Лучшие интерактивные игры для тренингов — это опросы в режиме реального времени, викторины в формате «блиц-опроса», мозговые штурмы с использованием облаков слов, командные викторины и взаимное обучение. Опросы позволяют оценить реакцию аудитории перед началом, викторины закрепляют пройденный материал, облака слов одновременно выявляют все точки зрения, командные викторины укрепляют товарищеские отношения и проверяют понимание, а взаимное обучение заставляет людей обрабатывать информацию достаточно глубоко, чтобы её объяснить.
Прошло 20 минут с начала вашего ежеквартального тренинга. Половина команды проверяет телефоны под столом. Другая половина отточила до совершенства умение делать вид, что она вовлечена в процесс, одновременно мысленно планируя ужин.
Когнитивная наука дает на это четкий ответ. Люди запоминают больше, когда активно извлекают и используют информацию, чем когда пассивно ее слышат [1]. Интерактивные обучающие игры — это не просто «развлечение ради развлечения». Это инструменты вовлечения, которые превращают пассивную аудиторию в активных обучающихся. При целенаправленном подходе они являются разницей между обучением, которое забывается к вторнику, и обучением, которое запоминается.
Почему игры эффективны в профессиональной среде
Восстановление информации лучше, чем повторное чтение. Каждый вопрос викторины заставляет мозг извлекать информацию, и этот акт воспроизведения укрепляет память гораздо сильнее, чем повторное прослушивание материала. Исследователи называют это эффектом тестирования [1].
Ожидание того, что вы будете учить, меняет то, как люди учатся. В одном исследовании учащиеся, которые ожидали преподавать материал, запомнили его лучше и организовали его более эффективно, чем учащиеся, которые ожидали теста [2]. Игры с участием сверстников в процессе обучения позволили реализовать этот эффект.
Дистанционные сессии нуждаются в этом больше всего. В отсутствие общего помещения мысли начинают блуждать уже через несколько минут. Игры, требующие ответа каждые несколько минут, превращают пассивное наблюдение за экраном в активное участие.
Команды сближаются. Грамотно подобранные игры укрепляют рабочие отношения и создают психологическую безопасность, которая помогает командам эффективно работать в условиях стресса.
Быстрые 5-минутные заряды энергии
1. Опрос для проверки пульса в режиме реального времени
Используйте его для: Начинайте любое совещание или тренинг с оценки настроения команды: уровня энергии, уверенности в обсуждаемой теме или уровня стресса, связанного с рабочей нагрузкой.
Как запустить это в AhaSlides: Создайте короткий опрос с несколькими вариантами ответов, например: «По шкале от 1 до 5, насколько вы готовы к сегодняшней теме?» или открытый опрос: «Какая ваша самая большая проблема на этой неделе?». Участники отвечают на своих телефонах, и результаты мгновенно отображаются на экране.
Почему это работает: Все отвечают одновременно, поэтому не возникает неловкого молчания. Ответы могут быть анонимными, и вы узнаете, какова реальная ситуация в комнате, еще до начала.
Время: 3 минут | Размер группы: Все
2. Викторина в формате «блиц-опроса»
Используйте его для: Закрепление знаний сразу после изучения сложного материала, при этом поддерживая высокий уровень энергии.
Как запустить это в AhaSlides: Напишите от 5 до 7 вопросов на быстрые вопросы по только что пройденному материалу и установите 20-секундный таймер на каждом слайде викторины. Таблица лидеров добавит элемент дружеского соревнования без высоких ставок.
Почему это работает: Мгновенные результаты показывают, что удалось, а что требует доработки. Таймер поддерживает динамику процесса и предотвращает излишние размышления.
Время: 5 минут | Размер группы: Все
3. Мозговой штурм с использованием облака слов.
Используйте его для: Начало стратегических дискуссий или сбор различных мнений перед детальным планированием.
Как запустить это в AhaSlides: Задайте открытый вопрос, например: «Одним словом, в чем заключается наша самая большая возможность для роста?» Ответы формируют интерактивное облако слов, причем наиболее распространенные ответы увеличиваются в размере.
Почему это работает: Интроверты вносят не меньший вклад, чем кто-либо другой, закономерности проявляются с первого взгляда, а облако становится общей отправной точкой для обсуждения.
Время: 3 минут | Размер группы: Все
Командообразующие игры (15–20 минут)
4. Командный конкурс викторин
Используйте его для: Укрепление командной сплоченности и одновременное укрепление процесса обучения.
Как запустить это в AhaSlides: Создайте викторину на основе вашего учебного материала и разделите участников на команды, которые должны прийти к согласию по каждому ответу перед отправкой. AhaSlides отслеживает результаты и отображает таблицу лидеров в режиме реального времени.
