Czy jesteś uczestnikiem?

Samokształcenie | Kompleksowy przewodnik dla początkujących

Przedstawianie

Jane Ng 08 styczeń, 2024 10 czytaj min

Czy kiedykolwiek miałeś wrażenie, że tradycyjna edukacja to but uniwersalny, który po prostu nie do końca pasuje do Twojego kroku? A co, jeśli możesz dostosować sposób uczenia się do swojego unikalnego tempa, zainteresowań i celów? Witamy w świecie samokształcenia, gdzie podróż należy do Ciebie, a możliwości są tak nieograniczone, jak Twoja ciekawość.

W tym poście na blogu omówimy definicję samodzielnego uczenia się, pomożemy Ci określić jego przydatność do Twoich potrzeb, sprawdzimy, kiedy najlepiej go wykorzystać, odróżnimy go od samodzielnego uczenia się i poprowadzimy Cię w projektowaniu spersonalizowanego samodzielnego uczenia się plan nauki.

Spis treści

Podnieś swój rozwój osobisty

Co to jest nauka samokierowana?

Samokształcenie to skuteczne podejście edukacyjne, w którym jednostki przejmują kontrolę nad swoim procesem uczenia się, określając, co, jak, kiedy i gdzie zdobywają wiedzę i umiejętności. W procesie samokształcenia uczniowie są odpowiedzialni i elastyczni za: 

  • Określenie celów uczenia się
  • Wybór materiałów do nauki
  • Wybór metod uczenia się
  • Ocena ich postępów
  • Tempo własnej nauki – Pracuj tak szybko lub wolno, jak potrzebujesz, aby zrozumieć materiał.

Kluczowe cechy samodzielnego uczenia się obejmują samodzielność, inicjatywa i proaktywne zaangażowanie z materiałami do nauki. 

Samokształcenie może odbywać się w różnych kontekstach, w tym w edukacji formalnej, szkoleniu w miejscu pracy lub rozwój osobisty. Ponadto technologie cyfrowe zapewniają także osobom uczącym się samodzielnie bogate zasoby, od kursów i samouczków online po platformy interaktywne i społeczności wirtualne, co dodatkowo wspiera niezależne uczenie się.

Obraz: freepik

Dlaczego samodzielne uczenie się ma znaczenie?

Samokształcenie ma kluczowe znaczenie z wielu powodów, co potwierdzają wnikliwe wyniki badań:

Zgodnie z Beardsley i in. (2020), znacznej części studentów studiów uniwersyteckich brakowało motywacji do uczenia się, jak się uczyć. Podkreśla to potrzebę pomagania uczniom nie tylko w zdobywaniu umiejętności skutecznego uczenia się, ale także w zrozumieniu, czego chcą się uczyć. Ponadto znaczenie przejęcia przez studentów odpowiedzialności za swoją ścieżkę edukacyjną wykracza poza ich karierę uniwersytecką i wpływa na ich sukcesy przez całe życie. Dlatego istotne jest włączenie samodzielnego uczenia się do ich doświadczeń edukacyjnych. (Conley i French, 2014; Sprawa, 2020).

Kluczowe powody, dla których samodzielne kształcenie ma znaczenie:

Spersonalizowane doświadczenie edukacyjne:

Samodzielne uczenie się pozwala jednostkom dostosować swoją ścieżkę edukacyjną do ich unikalnych potrzeb, zainteresowań i stylów uczenia się. To spersonalizowane podejście sprzyja bardziej wciągającej i skutecznej nauce.

Zachęca do uczenia się przez całe życie:

Samokształcenie, promując autonomię i inicjatywę, wpaja nastawienie na uczenie się przez całe życie. Osoby wyposażone w umiejętności kierowania swoim procesem uczenia się są lepiej przygotowane do przystosowania się do ciągłych zmian i postępu w różnych dziedzinach.

Wewnętrzna motywacja i własność:

W procesie samokształcenia motywacja do nauki pochodzi z wnętrza. Uczniowie przejmują odpowiedzialność za swoją ścieżkę edukacyjną, co prowadzi do głębszego poczucia odpowiedzialności i zaangażowania we własny rozwój.

