"हजार मैलांचा प्रवास एका उद्दिष्टाने सुरू होतो."
शिकण्याची उद्दिष्टे लिहिणे ही नेहमीच एक कठीण सुरुवात असते, तरीही प्रेरक, आत्म-सुधारणेसाठी वचनबद्धतेची प्रारंभिक पायरी असते.
आपण शिकण्याचे उद्दिष्ट लिहिण्याचा एक चांगला मार्ग शोधत असल्यास, आम्हाला आपले कव्हर मिळाले आहे. हा लेख तुम्हाला सर्वोत्तम शिक्षण उद्दिष्टांची उदाहरणे आणि ते प्रभावीपणे कसे लिहायचे यावरील टिपा देतो.
| 5 शिकण्याची उद्दिष्टे काय आहेत? | विशिष्ट, मोजण्यायोग्य, प्राप्य, संबंधित आणि वेळेवर. |
| शिकण्याची 3 उद्दिष्टे कोणती आहेत? | एक ध्येय सेट करा, शिकण्यासाठी मार्गदर्शन करा आणि विद्यार्थ्यांना त्यांच्या प्रक्रियेवर लक्ष केंद्रित करण्यात मदत करा. |
अनुक्रमणिका:
शिकण्याची उद्दिष्टे काय आहेत?
एकीकडे, अभ्यासक्रमांसाठी शिकण्याची उद्दिष्टे अनेकदा शिक्षक, निर्देशात्मक डिझाइनर किंवा अभ्यासक्रम विकसकांद्वारे विकसित केली जातात. ते विशिष्ट कौशल्ये, ज्ञान किंवा क्षमतांची रूपरेषा देतात जी विद्यार्थ्यांनी अभ्यासक्रमाच्या शेवटी आत्मसात केली पाहिजेत. ही उद्दिष्टे अभ्यासक्रमाची रचना, शिक्षण साहित्य, मूल्यांकन आणि क्रियाकलाप यांचे मार्गदर्शन करतात. ते शिक्षक आणि विद्यार्थी या दोघांसाठी काय अपेक्षा करावी आणि काय साध्य करावे याबद्दल एक स्पष्ट रोडमॅप प्रदान करतात.
दुसरीकडे, शिकणारे त्यांचे स्वतःचे शिकण्याचे उद्दिष्ट स्व-अभ्यास म्हणून लिहू शकतात. ही उद्दिष्टे अभ्यासक्रमाच्या उद्दिष्टांपेक्षा विस्तृत आणि अधिक लवचिक असू शकतात. ते शिकणार्‍यांच्या आवडी, करिअरच्या आकांक्षा किंवा ते सुधारू इच्छित असलेल्या क्षेत्रांवर आधारित असू शकतात. शिकण्याच्या उद्दिष्टांमध्ये अल्प-मुदतीची उद्दिष्टे (उदा. विशिष्ट पुस्तक किंवा ऑनलाइन अभ्यासक्रम पूर्ण करणे) आणि दीर्घकालीन उद्दिष्टे (उदा. नवीन कौशल्यात प्रभुत्व मिळवणे किंवा एखाद्या विशिष्ट क्षेत्रात निपुण होणे) यांचा समावेश असू शकतो.
तुमच्या विद्यार्थ्यांना गुंतवून घ्या
अर्थपूर्ण चर्चा सुरू करा, उपयुक्त अभिप्राय मिळवा आणि तुमच्या विद्यार्थ्यांना शिक्षित करा. मोफत AhaSlides टेम्पलेट घेण्यासाठी साइन अप करा
🚀 मोफत क्विझ मिळवा☁️
चांगल्या शिक्षण उद्दिष्टांची उदाहरणे कशामुळे बनतात?
प्रभावी शिक्षण उद्दिष्टे लिहिण्याची गुरुकिल्ली म्हणजे त्यांना स्मार्ट बनवणे: विशिष्ट, मोजण्यायोग्य, प्राप्य, प्रासंगिक आणि वेळेवर.
SMART ध्येय सेटिंगद्वारे तुमच्या कौशल्य अभ्यासक्रमांसाठी SMART शिक्षण उद्दिष्टांचे उदाहरण येथे आहे: कोर्सच्या शेवटी, मी सोशल मीडिया आणि ईमेल मार्केटिंगचा प्रभावीपणे वापर करून, लहान व्यवसायासाठी मूलभूत डिजिटल मार्केटिंग मोहिमेचे नियोजन आणि अंमलबजावणी करण्यास सक्षम असेन.