Почему это работает: Команды должны обсуждать ответы, что укрепляет коммуникацию. Объяснение того, почему ответ правильный, закрепляет знания гораздо глубже, чем это могло бы произойти при простом слушании.
Время: 15-20 минут | Размер группы: 3-30 (лучше всего подходят команды из 4-6 человек)
5. Совместная игра-поиск сокровищ
Используйте его для: Очные или смешанные занятия, где вам необходимы движение, решение задач и отдых от экранов.
Как запустить это в AhaSlides: Придумайте подсказки, связанные с содержанием вашего обучения или знаниями компании. Команды находят предмет или ответ, фотографируют его и загружают фотографию, чтобы каждое открытие отображалось на большом экране.
Почему это работает: Движение помогает бороться с умственной усталостью, командам приходится творчески применять знания, а совместно пережитые моменты запоминаются надолго.
Время: 15-20 минут | Размер группы: 12+ в небольших командах
6. Две правды и ложь
Используйте его для: Преодоление барьеров и налаживание связей, выходящих за рамки должностных обязанностей.
Как запустить это в AhaSlides: Каждый участник пишет три утверждения о себе: два правдивых и одно ложное. Затем их показывают по одному в формате опроса, и каждый голосует за ложь, после чего автор раскрывает ответ и историю, стоящую за ним.
Почему это работает: Это очеловечивает коллег, укрепляет доверие, а откровенные рассказы вызывают искренний смех. Люди часто узнают что-то новое о товарищах по команде, с которыми работали годами.
Время: 15-20 минут | Размер группы: 5-20
Игры на развитие творческого мышления (20-30 минут)
7. Мозговой штурм в обратном порядке
Используйте его для: Как преодолеть «паралич мозгового штурма», когда люди предлагают только очевидные идеи.
Как запустить это в AhaSlides: Вместо вопроса «Как нам улучшить удержание клиентов?», спросите: «Как мы можем гарантировать, что наши клиенты уйдут?» Соберите неудачные идеи на слайде для мозгового штурма, а затем превратите каждую из них в решение.
Почему это работает: Плохие идеи легко обсуждать, а их переосмысление стимулирует нестандартное мышление, к которому редко приводит стандартный мозговой штурм.
Время: 20-25 минут | Размер группы: 8-30
8. Конкурс презентаций инновационных проектов
Используйте его для: Выявление скрытых талантов и поиск новых подходов к решению реальных бизнес-проблем.
Как запустить это в AhaSlides: Предложите командам задачу и дайте им 10 минут на разработку решения и 2 минуты на презентацию. После презентаций участники в режиме реального времени проголосуют за самую инновационную идею.
Почему это работает: Люди начинают брать на себя ответственность, когда их идеи серьезно рассматриваются, и лучшие решения часто приходят из неожиданных мест.
Время: 25-30 минут | Размер группы: 12-40
9. Цепочка построения сюжета
Используйте его для: Практика активного слушания и демонстрация того, как индивидуальный вклад формирует общий результат.
Как запустить это в AhaSlides: Один из участников начинает рассказ, связанный с темой вашего тренинга, например: «В наш магазин зашёл покупатель...». Каждый участник добавляет по одному предложению, используя слайд с открытым концом, и рассказ развивается на экране.
Почему это работает: Никто не знает, когда настанет их очередь, поэтому все слушают. Финальная, слегка абсурдная история вызывает настоящий смех.
Время: 15-20 минут | Размер группы: 8-25
10. Виртуальная квест-комната
Используйте его для: Применение полученных знаний в ситуациях, когда время поджимает.
Как запустить это в AhaSlides: Придумайте 3-4 головоломки, которые можно решить только используя знания, полученные во время обучения. Разместите каждую головоломку на отдельном слайде с викториной, чтобы решение одной открывало доступ к следующей, и используйте таблицу лидеров, чтобы показать, какая команда лидирует.
Почему это работает: Ощущение срочности обостряет концентрацию, и командам приходится применять полученные знания на практике, а не просто вспоминать их.
Время: 20-30 минут | Размер группы: 15-40 лет, в командах по 4-5 человек.
Игры для удаленных и гибридных команд (15-20 минут)
11. Онлайн-игра в «Пиктограмму»
Используйте его для: Возвращение энергии в виртуальные тренировки с помощью короткого перерыва для отдыха.
Как запустить это в AhaSlides: Один участник рисует на общем экране, а остальные отправляют свои предположения на слайде с открытым ответом, и тот, кто первым угадает правильно, выигрывает раунд. Для варианта, где все играют одновременно, покажите всем в комнате один и тот же термин на слайде «Нарисуй ответ» и позвольте им проголосовать за лучший эскиз.
