आव्हान

व्याख्यानांच्या वेळी विद्यार्थी त्यांच्या स्मार्टफोनवर चिकटून राहिले, जटिल तत्वज्ञानाच्या संकल्पनांमध्ये गुंतण्याऐवजी सोशल मीडिया स्क्रोल करत होते. दरम्यान, हुशार पण लाजाळू मनाचे लोक शांत राहिले, त्यांनी वर्गातील चर्चेत कधीही भाग घेतला नाही.

निकाल

फोन हे लक्ष विचलित करण्याऐवजी शिकण्याचे साधन बनले. लाजाळू विद्यार्थ्यांना अनामिक सहभागातून त्यांचा आवाज सापडला आणि रिअल-टाइम पोलिंगने ज्ञानातील तफावत उघड केली ज्यामुळे अध्यापन निर्णय आणि विद्यार्थ्यांच्या परीक्षेची तयारी दोन्हीही मदत झाली.

"मी विचार केला: 'अरे देवा, मी इथे गुप्तपणे बसून माझे मत व्यक्त करू शकतो, पण तरीही जे घडत आहे त्याचा मला एक भाग वाटतो."
कॅरोल क्रोबॅक
वॉर्सा युनिव्हर्सिटी ऑफ लाईफ सायन्सेसमधील प्राध्यापक

आव्हान

कॅरोलला एका क्लासिक आधुनिक वर्गातील पेचप्रसंगाचा सामना करावा लागला. स्मार्टफोन विद्यार्थ्यांच्या लक्ष वेधून घेण्याचा कालावधी गमावत होते - "तरुण पिढ्यांचा लक्ष वेधण्याचा कालावधी कमी असतो असे दिसते. व्याख्यानांच्या वेळी विद्यार्थी नेहमीच काहीतरी शोधत असतात."

पण मोठी समस्या काय? त्याचे सर्वात हुशार विद्यार्थी गप्प बसले होते. "लोक लाजाळू असतात. त्यांना संपूर्ण गटासमोर हसायचे नसते. म्हणून ते प्रश्नांची उत्तरे देण्यास फारसे तयार नसतात." त्याच्या वर्गात कधीही बोलू न शकणाऱ्या हुशार मनांनी भरलेले होते.

उपाय

स्मार्टफोनशी लढण्याऐवजी, कॅरोलने त्यांचा चांगला वापर करण्याचा निर्णय घेतला. "मला विद्यार्थ्यांनी व्याख्यानाशी संबंधित काहीतरी करण्यासाठी त्यांच्या मोबाईल डिव्हाइसचा वापर करावा अशी इच्छा होती - म्हणून मी बर्फ तोडण्यासाठी आणि क्विझ आणि चाचण्या घेण्यासाठी AhaSlides चा वापर केला."

अनामिक सहभाग हा गेम-चेंजर होता: "महत्त्वाचे म्हणजे त्यांना अनामिक पद्धतीने गुंतवून ठेवणे. लोक लाजाळू असतात... ते हुशार, बुद्धिमान असतात, पण ते थोडे लाजाळू असतात - त्यांना त्यांचे खरे नाव वापरण्याची गरज नाही."

अचानक त्याचे सर्वात शांत विद्यार्थी त्याचे सर्वात सक्रिय सहभागी बनले. त्याने विद्यार्थ्यांना रिअल-टाइम अभिप्राय देण्यासाठी डेटाचा वापर केला: "मी येणाऱ्या परीक्षेसाठी खोली तयार आहे की नाही हे दाखवण्यासाठी प्रश्नमंजुषा आणि पोल करतो... स्क्रीनवर निकाल दाखवल्याने त्यांना स्वतःची तयारी व्यवस्थापित करण्यास मदत होऊ शकते."

निकाल

कॅरोलने फोनवरील लक्ष विचलित करण्याचे काम शिकण्याच्या व्यस्ततेत रूपांतरित केले आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याला त्याच्या तत्वज्ञान व्याख्यानांमध्ये आवाज उठवला.

"मोबाईल फोनशी लढू नका - तो वापरा." त्याच्या दृष्टिकोनामुळे संभाव्य वर्गातील शत्रूंना शक्तिशाली शिक्षण सहयोगी बनवले.

"जर ते व्याख्यानात, व्यायामात, वर्गात सहभागी होण्यासाठी काहीतरी करू शकत असतील तर त्यांना वैयक्तिक म्हणून ओळखले जाणार नाही, तर ते त्यांच्यासाठी खूप फायदेशीर आहे."

प्रमुख निकाल:

  • फोन हे लक्ष विचलित करण्याऐवजी शिकण्याचे साधन बनले.
  • अनामिक सहभागामुळे लाजाळू विद्यार्थ्यांना आवाज उठवता आला
  • रिअल-टाइम डेटामुळे ज्ञानातील तफावत आणि सुधारित अध्यापन निर्णय दिसून आले
  • विद्यार्थी त्वरित निकालांद्वारे स्वतःच्या परीक्षेची तयारी मोजू शकतात

प्रोफेसर क्रोबॅक आता यासाठी अहास्लाइड्स वापरतात:

परस्परसंवादी तत्वज्ञान चर्चा - अनामिक मतदान लाजाळू विद्यार्थ्यांना जटिल विचार सामायिक करण्यास अनुमती देते
रिअल-टाइम आकलन तपासणी - व्याख्यानांदरम्यान क्विझ ज्ञानातील तफावत उघड करतात
परीक्षेच्या तयारीचा अभिप्राय - विद्यार्थ्यांना त्यांची तयारी मोजण्यासाठी त्वरित निकाल दिसतात
आकर्षक बर्फ तोडणारे - सुरुवातीपासूनच लक्ष वेधून घेणाऱ्या मोबाईल-फ्रेंडली क्रियाकलाप

"जर तुम्हाला तुमचे व्याख्यान खरोखर कार्यक्षम करायचे असेल तर तुम्हाला ते थांबवावे लागेल. तुमच्या विद्यार्थ्यांची मानसिकता बदलावी लागेल... जेणेकरून ते झोपू नयेत."

"माझ्यासाठी चाचण्यांचे भरपूर पर्याय असणे महत्वाचे होते पण ते खूप महाग नसावेत. मी ते एका संस्थेच्या रूपात नव्हे तर वैयक्तिकरित्या खरेदी करतो. सध्याची किंमत अगदी स्वीकार्य आहे."

स्थान

पोलंड

फील्ड

उच्च शिक्षण

प्रेक्षक

विद्यापीठातील विद्यार्थी (वय १९-२५)

कार्यक्रमाचे स्वरूप

वैयतिक

तुमचे स्वतःचे परस्परसंवादी सत्र सुरू करण्यास तयार आहात का?

तुमच्या सादरीकरणांना एकतर्फी व्याख्यानांपासून दुतर्फा साहसांमध्ये रूपांतरित करा.

आजच मोफत सुरुवात करा
© 2025 AhaSlides Pte Ltd