Edit page title ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය: කැපී පෙනෙන ඉදිරිපත් කිරීමක් කරන්නේ කෙසේද (ඉඟි + උදාහරණ සමඟ) - AhaSlides
Edit meta description මෙහි blog, අපි ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියක බලය අගුළු හරින්නෙමු, උදාහරණ සමඟ විවිධ ආකෘති වර්ග 3ක් ගවේෂණය කරන්නෙමු, සහ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් සිත් ඇදගන්නාසුළු සහ අමතක නොවන අත්දැකීම් බවට පරිවර්තනය කිරීමට වටිනා ඉඟි බෙදා ගන්නෙමු.

Close edit interface

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය: කැපී පෙනෙන ඉදිරිපත් කිරීමක් කරන්නේ කෙසේද (ඉඟි + උදාහරණ සමඟ)

ඉදිරිපත් කිරීම

ජේන් එන්ජී 05 ජූලි, 2024 9 මිනි කියවීම

ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ආකර්ෂණය කර ගැනීමට සහ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් සමඟ කල්පවත්නා බලපෑමක් ඇති කිරීමට ඔබ සූදානම්ද? එම ඉලක්කය කරා යන පළමු හා වැදගත්ම පියවර වන්නේ මනාව ව්‍යුහගත ඉදිරිපත් කිරීමක් සැලසුම් කිරීමයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔබ තෝරාගත් ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියසාර්ථකත්වය සඳහා වේදිකාව සැකසීමේදී වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි, මන්ද එය තොරතුරු සහ අදහස්වල ගමනක් හරහා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට මග පෙන්වයි.

මෙහි blog, අපි ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියක බලය අගුළු හරින්නෙමු, උදාහරණ සමඟ විවිධ ආකෘති වර්ග තුනක් ගවේෂණය කරන්නෙමු, සහ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් සිත් ඇදගන්නාසුළු සහ අමතක නොවන අත්දැකීම් බවට පරිවර්තනය කිරීමට වටිනා ඉඟි බෙදා ගන්නෙමු.

වෙන කවරදාටත් වඩා ඔබේ ප්‍රේක්ෂක අවධානය ග්‍රහණය කර ගැනීමට සූදානම් වන්න!

පටුන

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය යනු කුමක්ද?

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියක් යනු ඉදිරිපත් කිරීමක ව්‍යුහය සහ සංවිධානයයි. තොරතුරු සකස් කර ඇති ආකාරය මෙන්ම ඉදිරිපත් කිරීමේ සමස්ත විලාසය සහ බෙදා හැරීම එයට ඇතුළත් වේ. 

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය
ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියක් යනු ඉදිරිපත් කිරීමක ව්‍යුහය සහ සංවිධානයයි. රූපය: freepik

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය වැදගත් වන්නේ ඇයි?

විශිෂ්ට ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියකට ප්‍රේක්ෂක සහභාගීත්වය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩිදියුණු කළ හැකිය. එය ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අවධානය ග්‍රහණය කර ගැනීමට, උනන්දුව පවත්වා ගැනීමට සහ ඉදිරිපත් කිරීම පුරාවට ඔවුන් අවධානයෙන් සිටීම සහතික කිරීමට උපකාරී වේ. 

ඊට අමතරව, එය ඉදිරිපත් කරන්නාට තාර්කික අනුපිළිවෙලකට අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමට උපකාරී වන අතර එමඟින් ප්‍රේක්ෂකයින්ට තොරතුරු තේරුම් ගැනීමට සහ රඳවා ගැනීමට පහසු වේ. හොඳින් සංවිධානය වූ ආකෘතියක් මාතෘකා අතර සුමට සංක්‍රමණයකට ඉඩ සලසයි, ව්‍යාකූලත්වය වළක්වයි සහ අදහස්වල ඒකාබද්ධ ප්‍රවාහයක් සහතික කරයි.

අවසාන වශයෙන්, ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය ඉදිරිපත් කරන්නාගේ වෘත්තීයභාවය සහ විස්තර කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. හොඳින් ක්‍රියාත්මක වූ එකක් පෙන්නුම් කරන්නේ, ප්‍රේක්ෂකයාගේ සංජානනයට සහ පිළිගැනීමට ධනාත්මක ලෙස බලපෑ හැකි ඔප දැමූ සහ කල්පනාකාරී ඉදිරිපත් කිරීමක් සැකසීමට ඉදිරිපත් කරන්නා උත්සාහයක් ගෙන ඇති බවයි.

ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිය

3 ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘති + උදාහරණ

1/ රේඛීය ආකෘතිය 

රේඛීය ආකෘතිය වඩාත් පොදු සහ සරල ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතිවලින් එකකි. මෙම ආකෘතියේ දී, ඉදිරිපත් කරන්නා අනුක්‍රමික ප්‍රගතියක් අනුගමනය කරයි, ප්‍රේක්ෂකයන්ට අනුගමනය කිරීමට පහසු වන තාර්කික අනුපිළිවෙලකට අන්තර්ගතය ඉදිරිපත් කරයි. තොරතුරු සාමාන්‍යයෙන් හැඳින්වීම, අන්තර්ගතය සහ නිගමනය ඇතුළුව කොටස්වලට බෙදා ඇති අතර ඒ අනුව ඉදිරිපත් කෙරේ.

හැදින්වීම: 

මාතෘකාව හඳුන්වා දීම සහ ඉදිරිපත් කිරීමේදී ආවරණය කරනු ලබන දේ පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණයක් සපයන්න. 

සිරුර: 

ඉදිරිපත් කරන්නාට ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්‍ය ප්‍රධාන කරුණු හෝ ප්‍රධාන අදහස් ඉදිරිපත් කිරීමේ ශරීරය සමන්විත වේ. 

  • සෑම කරුණක්ම පැහැදිලි සහ ව්‍යුහගත ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කර ඇති අතර, බොහෝ විට විනිවිදක හෝ ඉඟි කාඩ්පත් වැනි දෘශ්‍ය ආධාරක සමඟින් ඉදිරිපත් කෙරේ. 
  • ප්‍රධාන අදහස් ශක්තිමත් කිරීමට සහ අවබෝධය වැඩි දියුණු කිරීමට උප කරුණු, උදාහරණ හෝ ආධාරක සාක්ෂි භාවිතා කරන්න.

නිගමනය

ප්‍රධාන කරුණු සාරාංශ කිරීම, ප්‍රධාන ගත කිරීම් ශක්තිමත් කිරීම සහ වසා දැමීමේ හැඟීමක් ලබා දීමෙන් ඉදිරිපත් කිරීම අවසන් කරන්න. 

නිගමනයට ක්‍රියාවට කැඳවීමක් ද ඇතුළත් විය හැකිය, ඉදිරිපත් කරන ලද තොරතුරු අදාළ කර ගැනීමට හෝ මාතෘකාව තවදුරටත් ගවේෂණය කිරීමට ප්‍රේක්ෂකයින් දිරිමත් කරයි.

රේඛීය ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියක උදාහරණයක්: 

මාතෘකාව: නිතිපතා ව්‍යායාම කිරීමෙන් ලැබෙන ප්‍රයෝජන. 

හැදින්වීමමාතෘකාව පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණය: 
  • සෞඛ්‍ය සම්පන්න ජීවන රටාවක් පවත්වා ගැනීමේ වැදගත්කම

  • සමස්ත යහපැවැත්ම සඳහා ව්යායාමයේ කාර්යභාරය.
  • ශරීරය
  • ශාරීරික සෞඛ්ය ප්රතිලාභ:බර කළමනාකරණය, හෘද වාහිනී සෞඛ්‍යය වැඩි දියුණු කිරීම, ශක්තිය සහ නම්‍යශීලී බව වැඩි කිරීම සහ නිදන්ගත රෝග ඇතිවීමේ අවදානම අඩු කිරීම වැනි ව්‍යායාමයේ විවිධ ශාරීරික සෞඛ්‍ය ප්‍රතිලාභ පැහැදිලි කරන්න.

  • මානසික සෞඛ්ය ප්රතිලාභ:ආතතිය අඩු කිරීම, මනෝභාවය වැඩි දියුණු කිරීම, සංජානන ක්‍රියාකාරිත්වය වැඩි කිරීම සහ සමස්ත යහපැවැත්ම වැඩිදියුණු කිරීම ඇතුළුව මානසික සෞඛ්‍යය කෙරෙහි ව්‍යායාමයේ ධනාත්මක බලපෑම ඉස්මතු කරන්න.

