Čo sú Štýly učenia Honey a Mumford?
Zaujíma vás, ako sa ostatní začnú niečo učiť? Prečo si niektorí ľudia dokážu zapamätať a aplikovať všetko, čo sa naučili v praxi? Medzitým niektorí ľahko zabudnú, čo sa naučili. Verí sa, že uvedomenie si toho, ako sa učíte, môže pomôcť vášmu procesu učenia sa byť produktívnejší a je pravdepodobnejšie, že dosiahnete vyšší študijný výkon.
Úprimne povedané, neexistuje jediný štýl učenia, ktorý by fungoval najlepšie takmer vo všetkých prípadoch. Existuje množstvo metód učenia, ktoré fungujú najlepšie v závislosti od úlohy, kontextu a vašej osobnosti. Je dôležité postarať sa o svoje preferencie učenia, porozumieť všetkým možným metódam učenia, ktorá v ktorej situácii funguje najlepšie a ktorá pre vás najlepšie funguje.
To je dôvod, prečo vám tento článok predstavuje teóriu a prax učebných štýlov, najmä Honey a Mumford učebných štýlov. Táto teória môže byť užitočná v kontexte školy aj pracoviska, či už ide o akademický úspech alebo rozvoj zručností.
Obsah
Tipy na lepšie zapojenie triedy
Začnite v sekundách.
Získajte bezplatné šablóny pre ďalšiu hodinu. Zaregistrujte sa zadarmo a vezmite si z knižnice šablón, čo chcete!
🚀 Získajte bezplatný účet
Čo sú Honey and Mumford Learning Styles?
Podľa Petra Honeyho a Alana Mumforda (1986a) existujú štyri odlišné štýly alebo preferencie, ktoré ľudia využívajú pri štúdiu. V súlade so vzdelávacími aktivitami existujú 4 typy študentov: aktivista, teoretik, pragmatik a reflexor. Keďže rôzne vzdelávacie aktivity sú vhodné pre rôzne štýly učenia, je dôležité určiť, ktorý z nich najlepšie zodpovedá štýlu učenia a charakteru aktivity.
Pozrite sa na charakteristiky štyroch učebných štýlov Honey a Mumford:
| Aktivista – učenie sa prostredníctvom praktických skúseností, zapojenia sa do aktivít a okamžitej účasti – skúšať nové veci, riskovať a zapájať sa do praktických úloh – najlepšie učenie v interaktívnych a zážitkových vzdelávacích prostrediach | pragmatik – zameranie sa na praktickú aplikáciu učenia – pochopenie toho, ako možno koncepty a teórie aplikovať v prostredí reálneho sveta – najlepšie sa učiť prostredníctvom praktických príkladov, prípadových štúdií a praktických skúseností |
| Teoretik – inklinovať k abstraktným pojmom, teóriám a modelom – pochopenie základných princípov a rámcov, ktoré vysvetľujú javy – najlepšie sa učiť pomocou logického uvažovania, analýzy informácií a vytvárania spojení medzi myšlienkami | Reflektor – schopnosť pozorovať a premýšľať o skúsenostiach predtým, ako podnikne kroky – radi analyzujú a premýšľajú o informáciách a najlepšie sa učia skúmaním a zvažovaním rôznych perspektív – využívať štruktúrované a dobre organizované vzdelávacie príležitosti |
Čo je cyklus Honey and Mumford Learning?
Na základe vzdelávacieho cyklu Davida Kolba, ktorý poukázal na to, že preferencie učenia sa môžu časom meniť, Honey and Mumford Learning cycle opísal spojenie medzi cyklom učenia a štýlmi učenia.
Aby ste sa stali efektívnejšími a efektívnejšími študentmi, mali by ste postupovať podľa nasledujúcich krokov:
zažívajú
Na začiatku sa aktívne zapájate do učenia, či už ide o účasť na aktivite, účasť na prednáške alebo stretnutie s novou situáciou. Ide o získanie priameho kontaktu s daným predmetom alebo úlohou.
preskúmanie
Ďalej pozostáva z radu úloh, ako je analýza a hodnotenie skúseností, identifikácia kľúčových poznatkov a zvažovanie výsledkov a dôsledkov.
uzavretie
V tejto fáze robíte závery a získavate všeobecné princípy alebo koncepty zo skúsenosti. Pokúsite sa zistiť základné princípy tejto skúsenosti.
