Edit page title Дүрд тоглох тоглоомыг тайлбарлав | 2024 онд оюутнуудын боломжийг нээх шилдэг арга - AhaSlides
Edit meta description Дүрд тоглох тоглоомууд (RPGs) зугаа цэнгэлийн тоглоомчдын зүрх сэтгэл, оюун ухааныг удаан хугацаанд эзэмдэж, өөрөөсөө гадуур алхаж, хамтран ажиллах боломжийг олгодог.

Close edit interface

Дүрд тоглох тоглоомыг тайлбарлав | 2024 онд оюутнуудын боломжийг нээх шилдэг арга

Боловсрол

Астрид Транс 11 December, 2023 8 мин уншсан

Төсөөлөл, адал явдалт ертөнцөд баатарлаг аялал хийцгээе!

Дүрд тоглох тоглоомууд(RPGs) нь зугаа цэнгэлийн тоглоомчдын зүрх сэтгэл, оюун ухааныг удаан хугацаанд эзэмдэж, өөрөөсөө гадуур гарч, сонирхолтой түүхүүдийг хамтран ярих боломжийг олгодог.

Мөн боловсролын салбар нь үл хамаарах зүйл биш юм. Сүүлийн жилүүдэд сурган хүмүүжүүлэгчид ангид дүрд тоглох тоглоомын асар их боломжийг хүлээн зөвшөөрч эхэлсэн. RPG-ийг сайтар бодож хэрэгжүүлбэл идэвхгүй сургалтыг идэвхтэй баатар болгон хувиргаж, оюутнуудад шүүмжлэлтэй сэтгэх, асуудал шийдвэрлэх, харилцах болон бусад чухал ур чадварт туршлага хуримтлуулах боломжийг олгодог.

Энэ нийтлэл нь дүрд тоглох тоглоом, зарим гайхалтай дүрд тоглох тоглоомуудын боловсролын ач тусыг судлах бөгөөд тоглоомын мастер багш нарт сонирхолтой RPG эрэл хайгуул хийх талаар зөвлөгөө өгөх болно. Адал явдал эхэлцгээе!

Дүрд тоглох тоглоом
Бага дунд сургуулийн дүрд тоглох үйл ажиллагаа | Зураг: Shutterstock

Гарчиг

Илүү сайн оролцох зөвлөмжүүд

Бусад текст


Өнөөдөр үнэгүй Edu бүртгэлд бүртгүүлнэ үү!

Хөгжилтэй асуулт хариултууд нь оюутнуудын анхаарлыг татаж, тэдэнд суралцах урам зориг өгдөг. Бүртгүүлж, загвар номын сангаас хүссэн зүйлээ аваарай!


Тэдгээрийг үнэгүй аваарай

Дүрд тоглох тоглоомын танилцуулга: Баатарлаг уриалга

Сүүлийн хэдэн арван жилийн хугацаанд дүрд тоглох тоглоомууд нь Dungeons & Dragons гэх мэт ширээний тоглоомоос олон тоглогчтой онлайн тоглоомууд гэх мэт нийтлэг зугаа цэнгэл болж хувирсан. RPG-д тоглогчид зохиомол баатруудын дүрийг бүтээж, түүхээс сэдэвлэсэн адал явдлуудыг эхлүүлдэг. Тоглоомууд янз бүрийн төрөл, тохиргоог ашигладаг боловч нийтлэг элементүүд нь: 

  • Дүр бүтээх: Тоглогчид өвөрмөц чадвар, гарал үүсэл, зан чанар бүхий өвөрмөц дүрүүдийг хөгжүүлдэг. Энэ нь дүрд гүн гүнзгий орох боломжийг олгодог.
  • Хамтарсан түүх: Энэ түүх нь тоглогчид болон тоглоомын эзэн хоёрын хоорондын харилцан ярианаас үүсдэг. Бүтээлч байдлыг урамшуулдаг.
  • Сценарийн сорилтууд: Дүрүүд саад бэрхшээлийг даван туулж, зорилгодоо хүрэхийн тулд шийдвэр гаргаж, ур чадвар, багаар ажиллах ёстой.
  • Туршлагын цэгийн ахиц: Баатрууд ололт амжилтаараа туршлагаа олж авахын хэрээр тэд илүү хүчирхэг болж, шинэ чадвар, агуулгыг олж авдаг. Энэ нь урамшууллын системийг бий болгодог.
  • Төсөөллийн ертөнцийг бүтээх: Зохион байгуулалт, танин мэдэхүй, гоо зүйн дизайн нь хамтдаа уран зөгнөлийн уур амьсгалыг бий болгоход тусалдаг. Тоглогчид зөөвөрлөж байгаагаа мэдэрдэг.