  • සමාජ ප්‍රතිලාභ:ව්‍යායාම මගින් සමාජ සම්බන්ධතා ඇති කර ගත හැකි ආකාරය සහ ප්‍රජා සහභාගීත්වය, කණ්ඩායම් ක්‍රීඩා හෝ කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා අවස්ථා නිර්මාණය කළ හැකි ආකාරය සාකච්ඡා කරන්න.
  • නිගමනයශාරීරික හා මානසික යහපැවැත්ම කෙරෙහි එහි ධනාත්මක බලපෑම අවධාරණය කරමින් ව්යායාමයේ ප්රධාන ප්රතිලාභ සාරාංශ කරයි.
    නිතිපතා ව්‍යායාම ඔවුන්ගේ ජීවිතයට ඇතුළත් කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සෞඛ්‍ය ඉලක්ක සපුරා ගැනීම සඳහා වැඩිදුර තොරතුරු හෝ සහාය ලබා ගැනීමට ප්‍රේක්ෂකයින් දිරිමත් කරන්න.

    2/ ගැටළු විසඳීමේ ආකෘතිය

    ගැටළු-විසඳුම් ආකෘතිය යනු විශේෂිත ගැටළුවක් හෝ අභියෝගයක් ආමන්ත්‍රණය කිරීමේදී බහුලව භාවිතා වන ඵලදායී ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියකි. 

    එය ව්‍යුහගත ප්‍රවේශයක් අනුගමනය කරයි, එහිදී ඉදිරිපත් කරන්නා පළමුව ගැටලුව හෝ අභියෝගය හඳුනාගෙන ඉස්මතු කරයි, පසුව එය ජය ගැනීමට විභව විසඳුම් හෝ උපාය මාර්ග ලබා දෙයි.

    මෙන්න ගැටළු-විසඳුම් ආකෘතියේ බිඳවැටීමක්:

    ගැටළු හඳුනාගැනීම: 

    • ගැටලුව හෝ අභියෝගය පැහැදිලිව නිර්වචනය කර පැහැදිලි කරන්න.
    • ප්‍රේක්ෂකයන්ට ගැටලුව සහ එහි ඇඟවුම් තේරුම් ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා ගැටලුවේ වැදගත්කම අවධාරණය කිරීමට අදාළ සන්දර්භය, සංඛ්‍යාලේඛන හෝ උදාහරණ සපයන්න.

    ගැටළු විශ්ලේෂණය: 

    • ගැටලුව ගැඹුරින් සොයා බලන්න, එහි මූල හේතු සහ එහි පැවැත්මට දායක වන සාධක විශ්ලේෂණය කරන්න. 
    • ගැටලුව ඵලදායී ලෙස විසඳීමට සම්බන්ධ අභියෝග සහ බාධක සාකච්ඡා කරන්න. 

    මෙම විශ්ලේෂණය ප්‍රේක්ෂකයන්ට ගැටලුවේ සංකීර්ණතා පිළිබඳ පුළුල් අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට උපකාරී වේ.

    විසඳුම් ඉදිරිපත් කිරීම: 

    • හඳුනාගත් ගැටලුව විසඳීම සඳහා විභව විසඳුම් හෝ උපාය මාර්ග හඳුන්වා දෙන්න. 
    • එක් එක් විසඳුම එහි ප්‍රතිලාභ, ශක්‍යතාව සහ විභව බලපෑම ඇතුළුව විස්තරාත්මකව පැහැදිලි කරන්න. 
    • යෝජිත විසඳුම්වල සඵලතාවය නිදර්ශනය කිරීමට දෘශ්‍ය, සිද්ධි අධ්‍යයන හෝ උදාහරණ භාවිතා කරන්න.

    විසඳුම ඇගයීම:

    • යෝජිත විසඳුම් ඇගයීම සහ සංසන්දනය කිරීම, ඒවායේ වාසි සහ අවාසි කිරා මැන බැලීම.
    • එක් එක් විසඳුම සමඟ සම්බන්ධ විය හැකි අභියෝග හෝ සීමාවන් සාකච්ඡා කරන්න. 

