]
• Хэлэлцэх [....]
• Холбогдох ёс зүйн асуудлуудыг тодорхойлох [....]
• Тодорхойлох / Тодорхойлох / Тайлбарлах / Тооцоолох [....]
• [...] хоорондын ялгааг тайлбарлана уу.
• [...] хоорондын ялгааг харьцуулж, харьцуул.
• Хэзээ [...] хамгийн ашигтай байдаг
• Гурван хэтийн төлөв нь [...]
• [...]-ийн [....]-д үзүүлэх нөлөө
• тухай ойлголт [...]
• Үндсэн үе шатууд [...]
• Гол тайлбарлагчид [...]
• Үндсэн төрлүүд [...]
• Оюутнууд [...]-д ажиглалтаа үнэн зөв тайлбарлах боломжтой болно.
• Хэрэглээ ба ялгаа [...]
• [....]-ийн хамтарсан бүлгүүдэд ажилласнаар оюутнууд [...]-ийн талаар таамаглал гаргах боломжтой болно.
• [....] тайлбарлаж, тайлбарлах [...]
• [...]-тай холбоотой асуудлуудыг тайлбарлана уу.
• [....] ангилж, [....]-ийн нарийвчилсан ангиллыг өг.

Хэрэглээний талаархи сургалтын зорилтуудын жишээ

• [...]-ийн талаарх мэдлэгээ [....]-д хэрэглээрэй.
• [....]-ийн зарчмуудыг ашиглан [...] шийдвэрлэх.
• [...]-г [....]-д хэрхэн ашиглахыг харуулах
• Боломжит шийдэлд хүрэхийн тулд [...] ашиглан [...]-г шийднэ үү.
• [...]-ыг [....] даван туулахын тулд [...] зохион бүтээ.
• Хамтран ажиллах [....]-г бий болгохын тулд багийн гишүүдтэй хамтран [....]
• [...] хэрэглээг дүрслэн харуул.
• Хэрхэн тайлбарлах вэ [...]
• Дасгал [...]

Сургалтын зорилго Шинжилгээний жишээ

• Үүнд нөлөөлж буй хүчин зүйлсэд дүн шинжилгээ хийх [...]
• [....] дахь [...]-ийн давуу / сул талуудад дүн шинжилгээ хийх.
• [....] ба [....] хооронд үүссэн холбоог судал. / [....] ба [....] хоорондын ялгаа
• Үүнд нөлөөлж буй хүчин зүйлсэд дүн шинжилгээ хийх [...]
• Оюутнууд [...] ангилах боломжтой болно.
• [....]-ийн хяналтыг [....] талаас нь авч хэлэлцэнэ.
• Эвдрэх [...]
• [....]-г ялгаж, [....]
• Үүний үр дагаврыг судлах [...]
• [....] ба [....] хоорондын хамаарлыг судал.
• Харьцуулах / Харьцуулах [...]

Сургалтын зорилго Синтезийн жишээ

• Төрөл бүрийн судалгааны баримт бичгүүдийн ойлголтыг нэгтгэх [....]
• [....]-д нийцсэн [...] загвар зохион бүтээх
• [....]-ийг [...] шийдвэрлэхийн тулд [төлөвлөгөө/стратеги] боловсруулна.
• [....]-ийг төлөөлөх [загвар/хүрээ]-г бий болгох.
• Шинжлэх ухааны янз бүрийн салбаруудын зарчмуудыг нэгтгэн санал болгох [...]
• [Төвөгтэй асуудал/асуудлыг] шийдвэрлэх нэгдмэл [шийдвэр/загвар/хүрээ] бий болгохын тулд [олон салбар/талбар]-ын үзэл баримтлалыг нэгтгэх.
• [Маргаантай сэдэв/асуудал] дээр [янз бүрийн хэтийн төлөв/үзэл бодлыг] эмхэтгэж, зохион байгуулах [....]
• [....]-ийн элементүүдийг тогтсон зарчмуудтай хослуулж, [....]-д чиглэсэн өвөрмөц [....] загвар зохион бүтээгээрэй.
• Томъёолох [...]

Сургалтын зорилго Үнэлгээний жишээ

• [...]-д хүрэхийн тулд [...]-ийн үр нөлөөг үнэл.
• [....]-г шалгаж үзээд [аргумент/онол]-ын үнэн зөвийг үнэл.
• [...]-д тулгуурлан [...]-г шүүмжилж, сайжруулах санал гарга.
• [....] дахь [...]-ийн давуу / сул талыг үнэл.
• [....]-ын найдвартай байдлыг үнэлж, [....]-д хамаарлыг тодорхойлох.
• [....]-ын [хувь хүн/байгууллага/нийгэмд] үзүүлэх нөлөөг үнэлж, [....]
• Нөлөөллийн / нөлөөллийг хэмжих [....]
• [...] давуу болон сул талуудыг харьцуулж үзээрэй.

Сургалтын зорилгоо зөв бичих зөвлөмжүүд

Сургалтын зорилгоо тодорхой болгохын тулд та дараах зөвлөмжийг хэрэгжүүлэх талаар бодох хэрэгтэй.

• Тодорхойлсон цоорхойтой зэрэгцүүлнэ
• Мэдэгдэлээ товч, тодорхой, тодорхой байлга.
• Оюутан төвтэй форматыг багш, заавар төвтэй форматыг дагаж мөрдөөрэй.
• Блумын таксономийн хэмжигдэхүйц үйл үгсийг ашигла (Мэдэх, талархах,... гэх мэт тодорхой бус үйл үгнээс зайлсхий.)
• Зөвхөн нэг үйлдэл эсвэл үр дүнг оруул
• Керн ба Томас хандлагыг хүлээн ав:
  • Хэн = Үзэгчдийг тодорхойлох, жишээлбэл: Оролцогч, суралцагч, үйлчилгээ үзүүлэгч, эмч гэх мэт...
  • Will do = Та тэднээс юу хийхийг хүсч байна вэ? Хүлээгдэж буй, ажиглагдахуйц үйлдэл/зан үйлийг дүрслэн харуул.
  • Хэр их (хэр сайн) = Үйлдэл/зан үйлийг хэр сайн хийх ёстой вэ? (Хэрэв боломжтой бол)
  • Of what = Та тэднийг юу сураасай гэж хүсэж байна вэ? Эзэмших ёстой мэдлэгээ харуулах.
  • Хэзээ = Хичээл, бүлэг, хичээлийн төгсгөл гэх мэт.

Зорилго бичих зөвлөмж

Илүү их урам зориг авмаар байна уу? AhaSlidesнь OBE-ийн заах, суралцахыг илүү утга учиртай, үр бүтээлтэй болгох боловсролын шилдэг хэрэгсэл юм. Шалгах AhaSlides тэр дор нь!

💡Хувийн өсөлт гэж юу вэ? Ажлын хувийн зорилгоо тодорхойлох | 2023 онд шинэчлэгдсэн

💡Ажлын хувийн зорилго | 2023 оны үр дүнтэй зорилгыг тодорхойлох шилдэг гарын авлага

💡Ажлын хөгжлийн зорилтууд: Эхлэгчдэд зориулсан жишээ бүхий алхам алхмаар зааварчилгаа

Түгээмэл асуултууд

Ref: таны толь бичиг | судалгаа | utica | facs

Сэдвийн: Сурах арга

эзлэх хувь