Test spôsobilosti na pohovor: 20+ otázok a odpovedí

Náborový proces v súčasnosti uprednostňuje, aby kandidáti pracovali na mnohých testoch, aby zmerali ich schopnosti a zručnosti a zistili, či sú tou správnou osobou pre otvorenú rolu. An test spôsobilosti na prijímacie pohovoryje jedným z najbežnejších testov pred nástupom do zamestnania, ktoré personalisti v poslednej dobe využívajú. Takže, čo je test spôsobilosti na pohovory a ako sa naň pripraviť, poďme sa vrhnúť na tento článok.

Obsah

• Čo je test spôsobilosti pre pohovory?
• Aké otázky sa kladú v teste spôsobilosti na pohovor?
• Ako sa pripraviť na skúšku spôsobilosti na pohovor?
• Kľúčové jedlá
• Často kladené otázky

Ďalšie kvízy od AhaSlides

• 55+ zaujímavých otázok a riešení v oblasti logického a analytického uvažovania
• 60 úžasných nápadov na hlavolamy pre dospelých | Aktualizácie z roku 2023

Zapojte svoj dav

Začnite zmysluplnú diskusiu, získajte užitočnú spätnú väzbu a posilnite učenie. Prihláste sa na odber zdarma AhaSlides šablóny

🚀 Získajte kvíz zdarma☁️

Čo je test spôsobilosti pre pohovory?

Skúška spôsobilosti na pohovory zahŕňa celý rad otázok, ktorých cieľom je odhaliť schopnosti a potenciál uchádzačov o zamestnanie vykonávať určité úlohy alebo získať špecifické zručnosti. Skúška spôsobilosti nie je obmedzená len na papierovú formu, je dostupná online alebo telefonicky. Je to voľba personalistov vytvárať formy otázok, ako sú otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí, otázky na esej alebo iné typy otázok, ktoré môžu byť načasované alebo nenačasované.

Aké otázky sa kladú v teste spôsobilosti na pohovor?

Je dôležité naučiť sa 11 rôznych Typy otázok na pohovore o schopnostiach. Je to dobrý začiatok vedieť viac o tom, či vaša kvalifikácia zodpovedá potrebám danej pozície. Každý typ je stručne vysvetlený s otázkami a odpoveďami:

1. Test schopnosti numerického uvažovania na pohovor zahŕňaotázky týkajúce sa štatistík, čísel a grafov.

Otázka 1/

Pozrite sa na graf. Medzi ktorými dvoma mesiacmi došlo k najmenšiemu proporcionálnemu zvýšeniu alebo zníženiu počtu najazdených kilometrov Surveyor 1 v porovnaní s predchádzajúcim mesiacom?

A. 1. a 2. mesiac
B. 2. a 3. mesiac
C. 3. a 4. mesiac
D. 4. a 5. mesiac
E. Nemôžem povedať

Odpoveď: D. 4. a 5. mesiac

vysvetlenie: Na určenie miery nárastu alebo poklesu medzi dvoma mesiacmi použite tento vzorec:
|Najazdené kilometre v aktuálnom mesiaci – Najazdené kilometre v predchádzajúcom mesiaci| / Počet najazdených kilometrov za predchádzajúci mesiac

Medzi 1. a 2. mesiacom: |3,256 2,675 ― 2,675 0.217| / 21.7 XNUMX = XNUMX = XNUMX %

Medzi 2. a 3. mesiacom: |1,890 3,256 ― 3,256 0.419| / 41.9 XNUMX = XNUMX = XNUMX %

Medzi 3. a 4. mesiacom: |3,892 1,890 ― 1,890 1.059| / 105.9 XNUMX = XNUMX = XNUMX %

Medzi 4. a 5. mesiacom: |3,401 3,892 ― 3,892 0.126| / 12.6 XNUMX = XNUMX = XNUMX %

Otázka 2/

Pozrite sa na graf. Aký bol percentuálny nárast snehových zrážok vo Whistleri od novembra do decembra?

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

Odpoveď:  50%

Riešenie:

• Zistite, koľko snehu napadlo vo Whistleri v novembri a decembri (november = 20 cm a december = 30 cm)
• Vypočítajte rozdiel medzi týmito dvoma mesiacmi: 30 - 20 = 10
• Rozdiel vydeľte novembrom (pôvodný údaj) a vynásobte číslom 100: 10/20 x 100 = 50 %

2. Slovné zdôvodnenie test spôsobilosti na pohovor skúma verbálnu logiku a schopnosť rýchlo stráviť informácie z pasáží textu.