Plánovanie
Nakoniec môžete poznatky a poznatky využiť v praktických situáciách, vypracovať akčné plány a zvážiť, ako budú k podobným situáciám pristupovať v budúcnosti.
Ako je Honey and Mumford Learning Style prospešný
Ústredným prístupom Honey and Mumford Learning Styles je viesť študentov k pochopeniu rôznych učebných štýlov. Rozpoznaním svojho štýlu učenia môžu študenti pre seba identifikovať najefektívnejšie vzdelávacie stratégie.
Napríklad, ak sa identifikujete ako učiaci sa aktivista, mohli by ste mať úžitok z praktických aktivít a zážitkového učenia. Ak sa prikloníte k odrazu, možno zistíte, že má zmysel venovať čas analýze a uvažovaniu o informáciách.
Pochopenie vášho štýlu učenia vás môže viesť pri výbere vhodných študijných techník, učebných materiálov a vyučovacích metód, ktoré rezonujú s vaším štýlom.
Okrem toho tiež podporuje efektívnu komunikáciu a spoluprácu, uľahčuje lepšiu interakciu s ostatnými a vytvára inkluzívnejšie vzdelávacie prostredie.
Príklady Honey a Mumford Learning Styles
Keďže študenti-aktivisti si užívajú praktické skúsenosti a aktívnu účasť, môžu si vybrať vzdelávacie aktivity takto:
- Účasť na skupinových diskusiách a debatách
- Zapojenie sa do hrania rolí alebo simulácií
- Účasť na interaktívnych workshopoch alebo školeniach
- Vykonávanie experimentov alebo praktických experimentov
- Zapájanie sa do fyzických aktivít alebo športov, ktoré zahŕňajú učenie
Pre reflektorov, ktorí sa rozhodovali na základe starostlivého zváženia, môžu realizovať nasledujúce aktivity:
- Vedenie denníka alebo vedenie reflexných denníkov
- Zapojenie sa do introspekcie a sebareflexných cvičení
- Analýza prípadových štúdií alebo scenárov zo skutočného života
- Prezeranie a zhrnutie informácií
- Účasť na reflexívnych diskusiách alebo stretnutiach so spätnou väzbou od kolegov
Ak ste teoretici, ktorí radi rozumejú konceptom a teóriám. Tu sú najlepšie aktivity, ktoré maximalizujú vaše vzdelávacie výsledky:
- Čítanie a štúdium učebníc, výskumných prác alebo akademických článkov
- Analýza teoretických rámcov a modelov
- Zapájanie sa do cvičení a diskusií kritického myslenia
- Zapojenie sa do prednášok alebo prezentácií, ktoré zdôrazňujú koncepčné porozumenie
- Aplikovanie logického uvažovania a vytváranie spojení medzi teóriami a príkladmi zo skutočného sveta
Pre niekoho, kto je pragmatik a zameriava sa na praktické učenie, môžu tieto aktivity najviac prospieť:
- Účasť na praktických workshopoch alebo školiacich programoch
- Zapojenie sa do riešenia problémov v reálnom svete alebo prípadových štúdií
- Uplatňovanie vedomostí v praktických projektoch alebo zadaniach
- Absolvovanie stáží alebo pracovných skúseností
- Zapájanie sa do zážitkových vzdelávacích aktivít, ako sú exkurzie alebo návštevy na mieste
Tipy pre učiteľov a trénerov
Ak ste učiteľ alebo tréner, môžete využiť dotazník Honey and Mumford Learning Styles Questionnaire, aby ste študentom a stážistom poskytli výnimočnú vzdelávaciu skúsenosť. Po identifikácii učebných štýlov vašich študentov alebo klientov môžete začať prispôsobovať vzdelávacie stratégie tak, aby vyhovovali rôznym preferenciám.