- विशिष्ट: सोशल मीडिया आणि ईमेल मार्केटिंगच्या मूलभूत गोष्टी जाणून घ्या
- मोजण्यायोग्य: प्रतिबद्धता दर, क्लिक-थ्रू दर आणि रूपांतरण दर यासारखे मेट्रिक्स कसे वाचायचे ते जाणून घ्या.
- साध्य करण्यायोग्य: कोर्समध्ये शिकलेल्या रणनीतींचा प्रत्यक्ष परिस्थितीवर वापर करा.
- संबंधित: डेटाचे विश्लेषण केल्याने चांगल्या परिणामांसाठी विपणन धोरणे परिष्कृत करण्यात मदत होते.
- वेळेच बंधन: तीन महिन्यांत ध्येय साध्य करा.
संबंधित:
- 8 शिकण्याच्या शैलीचे प्रकार आणि 2024 मध्ये शिकणाऱ्यांचे विविध प्रकार
- व्हिज्युअल लर्नर | 2024 मध्ये प्रभावीपणे सराव कसा करावा
चांगली शिक्षण उद्दिष्टे उदाहरणे
शिकण्याची उद्दिष्टे लिहिताना, शिकण्याचा अनुभव पूर्ण केल्यानंतर शिकणारे काय करू शकतील किंवा दाखवू शकतील याचे वर्णन करण्यासाठी स्पष्ट आणि कृती-केंद्रित भाषा वापरणे महत्त्वाचे आहे.
बेंजामिन ब्लूम यांनी निरीक्षण करण्यायोग्य ज्ञान, कौशल्ये, वृत्ती, वर्तन आणि क्षमता यांचे वर्णन आणि वर्गीकरण करण्यात मदत करण्यासाठी मोजता येण्याजोग्या क्रियापदांचे वर्गीकरण तयार केले. ते ज्ञान, आकलन, उपयोजन, विश्लेषण, संश्लेषण आणि मूल्यमापन यासह विचारांच्या विविध स्तरांमध्ये वापरले जाऊ शकतात.
सामान्य शिक्षण उद्दिष्टे उदाहरणे
- हा धडा वाचल्यानंतर, विद्यार्थ्याने सक्षम व्हावे [...]
- [...] च्या अखेरीस, विद्यार्थी सक्षम होतील [...]
- [...] वरील धड्यानंतर, विद्यार्थी सक्षम होतील [...]
- हा धडा वाचल्यानंतर विद्यार्थ्याला समजले पाहिजे [...]
शिकण्याची उद्दिष्टे ज्ञानाची उदाहरणे
- [...] चे महत्त्व / महत्त्व समजून घ्या
- [...] कसे वेगळे आणि [...] सारखे कसे आहेत ते समजून घ्या
- [...] वर व्यावहारिक प्रभाव का आहे ते समजून घ्या
- कसे नियोजन करावे [...]
- फ्रेमवर्क आणि नमुने [...]
- चे स्वरूप आणि तर्क [...]
- प्रभाव पाडणारा घटक [...]
- [...] वर अंतर्दृष्टी योगदान देण्यासाठी गट चर्चेत सहभागी व्हा
- व्युत्पन्न [...]
- ची अडचण समजून घ्या [...]
- याचे कारण सांगा [...]
- अधोरेखित करा [...]
- [...] चा अर्थ शोधा
शिकण्याची उद्दिष्टे आकलनावरील उदाहरणे
- ओळखा आणि स्पष्ट करा [...]
- चर्चा करा [...]
- [...] शी संबंधित नैतिक समस्या ओळखा
- परिभाषित करा / ओळखा / स्पष्ट करा / गणना करा [...]
- मधील फरक स्पष्ट करा [...]
- मधील फरकांची तुलना करा आणि विरोधाभास करा [...]
- जेव्हा [...] सर्वात उपयुक्त असतात
- ज्या तीन दृष्टीकोनातून [...]
- [...] चा प्रभाव [...] वर
- संकल्पना [...]
- मूलभूत टप्पे [...]
- चे प्रमुख वर्णनकर्ते [...]
- प्रमुख प्रकार [...]
- विद्यार्थी त्यांच्या निरीक्षणांचे अचूक वर्णन करण्यास सक्षम असतील [...]
- वापर आणि त्यातील फरक [...]
