ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ පළමු තත්පර 30 ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් නිරතව සිටිනවාද නැතහොත් ඔවුන්ගේ දුරකථන පරීක්ෂා කිරීමට පටන් ගන්නේද යන්න තීරණය කරයි.. ඩුආර්ටේ හි පර්යේෂණයකින් පෙනී යන්නේ ඔබ ඔවුන්ගේ උනන්දුව ග්රහණය කර නොගත්තේ නම් පළමු මිනිත්තුව තුළම ප්රේක්ෂක අවධානය අඩු වන බවයි.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට මෙම ක්රම 12 සහ ආකර්ශනීය ඉදිරිපත් කිරීමේ ආරම්භක වචන සමඟින්, ඔබට ඔබේ පළමු වාක්යයෙන් ඕනෑම ප්රේක්ෂක පිරිසක් ආකර්ෂණය කර ගත හැකිය.
ඵලදායී ඉදිරිපත් කිරීම පිටුපස ඇති විද්යාව ආරම්භ වේ
ප්රේක්ෂකයින් තොරතුරු සකසන ආකාරය තේරුම් ගැනීම ඔබට වඩාත් ඵලදායී ඉදිරිපත් කිරීමේ අවස්ථා නිර්මාණය කිරීමට උපකාරී වේ.
අවධානය පරතරය පිළිබඳ යථාර්ථය
ජනප්රිය විශ්වාසයට පටහැනිව, මිනිස් අවධානයේ පරාසය තත්පර අටකට හැකිලී නැත. කෙසේ වෙතත්, ජෛව තාක්ෂණ තොරතුරු සඳහා වූ ජාතික මධ්යස්ථානයේ පර්යේෂණවලින් පෙනී යන්නේ වෘත්තීය සැකසුම් තුළ තිරසාර අවධානය ක්රියාත්මක වන බවයි මිනිත්තු 10 ක චක්ර. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔබේ විවෘත කිරීම වහාම අවධානය ආකර්ෂණය කර ගත යුතු අතර ඔබ පුරාවටම පවත්වා ගන්නා සම්බන්ධතා රටා ස්ථාපිත කළ යුතු බවයි.
පළමු හැඟීම්වල බලය
මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණ මගින් ප්රාථමික බලපෑම පෙන්නුම් කරයි: ඉගෙනුම් සැසිවල ආරම්භයේ සහ අවසානයේ ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු වඩාත් ඵලදායී ලෙස මතක තබා ගනී. ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ ආරම්භය අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීම පමණක් නොව, රඳවා ගැනීමේ ධාරිතාව ඉහළම මට්ටමක පවතින විට ප්රධාන පණිවිඩ කේතනය කිරීම ගැන ය.
අන්තර්ක්රියාකාරී මූලද්රව්ය ක්රියා කරන්නේ ඇයි?
පර්යේෂණාත්මක මනෝවිද්යා සඟරාවේ ප්රකාශයට පත් කරන ලද අධ්යයනයකින් හෙළි වූයේ ක්රියාකාරී සහභාගීත්වය නිෂ්ක්රීය සවන්දීම හා සසඳන විට තොරතුරු රඳවා තබා ගැනීම 75% දක්වා වැඩි කරන බවයි. ඉදිරිපත් කරන්නන් ඔවුන්ගේ ඉදිරිපත් කිරීමේ විවෘත කිරීම්වලට ප්රේක්ෂක ප්රතිචාර යාන්ත්රණයන් ඇතුළත් කරන විට, ඔවුන් මොළයේ කලාප කිහිපයක් සක්රීය කරන අතර අවධානය සහ මතකය ගොඩනැගීම යන දෙකම වැඩි දියුණු කරයි.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට ඔප්පු කළ හැකි ක්රම
1. ප්රතිචාරයක් අවශ්ය ප්රශ්නයක් අසන්න
ප්රශ්න මොළය සම්බන්ධ කරගන්නේ ප්රකාශවලට වඩා වෙනස් ආකාරයකටයි. ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් නිහඬව පිළිතුරු දෙන වාචාල ප්රශ්නවලට වඩා, දෘශ්යමාන ප්රතිචාරයක් අවශ්ය ප්රශ්න සලකා බලන්න.