Prečítajte si pasáže a pokúste sa odpovedať na nasledujúce otázky:

"Aj keď sa minimálny vek na získanie vodičského oprávnenia v posledných rokoch zvýšil, podstatný nárast predaja áut za príslušné roky viedol k ohromujúcim nárastom počtu smrteľných dopravných nehôd. Ako ukazujú najnovšie čísla, smrteľné dopravné nehody sú obzvlášť rozšírené medzi mladými vodičmi, ktorí majú menej ako päť rokov vodičských skúseností. Minulú zimu sa 50 percent všetkých smrteľných dopravných nehôd týkalo vodičov s vodičskými skúsenosťami do päť rokov a ďalších 15 percent tvorili vodiči, ktorí mali prax od šesť do osem rokov. Priebežné údaje za aktuálny rok ukazujú, že masívna reklamná kampaň „boj proti nehodám“ priniesla určité zlepšenia, ale pravdou je, že počet mladších vodičov zapojených do smrteľných nehôd je neúnosne vysoký."

Otázka 3/

Smrteľné dopravné nehody sú bežnejšie medzi mladými vodičmi so šesť až osemročnými skúsenosťami ako staršími vodičmi s podobnými skúsenosťami.

A. Pravda

B. Falošné

C. Nemôžem povedať

Odpoveď: Nedá sa povedať.

vysvetlenie: Nemôžeme predpokladať, že všetci relatívne neskúsení vodiči sú mladí. Je to preto, že nevieme, koľko z tých 15 % so 6 až 8-ročnou praxou sú mladší vodiči a koľko starší vodiči.

Otázka 4/

Výrazný nárast predaja áut je dôvodom prudkého nárastu smrteľných nehôd.

A. Pravda

B. Falošné

C. Nemôžem povedať

Odpoveď: Pravda. V texte sa jasne uvádza, že: „podstatný nárast predaja áut za rovnaké obdobiemá za následok v ohromujúcom náraste smrteľných dopravných nehôd“. To znamená to isté ako tvrdenie v otázke - nárast spôsobil nehody. 

3. Vnútorné cvičenia test spôsobilosti na pohovorvyžaduje, aby ste našli najlepšie riešenie pre naliehavé prípady, ako je napríklad uprednostňovanie úloh v scenároch súvisiacich s podnikaním.

Otázka 5/

Práca na scenári:

Ste manažérom malého tímu a práve ste sa vrátili z týždňovej pracovnej cesty. Váš vstupný zásobník je plný e-mailov, poznámok a správ. Váš tím čaká na vaše vedenie pri kritickom projekte. Jeden z členov vášho tímu čelí náročnému problému a naliehavo potrebuje vašu radu. Ďalší člen tímu požiadal o voľno pre rodinnú núdzu. Telefón zvoní s hovorom klienta. Pred naplánovaným stretnutím máte obmedzený čas. Uveďte kroky, ktoré by ste podnikli na zvládnutie tejto situácie.

Odpoveď: Na tento typ otázky neexistuje žiadna konkrétna odpoveď.

Dobrou odpoveďou môže byť: Rýchlo prehľadajte e-maily a identifikujte najnaliehavejšie záležitosti, ktoré si vyžadujú okamžitú pozornosť, ako napríklad náročný problém člena tímu a telefonát klienta.

4. Diagramatické test spôsobilosti na pohovormeria vaše logické uvažovanie, zvyčajne za prísnych časových podmienok.

Otázka 6/

Identifikujte vzor a zistite, ktorý z navrhovaných obrázkov by dokončil sekvenciu.

Odpoveď: B

Riešenie:Prvá vec, ktorú môžete identifikovať, je, že trojuholník sa striedavo prevracia vertikálne, čím sa vylučuje C a D. Jediný rozdiel medzi A a B je veľkosť štvorca. 

Aby sa zachoval sekvenčný vzor, ​​musí byť B správne: štvorec rastie vo veľkosti a potom sa zmenšuje, keď postupuje v postupnosti.

Otázka 7/

Ktoré z políčok nasleduje v poradí?

Odpoveď: A

Riešenie:Šípky pri každom otočení menia smer z smeru nahor, nadol, doprava a potom doľava. Kruhy sa každým otočením zväčšia o jeden. V piatom políčku šípka smeruje nahor a je tam päť kruhov, takže ďalšie políčko musí mať šípku smerujúcu nadol a šesť kruhov. 

5. Situačný úsudok test spôsobilosti na pohovorzameriava sa na váš úsudok pri riešení pracovných problémov.

Otázka 8/

"Dnes ráno ste prišli do práce, aby ste zistili, že všetci vo vašej kancelárii dostali novú kancelársku stoličku, okrem vás. Čo robíš?"

