10 måter for å lære myke ferdigheter til studenter | Mestre livet utover klasserommet

Har du noen gang kommet over en jobb du ønsket deg, med relevant legitimasjon som trengs, men ikke turte å søke fordi du var usikker på om du ville passe inn?

Utdanning handler ikke bare om å lære emnene utenat, score høye karakterer på eksamener eller fullføre et tilfeldig internettkurs. Som lærer, uansett hvilken aldersgruppe elevene tilhører, lære myke ferdighetertil elever kan være vanskelig, spesielt når du har elever av forskjellig kaliber i klassen.

Hvis du vil at elevene skal bruke det de har lært, må de vite hvordan de skal jobbe med et team, fremsette ideene og meningene sine på en høflig måte og håndtere stressende situasjoner.

Flere tips med AhaSlides

Alternativ tekst

Start på sekunder.

Få gratis utdanningsmaler for dine ultimate interaktive klasseromsaktiviteter. Registrer deg gratis og ta det du vil ha fra malbiblioteket!

🚀 Få gratis maler☁️

Hva er myke ferdigheter og hvorfor er de viktige?

Som pedagog er det viktig for deg å sikre at studentene dine er forberedt på å håndtere en profesjonell situasjon eller trives i sine respektive karrierer.

Bortsett fra den "tekniske" kunnskapen (harde ferdigheter) som de lærer i løpet av klassen eller kurset, må de også utvikle noen mellommenneskelige egenskaper (myke ferdigheter) - som lederskap og kommunikasjonsevner osv. - som ikke kan måles med studiepoeng, poengsum eller sertifikater.

💡 Myke ferdigheter handler om interaksjon - sjekk ut noe annet interaktive klasseromsaktiviteter.

Hard Skills vs Soft Skills

Harde ferdigheter: Dette er enhver ferdighet eller ferdighet i et spesifikt felt som er tilegnet over tid, gjennom øvelse og repetisjon. Harde ferdigheter støttes av sertifiseringer, utdanningsgrader og karakterutskrifter.

Myke ferdigheter: Disse ferdighetene er personlige, subjektive og kan ikke måles. Myke ferdigheter inkluderer, men er ikke begrenset til, hvordan en person er i et profesjonelt rom, hvordan de samhandler med andre, løser krisesituasjoner etc.

Her er noen av de ofte foretrukne myke ferdighetene hos en person:

Kommunikasjon
Arbeidsmoral
Ledelse
Ydmykhet
Ansvarlighet
Problemløsning
Tilpasningsevne
forhandlings
og mer

Hvorfor lære myke ferdigheter til studenter?

Dagens verden, inkludert arbeidsplasser og utdanningsinstitusjoner, er basert på mellommenneskelige ferdigheter
Myke ferdigheter utfyller de harde ferdighetene, skiller elevene ut på hver sin måte og øker sjansene for å bli ansatt
Disse hjelper til med å dyrke balanse mellom arbeid og privatliv og håndtere stressende situasjoner på en bedre måte
Hjelper med å tilpasse seg det stadig skiftende arbeidsområdet og strategiene og vokse med organisasjonen
Hjelper med å forbedre lytteferdigheter som fører til oppmerksomhet, empati og et bedre grep om situasjonen og mennesker

10 måter å lære bort myke ferdigheter til studenter

#1 - Gruppeprosjekter og teamarbeid

Et gruppeprosjekt er en av de beste måtene å introdusere og dyrke mange myke ferdigheter hos studenter. Gruppeprosjekter inkluderer vanligvis mellommenneskelig kommunikasjon, diskusjoner, problemløsning, målsetting og mer.

Alle i teamet vil ha en annen oppfatning av samme problem/emne, og det vil hjelpe elevene å finpusse ferdighetene sine i å forstå og analysere en situasjon for bedre resultater.

Enten du underviser virtuelt eller i et klasserom, kan du bruke idédugnad som en av teknikkene for å bygge teamarbeid. Bruke idédugnadsbildet fraAhaSlides , et interaktivt presentasjonsverktøy på nettet, kan du la elevene komme med ideer og meninger de har, stemme på de mest populære og diskutere dem én etter én.

Dette kan gjøres i et par enkle trinn:

Opprett din gratis konto på AhaSlides
Velg en mal etter eget valg fra det store utvalget av alternativer
legge en brainstormingskyv fra lysbildealternativene
Sett inn spørsmålet ditt
Tilpass lysbildet i henhold til dine krav, for eksempel hvor mange stemmer hver oppføring vil motta, om flere oppføringer er tillatt osv.,

Lære myke ferdigheter til studenter som virtuelt bruker AhaSlides brainstorm-funksjon

Arranger en idédugnad i dag

#2 - Læring og vurdering

Uavhengig av hvilken alder elevene dine tilhører, kan du ikke forvente at de automatisk skal forstå lærings- og vurderingsteknikkene du vil bruke i klassen.

