Нано-обучение: как проводить небольшие уроки с большим эффектом

Образование

Лакшми Путханведу 26 октября 2022 6 мин чтения

Сценарий 1: Физический класс

Учитель ведет класс.

Ученики сидят на своих местах, кто-то делает заметки, кто-то строчит на обратной стороне своих тетрадей, а кто-то занят беседой.

Сценарий 2: Виртуальный класс

Учитель ведет класс.

Студенты находятся в комфорте своих домов. У них включены камеры. Кто-то слушает урок, кто-то смотрит фильмы на своем экране, а кто-то играет в игры.

Что общего в обоих сценариях? Да! Это верно. Внимание учащихся! Поддерживать уровень внимания учащихся всегда было непросто, особенно в условиях дистанционного обучения.

Человеческий мозг может сосредоточиться на чем-то лишь на несколько минут, какой бы ни была тема. Поэтому, когда дело доходит до лекций в виртуальной среде, это может создать «пробку» в умах студентов.

Так как же проводить уроки с максимальной эффективностью и обеспечивать их понятность ученикам?

Один из самых горячих ответов на этот вопрос прямо сейчас нанообучение.

Что такое нанообучение?

Микрообучение | Нарушения развития округа Кларк
Изображение предоставлено Кларкдд

Нанообучение — это метод обучения, при котором вы проводите небольшие уроки, которые преподаются учащимся в более короткие сроки. Каждый урок посвящен одной теме и персонализирован в соответствии с требованиями ученика.

Итак, допустим, у вас есть широкая тема, которую вы хотите преподавать. солнечные системы. Вы разделите эту тему на несколько коротких уроков или «капсул». При этом каждый говорит об одной отдельной планете или других особенностях нашей Солнечной системы, по очереди. Это будет доставлено учащимся в виде простых текстов, коротких видеороликов, аудиоклипов или изображений и анимации.

Проще говоря, вы будете давать небольшие учебные капсулы в классе вместо того, чтобы читать одну большую лекцию по теме.  

Давайте представим это в очень простой перспективе. Вы видели эти 15-секундные до 2-минутных видео TikTok или Ролики Instagram где эксперт объясняет сложные темы в доступной форме? Это прекрасный пример нанообучения.

Особенности нанообучения

Чтобы понять, как нанообучение может быть реализовано в вашем классе, в первую очередь важно изучить основы наноуроков.

  1. Сосредоточено на одной теме нано-урока, чтобы помочь учащимся научиться критическому мышлению и лучше сосредоточиться
  2. Продолжительность нано-урока варьируется от 15 секунд до 15 минут.
  3. Уроки Nano проходят в индивидуальном темпе, поэтому чаще всего они сочетаются с индивидуальными методами обучения.
  4. Они доставляются с помощью различных носителей, таких как текст, аудио, видео или изображения, и могут быть доступны на любом устройстве.
  5. Студенты получают большую гибкость в обучении, поскольку оно не забивает их мозг большими кусками информации.

Плюсы и минусы нанообучения

Ни один метод обучения не идеален. У каждого из них всегда будет набор преимуществ и недостатков, и нанообучение не исключение. Ключ в том, чтобы определить, какая из этих техник лучше всего подходит вашим ученикам, и настроить ее по-своему. 

Плюсы

  • Нанообучение — это подход, ориентированный на учащегося, что означает, что его можно настроить в соответствии с требованиями и уровнем ваших учеников.
  • Короткие и быстрые уроки облегчают их повторение, не вызывая у учащегося усталости от обучения.
  • Они идеально подходят для современных учащихся. Вы можете использовать любые средства для создания этих модулей, от текстов, видео, звуков и изображений до анимации, игр и других интерактивных действий.
  • Это целенаправленное обучение. В нано-обучении используется подход «лучше меньше, да лучше», при котором учащиеся сосредотачиваются на одной вещи за раз, что дает им возможность учиться в своем собственном темпе.

Минусы

  • Из-за меньшего количества личного общения учащиеся могут оказаться в ситуации социальной изоляции и испытать стресс и тревогу.
  • Существует двусмысленность, когда речь заходит о тайм-менеджменте и самомотивации.
  • Нано-обучение часто не позволяет учащимся работать в команде.
  • Его нельзя применить ко всем дисциплинам образования, например, когда студент хочет получить практический опыт по теме.

4 совета для идеальных уроков нанотехнологий

Два основных фактора влияют на то, насколько эффективно вы сможете внедрить метод нанообучения: время и онлайн-инструменты. Вам нужно будет создать множество видео, изображений, контента, подкастов и т. д., что может оказаться непростой задачей. Скажем, если вы ведете пять разных занятий в день, пять дней в неделю и в течение всего учебного года, мы говорим о множестве онлайн-ресурсов.

Итак, как вы можете спланировать и выполнить его, не ломая голову? Давайте взглянем.

№1 – Используйте готовые шаблоны

Когда вам нужно создать тонны цифровых активов, почти невозможно создать их с нуля, если вы не сверхчеловек или у вас есть хотя бы один класс для преподавания. Но чаще всего это не так. Лучший способ решить эту проблему — использовать готовые шаблоны. Платформы, такие как видео позволяет создавать видео, используя готовые видеошаблоны, и вам не нужны специальные навыки. В Instagram также есть новая функция, с помощью которой вы можете использовать шаблоны роликов, созданные другими, и настраивать их в соответствии со своими потребностями.

№ 2. Используйте платформы с мультимедийной базой данных.

Допустим, вы хотите сделать инфографику. Найти подходящее изображение, фон, программное обеспечение для редактирования и шрифты — блин! Думать об этом само по себе утомительно. Но вместо этого, если бы вы использовали такую ​​платформу, как Canva, у вас был бы доступ к высококачественным медиафайлам, таким как изображения, иллюстрации, шаблоны, шрифты и многое другое.

№3 – Используйте системы управления обучением

Когда у вас есть множество уроков по нано, вам нужна платформа, где вы можете быстро публиковать их, делиться ими и получать отзывы. Системы управления обучением, такие как Google Classroom, могут помочь упростить весь процесс. Как только ваши нано-уроки будут готовы, все, что вам нужно сделать, это загрузить их, поделиться ими и дождаться, пока ваши ученики получат к ним доступ.

№ 4. Выбирайте облачные инструменты, к которым можно получить доступ из любого места и с любого устройства.

Нано-уроки могут быть интерактивными или нет, в зависимости от того, как вы сочетаете различные методы обучения. Допустим, вы поделились 2-минутным видео по теме и теперь хотите провести быстрый мозговой штурм в режиме реального времени; вы не хотите застрять на платформе, которая может быть доступна только в Интернете или только в виде приложения для смартфона, верно? Интерактивные облачные платформы, такие как AhaSlides, позволяют проводить сеансы мозгового штурма в реальном времени, вопросы и ответы и многое другое, где бы вы ни находились, и к ним можно получить доступ с любого устройства.

Является ли нанообучение будущим образования?

Мы живем в эпоху современных учащихся и цифровой аудитории. Но на данный момент методы нанообучения реализуются только на уровне предприятий – для программ обучения и развития в компаниях. Компании, занимающиеся образовательными технологиями, также начали внедрять наноуроки в свои курсы, но школам все равно потребуется время, чтобы адаптироваться к этому.

Внедрение нанообучения в школы может изменить всю игру, а также может привести к более качественному оцениванию учащихся, включая наномаркировку, оценивание сверстников и обратную связь. Его можно начать только как смешанный подход, но в одном можно быть уверенным. Нано-обучение никуда не денется.