Почему это работает: Это заставляет камеры оставаться включенными, визуальный элемент активизирует иные мыслительные процессы, а смех способствует установлению связи между людьми через экраны.
Время: 15 минут | Размер группы: 6-30
12. Дистанционный командный турнир по викторинам
Используйте его для: Укрепление знаний, полученных в ходе обучения, и одновременно укрепление товарищеских отношений в распределенных командах.
Как запустить это в AhaSlides: Создайте командную викторину, сочетающую серьезные вопросы (знание продукта, отраслевые тенденции) с более легкими (корпоративная культура, интересные факты о команде). Удаленные участники подключаются со своих устройств и следят за таблицей лидеров в режиме реального времени.
Почему это работает: Соревнование удерживает внимание, командные дискуссии имитируют реальную работу, а сочетание серьезных и легких вопросов уравновешивает обучение и взаимодействие.
Время: 20 минут | Размер группы: 10-100 +
Игры на закрепление знаний (10-20 минут)
13. Тест на проверку знаний
Используйте его для: Проверка понимания материала сразу после обучения, пока он еще свеж в памяти.
Как запустить это в AhaSlides: Подготовьте 8-10 вопросов по ключевым понятиям, сочетая вопросы с множественным выбором, вопросы типа «верно/неверно» и вопросы с краткими ответами. Проанализируйте результаты вместе и рассматривайте неправильные ответы как обучающий момент, а не как неудачу.
Почему это работает: Практика извлечения информации укрепляет память [1], анонимные ответы снижают тревожность, связанную с выполнением задания, а результаты точно показывают, что нужно подкреплять.
Время: 10 минут | Размер группы: Все
14. Задача по применению концепции
Используйте его для: Переход от запоминания к применению – это мост между обучением и изменением поведения.
Как запустить это в AhaSlides: Представьте реалистичную рабочую ситуацию, в которой необходимо усвоить только что изученную концепцию. Например, после занятия по разрешению конфликтов опишите напряженную ситуацию с клиентом и спросите: «Что бы вы сделали?». Покажите ответы анонимно и обсудите различные подходы.
Почему это работает: Люди отрабатывают навыки, необходимые в реальной жизни, в обстановке с низким уровнем риска и видят несколько допустимых подходов, что укрепляет уверенность в себе.
Время: 15 минут | Размер группы: 8-40
15. Взаимное обучение.
Используйте его для: Углубление обучения за счет того, что участники обучают друг друга.
Как запустить это в AhaSlides: Разделите материал на части и назначьте по одной каждой небольшой команде. Командам дается 10 минут на подготовку короткого обучающего фрагмента и его презентацию, а остальные участники задают вопросы в разделе «Вопросы и ответы».
Почему это работает: Подготовка к преподаванию побуждает людей организовывать материал, а не просто запоминать его [2]. Она также создает чувство ответственности перед коллегами.
Время: 20 минут | Размер группы: 12-30
Как AhaSlides упрощает проведение обучающих игр
Традиционные обучающие игры сопряжены с большими логистическими трудностями: сбор рукописных ответов, ручной подсчет голосов и управление хаосом, связанным с поочередным ходом игры. AhaSlides избавляет от этой работы.
Все участвуют одновременно. Тридцать человек могут ответить, проголосовать или поделиться идеей в течение одних и тех же 20 секунд, поэтому темп не замедляется.
Анонимность создает психологическую безопасность. Более тихие члены команды свободно делятся своими мыслями, и вы будете удивлены тому, что всплывает на поверхность, когда люди не чувствуют, что за ними наблюдают.
Каждый ответ становится данными. Ответы и голоса записываются автоматически, поэтому вы можете выявлять пробелы в знаниях, отслеживать участие и экспортировать результаты для планирования будущих занятий.
Результаты привлекают внимание. Формирование облаков слов, движение полос опроса и смещение таблиц лидеров привлекают внимание аудитории гораздо больше, чем статичные слайды.
Это работает в любой конфигурации. Независимо от того, проводится ли встреча в помещении, удаленно или в гибридном режиме, все подключаются со своих собственных устройств и получают одинаковый опыт.
Новые типы слайдов открывают еще больше игровых форматов:
- Нарисуйте ответ: Игроки рисуют на своих телефонах, и рисунки появляются на экране в режиме реального времени. Используйте это для раунда в стиле «Пиктограммы», посвященного корпоративному жаргону.
- Матрица 2x2: Команды располагают идеи по двум осям, например, усилия против результата, а затем отстаивают свои позиции.
- Разделите очки: Игроки распределяют фиксированный пул очков между вариантами, поэтому приоритеты отображаются в виде взвешенных ставок.