Buduje pewność siebie i odpowiedzialność:

Przejmowanie odpowiedzialności za swoją ścieżkę edukacyjną buduje pewność siebie i poczucie odpowiedzialności. Uczniowie stają się odpowiedzialni za swoje postępy i osiągnięcia, co sprzyja pozytywnemu i proaktywnemu nastawieniu.

Zachęca do eksploracji i kreatywności:

Eksploracja różnorodnych zasobów i metod samodzielnego uczenia się sprzyja kreatywności. Uczniowie mogą tworzyć unikalne powiązania między koncepcjami, zachęcając do innowacyjnego myślenia.

Możliwość dostosowania do różnych środowisk edukacyjnych:

Niezależnie od tego, czy chodzi o edukację formalną, szkolenie w miejscu pracy, czy rozwój osobisty, samokształcenie można dostosować do różnych środowisk. Ta wszechstronność sprawia, że ​​jest to cenna umiejętność, którą można zastosować na różnych etapach życia.

Zdjęcie: freepik

Kiedy zdecydować się na naukę samodzielną?

Decyzja, czy samokształcenie jest dla Ciebie właściwym podejściem, zależy od kilku czynników i może się różnić w zależności od konkretnego celu uczenia się lub kontekstu. Oto kilka sytuacji, w których samokształcenie może być szczególnie korzystne:

  • Zainteresowania i pasja: Czy fascynuje Cię przedmiot lub temat wykraczający poza konwencjonalne oferty edukacyjne?
  • Elastyczność czasowa: Czy Twój harmonogram pozwala na elastyczność, umożliwiając korzystanie z materiałów edukacyjnych w godzinach, które najbardziej Ci odpowiadają?
  • Potrzeby doskonalenia umiejętności: Czy są jakieś umiejętności, które musisz natychmiast zdobyć lub udoskonalić, aby móc się rozwijać osobiście lub zawodowo?
  • Ciekawość i wewnętrzna motywacja: Czy prawdziwa ciekawość skłania Cię do zgłębiania tematów wykraczających poza standardowe materiały do ​​nauki?
  • Certyfikacja lub przygotowanie do egzaminu: Czy przygotowujesz się do certyfikatów, egzaminów lub rozwoju zawodowego, który wymaga ukierunkowanej nauki?
  • Preferowane tempo nauki: Czy rozwijasz się, ucząc się w tempie odmiennym od tradycyjnych sal lekcyjnych lub programów szkoleniowych?
  • Bogate zasoby edukacyjne: Czy dostępna jest wystarczająca liczba kursów i zasobów online dotyczących wybranego przedmiotu lub umiejętności?
  • Pragnienie autonomii: Czy wyróżniasz się w niezależnych środowiskach edukacyjnych, w których możesz przejąć kontrolę nad swoją edukacyjną podróżą?
  • Ciągły rozwój zawodowy: Czy ciągłe uczenie się jest niezbędne dla rozwoju kariery w Twojej branży?

Różnica między uczeniem się samodzielnie a uczeniem się we własnym tempie

Chociaż zarówno samokształcenie, jak i nauka we własnym tempie oferują elastyczne i spersonalizowane doświadczenia edukacyjne, różnią się między sobą wyraźnie:

W edukacji:

CechaSamokształcenieSamodzielna nauka
Autonomia uczniaWysoki – uczeń wybiera cele, materiały i metody uczenia się.Umiarkowane – uczeń wybiera tempo w ramach wcześniej określonego programu nauczania i materiałów.
Kontrola programu nauczaniaZorientowany na ucznia – może odbiegać od ustalonego programu nauczania.Prowadzony przez instruktora – realizuje wcześniej zdefiniowany program nauczania.
Wybór zasobówNiezależny – wybiera spośród różnorodnych zasobów wykraczających poza zalecane materiały.Ograniczone — ograniczone do dostarczonych materiałów lub zatwierdzonych zamienników.
OcenaKierujący się własnym zaangażowaniem lub kierowani przez rówieśników – mogą opracować własne metody oceny.Oparte na instruktorze – oceniane na podstawie wcześniej zdefiniowanych ocen.
PrzykładyProjekty badawcze, niezależne badania, spersonalizowane plany nauki.Kursy online z elastycznymi terminami, nauczanie mieszane z indywidualnym czasem nauki.
Różnica między samodzielnym uczeniem się a uczeniem się we własnym tempie w edukacji