Vyberte si z nasledujúcich možností a označte najúčinnejšie a najmenej efektívne:

A. Sťažujte sa nahlas svojim kolegom, aká je situácia nespravodlivá
B. Porozprávajte sa so svojím manažérom a opýtajte sa, prečo ste nedostali novú stoličku
C. Vezmite si stoličku od jedného z vašich kolegov
D. Sťažujte sa personalistovi na vaše neférové ​​zaobchádzanie
E. Ukončite

Odpoveď a riešenie:

• V tejto situácii sa zdá byť najefektívnejšia odpoveď jasná – b) je najúčinnejšia, pretože môže existovať viacero dôvodov, prečo nemáte novú stoličku.
•  najmenej efektívnereakciou na túto situáciu by bolo e), skončiť. Bolo by impulzívnou prehnanou reakciou jednoducho odísť a bolo by to vysoko neprofesionálne. 

6. Testy induktívneho/abstraktného uvažovaniaposúdiť, ako dobre kandidát vidí skrytú logiku vo vzoroch, a nie v slovách alebo číslach.

Otázka 11/

Udalosť(A): Vláda nedokázala zastaviť nelegálnych prisťahovalcov prekračovať hranice.
Udalosť (B): Cudzinci sa v krajine zdržiavajú nelegálne už niekoľko rokov.

A. „A“ je následok a „B“ je jeho bezprostredná a hlavná príčina.

B. „B“ je následok a „A“ je jeho bezprostredná a hlavná príčina.

C. „A“ je následok, ale „B“ nie je jeho bezprostrednou a hlavnou príčinou.

D. Nič z toho.

Odpoveď:„B“ je následok a „A“ je jeho bezprostredná a hlavná príčina. 

Vysvetlenie:Keďže vláde sa nepodarilo zastaviť nelegálne prisťahovalectvo spoza hraníc, cudzinci vstupujú do krajiny nelegálne a žijú tu už niekoľko rokov. Preto (A) je bezprostredná a hlavná príčina a (B) je jej následok. 

Otázka 12/

Tvrdenie (A): James Watt vynašiel parný stroj.
Dôvod (R): Odčerpanie vody zo zatopených baní bola výzva

A. A aj R sú pravdivé a R je správne vysvetlenie A.

B. A aj R sú pravdivé, ale R NIE JE správne vysvetlenie A.

C. A je pravda, ale R je nepravda.

D. A aj R sú nepravdivé.

Odpoveď:A aj R sú pravdivé a R je správne vysvetlenie A. 

Vysvetlenie:Výzva odčerpať vodu zo zatopených baní viedla k potrebe samočinného motora, čo viedlo Jamesa Watta k vynájdeniu parného stroja. 

7. Rozumové schopnosti test spôsobilosti na pohovorskúma všeobecnú inteligenciu, pričom zahŕňa viaceré kategórie testov spôsobilosti.

Otázka 13/

Aké číslo by malo nahradiť otáznik na obrázku nižšie?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Odpoveď: 2

vysvetlenie: Pri riešení tohto typu otázok je dôležité porozumieť vzoru, ktorý tri kruhy vykazujú, a číselnému vzťahu medzi nimi.

Zamerajte sa na štvrtinu, v ktorej sa nachádza otáznik, a skontrolujte, či medzi touto štvrtinou a ostatnými štvrtinami každého z kruhov existuje spoločný vzťah, ktorý sa opakuje.

V tomto príklade kruhy zdieľajú nasledujúci vzor: (Horná bunka) mínus (Uhlopriečka-dolná-bunka) = 1.

napr. ľavý kruh: 6 (vľavo hore) – 5 (vpravo dole) = 1, 9 (vpravo hore) – 8 (vľavo dole) = 1; pravý kruh: 0 (vľavo hore) – (-1) (vpravo dole) = 1.

Podľa zdôvodnenia nad bunkou (vľavo hore) – bunka (vpravo dole) = 1. Bunka (vpravo dole) = 2.

Otázka 14/

Výraz „vplyv“ najbližšie znamená:

A. Hrudka

B. Blok

C. Skupina

D. Prestíž

E. Akumulovať

Odpoveď: Prestíž.

vysvetlenie: Slovo vplyv má dva významy: (1) Ťažká rana, najmä rukou (2) Sila ovplyvňovať, zvyčajne pokiaľ ide o politiku alebo podnikanie. Prestíž je významovo blízka druhej definícii vplyvu, a preto je správnou odpoveďou.

8. Skúška schopnosti mechanického uvažovania na pohovorsa často používa pre technické úlohy na nájdenie kvalifikovaných mechanistov alebo inžinierov.

Otázka 15/

Koľko otáčok za sekundu sa otáča C?

