Более 150 забавных вопросов для учеников всех возрастов.

Заставить студентов раскрыться — одна из самых сложных задач в преподавании. Вы вызываете кого-то, а он отвечает одним словом, или вы проводите упражнение на знакомство, а в классе воцаряется тишина. Правда в том, что большинство студентов хотят общаться. Им просто нужен правильный стимул, чтобы этого добиться.

Исследования показывают, что студенты, которые чувствуют личную связь со своим учителем, значительно чаще участвуют в занятиях и показывают лучшие академические результаты. [1] Один удачно подобранный вопрос может изменить всю атмосферу в классе. В этой статье вы найдете более 150 забавных вопросов, которые можно задать студентам всех возрастов и в любой ситуации, так что у вас всегда будет под рукой подходящий вопрос.

Ежедневные вопросы для проверки успеваемости студентов.

Начните занятие с того, что дайте студентам возможность поразмышлять и поделиться своими мыслями. Эти 20 вопросов помогут создать непринужденную атмосферу, не ставя никого в неловкое положение.

1. По шкале от 1 до 10, как вы себя сегодня чувствуете и почему?
2. Какое одно слово лучше всего описывает ваше настроение прямо сейчас?
3. Чего вы с нетерпением ждёте на этой неделе?
4. Что из того, что вы недавно сделали, заставило вас улыбнуться?
5. Если бы ваш уровень энергии был батарейкой, какой процент энергии он бы сейчас показывал?
6. Что вас сейчас беспокоит, не имеющее отношения к школе?
7. Вас что-нибудь вчера удивило?
8. Что бы вы хотели, чтобы больше людей знали о ваших последних чувствах?
9. Вы больше «жаворонок» или «сова», и как это влияет на вас сегодня?
10. Что могло бы сделать сегодняшний день для вас хорошим?
11. Что такого вы добились на прошлой неделе, чем вы гордитесь?
12. Есть ли что-нибудь, что вас беспокоит на этой неделе?
13. Какая песня лучше всего описывает ваше настроение прямо сейчас?
14. Если бы сегодняшний день был прогнозом погоды, каким бы он был?
15. Что вам сейчас больше всего нужно: отдых, развлечения или общение?
16. За что вы сегодня благодарны?
17. За эти выходные вы сделали что-нибудь, что удивило даже вас самих?
18. Что-нибудь одно, что могло бы улучшить ваше впечатление от учёбы на этой неделе?
19. Насколько хорошо вы спали прошлой ночью, и как это на вас влияет?
20. Что именно вы надеетесь выяснить на этой неделе?

Необычные вопросы для начала разговора: какой из них вам больше нравится?

Эти 20 вопросов типа «или/или» отлично подходят для того, чтобы быстро вовлечь студентов в обсуждение. Нет неправильных ответов, только искренние реакции.

1. Пицца или тако?
2. Собаки или кошки?
3. Ранняя пташка или сова?
4. Пляж или горы?
5. Жаркая или холодная погода?
6. Книги или фильмы?
7. Невидимость или способность летать?
8. Всегда приходится шептать или всегда приходится кричать?
9. Жить без музыки или жить без интернета?
10. Уметь говорить на всех языках или играть на всех музыкальных инструментах?
11. Всегда немного жарко или всегда немного холодно?
12. Есть ли у вас кнопка перемотки назад или кнопка паузы в вашей жизни?
13. Вы едите только сладкую или только соленую пищу?
14. Знаете ли вы начало или конец каждой истории?
15. Никогда не нужно спать или есть?
16. Стать знаменитым благодаря чему-то неловкому или неизвестным благодаря чему-то выдающемуся?
17. Хотите исследовать глубины океана или космос?
18. Потеряли телефон на неделю или кошелек на неделю?
19. Есть личный повар или личный водитель?
20. Всегда говорить то, что думаешь, или никогда не уметь высказать своё мнение?