රොබට් කෙනඩි III, ජාත්යන්තර ප්රධාන කථිකයා, ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භයේදීම භාවිතා කිරීමට ප්රශ්න වර්ග හතරක් ලැයිස්තුගත කරයි:
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: ප්රශ්නයක් ඉදිරිපත් කර අත් ඔසවා කතා කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින්න, නැතහොත් තත්ය කාලීන ප්රතිචාර රැස් කිරීමට අන්තර්ක්රියාකාරී ඡන්ද විමසීමේ මෙවලම් භාවිතා කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, "ඔබෙන් කී දෙනෙක් පළමු මිනිත්තු පහ තුළ ඔබේ දුරකථනය පරීක්ෂා කළ ඉදිරිපත් කිරීමකට සහභාගී වී තිබේද?" ප්රතිඵල ක්ෂණිකව පෙන්වන අතර, ඉදිරිපත් කිරීමේ අභියෝග පිළිබඳ ඔබේ දැනුවත්භාවය පෙන්නුම් කරන අතරම බෙදාගත් අත්දැකීම් වලංගු කරයි.
2. අදාළ කතාවක් බෙදා ගන්න
කතන්දර මොළයේ සංවේදක බාහිකය සහ මෝටර් බාහිකය සක්රීය කරන අතර එමඟින් තොරතුරු කරුණු වලට වඩා මතකයේ රැඳේ. ස්ටැන්ෆර්ඩ් විශ්ව විද්යාලයේ පර්යේෂණවලින් පෙනී යන්නේ කතන්දර කරුණු වලට වඩා 22 ගුණයකින් මතකයේ රැඳෙන බවයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: තත්පර 60-90 ක කතාවකින් ආරම්භ කරන්න, එය ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම විසඳන ගැටලුව නිරූපණය කරයි. "පසුගිය කාර්තුවේදී, අපගේ කලාපීය කණ්ඩායම්වලින් එකකට ප්රධාන සේවාදායක ඉදිරිපත් කිරීමක් අහිමි විය. අපි පටිගත කිරීම සමාලෝචනය කළ විට, ඔවුන් සේවාදායකයාගේ අවශ්යතා සපුරාලීමට පෙර මිනිත්තු 15 ක සමාගම් පසුබිමක් සහිතව විවෘත කර ඇති බව අපට පෙනී ගියේය. එම ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භ කිරීම සඳහා ඔවුන්ට පවුම් මිලියන 2 ක කොන්ත්රාත්තුවක් වැය විය."
ඉඟිය: කතන්දර සංක්ෂිප්තව, අදාළව සහ ඔබේ ප්රේක්ෂකයින්ගේ සන්දර්භය කෙරෙහි අවධානය යොමු කර තබන්න. වඩාත්ම ඵලදායී ඉදිරිපත් කිරීමේ කථා වල ඔබේ ප්රේක්ෂකයින්ට ඔවුන් හඳුනා ගන්නා තත්වයන්ට මුහුණ දීමට සම්බන්ධ විය හැකි පුද්ගලයින් ඇතුළත් වේ.
3. කැපී පෙනෙන සංඛ්යාලේඛනයක් ඉදිරිපත් කරන්න.
ඉදිරිපත් කිරීමකට ආරම්භකයෙකු ලෙස සත්යයක් භාවිතා කිරීම ක්ෂණික අවධානය දිනා ගන්නෙකි.
ස්වාභාවිකවම, වඩාත් කම්පනයට පත්වන කරුණ නම්, ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් එය වෙත ඇදී එයි. එය පිරිසිදු කම්පන සාධකය වෙත යාමට පෙළඹෙන අතර, කරුණු තිබිය යුතුය ඇතැම් ඔබගේ ඉදිරිපත් කිරීමේ මාතෘකාව සමඟ අන්යෝන්ය සම්බන්ධතාවය. ඔවුන් ඔබේ ද්රව්යයේ ශරීරයට පහසු ආවරණයක් ලබා දිය යුතුය.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට මෙය ක්රියා කරන්නේ ඇයි: සංඛ්යාලේඛන විශ්වසනීයත්වය තහවුරු කරන අතර ඔබ ඔබේ මාතෘකාව පිළිබඳව පර්යේෂණ කර ඇති බව පෙන්නුම් කරයි. L&D වෘත්තිකයන් සඳහා, අදාළ දත්ත මඟින් ව්යාපාර අභියෝග සහ සහභාගිවන්නන්ගේ අවශ්යතා ඔබ තේරුම් ගෙන ඇති බව පෙන්වයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: පුදුම සහගත සංඛ්යාලේඛනයක් තෝරාගෙන එය ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් සඳහා සන්දර්භගත කරන්න. "සේවකයින්ගෙන් 73% ක් අඩු නියැලීමක් වාර්තා කරනවා" වෙනුවට, "මෑත කාලීන පර්යේෂණවලට අනුව මෙම කාමරයේ සිටින පුද්ගලයින් හතර දෙනෙකුගෙන් තිදෙනෙකු රැකියාවේදී විසන්ධි වී ඇති බවක් දැනේ. අද අපි එය වෙනස් කරන්නේ කෙසේදැයි ගවේෂණය කරන්නෙමු." උත්සාහ කරන්න.