A. 5

B. 10

C. 20

D. 40

Odpoveď: 10

Riešenie:Ak ozubené koleso A s 5 zubami dokáže urobiť celú otáčku za sekundu, potom ozubenému koliesku C s 20 zubami bude trvať 4-krát dlhšie, kým vykoná úplnú otáčku. Aby ste našli odpoveď, musíte vydeliť 40 číslom 4. 

Otázka 16/

Ktorý rybár musí silnejšie potiahnuť udicu, aby zdvihol ulovenú rybu?

A. 1

B. 2 

C. Obaja musia použiť rovnakú silu

D. Nie je dostatok údajov

Odpoveď:

vysvetlenie: Páka je dlhý, pevný nosník alebo tyč používaná na zdvíhanie ťažkých závaží, čo umožňuje použiť menšiu silu na dlhšiu vzdialenosť na pohyb závažia okolo pevného čapu.

9. Testy Watsona Glaserasa často využívajú v advokátskych kanceláriách, aby zistili, ako dobre kandidát kriticky zvažuje argumenty.

Otázka 16/

Mali by všetci mladí dospelí v Spojenom kráľovstve pokračovať vo vysokoškolskom vzdelávaní na univerzite?

argumenty	Odpovede	vysvetlenie
Áno; univerzita im poskytuje možnosť nosiť univerzitné šatky	SLABÝ ARGUMENT	Toto nie je ani veľmi relevantné, ani pôsobivé tvrdenie
Nie; veľké percento mladých dospelých nemá dostatočné schopnosti alebo záujem na to, aby mali z univerzitnej prípravy nejaký prospech	SILNÝ ARGUMENT	Toto je veľmi relevantné a spochybňuje vyššie uvedený argument
nie; nadmerné štúdium trvalo deformuje osobnosť jednotlivca	SLABÝ ARGUMENT	Toto jednoducho nie je veľmi reálne!

10. Priestorové povedomie test spôsobilosti na pohovorje o mentálne manipulovanom meraní obrazu pre úlohy, ktoré sú relevantné pre dizajn, inžinierstvo a architektúru.

Otázka 17/

Ktorú kocku nemožno vyrobiť na základe rozloženej kocky?

Odpoveď: B. The druhýkocku nemožno vyrobiť na základe rozloženej kocky.  

Otázka 18/

Ktorý obrázok je pohľad zhora nadol na daný tvar?

Odpoveď: A prvýobrázok je rotácia objektu. 

11. kontrolujúci chyby test spôsobilosti na pohovorje menej bežný ako iné testy spôsobilosti, ktoré hodnotia schopnosť kandidátov identifikovať chyby v zložitých súboroch údajov.

Otázka 19/

Sú položky vľavo transponované správne, ak nie, kde sú chyby?

Riešenie:Táto otázka je celkom iná, pretože pre každú pôvodnú položku existuje len jedna zmena a obsahuje abecedné aj číselné položky, na prvý pohľad sa to môže zdať zložitejšie, pretože dva plné stĺpce spôsobujú, že to vyzerá skľučujúco. 

Otázka 20/

Ktorá z piatich možností zodpovedá e-mailovej adrese vľavo?

Odpoveď:

Ako sa pripraviť na skúšku spôsobilosti na pohovor?

Tu je 5 tipov, ako sa pripraviť na skúšku spôsobilosti na pohovor:

• Cvičenie robí majstra, preto je dôležité cvičiť test každý deň. Využite online testy na maximum.
• Pamätajte si, že ak dobre poznáte svoju aplikovanú rolu, môžete stráviť viac času na určitých testoch pre vašu medzeru, trh alebo odvetvie, pretože precvičovanie všetkých druhov otázok môže byť zdrvujúce.
• Uistite sa, že poznáte formát testu, pretože je to najjednoduchší spôsob, ako upokojiť nervy a umožní vám sústrediť všetku vašu pozornosť na odpovede na otázky.
• Pozorne si prečítajte pokyny. Nenechajte si ujsť žiadne detaily.
• Nehádajte sa: Na niektoré otázky môžete dostať neisté odpovede, nie je príliš múdre meniť odpoveď príliš často, pretože to môže viesť k chybám a znížiť vaše celkové skóre.

Kľúčové jedlá

💡Test kariérnych schopností na pohovor sa zvyčajne robí online vo forme podrobného kvízu, ktorý pokrýva rôzne štýly otázok. Uskutočnenie interaktívneho testu spôsobilosti pre opýtaných AhaSlides je momentálne jednou z najlepších možností.

Často kladené otázky

ref: Jobtestprep.co | appypie | Praktické skúšky spôsobilosti

Tagy: Nápad na kvíz

zdieľam