    නිගමනය: 

    • ගැටලුව සහ ඉදිරිපත් කළ හැකි විසඳුම් සාරාංශ කරන්න.  
    • ක්‍රියාවට ඇමතුමක් හෝ ඉදිරි ක්‍රියාමාර්ග සඳහා නිර්දේශ ලබා දෙන්න.

    මෙම ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියේ උදාහරණය: 

    මාතෘකාව: නගරයක වැඩිවන පරිසර දූෂණ මට්ටම

    ගැටළු හඳුනා ගැනීම
  • ඉහළ යන වායු හා ජල දූෂණය පිළිබඳ දත්ත සහ කරුණු ඉදිරිපත් කරන්න.

  • මහජන සෞඛ්‍යයට අහිතකර බලපෑම් සහ පාරිසරික ප්‍රතිවිපාක.
  • ගැටළු විශ්ලේෂණයපරිසර දූෂණ තත්ත්වය තුළ කාර්මික විමෝචනය, වාහන දූෂණය, අපද්‍රව්‍ය කළමනාකරණ පද්ධති ප්‍රමාණවත් නොවීම සහ පාරිසරික රෙගුලාසි නොමැතිකම වැනි සාධක සාකච්ඡා කරන්න.
    විසඳුම් ඉදිරිපත් කිරීමදූෂණය සඳහා, වැනි විසඳුම් ඉදිරිපත් කරන්න 
  • කර්මාන්ත සඳහා දැඩි විමෝචන ප්‍රමිතීන්

  • පුනර්ජනනීය බලශක්ති ප්රභවයන් ප්රවර්ධනය කිරීම

  • පොදු ප්‍රවාහනය වැඩිදියුණු කිරීම

  • කසළ ප්‍රතිචක්‍රීකරණ වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම

  • තිරසාර භාවිතයන් පිළිබඳව මහජනතාව දැනුවත් කිරීම
  • විසඳුම ඇගයීම
  • යෝජිත විසඳුම්වල පිරිවැය ඇඟවුම්, නියාමන අභියෝග සහ මහජන පිළිගැනීම සාකච්ඡා කරන්න. 

  • උනන්දුව පිළිබඳ විය හැකි ගැටුම් සහ විවිධ පාර්ශ්වකරුවන්ගෙන් සහයෝගී ප්‍රයත්නවල අවශ්‍යතාවය ආමන්ත්‍රණය කරන්න.
  • නිගමනයපරිසර දූෂණයට විසඳුම් සෙවීමේ හදිසි අවශ්‍යතාව අවධාරණය කරන අතර පරිසර හිතකාමී පුරුදු අනුගමනය කිරීම, පරිසර හිතකාමී ප්‍රතිපත්තිවලට සහාය වීම සහ ප්‍රජා මුල පිරීම්වලට සක්‍රියව සහභාගී වීම වැනි පුද්ගල සහ සාමූහික ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට ප්‍රේක්ෂකයින් දිරිමත් කරයි.

    3/ කතන්දර කීමේ ආකෘතිය 

    කතන්දර කීමේ ආකෘතිය යනු ප්‍රේක්ෂකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ මතක තබා ගත හැකි හා බලපෑම් සහගත ලෙස තොරතුරු ප්‍රකාශ කිරීමට කතන්දර කීමේ කලාව උත්තේජනය කරන ප්‍රබල ඉදිරිපත් කිරීමේ ආකෘතියකි. එය ආඛ්‍යානයක් ලෙස ඉදිරිපත් කිරීම ව්‍යුහගත කිරීම, බලගතු විවෘත කිරීමක්, ආශ්‍රිත සිදුවීම් මාලාවක් සහ යෝජනාවක් හෝ නිගමනයක් වැනි කතන්දර කීමේ අංග ඇතුළත් කිරීම ඇතුළත් වේ.

    බලගතු විවෘත කිරීම: 

    ප්‍රේක්ෂකයින් ආකර්ෂණය කර කතාව සඳහා වේදිකාව සකසන අවධානයට ලක්වන විවෘත කිරීමකින් ආරම්භ කරන්න. මෙය ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ කුතුහලය අවුස්සන ආකර්ශනීය ප්‍රබන්ධයක්, සිතුවිලි අවුස්සන ප්‍රශ්නයක් හෝ විචිත්‍රවත් විස්තරයක් විය හැකිය.

