ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਤੋਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਆ ਰਹੇ ਹੋ, ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਕਨੈਕਟ ਕਰਨਾ ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਂ ਅਜੀਬ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ 21 ਸੁਪਰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗੇਮਜ਼ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੋਸਤੀ ਬੰਧਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਢਿੱਲਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਨੋ-ਪ੍ਰੈਪ।
ਕੌਣ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵਾਂ BFF ਜਾਂ ਦੋ ਖੋਜ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਤੇ ਕੀ ਇਹ ਸਕੂਲ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਯਾਦਾਂ ਬਣਾਉਣਾ, ਅੰਦਰਲੇ ਚੁਟਕਲੇ, ਅਤੇ ਸਥਾਈ ਦੋਸਤੀ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਖਣ ਲਈ?
- #1 - ਜ਼ੂਮ ਕਵਿਜ਼ ਗੇਮ: ਤਸਵੀਰਾਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ
- #2 - ਇਮੋਜੀ ਚਾਰੇਡਸ
- # 3 - 20 ਪ੍ਰਸ਼ਨ
- #4 - ਮੈਡ ਗੈਬ
- #5 - ਅੱਖਰਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰੋ
- # 6 - ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼
- #7 - ਮੈਂ ਜਾਸੂਸੀ ਕਰਦਾ ਹਾਂ
- #8 - ਸਿਖਰ 5
- #9 - ਝੰਡਿਆਂ ਨਾਲ ਮਸਤੀ
- #10 - ਆਵਾਜ਼ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ
- #11 - ਵੀਕੈਂਡ ਟ੍ਰੀਵੀਆ
- #12 – ਟਿਕ-ਟੈਕ-ਟੋ
- #13 - ਮਾਫੀਆ
- #14 - ਅਜੀਬ ਇੱਕ ਬਾਹਰ
- #15 - ਮੈਮੋਰੀ
- #16 - ਵਿਆਜ ਵਸਤੂ ਸੂਚੀ
- #17 - ਸਾਈਮਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ
- #18 - ਇਸਨੂੰ ਪੰਜ ਵਿੱਚ ਮਾਰੋ
- #19 - ਪਿਰਾਮਿਡ
- #20 - ਚੱਟਾਨ, ਕਾਗਜ਼, ਕੈਂਚੀ
- #21 - ਮੈਂ ਵੀ
AhaSlides ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵਿਚਾਰ ਦੇਖੋ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 21 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗੇਮਾਂ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸ-ਬ੍ਰੇਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਲਾਸਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਦਿਲਚਸਪ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਦੇਖੋ:
#1 - ਜ਼ੂਮ ਕਵਿਜ਼ ਗੇਮ: ਤਸਵੀਰਾਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ
- ਕੁਝ ਤਸਵੀਰਾਂ ਚੁਣੋ ਜੋ ਉਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਪੜ੍ਹਾ ਰਹੇ ਹੋ।
- ਜ਼ੂਮ ਇਨ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੱਟੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ।
- ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰੀਨ 'ਤੇ ਇਕ-ਇਕ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਹਨ।
- ਸਹੀ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਵਾਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।
ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਰਟਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਟੈਬਲੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਧਿਆਪਕ AhaSlides 'ਤੇ ਜ਼ੂਮ ਕਵਿਜ਼ ਸਵਾਲ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਟਾਈਪ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ👇
#2 - ਇਮੋਜੀ ਚਾਰੇਡਸ
ਬੱਚੇ, ਵੱਡੇ ਜਾਂ ਛੋਟੇ, ਉਸ ਇਮੋਜੀ ਚੀਜ਼ 'ਤੇ ਕਾਹਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਮੋਜੀ ਚਾਰੇਡਜ਼ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਇਮੋਜੀ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਦੌੜ ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ।
- ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਰਥਾਂ ਵਾਲੇ ਇਮੋਜੀ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਬਣਾਓ।
- ਇੱਕ ਇਮੋਜੀ ਚੁਣਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਬੋਲੇ ਬਿਨਾਂ ਕੰਮ ਕਰੋ।
- ਜੋ ਵੀ ਪਹਿਲਾਂ ਇਸਦਾ ਸਹੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਅੰਕ ਕਮਾਉਂਦਾ ਹੈ।
ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵੰਡ ਸਕਦੇ ਹੋ - ਇੱਕ ਅੰਕ ਜਿੱਤਣ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਵਾਲੀ ਪਹਿਲੀ ਟੀਮ।
# 3 - 20 ਪ੍ਰਸ਼ਨ
- ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਲੀਡਰ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰੋ।
- ਆਗੂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦਿਓ.