Sett daglige forventninger til elevene dine om hva du forventer at de skal oppnå om dagen
Gi dem beskjed om riktig etikette de skal følge når de ønsker å stille et spørsmål eller dele en del informasjon
Lær dem hvordan de skal være høflige når de blander seg med medstudenter eller andre
Gi dem beskjed om de riktige klesreglene og om aktiv lytting

#3 - Eksperimentelle læringsteknikker

Hver elev har en annen evne til å lære. Prosjektbaserte læringsteknikker vil hjelpe studentene med å kombinere harde og myke ferdigheter. Her er en morsom aktivitet du kan spille med elevene dine.

Dyrk en plante

Gi hver elev en frø å ta vare på
Be dem registrere fremgangen til den dagen den blomstrer eller vokser helt
Elevene kan samle informasjon om planten og faktorene som påvirker veksten
På slutten av aktiviteten; du kan ha en online interaktiv quiz

#4 - Hjelp elevene å finne veien

Den eldgamle teknikken med at elever lytter mens læreren snakker om og om et tema er for lengst borte. Sørg for en flyt av kommunikasjon i klassen og oppmuntre til småprat og uformell kommunikasjon.

Du kan inkludere morsomme og interaktive spill i klassen som kan oppmuntre elevene til å snakke og koble seg sammen. Her er noen måter du kan bygge teamarbeid og forbedre kommunikasjonen på:

Hvis du planlegger å ha en overraskelsestest, vert interaktive spørrekonkurranseri stedet for standard kjedelige tester
Bruk spinnerhjulå velge en elev til å svare på spørsmålene eller snakke
Ha spørsmål og svar på slutten av timene for å oppmuntre elevene til å stille spørsmål

Tips for bedre engasjement

#5 - Krisehåndtering

Kriser kan skje i alle former og intensiteter. Noen ganger kan det være så enkelt som å gå glipp av skolebussen når du har en prøve den første timen, men noen ganger kan det være like viktig som å sette opp et årsbudsjett for idrettslaget ditt.

Uansett hvilket emne du underviser i, vil det å gi studentene et problem å løse bare hjelpe dem med å forbedre sine evner i den virkelige verden. Du kan bruke et enkelt spill som å gi elevene en situasjon og be dem komme med en løsning innen en fastsatt tid.

Situasjonene kan være stedsspesifikke eller emnespesifikke.
For eksempel, hvis du befinner deg i en region med hyppige regnskader og strømbrudd, kan krisen være fokusert på det.
Del krisen inn i ulike deler basert på elevens kunnskapsnivå
Still dem spørsmål og la dem svare innen en fastsatt frist
Du kan bruke den åpne lysbildefunksjonen på AhaSlides hvor elevene kan levere svarene sine uten en fastsatt ordgrense og i detalj

Et bilde av en idédugnad glir videre AhaSlides

#6 - Aktiv lytting og introduksjoner

Aktiv lytting er en av de viktigste myke ferdighetene hver person bør dyrke. Med pandemien som setter opp en vegg for sosiale interaksjoner, nå mer enn noen gang, må lærere finne interessante måter å hjelpe elevene med å lytte til høyttalerne, forstå hva de sier og deretter svare på riktig måte.

Å møte klassekamerater, finne ut mer om dem og få venner er noe av det mest spennende i hver elevs liv.

Du kan ikke forvente at elevene liker gruppeaktiviteter eller er komfortable med hverandre bare sånn. Introduksjoner er en av de beste måtene å sikre at elevene får en morsom læringsopplevelse og forbedrer aktiv lytting.

Mange interaktive presentasjonsverktøy er tilgjengelige på nettet for å gjøre studentintroduksjoner morsomme og engasjerende for alle. Elevene kunne hver lage en presentasjon om seg selv, ha morsomme quiz for klassekameratene de kunne delta i, og ha en Q&A-økt på slutten for alle.

Dette vil ikke bare hjelpe elevene til å bli kjent med hverandre, men også til aktivt å lytte til jevnaldrende.

#7 - Lær kritisk tenkning med innovasjoner og eksperimenter

Når du lærer myke ferdigheter til studenter, er en av de mest essensielle myke ferdighetene å vurdere kritisk tenkning. Mange elever synes det er utfordrende å analysere fakta, observere, danne sin egen vurdering og gi tilbakemeldinger, spesielt når en høyere autoritet er involvert.

Tilbakemelding er en av de beste måtene å lære elevene kritisk tenkning. Det er så mange faktorer å vurdere før de gir deg sine meninger eller forslag, og det vil også gi dem en mulighet til å tenke og komme til en konklusjon.