    කතාවට හැඳින්වීම:

    කතාවේ ප්‍රධාන චරිත, පසුබිම සහ කේන්ද්‍රීය තේමාව හඳුන්වා දෙන්න. මෙය ප්‍රේක්ෂකයින්ට ආඛ්‍යානය සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා සන්දර්භය ස්ථාපිත කිරීමට උපකාරී වේ.

    අදාළ සිදුවීම් මාලාව:

    • ආඛ්‍යානය තුළ ප්‍රධාන කරුණු හෝ පාඩම් නිදර්ශනය කරමින් අන්තර් සම්බන්ධිත සිදුවීම් මාලාවක් හරහා ප්‍රේක්ෂකයින් රැගෙන යයි. 
    • සෑම සිදුවීමක්ම පෙර සිදුවීම මත ගොඩනැගී, ප්‍රගතිය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කර ආතතියක් හෝ අපේක්ෂාවක් ගොඩනඟයි.

    උච්චතම අවස්ථාව සහ විභේදනය: 

    • කතාව උච්චතම අවස්ථාවට ළඟා වන අතර, ප්‍රධාන චරිතය තීරණාත්මක අභියෝගයකට මුහුණ දෙන හෝ සැලකිය යුතු තීරණයක් ගන්නා තීරණාත්මක අවස්ථාවකි. 
    • ඉදිරිපත් කරන්නා සැකය ගොඩනඟා ප්‍රේක්ෂකයින් හැඟීම්බරව සම්බන්ධ කරයි. 
    • අවසානයේදී, කතාව විභේදනයකට හෝ නිගමනයකට පැමිණේ, එහිදී ප්‍රධාන චරිතය බාධක ජය ගැනීම හෝ ඔවුන්ගේ ඉලක්කය සපුරා ගැනීමයි.

    යතුරු රැගෙන යාම: 

    • ප්‍රේක්ෂකයන්ට මතක තබා ගැනීමට අවශ්‍ය ආඛ්‍යානය සහ ප්‍රධාන පණිවිඩය හෝ ප්‍රධාන ගත කිරීම් අතර සම්බන්ධතා අඳින්න. 
    • කතාව තුළ අන්තර්ගත වී ඇති තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය, පාඩම් හෝ මූලධර්ම ඉස්මතු කර ඒවා ඉදිරිපත් කිරීමේ පුළුල් සන්දර්භයට හෝ මාතෘකාවට සම්බන්ධ කරන්න.

    නිගමනය: 

    • කතාව සහ එහි ප්‍රධාන කරුණු සාරාංශ කිරීමෙන්, ප්‍රධාන පණිවිඩය නැවත අවධාරණය කිරීමෙන් සහ වසා දැමීමේ හැඟීමක් ලබා දීමෙන් ඉදිරිපත් කිරීම අවසන් කරන්න.  
    • කතාව ගැන මෙනෙහි කිරීමට ප්‍රේක්ෂකයින් දිරිමත් කර ඔවුන්ගේම ජීවිතයෙන් හෝ රැකියාවෙන් උගත් පාඩම් අදාළ කර ගන්න.

    කතන්දර කීමේ ආකෘතිය ඵලදායී ලෙස භාවිතා කරන TED Talk සඳහා උදාහරණයක් මෙන්න:

    • මාතෘකාව: "අවදානම් වීමේ බලය" 
    • කථානායක: Brené Brown
    විවෘතබ්‍රෙනේ බ්‍රවුන් පර්යේෂණ මහාචාර්යවරියක් ලෙස ඇයගේ අත්දැකීම් පිළිබඳ පුද්ගලික කතාවකින් ආරම්භ කරන අතර, බිය සහ ලැජ්ජාව නිසා ඇති වන අවදානම ගවේෂණය කිරීමට ඇගේ මුල් අකමැත්ත බෙදා ගනී. මෙම ආකර්ශනීය විවෘත කිරීම වහාම ප්‍රේක්ෂක අවධානය ආකර්ෂණය කර ගන්නා අතර පසුව එන කතාන්දර ගමනට වේදිකාව සකසයි.
    අදාළ සිදුවීම් මාලාව
  • ඇය ප්‍රේක්ෂකයින් සාපේක්ෂ හා චිත්තවේගීය ආරෝපණය කළ කථා මාලාවක් හරහා ගෙන යන අතර, ඇයගේ ජීවිතයේ අවදානම් අවස්ථාවන් සහ ඇය සම්මුඛ සාකච්ඡා කළ පුද්ගලයින් සමඟ හමුවීම් බෙදා ගනී.