- ਲੀਡਰ ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ, ਸਥਾਨ ਜਾਂ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਨ।
- ਟੀਮ ਨੂੰ ਨੇਤਾ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣ ਅਤੇ ਉਹ ਸ਼ਬਦ ਲੱਭਣ ਲਈ ਕੁੱਲ 20 ਸਵਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਉਹ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਨ।
- ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਹਾਂ ਜਾਂ ਨਾਂਹ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
- ਜੇ ਟੀਮ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਸਹੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਬਿੰਦੂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜੇ ਉਹ 20 ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਨੇਤਾ ਜਿੱਤ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਇਸ ਗੇਮ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਔਨਲਾਈਨ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਟੂਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਹਸਲਾਈਡਜ਼. ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਕਲਿੱਕ ਨਾਲ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਆਸਾਨ, ਸੰਗਠਿਤ ਸਵਾਲ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਸੈਸ਼ਨ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਅਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਬਿਨਾਂ ਉਲਝਣ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।
#4 - ਮੈਡ ਗਾਬ
- ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ।
- ਸਕਰੀਨ 'ਤੇ ਉਲਝੇ ਹੋਏ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ ਜੋ ਕੋਈ ਅਰਥ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ – “Ache Inks High Speed”।
- ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਾਕ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਤਿੰਨ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ।
- ਉਪਰੋਕਤ ਉਦਾਹਰਨ ਵਿੱਚ, ਇਹ "ਇੱਕ ਕਿੰਗ-ਸਾਈਜ਼ ਬੈੱਡ" ਵਿੱਚ ਮੁੜ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।
#5 - ਅੱਖਰਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰੋ
ਸਮਕਾਲੀ ਕਲਾਸਾਂ ਤੋਂ ਇੱਕ ਬ੍ਰੇਕ ਲੈਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਇਹ ਇੱਕ ਆਸਾਨ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਕਸਰਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਨੋ-ਪ੍ਰੈਪ ਗੇਮ ਖੇਡਣਾ ਆਸਾਨ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਪੈਲਿੰਗ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।
- ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਚੁਣੋ - ਜਾਨਵਰ, ਪੌਦੇ, ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਵਸਤੂਆਂ - ਇਹ ਕੁਝ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ
- ਅਧਿਆਪਕ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ "ਸੇਬ"।
- ਪਹਿਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਫਲ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਹੋਵੇਗਾ ਜੋ ਪਿਛਲੇ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਆਖਰੀ ਅੱਖਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਇਸ ਲਈ, “E”।
- ਖੇਡ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ
- ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਬਾਅਦ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ ਸਪਿਨਰ ਵ੍ਹੀਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ
# 6 - ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼
ਇਸ ਕਲਾਸਿਕ ਗੇਮ ਨੂੰ ਔਨਲਾਈਨ ਖੇਡਣਾ ਹੁਣ ਆਸਾਨ ਹੈ।
- ਇੱਕ ਮਲਟੀਪਲੇਅਰ, ਔਨਲਾਈਨ, ਪਿਕਸ਼ਨਰੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਲੌਗਇਨ ਕਰੋ ਡਰਾਵਸੌਰਸ.
- ਤੁਸੀਂ 16 ਤੱਕ ਮੈਂਬਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਕਮਰਾ (ਸਮੂਹ) ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ 16 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਦੋ ਟੀਮਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਮੁਕਾਬਲਾ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ।
- ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡੇ ਨਿੱਜੀ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਦਾ ਨਾਮ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪਾਸਵਰਡ ਹੋਵੇਗਾ।
- ਤੁਸੀਂ ਕਈ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਡਰਾਇੰਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਲੋੜ ਪੈਣ 'ਤੇ ਡਰਾਇੰਗ ਨੂੰ ਮਿਟਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਚੈਟਬਾਕਸ ਵਿੱਚ ਜਵਾਬਾਂ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।
- ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਡਰਾਇੰਗ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੇ ਤਿੰਨ ਮੌਕੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ।
- ਗੇਮ ਕੰਪਿਊਟਰ, ਮੋਬਾਈਲ ਜਾਂ ਟੈਬਲੇਟ 'ਤੇ ਖੇਡੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
#7 - ਮੈਂ ਜਾਸੂਸੀ ਕਰਦਾ ਹਾਂ
ਸਿਖਲਾਈ ਸੈਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣ ਹੁਨਰ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਦਿਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਤਾਜ਼ਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਠਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਫਿਲਰ ਗੇਮ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਆਈ ਜਾਸੂਸੀ" ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ।