- Совет идей: Идеи попадают в колонки, за которые участники могут голосовать. Проведите ретроспективный анализ (сохранить, остановить, возобновить) и выберите победителей, которые окажутся в верхней части списка.
- Утиные гонки: Мультяшные утки мчатся по экрану, и одна из них побеждает случайным образом. Используйте это, чтобы выбрать, какая команда начнет первой, назначить задание или вручить приз.
Лучшие практики для фасилитаторов
Установите ожидания заранее. Представьте игры как инструменты обучения. Простое пояснение: «Мы используем этот тест, чтобы проверить наше понимание, прежде чем двигаться дальше», — предотвратит закатывание глаз.
Соотнесите игру с целью. Обучаете навыкам ведения переговоров? Используйте ролевые игры. Формируете сплоченность? Применяйте задачи, требующие сотрудничества. Проверяете усвоение материала? Проведите короткий тест.
Держать его коротким. Большинство игр должны длиться от 3 до 15 минут: этого достаточно, чтобы перераспределить энергию, и достаточно, чтобы не вытеснить основной контент.
Всегда проводите разбор ситуации. Обсуждение результатов игры — это тот момент, когда происходит обучение. Уделите 2-3 минуты вопросам: «Что вы заметили?» или «Как это связано с нашей работой?»
Сделайте свою следующую тренировку запоминающейся.
Тренировочные игры не предназначены для того, чтобы сделать работу «веселой». Они призваны сделать обучение эффективным. Выберите одно упражнение для активизации деятельности, одну командную игру и одно закрепляющее упражнение из этого списка, и ваше следующее занятие будет сильно отличаться от предыдущего.
Чтобы добавить в следующую сессию опросы в режиме реального времени, викторины, облака слов и вопросы и ответы, AhaSlides Всё это доступно с бесплатного аккаунта, в том числе и в PowerPoint. Google Slidesили с помощью собственного редактора. Если вы хотите объединить эти задания в модуль для самостоятельного изучения, к которому участники смогут возвращаться, используйте AhaSlides. создатель онлайн-курсов Это тоже так. Методы, инструменты и идеи для любых ситуаций см. в разделе... Как сделать презентацию интерактивной: полное руководство.
Часто задаваемые вопросы
Какие интерактивные игры лучше всего подходят для тренировок?
Опросы в режиме реального времени для проверки понимания ситуации, блиц-викторины для закрепления материала, мозговые штурмы с использованием облака слов для выявления различных точек зрения, командные викторины для укрепления товарищеских отношений с проверкой понимания и взаимное обучение для глубокого усвоения знаний. Исследования показывают, что ожидание необходимости преподавать материал улучшает способность людей запоминать и систематизировать его [2].
Как сделать корпоративное обучение более увлекательным?
Разбавляйте лекционные блоки интерактивными сегментами каждые 10-15 минут. Начните с опроса для проверки усвоения материала, добавляйте интересные факты после каждого раздела, используйте облака слов для обсуждения стратегий и завершите викториной для проверки знаний.
Какие обучающие игры лучше всего подходят для удаленных команд?
Опросы, викторины в режиме реального времени, облака слов, анонимные вопросы и ответы, а также оценочные шкалы — все это позволяет каждому отвечать со своего устройства, а ведущий может видеть вовлеченность в режиме реального времени. Такие форматы также дают возможность высказаться участникам младшего или более замкнутого возраста.
Как долго должны длиться тренировочные игры?
Короткие разминочные игры длятся от 3 до 5 минут и вписываются в промежутки между блоками контента. Командные задания длятся от 15 до 20 минут и хорошо подходят для середины сессии. Избегайте игр продолжительностью более 20 минут, если только игра не является основным контентом.
Как эффективно провести разбор тренировочной игры?
Уделите 2-3 минуты вопросам: «Что вас удивило в этих результатах?» или «Как это связано с тем, что мы только что обсудили?». Без обсуждения после игры она превращается в развлечение. С обсуждением она становится поучительным моментом, который запомнится людям.
Дополнительные идеи для вовлечения аудитории можно найти здесь. 15 идей интерактивных презентаций, 10 интерактивных презентационных приемов, 14 идей интерактивных презентаций для студентов и 7 советов по подготовке презентаций в Zoom для борьбы с усталостью.
Источники
[1] Роедигер, Х.Л., и Карпике, Дж.Д. (2006). Обучение, улучшенное с помощью тестов: прохождение тестов памяти улучшает долговременное запоминание. Психологические науки, 17 (3), 249-255.
[2] Нестойко, Дж. Ф., Буи, Д. К., Корнелл, Н., и Бьорк, Э. Л. (2014). Ожидание обучения улучшает обучение и организацию знаний при свободном воспроизведении текстовых фрагментов. Память и познание, 42 (7), 1038-1048.