  • ඇය පුද්ගලික ආඛ්‍යාන හරහා අවදානම පිළිබඳ සංකල්පය හඳුන්වා දෙන අතර මෙම අත්දැකීම් වලින් ඇය උගත් පාඩම් ප්‍රකාශ කරයි.

  • චිත්තවේගීය මට්ටමින් ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ අවදානමේ බලය පිළිබඳ සැබෑ ජීවිත උදාහරණ සැපයීමට මෙම කථා ප්‍රවේශමෙන් සකස් කර ඇත.
  • උච්චතම අවස්ථාව සහ විභේදනය
  • ඉදිරිපත් කිරීමේ උච්චතම අවස්ථාව සිදු වන්නේ බ්‍රවුන් ඇගේම අවදානම් මොහොතක් බෙදා ගන්නා විට, එය ඇගේ ජීවිතයට ඇති කළ පරිවර්තනීය බලපෑම ඉස්මතු කරමිනි. 

  • අවදානම වැලඳගැනීම, බාධක බිඳ දැමීම සහ සම්බන්ධතා පෝෂණය කිරීමේ වැදගත්කම නිදර්ශනය කරන පුද්ගලික කථාවක් ඇය විස්තර කරයි. 

  • මෙම තීරණාත්මක අවස්ථාව අපේක්ෂාව ගොඩනඟන අතර ප්‍රේක්ෂකයින් චිත්තවේගීයව සම්බන්ධ කරයි.
    යතුරු රැගෙන යාමඉදිරිපත් කිරීම පුරාම, බ්‍රවුන් බාධාවකින් තොරව ප්‍රධාන ගත කිරීම් සහ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය තුළ ගෙතී ඇත. 
  • පුද්ගල වර්ධනය, සබඳතා සහ ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව කෙරෙහි අවදානමේ බලපෑම ගැන ඇය සාකච්ඡා කරයි. 

  • අවදානම දුර්වලතාවයක් නොව පුද්ගලයන්ට අව්‍යාජ සහ මුළු හදවතින්ම ජීවිතයක් ගත කිරීමට ඉඩ සලසන ශක්තියක් බව ඇය අවධාරණය කරයි. 

  • මෙම ප්‍රවේශයන් ප්‍රේක්ෂකයන්ට සාපේක්ෂ සහ ක්‍රියා කළ හැකි වන පරිදි කථා සමඟ බැඳී ඇත.
    නිගමනයප්‍රධාන කරුණු සාරාංශ කරමින් සහ අවදානමේ පරිවර්තනීය බලය පිළිබඳ පණිවිඩය ශක්තිමත් කරමින් බ්‍රවුන් සිය කතාව අවසන් කරයි.
    ඇය ප්‍රේක්ෂකයන්ට ක්‍රියාවට කැඳවීමක් සමඟ පිටත්ව යන අතර, අවදානම වැලඳ ගැනීමට, සංවේදනය වර්ධනය කිරීමට සහ වැඩි ධෛර්යයකින් සහ සම්බන්ධතාවයකින් ජීවිතය ගත කිරීමට ඔවුන් දිරිමත් කරයි.

