Edit page title Activități de partajare Ultimate Think Pair | Actualizări 2024 - AhaSlides
Edit meta description Activitățile Think Pair Share sunt perfecte pentru învățare, atât pentru nevoi personale, cât și pentru lucrul în grup, pentru a reuși. Consultați pașii pentru exersare, actualizați în 2023
Edit page URL
Close edit interface
Ești participant?

Activități de partajare Ultimate Think Pair | Actualizări 2024

Activități de partajare Ultimate Think Pair | Actualizări 2024

Educaţie

Astrid Tran 08 Dec 2023 3 citește min

„Dacă vrei să mergi repede, mergi singur; dacă vrei să ajungi departe, mergi împreună.”

Similar cu învățarea, un individ are nevoie atât de gândire personală, cât și de lucru în grup pentru a reuși. Acesta este motivul pentru care Gândiți-vă la Activități de partajare în perechepoate fi un instrument util.

Acest articol explică pe deplin ce înseamnă „strategia de împărtășire a perechilor de gândire” și sugerează activități utile de partajare a perechilor de gândire pentru a le practica, precum și un ghid pentru realizarea și implicarea acestor activități.

Cuprins

Ce sunt activitățile Think Pair Share?

Conceptul de Think Pair Share (TPS)provine de la o strategie de învățare colaborativă în care elevii lucrează împreună pentru a rezolva o problemă sau a răspunde la o întrebare despre o lectură atribuită. În 1982, Frank Lyman a indicat TPS ca o tehnică de învățare activă în care cursanții sunt încurajați să se implice chiar dacă au un interes intrinsec redus pentru subiect (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).

Iată cum funcționează:

  1. Crede: Indivizilor li se oferă o întrebare, o problemă sau un subiect de luat în considerare. Aceștia sunt încurajați să gândească independent și să-și genereze propriile idei sau soluții.
  2. Pereche: După o perioadă de reflecție individuală, participanții sunt asociați cu un partener. Acest partener poate fi un coleg de clasă, un coleg de muncă sau un coleg de echipă. Își împărtășesc gândurile, ideile sau soluțiile. Acest pas permite schimbul de perspective și oportunitatea de a învăța unul de la celălalt.
  3. Distribuie: În cele din urmă, perechile își împărtășesc ideile sau soluțiile combinate cu grupul mai mare. Acest pas încurajează participarea activă și implicarea tuturor și oferă o platformă pentru discuții ulterioare și rafinarea ideilor.
Gândiți-vă la Activitate de distribuire în pereche
Informații cheie ale activității Think Pair Share

Care sunt beneficiile activității Think Pair Share?

Gândește-te că activitatea de Partajare în pereche este la fel de importantă ca orice altă activitate din clasă. Îi încurajează pe elevi să se angajeze în discuții semnificative, să-și împărtășească gândurile și ideile și să învețe unul din punctele de vedere ale celuilalt. Această activitate nu numai că ajută la dezvoltarea gândirii critice și a abilităților de comunicare, dar promovează și colaborarea și munca în echipă în rândul studenților.

În plus, activitatea Think Pair Share este perfect potrivită în situațiile în care nu toți elevii se simt confortabil să vorbească în fața întregii clase. Activitatea Think Pair Share oferă o platformă mai mică și mai puțin intimidantă pentru ca elevii să se exprime.

În plus, în discuțiile cu partenerii, studenții pot întâlni puncte de vedere diferite. Acest lucru le oferă o oportunitate pentru a învăța cum să nu fie de acord, să negocieze și să găsească un teren comun – abilități importante de viață.

folosind think-pair-share în sala de clasă de la facultate
Utilizarea think-pair-share în sala de clasă de la facultate - Studenți în faza de discuții | Imagine: Canva

Sfaturi pentru o mai bună implicare

Text alternativ


Creați-vă propriul test și găzduiți-l live.

Teste gratuite oricând și oriunde aveți nevoie de ele. Stârnește zâmbete, provoacă logodna!


Începeți gratuit

5 exemple de activitate de partajare Think Pair

Iată câteva modalități inovatoare de a aplica activitatea Think Pair Share în învățarea la clasă: 

#1. Galerie Plimbare

Aceasta este o activitate grozavă Think Pair Share pentru a-i determina pe elevi să se miște și să interacționeze cu munca celuilalt. Rugați elevii să creeze postere, desene sau alte artefacte care reprezintă înțelegerea lor asupra unui concept. Apoi, aranjați afișele în jurul clasei într-o galerie. Elevii se plimbă apoi prin galerie și se unesc cu alți studenți pentru a discuta despre fiecare afiș.

#2. Întrebări Rapid Fire

O altă activitate excelentă Think Pair Share de încercat este Rapid Fire Questions. Acesta este un mod distractiv de a-i determina pe elevi să gândească rapid și creativ. Puneți o serie de întrebări clasei și rugați elevii să se asocieze pentru a discuta răspunsurile lor. Elevii împărtășesc apoi răspunsurile cu clasa. Aceasta este o modalitate excelentă de a-i implica pe toți și de a genera multe discuții.

#3. Dicţionar Hunt

Dictionary Hunt este o activitate incredibilă Think Pair Share pentru studenți, care îi poate ajuta să învețe cuvinte noi din vocabular. Oferiți fiecărui elev o listă de cuvinte din vocabular și puneți-le în pereche cu un partener. Elevii trebuie apoi să găsească definițiile cuvintelor într-un dicționar. Odată ce au găsit definițiile, trebuie să le împărtășească partenerului lor. Aceasta este o modalitate excelentă de a-i determina pe elevi să lucreze împreună și să învețe vocabular nou.