ඉඟිය: බලපෑම සඳහා සංඛ්යා වට කරන්න ("73.4%" වෙනුවට "75% කට ආසන්න" යැයි කියන්න) සහ සංඛ්යාලේඛන වියුක්තව තැබීමට වඩා මානව බලපෑමට සම්බන්ධ කරන්න.
ඔබට පෙන්වීමට අදාළ සංඛ්යාලේඛන නොමැති නම්, බලවත් උපුටා දැක්වීම් භාවිතා කිරීම ක්ෂණික විශ්වසනීයත්වයක් ලබා ගැනීමට හොඳ ක්රමයකි.
4. තදබල ප්රකාශයක් කරන්න
ප්රකෝපකාරී ප්රකාශ මඟින් විසඳුමක් අවශ්ය වන සංජානන ආතතියක් ඇති කරයි. ස්ථිර සාක්ෂි සහිතව ප්රකාශය සනාථ කළ හැකි විට මෙම තාක්ෂණය ක්රියාත්මක වේ.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට මෙය ක්රියා කරන්නේ ඇයි: නිර්භීත ප්රකාශ විශ්වාසය සහ පොරොන්දු වටිනාකම සංඥා කරයි. පුහුණු සන්දර්භයන් තුළ, ඔබ සාම්ප්රදායික චින්තනයට අභියෝග කරන බව ඒවා තහවුරු කරයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: ඔබේ මාතෘකාවට අදාළව ප්රතිවිරුද්ධ ප්රකාශයක් සමඟ ආරම්භ කරන්න. සාම්ප්රදායික අභිප්රේරණ න්යායන් සඳහා පර්යේෂණ පදනම් කරගත් විකල්ප ඉදිරිපත් කරන්නේ නම් "සේවක අභිප්රේරණය ගැන ඔබ දන්නා සියල්ල වැරදියි" යන්න ක්රියාත්මක වේ.
අනතුරු ඇඟවීමකි: අහංකාර බවක් පෙනෙන්නට නොදී සිටීමට මෙම තාක්ෂණයට සැලකිය යුතු විශේෂඥතාවයක් අවශ්ය වේ. විශ්වාසදායක සාක්ෂි සමඟ නිර්භීත ප්රකාශයන්ට ඉක්මනින් සහාය දෙන්න.
5. ආකර්ෂණීය දර්ශන පෙන්වන්න
ආචාර්ය ජෝන් මෙඩිනාගේ "මොළයේ නීති" මගින් කරන ලද පර්යේෂණයකින් පෙනී යන්නේ අදාළ රූප සමඟ ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු වලින් 65% ක් මිනිසුන්ට මතක ඇති බවත්, වාචිකව පමණක් ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු වලින් 10% ක් පමණක් මතක තබා ගත හැකි බවත්ය.
මෙය වෘත්තීය ඉදිරිපත් කරන්නන් සඳහා ක්රියා කරන්නේ ඇයි: දෘශ්ය භාෂා සැකසුම් මඟ හැර ක්ෂණිකව සන්නිවේදනය කරයි. සංකීර්ණ මාතෘකා ආවරණය කරන පුහුණු සැසි සඳහා, ශක්තිමත් ආරම්භක දෘශ්ය මඟින් පහත අන්තර්ගතය සඳහා මානසික රාමු නිර්මාණය කරයි (මූලාශ්රය: AhaSlides හි දෘශ්ය ඉගෙනීම සහ මතකය)
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: පෙළ-බර මාතෘකා ස්ලයිඩ වෙනුවට, ඔබේ තේමාව ග්රහණය කර ගන්නා තනි ප්රබල රූපයකින් විවෘත කරන්න. සේවා ස්ථාන සන්නිවේදනය පිළිබඳ ඉදිරිපත් කිරීමක් කරන පුහුණුකරුවෙකු එකිනෙකාට ඉහළින් කතා කරන දෙදෙනෙකුගේ ඡායාරූපයක් සමඟ ආරම්භ කළ හැකි අතර, එමඟින් ගැටලුව වහාම දෘශ්යමාන වේ.