Og derfor er tilbakemelding viktig ikke bare for elevene, men også for lærerne. Det er viktig å lære dem at det ikke er noe fryktelig i å gi uttrykk for sine meninger eller forslag så lenge de gjør det høflig og riktig.

Gi elevene en mulighet til å gi tilbakemelding om klassen og læringsteknikkene som brukes. Du kan bruke eninteraktiv ordsky til din fordel her.

Spør elevene hvordan de tror klassen og læringsopplevelsene går
Du kan dele opp hele aktiviteten i forskjellige seksjoner og stille flere spørsmål
Studentene kan sende inn svarene sine innen en fastsatt frist, og det mest populære svaret vil vises i midten av skyen
De mest foretrukne ideene kan deretter tas i betraktning og forbedres i fremtidige leksjoner

Et bilde av en interaktiv levende ordsky på AhaSlides

#8 – Øk elevenes selvtillit med falske intervjuer

Husker du den gangen på skolen da du var redd for å gå foran klassen og snakke? Ikke en morsom situasjon å være i, ikke sant?

Når alt går virtuelt med pandemien, synes mange studenter det er vanskelig å snakke når de blir bedt om å henvende seg til en folkemengde. Spesielt for studenter på videregående skole og høyskoler er sceneskrekk en ledende årsak til bekymring.

En av de beste måtene å øke selvtilliten deres og hjelpe dem med å overvinne denne sceneskrekken er å gjennomføre falske intervjuer. Du kan enten gjennomføre intervjuene selv eller invitere en fagperson i bransjen for å gjøre aktiviteten litt mer realistisk og spennende.

Dette er vanligvis mest nyttig for studenter, og du kan ha et sett med falske intervjuspørsmålforberedt, avhengig av hovedfokusfaget eller felles karriereinteresser.

Før det falske intervjuet, gi elevene en innføring i hva de kan forvente under slike intervjuer, hvordan de bør presentere seg og hvordan de vil bli vurdert. Dette vil gi dem tid til å forberede seg, og du kan også bruke disse beregningene for evaluering.

#9 - Notattaking og selvrefleksjoner

Har vi ikke alle møtt den situasjonen hvor vi fikk tonnevis av instruksjoner om en oppgave, bare for å ende opp med å ikke huske mye av den og gå glipp av å fullføre den?

Ikke alle har superminne, og det er bare menneskelig å gå glipp av ting. Dette er grunnen til at notater er en viktig myk ferdighet i alles liv. Med utviklingen av teknologi er vi så vant til å få instruksjoner for å sende over e-post eller meldinger.

Likevel er det en utmerket idé å gjøre notater mens du deltar på et møte eller når du blir instruert om noe. For det meste av tiden kan ideene og tankene du får mens du er i en situasjon bidra til å fullføre oppgavene.

For å hjelpe elevene med å forbedre notatferdighetene sine, kan du bruke disse teknikkene i hver klasse:

Møteprotokoller (MOM) – Velg én elev i hver klasse og be dem om å gjøre notater om den klassen. Disse notatene kan deretter deles med hele klassen på slutten av hver leksjon.
Journalregistrering - Dette kan være en individuell aktivitet. Enten digitalt eller ved hjelp av en penn og en bok, be hver elev om å skrive en dagbok om hva de lærte hver dag.
Tankedagbok - Be elevene notere eventuelle spørsmål eller forvirrende tanker de har i løpet av en leksjon, og på slutten av hver leksjon kan du ha en interaktiv Q & Asesjon hvor disse tas opp individuelt.

#10 - Peer Review og de 3 P-ene - Høflig, positiv og profesjonell

Som oftest, når studenter går inn i en profesjonell setting for første gang, er det ikke lett å være positiv hele tiden. De vil blande seg med mennesker fra ulike utdannings- og yrkesbakgrunner, temperamenter, holdninger osv.

Introduser et belønningssystem i klassen.
Hver gang en student innrømmer at de tar feil, hver gang noen håndterer en krise profesjonelt, når noen tar positive tilbakemeldinger osv., kan du belønne dem med ekstra poeng.
Poengene kan enten legges til eksamen, eller du kan ha en annen premie på slutten av hver uke for studenten med høyest poeng.

Opp ned

Å utvikle myke ferdigheter bør være en del av hver elevs læringsprosess. Som pedagog er det viktig å skape muligheter for elevene til å innovere, kommunisere, bygge selvtillit og mer ved hjelp av disse myke ferdighetene.

Den perfekte måten å hjelpe elevene med å dyrke disse myke ferdighetene er gjennom interaktive læringsopplevelser. Inkluder spill og aktiviteter og engasjer dem virtuelt ved hjelp av ulike interaktive presentasjonsverktøy som AhaSlides. Sjekk ut vår malbibliotekfor å se hvordan du kan inkludere morsomme aktiviteter for å hjelpe elevene med å bygge opp sine myke ferdigheter.