Эдгээр сэтгэл татам элементүүдийн тусламжтайгаар дүрд тоглох тоглоом нь бүтээлч сэтгэлгээ, асуудлыг шийдвэрлэх, нийгмийн харилцаанд нийцсэн сэтгэл татам туршлага гэдгийг ойлгоход хялбар байдаг. Одоо энэ хүчийг ангидаа хэрхэн ашиглах талаар авч үзье.

үйл ажиллагааны дүрд тоглох тоглоом
Зугаа цэнгэлийн зориулалттай сонгодог RPG самбарын тоглоом

💡Тоглох хөгжилтэй тоглоом хайж байна: Уйтгартай тэмцэх | Уйтгартай үедээ тоглох 14 хөгжилтэй тоглоом

Илүү сайн оролцох зөвлөмжүүд

Дүрд тоглох тоглоомын ашиг тус

Сургалтыг адал явдал болгон хувиргах ангийн эрэл.

Амралт зугаа цэнгэлийн дүрд тоглох тоглоомууд нь туршлага судлах хүчирхэг загваруудыг санал болгодог. Тэдний идэвхтэй, нийгэмшсэн, түүхэнд тулгуурласан мөн чанар нь нотолгоонд суурилсан заах арга барилтай яг таарч байна. RPG элементүүдийг ангийн хичээлд нэгтгэх нь сургалтын үйл явцыг хүнд хэцүү ажилаас сэтгэл хөдөлгөм эрэл хайгуул болгон хувиргаж чадна! Боловсролын дараах давуу талуудыг анхаарч үзээрэй.

  • Баатрын урам зориг: RPG-д оюутнууд баатарлаг дүрүүдийг өөртөө шингээж, суралцах аялалаа нээлтээр дүүрэн баатарлаг адал явдал болгон хувиргадаг. Үүрэгт хөрөнгө оруулалт хийх нь дотоод урам зоригийг бий болгодог.
  • Байршилтай танин мэдэхүй: Дүрд тоглох нь оюутнуудад ойлголтыг тодорхой нөхцөл байдалд байршуулж, дүрийнхээ үзэл бодлоор асуудлыг шийдвэрлэх боломжийг олгодог. Энэхүү туршлагын үйл явц нь илүү гүнзгий оролцоо, ойлголтыг дэмждэг.
  • Шатны сорилтууд: Сайн зохион бүтээсэн RPG хувилбарууд нь ур чадвар өсөн нэмэгдэж буй хурдацтай хүндрэлийг аажмаар нэмэгдүүлнэ. Энэ нь ахиц дэвшлийн мэдрэмжийг илэрхийлдэг, хүрч болохуйц, үргэлж урагшилж буй сорилтуудыг өгдөг.
  • Санал хүсэлтийн гогцоо: RPG нь туршлага оноо, эрх мэдэл, олз болон бусад урамшууллын системийг ашиглан оролцоог идэвхжүүлдэг. Оюутнууд хичээл зүтгэлээрээ зан чанарыг нь шууд бэхжүүлснээр ур чадварын мэдрэмж нэмэгдэж байгааг мэдэрдэг.
  • Хамтын эрэл хайгуул: Оюутнууд хамтын зорилгодоо хүрэхийн тулд хамтран ажиллах, стратеги боловсруулж, олон төрлийн ур чадвар/үүргийг хуваалцах ёстой. Энэхүү нийгмийн харилцан хамаарал нь багаар ажиллах, харилцаа холбоо, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхэд тусалдаг.
  • Multimodal туршлага: RPG нь харааны, сонсголын, нийгмийн, кинетик болон төсөөллийн элементүүдийг нэгтгэж, олон төрлийн сургалтын хэв маягт нийцсэн интерактив туршлагад оруулдаг.
  • Тохиромжтой туршлага: Тоглоомын мастер нь ерөнхий хэлбэрийг өгдөг бол RPG нь импровизац, тоглогчийн агентлагийг онцолдог. Энэ нь оюутнуудад туршлагаа өөрсдийн сонирхол, хэрэгцээнд нийцүүлэн тохируулах боломжийг олгодог.

RPG төслийг хэрэгжүүлэхийн тулд тоглоомуудыг сургалтын хөтөлбөрийн зорилгод нийцүүлэхээр төлөвлөх шаардлагатай. Гэхдээ хичээл зүтгэл нь албадан биш харин хөгжилтэй мэт суралцах туршлага бий болгосноор үр дүнгээ өгдөг.

💡Танд бас таалагдаж магадгүй: Ангид тоглох хурдан тоглоомууд, нэг ч сурагч уйтгартай, ядарсан байдалтай үлдэхгүй.

Дүрд тоглох аргыг хэрхэн ашиглах вэ?