ඉඟිය: රූප උසස් තත්ත්වයේ, අදාළ සහ චිත්තවේගීය වශයෙන් අනුනාද වන බවට වග බලා ගන්න. ඇඳුම් කට්ටල ඇඳගෙන අතට අත දෙන පුද්ගලයින්ගේ තොග ඡායාරූප කලාතුරකින් බලපෑමක් ඇති කරයි.
6. ඔබේ ප්රේක්ෂකයින්ගේ අත්දැකීම් පිළිගන්න
කාමරයේ විශේෂඥතාව හඳුනා ගැනීමෙන් සම්බන්ධතාවය ගොඩනඟා ගන්නා අතර සහභාගිවන්නන්ගේ කාලය හා දැනුම කෙරෙහි ගෞරවයක් ඇති කරයි.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට මෙය ක්රියා කරන්නේ ඇයි: මෙම ප්රවේශය විශේෂයෙන් පළපුරුදු වෘත්තිකයන් සමඟ වැඩ කරන පහසුකම් සපයන්නන්ට ගැලපේ. එය ඔබව කථිකාචාර්යවරයෙකුට වඩා මාර්ගෝපදේශකයෙකු ලෙස ස්ථානගත කරයි, සම වයසේ මිතුරන් ඉගෙනීම දිරිමත් කරයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: "මෙම කාමරයේ සිටින සෑම කෙනෙකුම දුරස්ථ කණ්ඩායම්වල සන්නිවේදන බිඳවැටීම් අත්විඳ ඇත. අද අපි රටා සහ විසඳුම් හඳුනා ගැනීම සඳහා අපගේ සාමූහික ප්රඥාව එක්රැස් කරන්නෙමු." මෙය සහයෝගීතා ස්වරයක් ස්ථාපිත කරන අතරම අත්දැකීම් වලංගු කරයි.
7. පෙරදසුනක් සමඟ කුතුහලය ඇති කරන්න
මිනිසුන් අවසානයක් සෙවීමට දැඩි ලෙස පෙළඹී සිටිති. කුතුහලය දනවන පෙරදසුන් ප්රශ්න සමඟ ආරම්භ කිරීම, ප්රේක්ෂකයින් පිරවීමට අවශ්ය තොරතුරු හිඩැස් ලෙස මනෝවිද්යාඥයින් හඳුන්වන දෙය නිර්මාණය කරයි.
ඉදිරිපත් කිරීමක් ආරම්භ කිරීමට මෙය ක්රියා කරන්නේ ඇයි: පෙරදසුන් මඟින් පැහැදිලි අපේක්ෂාවන් සකසමින් අපේක්ෂාව ගොඩනඟයි. දැඩි කාලසටහන් කළමනාකරණය කරන ආයතනික පුහුණුකරුවන් සඳහා, මෙය වහාම වටිනාකම සහ කාල ගෞරවය පෙන්නුම් කරයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: "මෙම සැසිය අවසන් වන විට, සරල වචන තුනක් දුෂ්කර සංවාද පරිවර්තනය කළ හැක්කේ මන්දැයි ඔබට වැටහෙනු ඇත. නමුත් පළමුව, සාම්ප්රදායික ප්රවේශයන් අසාර්ථක වන්නේ මන්දැයි අපි ගවේෂණය කළ යුතුය."
8. එය හාස්යජනක කරන්න
උපුටා දැක්වීමක් ඔබට ඉදිරිපත් කළ හැකි තවත් දෙයක් නම් මිනිසුන්ට සිනාසීමේ අවස්ථාව.
