Našli ste si niekedy prácu, ktorú ste chceli, s vhodnými kvalifikáciami, ale váhali ste s prihláškou, pretože ste si neboli istí, či sa do nej hodíte? Často chýbajú vedomosti. Je to schopnosť spolupracovať s ostatnými, zdvorilo zdieľať nápady a zachovať pokoj pod tlakom.
Vzdelávanie nie je len o učení sa učiva naspamäť alebo dosahovaní vysokých známok. Bez ohľadu na vekovú skupinu, ktorú učíte, môže byť výučba mäkkých zručností študentov zložitá, najmä v triede so širokou škálou schopností. Táto príručka vám ponúka 10 praktických spôsobov, ako to urobiť, s aktivitami, ktoré môžete vykonávať v triede alebo online.
Čo sú mäkké zručnosti a prečo sú dôležité?
Mäkké zručnosti sú medziľudské a osobné vlastnosti, ktoré formujú spôsob, akým niekto spolupracuje s ostatnými ľuďmi. Tvrdé zručnosti sú špecifické, naučiteľné schopnosti, ako je programovanie, matematika alebo laboratórne techniky, a zvyčajne sú podložené známkami alebo certifikátmi. Mäkké zručnosti patria k nim. Je ťažšie ich otestovať jednou skúškou, ale dajú sa učiť, precvičovať a hodnotiť pomocou rubrík, pozorovania a spätnej väzby od rovesníkov.
Zamestnávatelia a pedagógovia sa na zozname zhodujú. Americká Národná asociácia vysokých škôl a zamestnávateľov mená osem kompetencií pre kariérnu pripravenosťa komunikácia, tímová práca, kritické myslenie, vedenie a profesionalita sú na ňom zamerané. V školách Rámec CASEL zoskupuje sociálne a emocionálne učenie do piatich oblastí: sebauvedomenie, sebariadenie, sociálne uvedomenie, vzťahové zručnosti a zodpovedné rozhodovanie.
Tvrdé zručnosti vs. mäkké zručnosti
Tvrdé zručnosti sú špecifické zručnosti budované praxou a opakovaním a zvyčajne sú podložené certifikátmi, titulmi a prepismi. Mäkké zručnosti opísať, ako sa človek správa a interaguje v profesionálnom priestore: ako komunikuje, prijíma spätnú väzbu a rieši problémy s ostatnými.
Medzi bežne cenené mäkké zručnosti patria:
- Komunikácia
- Pracovná morálka
- Vedenie
- Pokora
- Zodpovednosť
- Riešenie problémov
- prispôsobivosť
- Vyjednávanie
Prečo učiť študentov mäkké zručnosti?
- Pracoviská aj školy fungujú na medziľudských zručnostiach.
- Mäkké zručnosti dopĺňajú tvrdé zručnosti a pomáhajú študentom vyniknúť pri uchádzaní sa o zamestnanie.
- Pomáhajú študentom zvládať stres a udržiavať zdravú rovnováhu medzi štúdiom a životom.
- Pomáhajú študentom prispôsobiť sa zmenám v pracovných a študijných metódach.
- Dobré počúvanie buduje empatiu a lepšie pochopenie iných ľudí a situácií.
10 spôsobov, ako učiť študentov mäkké zručnosti
1. Skupinové projekty a tímová práca
Skupinový projekt je jedným z najlepších spôsobov, ako si naraz vybudovať niekoľko mäkkých zručností. Študenti si precvičujú diskusiu, riešenie problémov a stanovovanie cieľov a každý člen tímu vidí problém inak, čo zlepšuje ich analýzu situácie.
Či už učíte online alebo osobne, brainstorming je dobrým východiskovým bodom pre tímovú prácu. S brainstormingom sa spustite AhaSlides, študenti posielajú nápady, hlasujú za svoje obľúbené a spoločne diskutujú o tých najobľúbenejších. Postup:
- Vytvorte si zadarmo AhaSlides účet.