W miejscu pracy:

CechaSamokształcenieSamodzielna nauka
Kontrola treninguZorientowany na pracowników — wybiera tematy, zasoby i harmonogramy nauki.Zorientowany na organizację — uzyskuje dostęp do wstępnie wybranych modułów szkoleniowych we własnym tempie.
Rozwój umiejętnościZorientowany na cel – koncentruje się na konkretnych umiejętnościach potrzebnych do poprawy wydajności.Szerszy zakres – obejmuje wiedzę ogólną lub zasady firmy w indywidualnym tempie.
Informacje zwrotne i wsparcieOgraniczona lub nieformalna – szuka informacji zwrotnej od rówieśników lub mentorów.Sformalizowane – Dostęp do trenerów lub zasobów w celu uzyskania wskazówek.
OcenaSamoocena lub ocena w miejscu pracy – wykazuje kompetencje poprzez wyniki.Sformalizowane testy lub oceny – spełniają wcześniej określone kryteria ukończenia.
PrzykładyInternetowe platformy e-learningowe ze spersonalizowanymi ścieżkami nauki i projektami rozwoju kariery.Udostępniane przez firmę moduły szkoleniowe online lub materiały do ​​samodzielnej nauki.
Różnica między uczeniem się samodzielnie a uczeniem się we własnym tempie w miejscu pracy

Kluczowe dania na wynos:

  • Oferty samodzielnego uczenia się większa autonomia we wszystkich aspektach ścieżki edukacyjnej, podczas gdy nauka we własnym tempie skupia się na elastyczność w ramach z góry określonej struktury.
  • Samokształcenie wymaga silniejszego samodyscyplina i zaradność, podczas gdy nauka we własnym tempie zapewnia więcej strukturę i wsparciet.

Obydwa podejścia mogą być skuteczne, w zależności od indywidualnych preferencji edukacyjnych, celów i konkretnego kontekstu uczenia się.

Przykłady samodzielnego uczenia się

Oto kilka ogólnych przykładów samokształcenia:

  • Doskonalenie wystąpień publicznych: Dołącz do klubów Toastmasters, nagrywaj i analizuj osobiste prezentacje oraz aktywnie szukaj okazji do wystąpień publicznych.
  • Nauka nowego języka: Korzystanie z aplikacji mobilnych, platform wymiany językowej i samodzielnie zaprojektowanych doświadczeń zanurzeniowych w celu zwiększenia płynności i zrozumienia kulturowego.
  • Budowanie marki osobistej w Internecie: Samodzielne uczenie się umiejętności tworzenia treści i strategii marketingowych poprzez kursy online oraz metodę prób i błędów.
  • Czytanie książek różnych gatunków: Zgłębianie różnorodnych tematów, angażowanie się w krytyczne myślenie i poszerzanie wiedzy poza edukację formalną poprzez samodzielnie wybrane materiały do ​​czytania.
  • Praktykowanie uważności i medytacji: Angażowanie się w samodzielne rutyny i techniki w celu kultywowania dobrego samopoczucia emocjonalnego, samoświadomości i wewnętrznego spokoju.

Jak zaprojektować plan samodzielnego uczenia się

#1 – Samopoznanie

  • Określ swoją pasję: Czego jesteś naprawdę ciekawy? Jakie umiejętności lub wiedzę pragniesz zdobyć? Ta wewnętrzna motywacja będzie napędzać Twoją podróż.
  • Oceń swój styl uczenia się: Czy jesteś wzrokowiec, słuchowieclub kinestetyczny uczeń? Znajomość preferowanych metod uczenia się pomoże Ci wybrać odpowiednie zasoby i zajęcia.
  • Oceń swój dostępny czas i zasoby: Bądź realistą, jeśli chodzi o ilość czasu i zasobów, które możesz przeznaczyć. Weź pod uwagę harmonogram, budżet i dostęp do materiałów i narzędzi.

#2 – Zdefiniuj cele nauczania

Przygotuj się do przedstawienia swoich celów edukacyjnych niczym doświadczony poszukiwacz przygód rysujący mapę poszukiwania skarbów. 