ඔබගේ 7 වන ඉදිරිපත් කිරීමේ දී ඔබ, ඔබම, කොපමණ වාරයක් අකමැති ප්රේක්ෂක සාමාජිකයෙකු වී ඇත්ද, ඉදිරිපත් කරන්නා ඔබ මුලින්ම ඇද වැටෙන විට සිනාසීමට යම් හේතුවක් අවශ්ය වේ. Stopgap විසඳුමේ ගැටළු 42 ගෙන එයි?
හාස්යය ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම සංදර්ශනයකට එක් පියවරක් සමීප වන අතර අවමංගල්ය පෙරහැරකින් තවත් පියවරක් ඉදිරියට ගෙන යයි.
විශිෂ් stim උත්තේජකයක් වීම හැරුණු විට, හාස්යය ටිකක් ඔබට මෙම ප්රතිලාභ ලබා දිය හැකිය:
- ආතතිය දිය කිරීමට - ඔබ සඳහා, මූලික වශයෙන්. සිනහවකින් හෝ සිනහවකින් ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භ කිරීම ඔබේ විශ්වාසය සඳහා අරුමපුදුම දේ කළ හැකිය.
- ප්රේක්ෂකයන් සමඟ බැඳීමක් ඇති කර ගැනීම - හාස්යයේ ස්වභාවය නම් එය පුද්ගලික වීමයි. එය ව්යාපාරයක් නොවේ. එය දත්ත නොවේ. එය මනුෂ්ය ය, එය ප්රියජනක ය.
- එය මතක තබා ගැනීමට - සිනා ඔප්පු කර ඇත කෙටි කාලීන මතකය වැඩි කිරීමට. ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් ඔබේ ප්රධාන ගත කිරීම් මතක තබා ගැනීමට ඔබට අවශ්ය නම්: ඔවුන්ව සිනාසෙන්න.
9. ගැටලුව කෙලින්ම අමතන්න
ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම විසඳන ගැටලුවෙන් පටන් ගෙන, අදාළත්වය වහාම පෙන්නුම් කරන අතර ඔබේ ප්රේක්ෂකයින්ගේ කාලයට ගරු කරයි.
ප්රේක්ෂකයින් සෘජු බව අගය කරති. නිශ්චිත අභියෝගවලට මුහුණ දෙන ඉදිරිපත් කරන්නන් සහභාගිවන්නන්ගේ වේදනා කරුණු තේරුම් ගන්නා බව පෙන්වයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: "ඔබේ කණ්ඩායම් රැස්වීම් දිගු කාලයක් ගත වෙනවා, තීරණ ප්රමාද වෙනවා, මිනිස්සු කලකිරෙනවා. අද අපි තීරණ වල ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කරන අතරම රැස්වීම් කාලය 40% කින් අඩු කරන ව්යුහයක් ක්රියාත්මක කරනවා."
10. ඔබ ගැන නොව, ඔවුන් ගැන එය කරන්න
දීර්ඝ චරිතාපදානය මඟ හරින්න. ඔබේ ප්රේක්ෂකයින් සැලකිලිමත් වන්නේ ඔවුන් ලබා ගන්නා දේ ගැන මිස ඔබේ සුදුසුකම් ගැන නොවේ (ඔවුන් උපකල්පනය කරන්නේ ඔබ සුදුසුකම් ලබා ඇති බව හෝ ඔබ ඉදිරිපත් නොකරනු ඇති බවයි).
මෙම ප්රවේශය මඟින් ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම ඔබට වැදගත් වනවාට වඩා ඔවුන්ට වටිනා දෙයක් ලෙස ස්ථානගත කරයි. එය පළමු මොහොතේ සිටම සහභාගිවන්නා කේන්ද්ර කරගත් ඉගෙනීම ස්ථාපිත කරයි.
ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද: "මම සාරා චෙන්, මට වෙනස්කම් කළමනාකරණයේ අවුරුදු 20ක් තියෙනවා" වෙනුවට, "ඔබ සාර්ථක වීමට වඩා අසාර්ථක වන බව පෙනෙන ආයතනික වෙනස්කම් වලට මුහුණ දෙනවා. අද අපි එය සිදුවන්නේ ඇයි සහ ඔබට වෙනස් ආකාරයකින් කළ හැකි දේ ගවේෂණය කරන්නෙමු."