- [...] च्या सहयोगी गटांमध्ये काम करून, विद्यार्थी [...] बद्दल अंदाज बांधण्यास सक्षम होतील.
- वर्णन करा [...] आणि स्पष्ट करा [...]
- [...] शी संबंधित समस्या स्पष्ट करा
- वर्गीकरण करा [...] आणि तपशीलवार वर्गीकरण द्या [...]
शिक्षण उद्दिष्टे अर्जावरील उदाहरणे
- त्यांचे [...] चे ज्ञान [...] मध्ये लागू करा
- सोडवण्यासाठी [...] ची तत्त्वे लागू करा [...]
- [...] ते [...] कसे वापरायचे ते दाखवा
- व्यवहार्य समाधानापर्यंत पोहोचण्यासाठी [….] वापरून सोडवा.
- [...] द्वारे [….] मात करण्यासाठी [….] तयार करा
- [...] संबोधित करणारे सहयोगी [....] तयार करण्यासाठी कार्यसंघ सदस्यांना सहकार्य करा
- च्या वापराचे उदाहरण द्या [...]
- अर्थ कसा लावायचा [...]
- सराव [….]
शिकण्याची उद्दिष्टे विश्लेषणाची उदाहरणे
- [...] मध्ये योगदान देणाऱ्या घटकांचे विश्लेषण करा
- [...] मधील [...] च्या सामर्थ्याचे / कमकुवततेचे विश्लेषण करा.
- [….] / [….] आणि [….] / [….] आणि [….] मधील भेद / दुवा तयार केलेला संबंध तपासा.
- [...] मध्ये योगदान देणाऱ्या घटकांचे विश्लेषण करा
- विद्यार्थी वर्गीकरण करण्यास सक्षम असतील [...]
- [...] च्या दृष्टीने [...] च्या पर्यवेक्षणाची चर्चा करा
- यंत्रातील बिघाड […]
- फरक करा [...] आणि ओळखा [...]
- चे परिणाम एक्सप्लोर करा [...]
- [...] आणि [...] मधील परस्परसंबंध तपासा
- तुलना / कॉन्ट्रास्ट […]
संश्लेषणावर शिकण्याची उद्दिष्टे उदाहरणे
- तयार करण्यासाठी विविध संशोधन पेपरमधील अंतर्दृष्टी एकत्र करा [...]
- [...] पूर्ण करणारे [...] डिझाइन करा
- [...] द्वारे संबोधित करण्यासाठी [योजना/रणनीती] विकसित करा.
- [...] प्रतिनिधित्व करणारे [मॉडेल/फ्रेमवर्क] तयार करा.
- प्रस्तावित करण्यासाठी विविध वैज्ञानिक शाखांमधील तत्त्वे एकत्रित करा [...]
- [जटिल समस्या/समस्या] संबोधित करण्यासाठी एकसंध [सोल्यूशन/मॉडेल/फ्रेमवर्क] तयार करण्यासाठी [एकाधिक विषय/फील्ड] मधील संकल्पना एकत्रित करा
- [विवादास्पद विषय/मुद्दा] वर [विविध दृष्टीकोन/मते] संकलित आणि आयोजित करा [...]
- [...] चे घटक प्रस्थापित तत्त्वांसह एकत्रित करा जे संबोधित करणारे एक अद्वितीय [....] डिझाइन करा.
- सूत्रबद्ध […]
शिकण्याची उद्दिष्टे मूल्यमापनावरील उदाहरणे
- [...] साध्य करण्यासाठी [...] च्या परिणामकारकतेचा न्याय करा.
- [...] परीक्षण करून [वितर्क/सिद्धांत] च्या वैधतेचे मूल्यांकन करा
- [...] च्या आधारावर टीका करा आणि सुधारण्यासाठी सूचना द्या.
- [...] मधील [...] च्या सामर्थ्याचे / कमकुवतपणाचे मूल्यांकन करा.
- [...] च्या विश्वासार्हतेचे मूल्यमापन करा आणि [...] शी त्याची प्रासंगिकता निश्चित करा.
- [व्यक्ती/संस्था/समाज] वर [….] च्या प्रभावाचे मूल्यांकन करा आणि शिफारस करा [...]
- [...] च्या प्रभावाचे / प्रभावाचे मोजमाप करा
- चे फायदे आणि तोटे यांची तुलना करा [...]