Pentru această activitate, puteți utiliza AhaSlides panou de idei, care este util pentru studenți să își trimită ideile în perechi și apoi să voteze preferatul lor.

#4. Gândește, împerechează, distribuie, desenează

Aceasta este o activitate extinsă Think Pair Share care adaugă o componentă vizuală. După ce elevii au avut ocazia să-și discute gândurile cu partenerul lor, ei trebuie să deseneze o imagine sau o diagramă pentru a-și reprezenta ideile. Acest lucru îi ajută pe elevi să-și consolideze înțelegerea materialului și să-și comunice ideile mai eficient.

#5. Gândiți, asociați, împărtășiți, dezbateți

O variantă a activității Think Pair Share care adaugă o componentă de dezbatere pare promițător de utilă pentru învățarea elevilor. După ce elevii au avut șansa de a discuta despre gândirea lor cu partenerul lor, ei trebuie să dezbată o problemă controversată. Acest lucru îi ajută pe elevi să-și dezvolte abilitățile de gândire critică și să învețe cum să-și apere propriile idei.

5 sfaturi pentru a avea o activitate captivantă Think Pair Share

cele mai bune practici pentru tehnica de învățare activă think-pair-share
Cele mai bune practici pentru tehnica de învățare activă think-pair-share
  • Sfaturi #1. Adăugați elemente de gamification: Transformă activitatea într-un joc. Utilizați o tablă de joc, cărți sau platforme digitale. Elevii sau participanții trec prin joc în perechi, răspunzând la întrebări sau rezolvând provocări legate de subiect.

Implicați-vă elevii într-o rundă de joc Quiz pentru lecție

Încercați interactivitățile AhaSlides și luați șabloane gratuite de chestionare din biblioteca noastră de șabloane! Fără ascuns gratuit💗

creator de chestionare online AhaSlides
  • Sfaturi #2.Folosiți muzică inspirată . Muzica este o parte esențială care face procesul de învățare mai productiv. De exemplu, folosiți muzică optimistă și energică pentru sesiunile de brainstorming și muzică reflexivă și liniștitoare pentru discuții introspective. 
  • Sfaturi #3. Tehnologic îmbunătățit: Utilizați aplicații educaționale sau instrumente interactive precum AhaSlidespentru a facilita activitatea Think Pair Share. Participanții pot folosi tablete sau smartphone-uri pentru a se angaja în discuții digitale sau pentru a finaliza sarcini interactive în perechi.
  • Sfaturi #4. Alegeți Întrebări care provoacă gândirea sau Indemnizații: Folosiți întrebări sau sugestii deschise care stimulează gândirea critică și discuția. Faceți întrebările relevante pentru subiectul sau lecția în cauză.
  • Sfaturi #5. Setați limite de timp clare: Alocați limite de timp specifice pentru fiecare fază (Gândește, Pereche, Partajează). Utilizați un cronometru sau indicii vizuale pentru a menține participanții pe drumul cel bun. AhaSlides oferă setări de cronometru care vă permit să setați rapid limite de timp și să controlați eficient activitatea. 

Întrebări Frecvente

Ce este o strategie think-pair-share?

Think-pair-share este o tehnică populară de învățare colaborativă care implică studenții să lucreze împreună pentru a rezolva o problemă sau a răspunde la o întrebare legată de o anumită lectură sau subiect.

Care este un exemplu de think-pair-share?

De exemplu, un profesor ar putea pune o întrebare precum „Care sunt câteva modalități prin care putem reduce risipa în școala noastră?” Elevii urmează principiul Gândește, Împerechează și Împărtășește pentru a răspunde la întrebare. Este de bază să împărtășiți activități, dar profesorii pot adăuga câteva jocuri pentru a face învățarea mai distractivă și captivantă. 

Cum să faci o activitate think-pair-share?

Iată pașii despre cum să desfășurați o activitate think-pair-share:
1. Alegeți o întrebare sau o problemă potrivită pentru nivelul elevilor dvs. De exemplu, profesorul începe prin a adresa clasei o întrebare care provoacă gânduri legate de schimbările climatice, cum ar fi „Care sunt cauzele majore ale schimbărilor climatice?” 
2. Oferiți elevilor câteva minute pentru a se gândi individual la întrebare sau problemă. Fiecare elev are un minut pentru a se gândi în tăcere la întrebare și pentru a-și nota gândurile sau ideile inițiale în caiete. 
3. După faza „Gândește”, profesorul le instruiește pe elevi să se asocieze cu un partener care stă în apropiere și să discute despre gândirea lor.
4. După câteva minute, cereți elevilor să-și împărtășească gândurile cu întreaga clasă. În această fază, fiecare pereche împărtășește una sau două idei sau idei cheie din discuția lor cu întreaga clasă. Acest lucru poate fi făcut de voluntari din fiecare pereche sau prin selecție aleatorie.

Ce este evaluarea think-pair-share pentru învățare?

Think-pair-share poate fi folosit ca evaluare pentru învățare. Ascultând discuțiile elevilor, profesorii își pot da seama cât de bine înțeleg materialul. Profesorii pot folosi, de asemenea, think-pair-share pentru a evalua abilitățile de vorbire și ascultare ale elevilor.