Боловсролын RPG-ийн боломжууд нь төсөөлөлтэй адил хязгааргүй юм. Дүрд тоглох нь түүх, тоглоомын явцтай ухаалаг уялдвал ямар ч хичээлийн хичээлийг бататгаж чадна. Ангид дүрд тоглох тоглоомуудын зарим жишээг авч үзье.

  • Түүхийн хичээл дээр дахин тоглох адал явдлууд: Оюутнууд харилцан ойлголцлыг олж, үйл явдлын явцыг өөрчлөхийн тулд харилцан яриа, үр дүнд хүрэх сонголтуудыг ашиглан бодит амьдралын түүхэн дүрүүдийн хувьд чухал мөчүүдэд алхдаг.
  • Англи хэлний хичээлийн уран зохиолын хичээлүүд: Оюутнууд зохиолын дүрд тоглож, адал явдал нь гол сэдэв, дүрийн нумуудыг тусгадаг тул үйл явдлын өрнөлд нөлөөлөх сонголтуудыг хийдэг.
  • Математикийн хичээл дэх математикийн аялал: Оюутнууд туршлагын оноо, тусгай чадварыг олж авахын тулд математикийн бодлого боловсруулж дуусгадаг. Математикийн ойлголтууд нь тулалдах хэд хэдэн мангастай RPG адал явдлын хүрээнд байрладаг!
  • Шинжлэх ухааны хичээлийн шинжлэх ухааны нууцууд: Оюутнууд оньсого, нууцыг тайлахын тулд шинжлэх ухааны үндэслэлийг ашиглан сонирхогчоор тоглодог. Шүүхийн шинжилгээ, лабораторийн туршилтууд нь тэдний эрх мэдлийг дээшлүүлдэг.
  • Гадаад хэлний ангид хэлний цоожтой хаалга: Зөвхөн зорилтот хэлээр ярьдаг хүмүүс л тайлбарлаж, харилцаж чадах дүрүүд, дүрүүдийг агуулсан RPG тоглоомын ертөнц.
дүрд тоглох тоглоомын жишээ
Дүрд тоглох тоглоомын жишээ - Оюутнууд VR чихэвч (технологийн сайжруулсан RPG) | Зураг: Shutterstock

💡Цорын ганц хязгаарлалт бол төсөөлөл юм! Бүтээлч сэтгэлгээний ур чадварыг эзэмших: Цогц гарын авлага

Ангийн үйл ажиллагаанд RPG хэрэгжүүлэх шилдэг зөвлөмжүүд

Ангидаа дүрд тоглох тоглоомыг хэрхэн эхлүүлэх талаар сонирхож байна уу? Сурагчдыг боловсролын баатарлаг эрэл хайгуулд хөтлөхийн тулд дараах зөвлөмжийг дагана уу:

  • Зөвлөмж №1: Хичээлийн хөтөлбөрийн зорилгод нийцсэн адал явдалт дизайн: Хөгжилтэй байхад RPG нь тодорхой зорилготой байх ёстой. Чухал сургамжуудын эргэн тойронд эрэл хайгуулаа хөгжүүлж, үйл явдлын шугамыг тохируулаарай.
  • Зөвлөмж №2: Тогтвортой сешнүүдийг гайхалтай нуман хэлбэрээр хий: Ангийн RPG сесс бүрд танилцуулга, өсөн нэмэгдэж буй үйлдэл, оргил сорилт, эргэцүүлэл/товчлолыг өг.
  • Зөвлөмж №3: Хувь хүний ​​болон багийн сорилтуудыг өөрчил: Шийдвэрлэхийн тулд хувь хүний ​​сэтгэлгээ, хамтын багаар ажиллах шаардлагатай асуудлуудыг тавь.
  • Зөвлөмж №4: Дүр хоорондын харилцааны хүлээлтийг тогтоо: Хүндэтгэсэн харилцан яриаг бий болгох. Мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх зааварчилгааг өгөх.
  • Зөвлөмж №5: Сургалтын янз бүрийн аргуудыг нэгтгэх: Даалгавар, бичих, хэлэлцүүлэг, оньсого, дүрслэл зэргийг хольж, эрэл хайгуулыг сэтгэл хөдөлгөм болгоно.
  • Зөвлөмж №6: Туршлагын онооны урамшууллын системийг ашигла: Ахиц дэвшил, сайн багаар ажиллах, асуудлыг бүтээлчээр шийдвэрлэх болон бусад эерэг зан үйлийг туршлагын оноо эсвэл давуу эрхээр урамшуулаарай.
  • Зөвлөмж №7: Энгийн хүртээмжтэй даалгавруудаас эхэл:Өсөн нэмэгдэж буй ур чадварын түвшинд нийцүүлэхийн тулд нарийн төвөгтэй байдлыг аажмаар нэвтрүүл. Эрт амжилт нь урам зоригийг өндөр байлгадаг.  
  • Зөвлөмж №8: Хичээл бүрийн дараа хянан үзэх: Хичээлүүдийг дахин үзэж, ололт амжилтаа нэгтгэн дүгнэж, тоглоомын явцыг сургалтын хөтөлбөрийн зорилгод нийцүүлээрэй.
  • Зөвлөмж №9: Оюутны импровизацийг зөвшөөрөх: Та ерөнхий түүхийг удирдан чиглүүлэхийн зэрэгцээ оюутнуудын сонголт, хувь нэмрийг оруулахад хангалттай зай гаргаж өг. Үүнийг тэдний аялал болго.

