Învățare bazată pe echipă | Un ghid cuprinzător pentru predare

Învățare bazată pe echipă(TBL) a devenit o parte importantă a educației de astăzi. Îi încurajează pe elevi să lucreze împreună, să împărtășească idei și să rezolve probleme în mod colectiv.

În acest blog post, vom analiza ce este învățarea bazată pe echipă, ce o face atât de eficientă, când și unde să utilizați TBL și sfaturi practice despre cum să o integrați în strategiile dvs. de predare. 

Cuprins 

• Ce este învățarea bazată pe echipă?
• De ce este eficientă învățarea bazată pe echipă?
• Când și unde poate fi folosită învățarea bazată pe echipă?
• Cum se integrează învățarea bazată pe echipă în strategiile de predare?
• Exemple de învățare de bază în echipă 
• Intrebari cu cheie 
• Întrebări Frecvente

Sfaturi pentru o mai bună implicare

• Strategii active de învățare
• Joc de rol
• Ce este Peer Mentoring
• Managementul echipelor interfuncționale
• Exemple de echipa de management
• Ce este implicarea echipei?

Înscrieți-vă pentru un cont Edu gratuit astăzi!.

Obțineți oricare dintre exemplele de mai jos ca șabloane. Înscrieți-vă gratuit și luați ceea ce doriți din biblioteca de șabloane!

Obțineți-le gratuit

Ce este învățarea bazată pe echipă?

Învățarea bazată pe echipe este folosită în mod obișnuit în universități și colegii, inclusiv în afaceri, asistență medicală, inginerie, științe sociale și științe umaniste, pentru a spori implicarea studenților și gândirea critică și pentru a integra DAM pentru educațieeficientizează acest proces, permițând educatorilor și studenților să gestioneze, să partajeze și să utilizeze cu ușurință activele digitale în mod eficient, promovând un mediu de învățare mai colaborativ și interactiv.

Team Based Learning este o strategie de învățare activă și de predare în grupuri mici, care implică organizarea studenților în echipe (5 - 7 studenți per echipă) pentru a lucra împreună la diferite sarcini și provocări academice. 

Scopul principal al TBL este de a îmbunătăți experiența de învățare prin promovarea gândirii critice, rezolvarea problemelor, colaborarea și abilitățile de comunicare în rândul studenților.

În TBL, fiecărei echipe de studenți i se oferă oportunități de a se implica cu materialul de curs printr-o secvență structurată de activități. Aceste activități includ adesea:

• Citiri sau teme înainte de clasă
• Evaluări individuale
• Discuții în echipă 
• Exerciții de rezolvare a problemelor
• Evaluări de la egal la egal

De ce este eficientă învățarea bazată pe echipă?

Învățarea în echipă s-a dovedit a fi o abordare educațională eficientă datorită mai multor factori cheie. Iată câteva beneficii comune ale învățării în echipă: 

• Îi implică activ pe elevi în procesul de învățare, promovând niveluri mai ridicate de implicare și interacțiune în comparație cu abordările tradiționale bazate pe prelegeri.
• Îi încurajează pe elevi să gândească critic, să analizeze informațiile și să ajungă la concluzii bine informate prin discuții colaborative și activități de rezolvare a problemelor.
• Lucrul în echipă în Team Based Learning cultivă abilitățile esențiale cum ar fi colaborarea, comunicarea eficientă și valorificarea punctelor forte colective, pregătirea studenților pentru medii de lucru colaborative.
• TBL încorporează adesea scenarii din lumea reală și studii de caz, permițând studenților să aplice cunoștințele teoretice în situații practice și consolidând înțelegerea și reținerea.
• Insuflă un sentiment de responsabilitate și responsabilitate în rândul studențiloratât pentru pregătirea individuală, cât și pentru contribuția activă în cadrul echipei, contribuind la un mediu de învățare pozitiv.

Când și unde poate fi folosită învățarea bazată pe echipă?

1/ Institutii de invatamant superior:

Învățarea bazată pe echipe este folosită în mod obișnuit în universități și colegii, inclusiv în afaceri, asistență medicală, inginerie, științe sociale și științe umaniste, pentru a spori implicarea studenților și gândirea critică.

2/ Educație K-12 (Licee):

Profesorii din licee pot folosi TBL pentru a încuraja munca în echipă, gândirea critică și participarea activă în rândul elevilor, ajutându-i să înțeleagă concepte complexe prin discuții de grup și activități de rezolvare a problemelor.

3/ Platforme de învățare online:

TBL poate fi adaptat pentru cursuri online, utilizând instrumente virtuale de colaborare și forumuri de discuții pentru a facilita activitățile în echipă și învățarea între egali chiar și într-un mediu digital.

4/ Model de clasă inversată:

TBL completează modelul de clasă inversată, în care elevii învață mai întâi conținutul în mod independent și apoi se angajează în activități de colaborare, discuții și aplicații ale cunoștințelor în timpul orei.

5/ Cursuri mari de curs:

În cursurile mari bazate pe prelegeri, TBL poate fi folosit pentru a împărți studenții în echipe mai mici, încurajând interacțiunea între colegi, implicarea activă și înțelegerea îmbunătățită a materialului.

Cum se integrează învățarea bazată pe echipă în strategiile de predare?