सु-परिभाषित शिक्षण उद्दिष्टे लिहिण्यासाठी टिपा
सु-परिभाषित शिक्षण उद्दिष्टे तयार करण्यासाठी, तुम्ही या टिप्स लागू करण्याचा विचार केला पाहिजे:
- ओळखलेल्या अंतरांसह संरेखित करा
- विधाने संक्षिप्त, स्पष्ट आणि विशिष्ट ठेवा.
- विद्यार्थी-केंद्रित फॉरमॅट विरुद्ध फॅकल्टी- किंवा सूचना-केंद्रित फॉरमॅट फॉलो करा.
- Bloom's Taxonomy मधून मोजता येण्याजोगे क्रियापद वापरा (अस्पष्ट क्रियापद जसे की जाणून घेणे, प्रशंसा करणे,…) टाळा.
- फक्त एक क्रिया किंवा परिणाम समाविष्ट करा
- केर्न आणि थॉमस दृष्टिकोन स्वीकारा:
- कोण = प्रेक्षक ओळखा, उदाहरणार्थ: सहभागी, शिकणारा, प्रदाता, चिकित्सक, इ…
- करणार = त्यांनी काय करावे असे तुम्हाला वाटते? अपेक्षित, निरीक्षण करण्यायोग्य कृती/वर्तणूक स्पष्ट करा.
- किती (किती चांगले) = कृती/वर्तन किती चांगले केले पाहिजे? (लागू पडत असल्यास)
- कशाचे = त्यांनी काय शिकावे असे तुम्हाला वाटते? जे ज्ञान मिळवले पाहिजे ते दाखवा.
- केव्हा = धड्याचा शेवट, धडा, अभ्यासक्रम इ.
लक्ष्य लिहिण्यासाठी टीप
आणखी प्रेरणा हवी आहे? एहास्लाइड्स OBE शिकवणे आणि शिकणे अधिक अर्थपूर्ण आणि फलदायी बनवण्यासाठी हे सर्वोत्तम शैक्षणिक साधन आहे. AhaSlides लगेच पहा!
सतत विचारले जाणारे प्रश्न
चार प्रकारची शिकण्याची उद्दिष्टे कोणती?
वस्तुनिष्ठ शिक्षणाची उदाहरणे पाहण्याआधी, शिकण्याच्या उद्दिष्टांचे वर्गीकरण समजून घेणे महत्त्वाचे आहे, जे तुम्हाला तुमची शिकण्याची उद्दिष्टे कशी असावी याचे स्पष्ट चित्र देतात.
संज्ञानात्मक: ज्ञान आणि मानसिक कौशल्यांशी सुसंगत रहा.
सायकोमोटर: शारीरिक मोटर कौशल्यांशी सुसंगत रहा.
प्रभावी: भावना आणि वृत्तींशी सुसंगत रहा.
आंतरवैयक्तिक/सामाजिक: इतरांशी संवाद आणि सामाजिक कौशल्ये यांच्याशी सुसंगत रहा.
धड्याच्या योजनेची किती शिक्षण उद्दिष्टे असावीत?
किमान हायस्कूल स्तरासाठी पाठ योजनेमध्ये 2-3 उद्दिष्टे असणे महत्त्वाचे आहे आणि उच्च शिक्षण अभ्यासक्रमांसाठी सरासरी 10 उद्दिष्टे आहेत. हे उच्च-श्रेणीतील विचार कौशल्ये आणि विषयाचे सखोल आकलन वाढविण्यासाठी शिक्षकांना त्यांचे शिक्षण आणि मूल्यांकन धोरणे तयार करण्यास मदत करते.
शिकण्याचे परिणाम आणि शिकण्याच्या उद्दिष्टांमध्ये काय फरक आहे?
शिकण्याचा परिणाम हा एक व्यापक शब्द आहे जो विद्यार्थ्यांच्या एकूण उद्देशाचे किंवा ध्येयाचे वर्णन करतो आणि एकदा त्यांनी एखादा कार्यक्रम किंवा अभ्यास पूर्ण केल्यावर ते काय साध्य करण्यास सक्षम असतील.
दरम्यान, शिकण्याची उद्दिष्टे ही अधिक विशिष्ट, मोजता येण्याजोगी विधाने आहेत जी शिकणाऱ्याने धडा किंवा अभ्यास कार्यक्रम पूर्ण केल्यानंतर काय जाणून घेणे, समजून घेणे किंवा सक्षम असणे अपेक्षित आहे याचे वर्णन करतात.
Ref: तुमचा शब्दकोश | अभ्यास | युटिका | facs