- Vyberte si šablónu z knižnice alebo začnite s prázdnou prezentáciou.
- Pridajte snímku na brainstorming.
- Napíšte svoju otázku.
- Upravte nastavenia, napríklad koľko hlasov každý študent dostane.
Prehliadajte knižnicu šablón na pripravené aktivity v triede.
2. Stanovte si jasné očakávania týkajúce sa učenia a hodnotenia
Študenti automaticky nevedia, ako hodnotíte prácu alebo ako sa majú správať v triede. Naučte to priamo:
- Stanovte si denné ciele, aby študenti vedeli, čoho sa majú každý deň zúčastniť.
- Vysvetlite, ako zdvorilo položiť otázku alebo zdieľať informácie.
- Buďte príkladom úctivého spôsobu komunikácie so spolužiakmi a návštevníkmi.
- Dohodnite sa na pravidlách obliekania a správania a spoločne si precvičujte aktívne počúvanie.
3. Zážitkové učenie
Každý študent sa učí iným tempom. Projektové aktivity umožňujú študentom kombinovať tvrdé a mäkké zručnosti. Tu je jedna, ktorú môžete vyskúšať s mladšími triedami:
- Dajte každému študentovi stromček, o ktorý sa bude starať.
- Požiadajte ich, aby zaznamenali jeho pokrok, kým nevyrastie alebo nezačne kvitnúť.
- Študenti skúmajú rastlinu a faktory, ktoré ovplyvňujú jej rast.
- Dokončite s online kvíz na tom, čo sa naučili.
4. Pomôžte študentom nájsť ich hlas
Hodiny, kde učiteľ rozpráva a študenti iba počúvajú, budujú málo mäkkých zručností. Podporujte stály tok komunikácie vrátane krátkej konverzácie a používajte hry, ktoré vedú študentov k rozprávaniu a nadväzovaniu kontaktov:
- Nahraďte prekvapivý test interaktívnym kvízom.
- Použitie kolovrátok vybrať študenta, ktorý odpovie alebo bude hovoriť ďalej.
- Hodinku ukončite otázkami a odpoveďami, aby si študenti precvičili kladenie otázok.
5. Krízový manažment
Kríza môže byť malá, napríklad zmeškanie školského autobusu ráno v deň testu, alebo veľká, napríklad stanovenie ročného rozpočtu pre športový tím. Dať študentom problém na riešenie buduje reálne zručnosti v akomkoľvek predmete.
Vyskúšajte jednoduchú hru: dajte študentom situáciu a časový limit na navrhnutie riešenia. Scenáre by mali byť lokálne. Ak sa vo vašom regióne vyskytujú časté záplavy alebo výpadky prúdu, založte krízu na tom.
- Rozdeľte krízu na časti, ktoré zodpovedajú úrovni vedomostí študentov.
- Pýtajte sa otázky a stanovte si časový limit na každú odpoveď.
- Použite otvorený slajd, aby študenti mohli písať podrobné odpovede bez prísneho limitu slov.
6. Aktívne počúvanie a úvodné predstavenia
Aktívne počúvanie je jednou z najužitočnejších mäkkých zručností. Študenti potrebujú počuť, čo hovorí rečník, porozumieť tomu a dobre reagovať. Predstavovanie sa je prirodzeným miestom na precvičovanie, pretože stretávanie sa so spolužiakmi a nadväzovanie priateľstiev je dôležité pre každého študenta.
Študenti môžu prezentovať krátku prezentáciu o sebe, pridať kvíz pre spolužiakov a zakončiť diskusiou otázkami a odpoveďami. Spoznávajú sa navzájom a precvičujú si počúvanie svojich rovesníkov.
7. Učte kritické myslenie prostredníctvom spätnej väzby
Keď učíte študentov vysokých škôl mäkké zručnosti, kritické myslenie je jedným z najdôležitejších. Mnohí študenti majú problém analyzovať fakty, vytvárať si úsudky a poskytovať spätnú väzbu, najmä autoritatívnej osobe.