11. පොදු බිම් ස්ථාපිත කරන්න
ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම්වලට සහභාගී වන විට මිනිසුන්ට විවිධ අපේක්ෂාවන් සහ පසුබිම් දැනුමක් ඇත. ඔවුන්ගේ අරමුණු දැන ගැනීමෙන් ඔබට ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ විලාසය සකස් කිරීමට භාවිතා කළ හැකි වටිනාකමක් සැපයිය හැකිය. මිනිසුන්ගේ අවශ්යතාවලට අනුවර්තනය වීම සහ සෑම කෙනෙකුගේම අපේක්ෂාවන් සපුරාලීම සම්බන්ධ සියලු දෙනාටම සාර්ථක ඉදිරිපත් කිරීමක් විය හැකිය.
කුඩා ප්රශ්නෝත්තර සැසියක් පැවැත්වීමෙන් ඔබට මෙය කළ හැකිය අහස්ලයිඩ්. ඔබ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භ කරන විට, සහභාගිවන්නන්ට ඔවුන් වඩාත් කුතුහලයෙන් සිටින ප්රශ්න පළ කිරීමට ආරාධනා කරන්න. ඔබට පහත පින්තූරයේ ඇති Q සහ A විනිවිදක භාවිතා කළ හැකිය.
12. උණුසුම් වීමට ක්රීඩා කරන්න
ක්රීඩා පළමු මොහොතේ සිටම නිෂ්ක්රීය ප්රේක්ෂකයින් ක්රියාකාරී සහභාගිවන්නන් බවට පරිවර්තනය කරයි. ඔබේ ප්රේක්ෂක ප්රමාණය, කාලය සහ අවකාශය අනුව, ඔබට ශාරීරික ක්රියාකාරකමක් හෝ Two Truths One Lie වැනි සරල, මිනිත්තු දෙකක ක්රීඩාවක් ආරම්භ කළ හැකිය. හොඳම ඒවායින් කිහිපයක් පරීක්ෂා කරන්න. අයිස් කඩන්නන් මෙහි.
ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා නිවැරදි විවරය තෝරා ගන්නේ කෙසේද?
සෑම ආරම්භක ශිල්පීය ක්රමයක්ම සෑම ඉදිරිපත් කිරීමේ සන්දර්භයකටම ගැලපෙන්නේ නැත. ඔබේ ප්රවේශය තෝරාගැනීමේදී මෙම සාධක සලකා බලන්න:
ප්රේක්ෂක ජ්යෙෂ්ඨත්වය සහ හුරුපුරුදුකම - විධායක ප්රේක්ෂකයින් බොහෝ විට සෘජුභාවයට කැමැත්තක් දක්වයි. නව කණ්ඩායම් ප්රජා ගොඩනැගීමේ විවෘත කිරීම් වලින් ප්රයෝජන ගත හැකිය.
සැසියේ දිග සහ ආකෘතිය - මිනිත්තු 30 ක සැසිවලදී, ඔබට භාවිතා කළ හැක්කේ එක් ඉක්මන් විවෘත කිරීමේ තාක්ෂණයක් පමණි. පූර්ණ දින වැඩමුළුවලට බහුවිධ සම්බන්ධතා උපාය මාර්ග ඇතුළත් කළ හැකිය.
මාතෘකා සංකීර්ණතාව සහ සංවේදීතාව - සංකීර්ණ මාතෘකා කුතුහලය දනවන පෙරදසුන් වලින් ප්රයෝජන ලබයි. සංවේදී විෂයයන් තුළ කිමිදීමට පෙර මානසික ආරක්ෂාව ප්රවේශමෙන් ස්ථාපිත කිරීම අවශ්ය වේ.
ඔබේ ස්වභාවික විලාසය - වඩාත්ම ඵලදායී ආරම්භය ඔබට අව්යාජව ඉදිරිපත් කළ හැකි එකකි. හාස්යය ඔබට බලහත්කාරයෙන් කළ හැකි යැයි හැඟේ නම්, වෙනත් ශිල්පීය ක්රමයක් තෝරන්න.
පාරිසරික සාධක - තිරයේ තෙහෙට්ටුව මඟහරවා ගන්නා අන්තර්ක්රියාකාරී අංගවලින් අතථ්ය ඉදිරිපත් කිරීම් ප්රයෝජන ලබයි. විශාල ශ්රවණාගාර සැකසුම් වඩාත් නාටකාකාර දෘශ්ය විවෘත කිරීම් ඉල්ලා සිටිය හැකිය.