Вопросы для знакомства со студентами

Эти 20 вопросов с открытым ответом помогут вам узнать больше о жизни, привычках и личностных качествах студентов, выходящих за рамки академической успеваемости.

1. В чём вы действительно хороши, о чём большинство людей не знает?
2. Если бы вы могли есть только один прием пищи до конца своей жизни, что бы это было?
3. На кого вы равняетесь и почему?
4. Какое хобби или увлечение вам хотелось бы посвятить больше времени?
5. Какое самое интересное место, где вы когда-либо были?
6. Если бы вы могли на один день поменяться жизнями с кем угодно, кто бы это был?
7. Во что вы верили в детстве, и что, как вы теперь знаете, является неправильным?
8. Какой навык вы хотели бы освоить до того, как вам исполнится 30 лет?
9. Как, по-вашему, выглядит идеальный уикенд?
10. Если бы вам нужно было оставить в спальне только три вещи, что бы это было?
11. Что такого незначительного, что каждый раз делает ваш день лучше?
12. В чём вы изменили своё мнение за последний год?
13. Какой самый лучший совет вы когда-либо получали?
14. Если бы вы могли сами придумать себе школьный предмет, какой бы это был предмет?
15. Что такого есть в вашем родном городе или районе, чего большинство людей не знают?
16. К какой цели вы незаметно стремитесь?
17. Если бы вы могли поужинать с любым человеком из истории, кого бы вы выбрали и о чём бы вы его спросили?
18. Какая книга, фильм или сериал действительно изменили ваше представление о чём-либо?
19. Что вы делаете иначе, чем большинство ваших знакомых?
20. Что вы делаете такого, что всегда поднимает вам настроение?

Вопросы по виртуальному обучению для студентов

Независимо от того, преподаете ли вы в гибридном или полностью дистанционном формате, эти 20 вопросов помогут начать плодотворную дискуссию об онлайн-обучении.

1. Что больше всего отвлекает вас во время учебы или обучения из дома?
2. Что именно в онлайн-обучении вам нравится больше, чем в очном формате?
3. Где вы обычно учитесь дома и как выглядит это место?
4. Что могло бы облегчить вам виртуальные уроки?
5. Как сохранять концентрацию внимания при обучении с помощью экрана?
6. Что такого не может увидеть ваш учитель на камеру, но что влияет на ваше обучение?
7. Вам удобнее задавать вопросы онлайн или лично, и почему?
8. Что самое сложное в поддержании связи с одноклассниками при дистанционном обучении?
9. Как выглядит ваш идеальный вариант домашнего обучения?
10. Научило ли вас дистанционное обучение чему-нибудь о том, как вам лучше всего усваивать информацию?
11. Какую одну привычку вы выработали с тех пор, как начали учиться дома?
12. Вам легче или сложнее сосредоточиться дома, чем в школе?
13. Как лучше всего преподаватель может связаться с вами во время онлайн-занятия?
14. Что именно заставляет вас включать камеру во время видеозвонка?
15. Если бы вы могли полностью перепроектировать виртуальное обучение, что бы вы изменили в первую очередь?
16. Как понять, что вы хорошо усвоили материал во время онлайн-урока?
17. Чего вам больше всего не хватает после физического присутствия в классе?
18. Чего вам точно не хватает?
19. Как разделить учебное время и личное время при обучении на дому?
20. Что из того, что учитель сделал на виртуальном уроке, оказалось для вас действительно эффективным?

Вопросы об опыте обучения в школе

Эти 15 вопросов помогают студентам осмыслить, что работает, а что не работает в их академической жизни.