- ਖੇਡ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੇਡੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਟੀਮਾਂ ਵਜੋਂ।
- ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੀ ਇੱਕ ਵਸਤੂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, "ਮੈਂ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਮੇਜ਼ 'ਤੇ ਕੁਝ ਲਾਲ ਜਾਸੂਸੀ ਕਰਦਾ ਹਾਂ," ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।
- ਤੁਸੀਂ ਜਿੰਨੇ ਮਰਜ਼ੀ ਰਾਉਂਡ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ।
#8 - ਸਿਖਰ 5
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ ਦਿਓ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਇੱਕ ਬ੍ਰੇਕ ਲਈ ਚੋਟੀ ਦੇ 5 ਸਨੈਕਸ" ਕਹੋ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਾਈਵ ਵਰਡ ਕਲਾਉਡ 'ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਉਹ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਹੋਣਗੀਆਂ।
- ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਐਂਟਰੀਆਂ ਕਲਾਉਡ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀਆਂ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣਗੀਆਂ।
- ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਨੰਬਰ 1 (ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸਨੈਕ ਹੈ) ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਇਆ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ 5 ਅੰਕ ਮਿਲਣਗੇ, ਅਤੇ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਵਿੱਚ ਹੇਠਾਂ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ, ਅੰਕ ਘਟਦੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
#9 - ਝੰਡਿਆਂ ਨਾਲ ਮਸਤੀ
ਇਹ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ।
- ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ।
- ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਝੰਡੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹੋ।
- ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਸਵਾਲ ਮਿਲਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਸਹੀ ਜਵਾਬਾਂ ਵਾਲੀ ਟੀਮ ਜਿੱਤ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
#10 - ਆਵਾਜ਼ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ
ਬੱਚੇ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗੇਮਾਂ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਆਡੀਓ ਜਾਂ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਤਕਨੀਕਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਤਾਂ ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧੀਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਾਲਾ ਵਿਸ਼ਾ ਚੁਣੋ - ਇਹ ਕਾਰਟੂਨ ਜਾਂ ਗੀਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।
- ਆਵਾਜ਼ ਚਲਾਓ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਇਹ ਕਿਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ ਜਾਂ ਆਵਾਜ਼ ਕਿਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ।
- ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਖੇਡ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲੇ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਜਵਾਬ ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ।
#11 - ਵੀਕੈਂਡ ਟ੍ਰੀਵੀਆ
ਵੀਕੈਂਡ ਟ੍ਰੀਵੀਆ ਸੋਮਵਾਰ ਦੇ ਬਲੂਜ਼ ਨੂੰ ਹਰਾਉਣ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਕਲਾਸਰੂਮ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਮੁਫਤ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਟੂਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਹਸਲਾਈਡਜ਼, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਓਪਨ-ਐਂਡ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੈਸ਼ਨ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਸੀਮਾ ਦੇ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਵੀਕਐਂਡ 'ਤੇ ਕੀ ਕੀਤਾ।
- ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾ ਸੈਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣਾ ਜਵਾਬ ਜਮ੍ਹਾ ਕਰ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
- ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਵੀਕਐਂਡ 'ਤੇ ਕਿਸਨੇ ਕੀ ਕੀਤਾ।
#12 – ਟਿਕ-ਟੈਕ-ਟੋ
ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਕਲਾਸਿਕ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੇ ਅਤੀਤ ਵਿੱਚ ਖੇਡੀ ਹੋਵੇਗੀ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਮਰ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਖੇਡਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।
- ਦੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਚਿੰਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਲੰਬਕਾਰੀ, ਤਿਰਛੀ ਜਾਂ ਲੇਟਵੀਂ ਕਤਾਰਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨਗੇ।
- ਕਤਾਰ ਭਰਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਜੇਤੂ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।
- ਤੁਸੀਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਗੇਮ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਥੇ.