Navyše môžete kombinovať vizuálne prvky, skupinové diskusie, praktické aktivity, živé kvízy a brainstorming, aby bola vaša trieda zaujímavejšia a pútavejšia. Medzi mnohými vzdelávacími nástrojmi, AhaSlides je najlepším príkladom. Je to populárny nástroj, ktorý mnohí odborníci odporúčajú pri navrhovaní tried a školiacich aktivít.
Začnite v sekundách.
Získajte bezplatné šablóny pre ďalšiu hodinu. Zaregistrujte sa zadarmo a vezmite si z knižnice šablón, čo chcete!
🚀 Získajte bezplatný účet
často kladené otázky
Aký je účel Honey and Mumford Learning Questionnaire
Dotazník učebných štýlov Honey and Mumford v podstate slúži ako nástroj na sebareflexiu, personalizované učenie, efektívnu komunikáciu a návrh výučby. Podporuje jednotlivcov v porozumení ich preferenciám pri učení a pomáha vytvárať prostredie, ktoré uľahčuje optimálne vzdelávacie skúsenosti.
Čo meria dotazník štýlov učenia?
Dotazník štýlov učenia meria preferovaný štýl učenia jednotlivca podľa modelu Honey and Mumford Learning Styles. Dotazník je navrhnutý tak, aby zhodnotil, ako jednotlivci pristupujú k učeniu a ako sa zapájajú do vzdelávacích aktivít. Meria štyri dimenzie vrátane Aktivistu, Reflektora, Teoretika a Pragmatika.
Aká je kritická analýza Honey and Mumford?
Keďže to vyvoláva pochybnosti o postupnosti cyklu učenia, ako ho vykreslili Honey a Mumford, Jim Caple a Paul Martin urobil štúdiu na preskúmanie platnosti a použiteľnosti modelu Honey a Mumford vo vzdelávacích kontextoch.
Aký je odkaz Honey and Mumford?
Tu sú citácie Honey and Mumford Learning Styles and Questionnaire.
Honey, P. a Mumford, A. (1986a) The Manual of Learning Styles, Peter Honey Associates.
Honey, P. a Mumford, A. (1986b) Dotazník štýlov učenia, Peter Honey Publications Ltd.
Aké sú 4 teórie štýlov učenia?
Teória štyroch štýlov učenia, známa aj ako VARK model, navrhuje, aby jednotlivci mali rôzne preferencie, pokiaľ ide o to, ako spracúvajú a absorbujú informácie. Medzi 4 prevládajúce štýly učenia patrí vizuálny, sluchový, čítanie/písanie a kinestetický.
Čo je pragmatická metóda výučby?
Pragmatizmus vo vyučovaní je vzdelávacia filozofia, ktorá sa zameriava na praktickú aplikáciu vedomostí a zručností v reálnom svete. Úlohou vzdelávania je pomôcť študentom vyrásť v lepších ľudí. John Dewey bol príkladom pragmatického pedagóga.
Ako Honey a Mumford podporujú profesionálny rozvoj?
Model učebných štýlov Honey a Mumford podporuje profesionálny rozvoj tým, že pomáha jednotlivcom identifikovať preferované učebné štýly, čo im umožňuje vybrať si školiace programy, workshopy a vzdelávacie príležitosti, ktoré sú v súlade s ich štýlmi.
Záverečné myšlienky
Pamätajte, že štýly učenia nie sú prísne kategórie a jednotlivci môžu prejavovať kombináciu štýlov. Aj keď je užitočné poznať svoj dominantný štýl učenia, neobmedzujte sa len na jeden. Experimentujte s rôznymi vzdelávacími stratégiami a technikami, ktoré sú v súlade aj s inými štýlmi učenia. Kľúčom je využiť svoje silné stránky a preferencie a zároveň zostať otvorený alternatívnym prístupom, ktoré vylepšia vašu cestu učenia sa.
ref: Businessballs | Open.edu
