O que é aprendizagem ativa? A aprendizagem ativa é benéfica para todos os tipos de alunos?
A aprendizagem ativa é uma das abordagens de ensino mais populares e eficazes usadas na educação atualmente.
Aprender com atividades divertidas e práticas, colaboração em grupo, fazer uma viagem de campo interessante e muito mais. Todas essas coisas parecem elementos de uma sala de aula ideal, certo? Bem, você não está longe.
Mergulhe para saber mais sobre essa abordagem inovadora de aprendizagem.
Visão geral
| Como também é chamada a aprendizagem ativa? | Aprendizado baseado em perguntas |
| Qual é o significado da aprendizagem ativa? | Os alunos estão ativamente ou experiencialmente envolvidos no processo de aprendizagem |
| Quais são as três estratégias de aprendizagem ativa? | Pense/par/compartilhe, quebra-cabeças, ponto mais lamacento |
Conteúdo
O que é Aprendizagem Ativa?
O que é aprendizagem ativa em sua mente? Garanto que você já ouviu falar sobre aprendizagem ativa centenas de vezes, talvez de seus professores, de seus colegas de classe, de seus tutores, de seus pais ou da Internet. Que tal a aprendizagem baseada em investigação?
Você sabia que a aprendizagem ativa e a aprendizagem baseada em investigação são essencialmente a mesma coisa? Ambos os métodos envolvem o envolvimento ativo dos alunos com o material do curso, discussões e outras atividades em sala de aula. Esta abordagem de aprendizagem incentiva a participação e o envolvimento dos alunos, tornando a experiência de aprendizagem mais significativa e eficaz.
O conceito de aprendizagem ativa foi amplamente definido por Bonwell e Eison como “qualquer coisa que envolva os alunos fazendo coisas e pensando sobre as coisas que estão fazendo” (1991). Na aprendizagem ativa, os alunos se envolvem na aprendizagem por meio de um processo de observação, investigação, descoberta e criação.
Quais são os 5 exemplos de aprendizagem baseada em investigação? Exemplos de aprendizagem baseada em investigação incluem experimentos científicos, viagens de campo, debates em sala de aula, projetos e trabalhos em grupo.
⭐ O que é aprendizagem baseada em projetos na sala de aula? Para mais ideias, confira: Aprendizagem baseada em projetos – por que e como experimentá-la em 2023 (+ exemplos e ideias)
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Qual é a diferença entre aprendizagem passiva e ativa?
O que é aprendizagem ativa e aprendizagem passiva?
Aprendizagem ativa versus passiva: qual é a diferença? Aqui está a resposta:
| O que é aprendizagem ativa | O que é aprendizagem passiva |
| Precisa que os alunos ponderem, discutam, desafiem e examinem informações. | Precisa que os alunos absorvam, incorporem, avaliem e traduzam informações. |
| Provoca conversa e debate | Inicia a escuta ativa e presta atenção aos detalhes. |
| Considera-se que ativa o pensamento de ordem superior | Ajuda os alunos a memorizar conhecimentos. |
⭐ Para mais ideias sobre como fazer anotações, confira: 5 melhores métodos de anotações no trabalho, atualizados em 2023
Por que a aprendizagem ativa é importante?
“Os alunos de cursos sem aprendizagem ativa tinham 1.5 vezes mais probabilidade de reprovação do que os alunos com aprendizagem ativa.” - Estudo de Aprendizagem Ativa de Freeman et al. (2014)
Qual é o benefício da aprendizagem ativa? Em vez de ficar sentado na aula, ouvindo os professores e fazendo anotações como na aprendizagem passiva, a aprendizagem ativa exige que os alunos atuem mais na sala de aula para absorver o conhecimento e colocá-lo em prática.
Aqui estão as 7 razões pelas quais a aprendizagem ativa é incentivada na educação:
1/ Ajude os alunos a cumprir os objetivos de aprendizagem
Ao se envolver ativamente com o material, os alunos têm maior probabilidade de compreender e reter as informações que estão aprendendo. Essa abordagem garante que os alunos não apenas memorizem fatos, mas realmente compreendam e internalizem os conceitos.
2/ Melhorar a autoconsciência dos alunos
A aprendizagem ativa incentiva os alunos a assumirem o controle de sua própria aprendizagem. Por meio de atividades como autoavaliação, reflexão e feedback dos colegas, os alunos se tornam mais conscientes de seus pontos fortes, fracos e áreas de melhoria. Essa autoconsciência é uma habilidade valiosa para todos os alunos que vai além da sala de aula.
3/ Exigir preparação do aluno
A aprendizagem ativa geralmente envolve preparação antes das aulas. Isso pode incluir a leitura de materiais, assistir a vídeos ou realizar pesquisas. Ao vir para a aula com algum conhecimento prévio, os alunos estão mais bem equipados para participar ativamente em discussões e atividades, levando a experiências de aprendizagem mais eficientes.
4/ Aumentar o envolvimento
Métodos de aprendizagem ativos chamam a atenção dos alunos e mantêm seu interesse. Quer seja através de discussões em grupo, experiências práticas ou visitas de campo, estas atividades mantêm os alunos envolvidos e motivados para aprender, reduzindo a probabilidade de tédio e desinteresse.