#13 - ਮਾਫੀਆ
- ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਜਾਸੂਸ ਬਣਨ ਲਈ ਚੁਣੋ।
- ਜਾਸੂਸ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਮਾਈਕ ਬੰਦ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਬੰਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ।
- ਦੂਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਦੋ ਨੂੰ ਮਾਫੀਆ ਬਣਨ ਲਈ ਚੁਣੋ।
- ਜਾਸੂਸ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਤਿੰਨ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰੇ ਮਾਫੀਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ।
#14 - ਅਜੀਬ ਇੱਕ ਬਾਹਰ
ਔਡ ਵਨ ਆਊਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਣ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗੇਮ ਹੈ।
- ਕੋਈ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਚੁਣੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ 'ਫਲ'।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਦਿਖਾਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਸ਼ਬਦ ਕੱਢਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।
- ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਗੇਮ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਲਈ ਪੋਲ ਫਾਰਮੈਟ ਵਿੱਚ ਬਹੁ-ਚੋਣ ਵਾਲੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।
#15 - ਮੈਮੋਰੀ
- ਟੇਬਲ ਜਾਂ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਰੱਖੀਆਂ ਬੇਤਰਤੀਬ ਵਸਤੂਆਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ ਤਿਆਰ ਕਰੋ।
- ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਸਮੇਂ ਲਈ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ - ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਆਈਟਮਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਾਇਦ 20-60 ਸਕਿੰਟ।
- ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਸਕ੍ਰੀਨਸ਼ੌਟ, ਤਸਵੀਰ ਲੈਣ ਜਾਂ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ।
- ਤਸਵੀਰ ਹਟਾਓ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਹਨ।
#16 - ਵਿਆਜ ਵਸਤੂ ਸੂਚੀ
ਵਰਚੁਅਲ ਲਰਨਿੰਗ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਔਨਲਾਈਨ ਗੇਮ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ।
- ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਦਿਓ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸ਼ੌਕ, ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ, ਮਨਪਸੰਦ ਫ਼ਿਲਮਾਂ, ਸਥਾਨ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਭਰਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਭੇਜਣ ਲਈ 24 ਘੰਟੇ ਮਿਲਦੇ ਹਨ।
- ਅਧਿਆਪਕ ਫਿਰ ਇੱਕ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਭਰੀ ਹੋਈ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿਸ ਦੀ ਹੈ।
#17 - ਸਾਈਮਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ
'ਸਾਈਮਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ' ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਗੇਮਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕ ਅਸਲ ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਖੇਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਾਰਮ-ਅੱਪ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ।
- ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ ਜੇਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਖੜ੍ਹੇ ਰਹਿ ਸਕਣ।
- ਅਧਿਆਪਕ ਆਗੂ ਹੋਵੇਗਾ।
- ਨੇਤਾ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਬਾਰੇ ਚੀਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਉਦੋਂ ਹੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਾਰਵਾਈ "ਸਾਈਮਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ" ਦੇ ਨਾਲ ਕਹੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
- ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਲੀਡਰ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ "ਤੁਹਾਡੇ ਪੈਰ ਦੇ ਅੰਗੂਠੇ ਨੂੰ ਛੂਹੋ", ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹੀ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਜਦੋਂ ਨੇਤਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, "ਸਾਈਮਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਪਣੇ ਪੈਰ ਦੇ ਅੰਗੂਠੇ ਨੂੰ ਛੂਹੋ", ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
- ਖੜਾ ਆਖਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੇਮ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।
#18 - ਇਸਨੂੰ ਪੰਜ ਵਿੱਚ ਮਾਰੋ
- ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਚੁਣੋ।
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੰਜ ਸਕਿੰਟਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਤਿੰਨ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹੋ - "ਤਿੰਨ ਕੀੜਿਆਂ ਦੇ ਨਾਮ", "ਤਿੰਨ ਫਲਾਂ ਦੇ ਨਾਮ", ਆਦਿ,
- ਤੁਸੀਂ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ।
#19 - ਪਿਰਾਮਿਡ
ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਣ ਬਰਫ਼ ਤੋੜਨ ਵਾਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਫਿਲਰ ਵਜੋਂ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹਾਏ ਜਾ ਰਹੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
- ਅਧਿਆਪਕ ਸਕਰੀਨ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬ ਸ਼ਬਦ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਮਿਊਜ਼ੀਅਮ", ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਲਈ।
- ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਫਿਰ ਛੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ।
- ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਇਹ "ਕਲਾ, ਵਿਗਿਆਨ, ਇਤਿਹਾਸ, ਕਲਾਤਮਕ ਚੀਜ਼ਾਂ, ਡਿਸਪਲੇ, ਵਿੰਟੇਜ", ਆਦਿ ਹੋਵੇਗਾ।
- ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਾਲੀ ਟੀਮ ਜਿੱਤਦੀ ਹੈ।
#20 - ਚੱਟਾਨ, ਕਾਗਜ਼, ਕੈਂਚੀ
ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ, ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗੇਮਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੰਬੀਆਂ, ਥਕਾਵਟ ਵਾਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭ ਰਹੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਕਲਾਸਿਕ ਸੋਨਾ ਹੈ!