  • Wyznaczaj jasne, mierzalne cele, które pokrywają się z Twoimi marzeniami – niezależnie od tego, czy chodzi o opanowywanie nowych umiejętności, zagłębianie się w istniejącą wiedzę, czy odkrywanie niezbadanych terytoriów zainteresowań. Twoje cele są kompasem, który poprowadzi Cię w tej wielkiej wyprawie.

#3 – Zidentyfikuj zasoby edukacyjne

  • Wyposaż się w różnorodny arsenał zasobów edukacyjnych – pomyśl o tym jak o zestawie magicznych zaklęć. Książki, kursy online, filmy, artykuły i warsztaty to Twoja zaczarowana broń. 
  • Wybierz zasoby, które odpowiadają Twoim potrzebom rodzaje stylu uczenia się, a każdy z nich dodaje unikalny element do magicznej mikstury wiedzy.
Obraz: freepik

#4 – Stwórz uporządkowaną oś czasu

Planując podróż, stwórz harmonogram, który będzie zarówno elastyczny, jak i uporządkowany. 

  • Podziel swoją przygodę na możliwe do wykonania kamienie milowe, przekształcając Twoją podróż edukacyjną w epicką sagę. 
  • Stwórz oś czasu z realistycznymi terminami, zamieniając każde ukończone zadanie, moduł lub projekt w zwycięstwo, wzmacniając triumfalne poczucie spełnienia.

#5 – Opracuj strategie oceny i refleksji

  • Stwórz mechanizmy ciągłej oceny i refleksji – mikstury zapewniające ciągły rozwój. Regularnie oceniaj swoje postępy, dostosowując swój plan tak, jakbyś doskonalił doskonale wykonany miecz. 
  • Uwzględnij narzędzia samooceny, quizylub dzienniki refleksyjne, doskonalące twoje umiejętności i sprawdzające stopień opanowania wiedzy mistycznej, której szukasz.

#6 – Promuj współpracę i tworzenie sieci kontaktów

  • Nawiąż kontakt z rówieśnikami, mentorami i społecznościami internetowymi – twórz sojusze jak postacie w epickim zespole. 
  • Uczenie się oparte na współpracy to świetny sposób na ulepszenie doświadczenia edukacyjnego. Daje możliwość prowadzenia dyskusji, otrzymywania informacji zwrotnych i dzielenia się spostrzeżeniami z innymi. Może to wzbogacić Twoją podróż edukacyjną i uczynić ją przyjemniejszą.

Final Thoughts

Samokształcenie nie jest rozwiązaniem uniwersalnym; to jak Twoja własna podróż, podczas której wybierasz cele, wybierasz, czego się uczysz i podążasz w swoim tempie. Bycie odpowiedzialnym czyni Cię odpowiedzialnym i sprawia, że ​​Twoja miłość do nauki pozostaje silna.

AhaSlides zamienia naukę w ekscytującą przygodę.

Teraz w cyfrowym świecie narzędzia takie jak AhaSlides do nauki są jak pomocni kumple. AhaSlides cechy i Szablony pomogą Ci współpracować, zaangażować się i zamienić naukę w ekscytującą przygodę. Dla samokierującego ucznia otwartość i ciekawość oznacza ciągłe odkrywanie nowych granic, doskonalenie umiejętności i doświadczanie wielu chwil „aha”. Już dziś zapoznaj się z naszymi szablonami! Miłej nauki! 🚀

Najczęściej zadawane pytania

Jakie jest 5 kroków samodzielnego uczenia się?

  • #1 – Samopoznanie
  • #2 – Zdefiniuj cele nauczania
  • #3 – Zidentyfikuj zasoby edukacyjne
  • #4 – Stwórz uporządkowaną oś czasu
  • #5 – Opracuj strategie oceny i refleksji

Czy samokształcenie jest lepsze?

Tak, w przypadku wielu osób, ponieważ promuje autonomię, kształcenie dostosowane do potrzeb i umiejętności przez całe życie.

Na czym polega samokształceniowa metoda nauczania?

Nauczyciele ułatwiają uczniom samodzielne wyznaczanie celów, wybieranie zasobów i uczenie się we własnym tempie.

Ref: Study.com | Uczenie się strukturalne | Lepiej w górę