    කැපී පෙනෙන ඉදිරිපත් කිරීමක් කිරීමට උපදෙස්

    • එය සරලව තබා ගන්න:අධික පෙළ හෝ චිත්‍රක සහිත අවුල් සහගත විනිවිදක වළකින්න. ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට ප්‍රධාන කරුණු ඉක්මනින් ග්‍රහණය කර ගත හැකි බව සහතික කිරීම සඳහා නිර්මාණය පිරිසිදුව හා නොගැලපෙන ලෙස තබා ගන්න.  
    • දර්ශන භාවිතා කරන්න: අවබෝධය සහ නියැලීම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා රූප, ප්‍රස්ථාර සහ ප්‍රස්ථාර වැනි අදාළ දර්ශන ඇතුළත් කරන්න. දෘශ්‍ය මඟින් පෙළ බිඳීමට සහ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම වඩාත් ආකර්ෂණීය කිරීමට උපකාරී වේ. දර්ශන උසස් තත්ත්වයේ, කියවීමට පහසු බව සහතික කර, ඔබේ පණිවිඩයට සහාය වන්න. 
    • පෙළ සීමා කරන්න:එක් එක් විනිවිදකයේ ඇති පෙළ ප්‍රමාණය අවම කරන්න. ඔබට අයදුම් කළ හැකිය 7x7 රීතිය, සහ දිගු වාක්‍ය වෙනුවට මූල පද හෝ කෙටි වාක්‍ය ඛණ්ඩ භාවිතා කරන්න. පාඨය සංක්ෂිප්තව සහ කියවීමට පහසුව තබා ගන්න. 
    පින්තුරය: ඩොමිනික් ටොමසෙව්ස්කි/ෆවුන්ඩ්‍රි
    • ස්ථාවර නිර්මාණය:වෘත්තීය සහ සමෝධානික පෙනුමක් පවත්වා ගැනීමට ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම පුරාවටම ස්ථාවර නිර්මාණ තේමාවක් භාවිතා කරන්න. ඔබේ මාතෘකාව සහ ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ සමපාත වන අනුපූරක වර්ණ, අකුරු සහ පිරිසැලසුම් තෝරන්න. නිර්මාණයේ අනුකූලතාව දෘශ්‍ය සංහිඳියාව ඇති කිරීමට සහ ඔබේ අන්තර්ගතය කෙරෙහි ප්‍රේක්ෂක අවධානය යොමු කිරීමට උපකාරී වේ.  
    • පුහුණු වන්න, පුහුණු වන්න, පුහුණු වන්න:ප්‍රවාහය, වේලාව සහ සංක්‍රාන්ති පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීමට ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම කිහිප වතාවක් පෙරහුරු කරන්න. අභ්‍යාසය ඔබට අන්තර්ගතය විශ්වාසයෙන් සහ සුමටව ලබා දීමට උපකාරී වේ. වැඩිදියුණු කිරීම හෝ ගැලපීම අවශ්‍ය ඕනෑම ක්ෂේත්‍රයක් හඳුනා ගැනීමට ද එය ඔබට ඉඩ සලසයි.
    • ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ සම්බන්ධ වන්න: ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ අක්ෂි සම්බන්ධතා පවත්වා ගැනීමට සහ අන්තර්ක්‍රියාකාරී විශේෂාංග භාවිතා කිරීමට මතක තබා ගන්න AhaSlides PowerPoint ලෙස ඡන්ද විමසීම් එකතු කරයි. වැනි විශේෂාංග සමඟ සජීවී ඡන්ද විමසීම්, ඔබට ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ පහසුවෙන් අන්තර් ක්‍රියා කළ හැකි අතර ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා වැඩි අවබෝධයක් සහ ප්‍රතිපෝෂණ ලබා ගත හැක. 

    >> ඔබට අවශ්‍ය විය හැකිය:PowerPoint දිගුව

    යතුරු රැගෙන යාම 

    සාර්ථක ඉදිරිපත් කිරීමකට යතුර වන්නේ ඔබේ අන්තර්ගතය, ප්‍රේක්ෂකයින් සහ ඉලක්ක සමඟ සමපාත වන ආකෘතියක් තෝරා ගැනීමයි. සිත් ඇදගන්නාසුළු දර්ශන, සංක්ෂිප්ත පෙළ සහ ඵලදායි බෙදාහැරීමේ ශිල්පීය ක්‍රම සමඟ හොඳින් ව්‍යුහගත ආකෘතියක් ඒකාබද්ධ කර අමතක නොවන සහ බලගතු ඉදිරිපත් කිරීමක් නිර්මාණය කරන්න.

    ඒ වගේම අමතක කරන්න එපා AhaSlidesඉදිරිපත් කරන්නන්ට අන්තර්ක්‍රියාකාරී සහ ගතික ඉදිරිපත් කිරීම් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසන ශක්තිමත් වේදිකාවකි. අපගේ පෙර සාදන ලද සැකිලිසහ විශේෂාංගසජීවී ඡන්ද විමසීම්, ප්‍රශ්නාවලිය, සහ අන්තර්ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්නෝත්තර සැසි වැනි ඔබට ප්‍රේක්ෂකයින් සක්‍රියව සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ වටිනා තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය රැස් කිරීමට උපකාරී වනු ඇත.