- ਖੇਡ ਜੋੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਖੇਡੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
- ਇਹ ਰਾਊਂਡਾਂ ਵਿੱਚ ਖੇਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਹਰੇਕ ਗੇੜ ਵਿੱਚੋਂ ਜੇਤੂ ਅਗਲੇ ਗੇੜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰੇਗਾ।
- ਵਿਚਾਰ ਮੌਜ-ਮਸਤੀ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਵਿਜੇਤਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ।
#21. ਮੈ ਵੀ
"ਮੀ ਟੂ" ਗੇਮ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਆਪਸੀ ਸੰਪਰਕ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ:
- ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਵਲੰਟੀਅਰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ "ਮੈਨੂੰ ਮਾਰੀਓ ਕਾਰਟ ਖੇਡਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ"।
- ਕੋਈ ਹੋਰ ਜੋ ਉਸ ਬਿਆਨ ਬਾਰੇ “ਮੈਂ ਵੀ” ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਖੜ੍ਹਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
- ਉਹ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਸ ਬਿਆਨ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਇਹ ਦੌਰ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕ ਉਹਨਾਂ ਵੱਲੋਂ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ "ਮੈਂ ਵੀ" ਬਿਆਨ ਸਵੈਇੱਛੁਕ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਥਾਵਾਂ, ਸ਼ੌਕ, ਮਨਪਸੰਦ ਖੇਡ ਟੀਮਾਂ, ਟੀਵੀ ਸ਼ੋਅ ਜੋ ਉਹ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੂਹ ਹੋਣਗੇ ਜੋ ਇੱਕ ਸਾਂਝੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਗਰੁੱਪ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਅਤੇ ਗਰੁੱਪ ਗੇਮਾਂ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਕੀ ਟੇਕਵੇਅਜ਼
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗੇਮਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਰਫ਼ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਰੇ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਏਕਤਾ ਅਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇਪਨ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗੇਮਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਫਾਇਦੇ ਸਾਬਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਕੁਝ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕੋ ਨਾ!
ਨੋ-ਪ੍ਰੈਪ ਗੇਮਾਂ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਖੇਡਣ ਲਈ ਕਈ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਲਾਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਨ। AhaSlides ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹਨ। ਸਾਡੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੋ ਜਨਤਕ ਟੈਮਪਲੇਟ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ.
ਅਕਸਰ ਪੁੱਛੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਸਵਾਲ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਰਫ਼ ਤੋੜਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕੀ ਹਨ?
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਇੱਕ ਕਲਾਸ, ਕੈਂਪ, ਜਾਂ ਮੀਟਿੰਗ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਜਾਂ ਅਭਿਆਸ ਹਨ ਜੋ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
3 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸ ਬ੍ਰੇਕਰ ਸਵਾਲ ਕੀ ਹਨ?
ਇੱਥੇ 3 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਸਵਾਲ ਅਤੇ ਗੇਮਾਂ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ:
1. ਦੋ ਸੱਚ ਅਤੇ ਇੱਕ ਝੂਠ
ਇਸ ਕਲਾਸਿਕ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ 2 ਸੱਚੇ ਬਿਆਨ ਅਤੇ 1 ਝੂਠ ਬੋਲਦੇ ਹਨ। ਬਾਕੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਪਵੇਗਾ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਝੂਠ ਹੈ। ਇਹ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਬਾਰੇ ਅਸਲੀ ਅਤੇ ਨਕਲੀ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।
2. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ…
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੂਰਖ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਜਾਂ ਵਿਕਲਪ ਦੇ ਨਾਲ "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ" ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਜੋੜਾ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਪੁੱਛੋ। ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਇਹ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ: "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਾਲ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਸੋਡਾ ਜਾਂ ਜੂਸ ਪੀਓਗੇ?" ਇਹ ਹਲਕਾ ਦਿਲ ਵਾਲਾ ਸਵਾਲ ਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਨੂੰ ਚਮਕਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
3. ਨਾਮ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ?
ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਜਾਓ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇ ਅਰਥ ਜਾਂ ਮੂਲ ਦੇ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਦੱਸਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੇਕਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਵੇ। ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਨਾਮ ਦੱਸਣ ਨਾਲੋਂ ਇੱਕ ਹੋਰ ਦਿਲਚਸਪ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਹੈ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਵਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦਾ ਹੈ। ਪਰਿਵਰਤਨ ਉਹਨਾਂ ਪਸੰਦੀਦਾ ਨਾਮ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਦੇ ਸੁਣਿਆ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਰਮਨਾਕ ਨਾਮ ਜੋ ਉਹ ਕਲਪਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਵਾਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕੀ ਹੈ?
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਨੇਮ ਗੇਮ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਉਹ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੇ ਨਾਲ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਸੇ ਅੱਖਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ "ਜੈਜ਼ੀ ਜੌਨ" ਜਾਂ "ਹੈਪੀ ਹੈਨਾ।" ਇਹ ਨਾਮ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।