1. Что, по-вашему, можно было бы легко исправить в школе, если бы кто-нибудь действительно прислушался к ученикам?
2. Есть ли какой-нибудь предмет или дисциплина, которая вам раньше не нравилась, но теперь стала вам по душе?
3. Что самое полезное вы узнали в школе такого, чего нет ни в одном учебнике?
4. Когда в школе ты чувствуешь себя наиболее собой?
5. Какое одно школьное правило, на ваш взгляд, имеет смысл, а какое — нет?
6. Есть ли учитель, который действительно оказал на вас большое влияние? Что он делал иначе?
7. Что бы вы хотели, чтобы учителя понимали о том, через что проходят ученики?
8. Когда вы чувствуете наименьшую мотивацию в школе и что обычно является причиной этого?
9. Какие чувства у вас возникают после действительно хорошего урока?
10. Есть ли что-нибудь, чему вы учитесь в этом году, что, по вашему мнению, действительно будет иметь значение в вашей жизни?
11. На что бы вы хотели уделять больше времени в школе?
12. Вы чувствуете, что взрослые в школе воспринимают ваше мнение всерьез?
13. Какое одно изменение вы бы внесли в школьный день, если бы могли?
14. Чем вы гордитесь в этом учебном году?
15. Если бы вы могли сказать лицам, принимающим решения в школе, что бы это было?

Вопросы по ледоколу для старшеклассников

Старшеклассники хорошо реагируют на вопросы, которые задают им серьезные вопросы. Эти 20 тем побуждают к размышлению, не превращаясь при этом в викторину.

1. Над чем вы работаете, чтобы стать лучше, в школе или вне её?
2. Какое ваше убеждение не разделяет большинство людей вашего возраста?
3. Если бы вы могли прожить один год в любой точке мира, куда бы вы поехали и почему?
4. Какое из принятых вами недавно решений вы считаете правильным?
5. Что для вас значит успех прямо сейчас, на данном этапе вашей жизни?
6. Что такого в вашем поколении, что, по вашему мнению, люди старшего поколения не понимают?
7. Если бы вы могли взять годичный перерыв и провести его как угодно, чем бы вы занялись?
8. Какой навык или предмет вы освоили самостоятельно вне школы?
9. Что раньше вас очень волновало, а сейчас волнует меньше?
10. Какой вопрос вас в последнее время часто волнует?
11. Если бы вы могли изменить что-то одно в устройстве общества, что бы это было?
12. Какой момент из прошедшего года изменил ваше мировоззрение?
13. Есть ли что-то, чего вы боитесь желать, потому что не уверены, что сможете это получить?
14. Что самое важное вы усвоили из своей ошибки?
15. Кто из ваших знакомых в последнее время приятно вас удивил?
16. Что вы делаете, чтобы справиться с ситуацией, когда кажется, что вас всё переполняет?
17. Если бы вы могли вернуться и сказать себе в молодости одну вещь, что бы это было?
18. Что вас интересует, о чём вас не учили в школе?
19. Что для вас означает хорошая дружба?
20. Чего вам сейчас больше всего хочется в жизни?

Забавные вопросы для учеников средней школы

Когда напряжение спадает, ученики средней школы любят рассказывать о себе. Попробуйте эти 20 вопросов, чтобы разрядить обстановку.

1. Если бы вам пришлось смотреть только один телесериал до конца года, какой бы вы выбрали?
2. Какой самый странный сон вам приснился?
3. Если бы у вас была сверхспособность на один день, что бы вы выбрали?
4. Какой фильм или сериал вы смотрели больше трёх раз?
5. Вы бы предпочли быть самым смешным человеком в комнате или самым умным?
6. В чём вы неожиданно преуспеваете?
7. Если бы вы могли переименовать свою школу, как бы вы её назвали?
8. Какой самый неожиданный факт вам известен?
9. Если бы вы могли добавить в свою школу одно правило, какое бы это было правило?
10. Что самое лучшее и самое худшее в том, чтобы быть в своём возрасте?
11. Если бы ваша жизнь была фильмом, к какому жанру он бы относился?
12. Каким талантом вы хотели бы обладать?
13. Что бы вы предпочли: чтобы робот делал вам домашнее задание или чтобы робот убирал вашу комнату?
14. Какая самая нелепая песня вам искренне нравится?
15. Если бы вы могли обменять один школьный предмет на что-нибудь другое, на что бы вы его обменяли?
16. Чего вы больше всего ждёте от старости?
17. Если бы животные могли говорить, какое из них, по-вашему, было бы самым надоедливым?
18. Что было популярно в вашем детстве, и что вам до сих пор тайно нравится?
19. Что бы вы предпочли: всегда рифмовать в своей речи или всегда говорить вопросами?
20. Если бы вы могли один день поработать на любой работе, что бы вы выбрали?

