De uitdaging

Jo Patton had een enorme taak: de Church of England toekomstbestendig maken door jonge studenten te stimuleren en hun mening te verzamelen over hoe de kerk functioneert. Hij had een manier nodig om de beste ideeën van verschillende studenten te verzamelen, naast een tool die hen motiveert om plezier te hebben en vrij te denken, en die hen betrokken houdt in een e-learningomgeving. Oei. Succes, Jo!

Het resultaat

De leerlingen in Jo's klas leverden een heleboel inzichtelijke ideeën aan op zijn open vragen. Eén klas ontving 400 unieke reacties, waaronder een aantal van stillere leerlingen die anders misschien nooit een bijdrage hadden geleverd. Leerlingen voelden zich betrokken bij en verbonden met het gesprek, ondanks hun hybride leeromgeving en de afleidingen om hen heen.

"AhaSlides was voor mij een grote overwinning. Het geeft mijn studenten zonder twijfel een stem, zodat ze zich gewaardeerd voelen."
Jo Patton
Leraar op afstand voor de Church of England

De uitdagingen

Ondanks zijn omvangrijke taak is Jo's eerste uitdaging het correct uitspreken van de naam van de software – “Is het Aha-Slides of A-haSlides?”

Daarna zijn vast De uitdaging was voor veel leraren een bekende: hoe houd je leerlingen online betrokken als ze zo makkelijk afhaken? Hoe kun je kinderen inspireren om leiding te geven als ze niet gemotiveerd zijn om te luisteren?

Volgens de drie pijlers van de Archbishops' Young Leaders Award moest elke student niet alleen luisteren, maar ook leren leiderschap, geloof en karakter uit te drukken.

  • Om studenten vrij te leiden in een hybride leeromgeving.
  • Het creëren van een leuke, boeiende ervaring waarin studenten daadwerkelijk willen om een ​​bijdrage te leveren aan het discours.
  • Om studenten het gevoel te geven dat hun stemmen en ideeën gehoord worden gehoord worden.

De resultaten

Jo's studenten werkelijk Ze maakten gebruik van hun lessen via AhaSlides. Ze reageerden zo enthousiast dat Jo de inzendingen moest blokkeren nadat zijn woordenwolk een enorme 2000 reacties had bereikt!

  • Enkele van de beste, meest unieke reacties worden naar voren gebracht door de stillere studenten, die zich geroepen voelen om deel te nemen aan het gesprek op AhaSlides.
  • Studenten overspoelen open vragen met inzichtelijke reacties, die allemaal door Jo en het team worden voorgelezen.
  • Leerlingen meer aandacht besteden aan de lesinhoud omdat ze weten dat er later een AhaSlides-vraag over komt.
  • De virtuele leeromgeving bleek een succes onbelemmerd; de studenten hielden hun ogen de hele tijd op het scherm gericht.

Bestemming

Engeland

Veld

Onderwijs

Toehoorders

Leerlingen

Evenement formaat

Virtueel

Klaar om uw eigen interactieve sessies te starten?

Transformeer uw presentaties van eenzijdige colleges in tweerichtingsavonturen.

Begin vandaag gratis
© 2025 AhaSlides Pte Ltd