5/ Provocar pensamento criativo
Quando confrontados com problemas ou cenários do mundo real, os alunos em ambientes de aprendizagem ativos são incentivados a encontrar soluções inovadoras e a explorar diferentes perspetivas, promovendo uma compreensão mais profunda do assunto.
6/ Aumente a colaboração
Muitas atividades de aprendizagem ativa envolvem trabalho em grupo e colaboração, especialmente quando se trata de educação universitária. Os alunos aprendem a se comunicar de forma eficaz, compartilhar ideias e trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum. Essas habilidades são essenciais para o sucesso em ambientes acadêmicos e profissionais.
7/ Prepare-se para a vida profissional
Qual o significado da aprendizagem ativa na vida profissional? Na verdade, a maioria dos locais de trabalho são ambientes de aprendizagem ativa onde se espera que os funcionários procurem informações, atualizem competências, pratiquem a autogestão e operem sem supervisão constante. Assim, conhecer a aprendizagem ativa desde o ensino médio pode preparar os alunos para um melhor enfrentamento da vida profissional no futuro.
Quais são as 3 estratégias de aprendizagem ativa?
Uma estratégia de aprendizagem ativa é essencial para envolver os alunos em reflexões profundas sobre o assunto do seu curso. Os métodos de aprendizagem ativa mais comuns incluem Think/Pair/Share, Jigsaw e Muddiest Point.
O que é o método Pensar/Par/Compartilhar?
Pensar-par-compartilhar é um estratégia de aprendizagem colaborativa onde os alunos trabalham juntos para resolver um problema ou responder a uma pergunta. Esta estratégia segue 3 etapas:
- Pensar: Os alunos são obrigados a pensar individualmente sobre um tópico atribuído ou responder a uma pergunta.
- Par: Os alunos formam pares com um parceiro e compartilham suas opiniões.
- Partilhar: A turma se reúne como um todo. Cada dupla de alunos compartilha um resumo de sua discussão ou dos pontos-chave que encontraram.
Qual é o método Jigsaw?
Como abordagem de aprendizagem cooperativa, o método Jigsaw (desenvolvido pela primeira vez por Elliot Aronson em 1971) incentiva os alunos a trabalhar em equipes e a depender uns dos outros para obter uma compreensão holística de tópicos complexos.
Como funciona o Tech & Data Studio:
- A turma é dividida em pequenos grupos, sendo cada grupo composto por alunos que se tornarão “especialistas” em um determinado subtópico ou aspecto do assunto principal.
- Após as discussões do grupo de especialistas, os alunos são reorganizados e colocados em novos grupos.
- Nos grupos de quebra-cabeças, cada aluno se reveza compartilhando seus conhecimentos sobre seu subtópico com seus colegas.
Qual é o método Muddiest Point?
O Ponto Mais Turvo é uma técnica de avaliação em sala de aula (CAT) que oferece aos alunos a oportunidade de especificar aquilo sobre o que eles não estão mais claros e confusos, o que se opõe ao ponto Mais claro, onde o aluno entende mais completamente o conceito.
O Muddiest Point é mais adequado para alunos que sempre agem de forma hesitante, tímida e envergonhada nas aulas. No final de uma aula ou atividade de aprendizagem, os alunos podem Pedir Feedback e Anote os pontos mais enlameados em um pedaço de papel ou em uma plataforma digital. Isso pode ser feito anonimamente para incentivar a honestidade e a abertura.
Como se tornarem alunos ativos?
Para se tornar um aluno ativo, você pode tentar algumas técnicas de aprendizagem ativa, como segue:
- Anote os pontos principais com suas próprias palavras
- Resuma o que você leu
- Explique o que você aprendeu para outra pessoa, por exemplo, ensinando entre pares ou discutindo em grupo.
- Faça perguntas abertas sobre o material enquanto você lê ou estuda
- Crie flashcards com perguntas de um lado e respostas do outro.
- Mantenha um diário onde você escreve reflexões sobre o que aprendeu.
- Crie mapas mentais visuais para conectar conceitos, ideias e relacionamentos importantes dentro de um tópico.
- Explore plataformas online, simulações e ferramentas interativas relacionadas ao seu assunto.
- Colabore com colegas em projetos de grupo que exijam pesquisa, análise e apresentação de resultados.
- Desafie-se a pensar criticamente fazendo perguntas socráticas como “Por quê?” e como?" aprofundar-se no material.
- Transforme seu aprendizado em um jogo criando quizzes, desafios ou competições que o motivem a explorar o conteúdo de forma mais aprofundada.
Como os professores podem promover a aprendizagem ativa?
A chave para a aprendizagem produtiva é o envolvimento, especialmente quando se trata de aprendizagem ativa. Para professores e educadores, montar uma turma que mantenha o forte foco e envolvimento dos alunos exige tempo e esforço.
Com o AhaSlides, os professores podem facilmente atingir esse objetivo através de apresentações e atividades interativas. Veja como os professores podem usar o AhaSlides para promover a aprendizagem ativa:
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Ref: Programa de Pós-Graduação | NYU