Вопросы, которые можно использовать, когда директор посетит ваш класс.

Используйте эти 15 вопросов, чтобы показать более человечный подход к руководству школы и продемонстрировать ученикам, что у взрослых в здании тоже есть свои характеры.

1. Кем вы хотели стать, когда были в нашем возрасте?
2. Что является самой сложной частью вашей работы, о которой студенты, вероятно, не знают?
3. Какое ваше самое любимое воспоминание из студенческих лет?
4. Если бы вы могли добавить один урок в школьное расписание, какой бы это был урок?
5. Что такого сказал или сделал студент, что вам особенно запомнилось?
6. Чему бы вам хотелось научиться в школе, если бы пришлось разбираться в этом позже?
7. Какое правило в этой школе вы бы изменили, если бы могли?
8. Что вы делаете, когда у вас действительно тяжелый день?
9. Был ли учитель, который изменил вашу жизнь? Что он сделал?
10. Что, по вашему мнению, является лучшим в этой школе, и что ученики воспринимают как должное?
11. Чему вы еще учитесь?
12. Если бы вы могли посвятить одну неделю любой другой работе, кроме этой, что бы вы выбрали?
13. Какой совет вы бы дали человеку, которому трудно вписаться в общество?
14. Что студенты часто неправильно понимают о том, что значит быть руководителем?
15. Если бы вы могли на один день вернуться в студенческое время, что бы вы сделали по-другому?

Как использовать эти вопросы на уроке

Прочитать список легко. Чтобы получить реальные ответы от студентов, требуется немного больше внимания.

Используйте технологии, чтобы снизить риски. Когда студенты отвечают анонимно в ходе опроса в режиме реального времени или с помощью облака слов, они проявляют больше открытости, чем в общеклассной дискуссии. Такие инструменты, как AhaSlides, позволяют проводить опросы в режиме реального времени, создавать облака слов и задавать открытые вопросы, чтобы каждый студент мог ответить одновременно, не испытывая давления из-за того, что его выделяют из общей массы.

Выберите один вопрос, а не пять. Один целенаправленный вопрос вызывает больший отклик, чем множество подсказок. Оставьте остальные вопросы на следующий раз.

Ответьте на этот вопрос сначала сами. Когда учитель демонстрирует уязвимость, ученики следуют его примеру. Прежде чем просить учеников поделиться своими ответами, поделитесь своим собственным.

Создайте вращение. Используйте разные категории каждую неделю (вопросы для проверки прогресса в понедельник, упражнения для знакомства в среду, знакомство со школьной жизнью в пятницу), чтобы избежать повторений.

Подготовьте план дальнейших действий.Если студент дает короткий ответ, обычно достаточно простого «расскажите об этом подробнее» или «что натолкнуло вас на эту мысль?», чтобы начать разговор, не ставя его в неловкое положение.

Готовы попробовать это со своим классом? Задайте свой первый вопрос в прямом эфире с помощью AhaSlides бесплатно. и увидите, какая разница получится.

Повторите визит на следующий день.Если студент сказал что-то интересное, упоминание об этом на следующем занятии покажет, что вы внимательно слушали, и укрепит связь, на которую указывает исследование.

Источники

[1] Роорда, Д.Л., Кумен, Х.М.Й., Спилт, Дж.Л., и Оорт, Ф.Дж. (2011). Влияние эмоциональных отношений между учителем и учеником на вовлеченность учащихся в школьную жизнь и их успеваемость. Обзор образовательных исследований, 81 (4), 493-529. https://doi.org/10.3102/0034654311421793