Pentru a integra eficient învățarea bazată pe echipă (TBL) în strategiile dvs. de predare, urmați acești pași:

1/ Începeți prin a alege activitățile potrivite:

Activitățile pe care le alegeți vor depinde de subiectul și obiectivele lecției. Unele activități comune TBL includ:

• Teste individuale de asigurare a pregătirii (RAT): RAT-urile sunt chestionare scurte pe care elevii le fac înainte de lecție pentru a evalua înțelegerea lor asupra materialului.
• Teste de echipă: Testele în echipă sunt chestionare evaluate care sunt luate de echipe de studenți.
• Lucru în echipă și discuții:Elevii lucrează împreună pentru a discuta materialul și pentru a rezolva probleme.
• Raportarea: Echipele își prezintă rezultatele în clasă.
• Evaluări de la egal la egal:Elevii își evaluează reciproc munca.

2/ Asigurarea pregătirii elevilor:

Înainte de a începe să utilizați TBL, asigurați-vă că elevii înțeleg așteptările și cum vor funcționa activitățile. Acest lucru poate implica furnizarea de instrucțiuni, modelarea activităților sau oferirea de exerciții de practică.

3/ Oferă feedback:

Este important să le oferim studenților feedback cu privire la munca lor pe parcursul procesului TBL. Acest lucru se poate face prin intermediul RAT-urilor, testelor de echipă și evaluărilor de la egal la egal. 

Feedback-ul poate ajuta elevii să identifice domeniile în care trebuie să se îmbunătățească și să învețe mai eficient.

4/ Rămâi flexibil:

Învățarea în echipă este adaptabilă. Experimentați cu diferite activități și abordări pentru a găsi ceea ce se potrivește cel mai bine studenților dvs. și se potrivește mediului de învățare.

5/ Căutați îndrumări:

Dacă sunteți nou la TBL, căutați ajutor de la profesori cu experiență, citiți despre TBL sau participați la ateliere. Există o mulțime de resurse care să te ghideze.

6/ Integrați cu alte metode:

Combinați TBL cu prelegeri, discuții sau exerciții de rezolvare a problemelor pentru o experiență de învățare completă.

7/ Formați echipe diverse:

Creați echipe cu un amestec de abilități și experiențe (echipe eterogene). Acest lucru promovează colaborarea și se asigură că toți studenții contribuie în mod eficient.

8/ Stabiliți așteptări clare:

Stabiliți orientări și așteptări clare la începutul procesului TBL pentru a ajuta elevii să-și înțeleagă rolurile și modul în care se vor desfășura activitățile.

9/ Exersează răbdarea:

Înțelegeți că este nevoie de timp pentru ca elevii să se adapteze la TBL. Aveți răbdare și sprijiniți-i pe măsură ce învață să lucreze împreună și să se angajeze în activități.

Exemple de învățare de bază în echipă 

Exemplu: la ora de știință

• Elevii sunt împărțiți în echipe pentru proiectarea și desfășurarea experimentelor.
• Apoi citesc materialul atribuit și parcurg un test individual de asigurare a pregătirii (RAT).
• Apoi, ei colaborează pentru a proiecta experimentul, colecta date și analizează rezultatele.
• În cele din urmă, ei își prezintă concluziile clasei.

Exemplu: Clasa de matematică

• Elevii sunt împărțiți în echipe pentru a rezolva o problemă complexă.
• Apoi citesc materialul atribuit și parcurg un test individual de asigurare a pregătirii (RAT).
• Apoi, ei lucrează împreună pentru a găsi soluții la problemă.
• În cele din urmă, ei își prezintă soluțiile în clasă.

Exemplu: Business Class

• Elevii s-au împărțit în echipe pentru a dezvolta un plan de marketing pentru un produs nou.
• Ei citesc materialul atribuit și parcurg un test individual de asigurare a pregătirii (RAT).
• Apoi, ei colaborează pentru a cerceta piața, pentru a identifica clienții țintă și pentru a dezvolta o strategie de marketing.
• În cele din urmă, ei își prezintă planul clasei.

Exemplu: școala K-12

• Elevii sunt împărțiți în echipe pentru a cerceta un eveniment istoric.
• Ei citesc materialul atribuit și parcurg un test individual de asigurare a pregătirii (RAT).
• Apoi, lucrează împreună pentru a colecta informații despre eveniment, pentru a crea o cronologie și pentru a scrie un raport.
• În cele din urmă, ei își prezintă raportul clasei.

Intrebari cu cheie

Încurajând participarea activă și interacțiunea între egali, învățarea în echipă creează un mediu educațional antrenant, care transcende metodele tradiționale bazate pe cursuri.

În plus, AhaSlidesvă poate ajuta să îmbunătățiți experiența TBL. Educatorii își pot valorifica caracteristicile pentru a conduce Teste, sondaje și nor de cuvinte, permițând un proces TBL îmbogățit care se aliniază cu nevoile moderne de învățare. Încorporând AhaSlides into TBL nu numai că încurajează implicarea studenților, dar permite și predarea creativă și interactivă, maximizând în cele din urmă beneficiile acestei strategii educaționale puternice.

Întrebări Frecvente

Ref: Feedback Fructe | Universitatea Vanderbilt

Etichete: Învățarea activă

Distribuie