Žiadosť o spätnú väzbu je dobrý spôsob precvičovania. Opýtajte sa študentov, ako prebieha hodina a ako sa im darí s vyučovacími metódami. živé slovo mrak funguje dobre: najčastejšie odpovede sa zobrazujú ako najväčšie, takže na prvý pohľad vidíte pohľad skupiny.
- Opýtajte sa študentov, ako si myslia o hodine a metódach učenia.
- Rozdeľte aktivitu na časti s niekoľkými otázkami.
- Stanovte časový limit pre podania.
- Využite najpopulárnejšie nápady na zlepšenie budúcich hodín.
8. Budujte si sebavedomie simulovanými pohovormi
Mnohí študenti majú problém hovoriť pred ostatnými a tréma je bežná medzi stredoškolákmi a vysokoškolákmi. Simulované pohovory sú dobrým spôsobom, ako si ich precvičiť. Môžete ich viesť sami alebo si pozvať odborníka z daného odvetvia, aby boli realistickejšie.
Pripravte si otázky, ktoré zodpovedajú predmetom alebo kariérnym záujmom študentov. Pred pohovorom vysvetlite, čo môžete očakávať, ako sa prezentovať a ako ich budete hodnotiť. Študenti dostanú čas na prípravu a vy môžete použiť rovnaké kritériá na hodnotenie.
9. Robenie si poznámok a sebareflexia
Väčšina ľudí odchádza zo stretnutia s dlhým zoznamom pokynov a pamätá si polovicu z nich. Robenie si poznámok je mäkká zručnosť, ktorú sa oplatí priamo učiť, pretože nápady, ktoré si zachytíte v danom okamihu, vám často pomôžu dokončiť úlohu. V triede použite tieto techniky:
- Zápisnica zo zasadnutia: Na každej hodine si vyberte jedného študenta, ktorý si bude robiť poznámky, a potom sa o ne na konci podeľte s triedou.
- Zápis do denníka: Každý študent napíše krátky záznam o tom, čo sa v daný deň naučil, na papier alebo na zariadenie.
- Denník myšlienok: Študenti si počas hodiny zaznamenajú akékoľvek otázky alebo nejasnosti a vy na ne na konci hodiny odpoviete v sekcii otázok a odpovedí.
10. Vzájomné hodnotenie a tri P: zdvorilé, pozitívne a profesionálne
Keď študenti prvýkrát vstúpia do profesionálneho prostredia, je ťažké zostať pozitívny. Stretávajú sa s ľuďmi s rôznym zázemím, temperamentom a postojmi. Vzájomné hodnotenie im poskytuje bezpečné miesto na precvičovanie troch P:
- zdvorilý: poskytnite spätnú väzbu úctivým tónom.
- pozitívne: začnite s tým, čo fungovalo, a potom navrhnite jedno zlepšenie.
- professional: Komentáre si nechajte o práci, nie o osobe.
Môžete pridať jednoduchý systém odmien. Dajte ďalšie body, keď študent prizná chybu, profesionálne zvládne problém alebo dobre prijme spätnú väzbu. Pripočítajte body k celkovému hodnoteniu triedy alebo na konci každého týždňa udeľte malú cenu.
Záverečné úvahy
Mäkké zručnosti by mali byť súčasťou učenia sa každého študenta. Ako pedagóg vytvárajte pre študentov pravidelné príležitosti na komunikáciu, spoluprácu a prevzatie zodpovednosti za svoju prácu. Interaktívne aktivity robia túto prax pútavou, či už vyučujete osobne alebo online. Prihláste sa zdarma vyskúšať si tieto aktivity so svojou triedou alebo si prezrieť knižnica šablón pre nápady.
Pre viac nápadov si prečítajte naše návody nápady na interaktívne prezentácie pre študentov, nápady na myšlienkové mapy pre študentov a čo je kritické myslenie.