💡Дүрд тоглох тоглоомын ид шид нь тэдний оролцоонд тулгуурладаг. Бэлтгэл ажил нь чухал хэдий ч санаа гаргах зай үлдээ. Ангийн эрэл хайгуул өөрийн гэсэн амьдралаар явцгаая! Хэрхэн оюун ухаанаа уралдуулах вэ: Ухаалаг ажиллахад оюун ухаанаа сургах 10 арга

Таны дараагийн алхам юу вэ?

Мэдлэгийн дээд амжилтыг хүргэж байна!

Бид яагаад дүрд тоглох тоглоомууд нь хувиргах сургалтын төгс баатрын аяллын загвар болж байдгийг судалсан. Боловсролын эрэл хайгуулд орсноор оюутнууд гайхалтай уур амьсгалд багаж хэрэгсэл, уран сэтгэмж, шүүмжлэлтэй сэтгэлгээ, нийгмийн ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлдэг. Тэд лекцийг идэвхгүй сонсох замаар бус харин идэвхтэй асуудал шийдвэрлэх, баатарлаг адал явдлаар дамжуулан далд хүчээ нээдэг.

Зоригтой хүлэг баатар гүнжийг авардаг шиг оюутнууд ангийн дүрд тоглох тоглоомын порталаар дамжуулан суралцах хүсэл эрмэлзэлээ аварч чадна. Энэхүү туршлагын арга барил нь туйлын ашиг тусыг өгдөг: баяр хөөртэй практик нээлтээр олж авсан мэдлэг.

🔥Илүү их урам зориг авмаар байна уу? Шалгах AhaSlidesСуралцах, ангийн оролцоог сайжруулах олон шинэлэг, хөгжилтэй арга замыг судлах!

Түгээмэл асуултууд

Хичээлийн үеэр дүрд тоглох тоглоом гэж юу вэ?

Дүрд тоглох тоглоом (RPGs) нь тоглогчид зохиомол дүрд тоглож, баатруудынхаа үйлдэл, харилцан яриагаар түүхийг хамтран өгүүлдэг тоглоомын нэг төрөл юм. Хичээлдээ дүрд тоглох тоглоомуудыг нэгтгэх нь сурагчдад уран сэтгэмжийн ертөнцөд живж байхдаа мэдлэгээ идэвхтэй ашиглах боломжийг олгодог. RPG-ууд нь суралцах боломжийг олгодог.

Сургуульд дүрд тоглох жишээ юу вэ?

Жишээ нь түүхийн анги нь сурч буй эрин үеийн чухал хүмүүсийн дүрд тоглох болно. Оюутнууд өөрт оногдсон дүрээ судалж, дараа нь дүрийн гол дүрд тоглодог. Дүрд тоглох туршлага нь тэдний сэдэл, түүхэн нөхцөл байдлын талаарх ойлголтыг гүнзгийрүүлэх болно.

Дүрд тоглох тоглоомын жишээ юу вэ?

RPG тоглоомуудын алдартай жишээнд Dungeons & Dragons гэх мэт ширээний тоглоомууд болон Косплей зэрэг амьд тоглоомууд орно. Оюутнууд чадвар, суурь, урам зоригтой өвөрмөц хүмүүсийг бий болгодог. Тэд интерактив асуудлыг шийдвэрлэх замаар дүүрэн түүхийн нумуудаар дамжуулан эдгээр дүрүүдийг ахиулдаг. Хамтарсан түүх ярих үйл явц нь бүтээлч байдал, багаар ажиллах чадварыг бий болгодог.

ESL ангиудад дүрд тоглох гэж юу вэ?

ESL ангиудад дүрд тоглох тоглоомууд нь оюутнуудад бодит нөхцөл байдалд харилцан ярианы англи хэлээр дадлага хийх боломжийг олгодог. Хоол захиалах, эмчийн цаг товлох, ажлын ярилцлага зэрэг өдөр тутмын дүрд тоглох нь үгийн сан болон хэлний ур чадвараа бэхжүүлэхэд тусалдаг. Оюутнууд гүнзгий харилцан ярианы дадлага хийдэг.

Ref:Бүх зүйл самбарын тоглоом | Indiana.edu