Ste účastníkom?

Príklady dobrých vzdelávacích cieľov | S tipmi na písanie v roku 2024

Príklady dobrých vzdelávacích cieľov | S tipmi na písanie v roku 2024

vzdelanie

Astrid Tran 15 Dec 2023 6 min

"Cesta dlhá tisíc míľ sa začína napísaným jediným cieľom."

Písanie učebných cieľov je vždy skľučujúci začiatok, no zároveň motivácia, prvý krok záväzku k sebazdokonaľovaniu.

Ak hľadáte dobrý spôsob, ako napísať učebný cieľ, máme pre vás kryt. Tento článok vám poskytuje najlepšie príklady cieľov učenia a tipy, ako ich efektívne napísať.

Akých je 5 vzdelávacích cieľov?Konkrétne, merateľné, dosiahnuteľné, relevantné a aktuálne.
Aké sú 3 ciele vzdelávacích cieľov?Stanovte si cieľ, usmerňujte učenie a pomôžte žiakom sústrediť sa na svoj proces.
Prehľad Učebné ciele.

Obsah:

Aké sú vzdelávacie ciele?

Na jednej strane vzdelávacie ciele pre kurzy často vytvárajú pedagógovia, dizajnéri výučby alebo tvorcovia učebných osnov. Načrtávajú konkrétne zručnosti, vedomosti alebo kompetencie, ktoré by študenti mali nadobudnúť do konca kurzu. Tieto ciele riadia návrh učebných osnov, inštruktážnych materiálov, hodnotení a aktivít. Poskytujú jasný plán pre inštruktorov aj študentov o tom, čo môžu očakávať a čo dosiahnuť.

Na druhej strane si študenti môžu napísať svoje vlastné vzdelávacie ciele ako samoštúdium. Tieto ciele môžu byť širšie a flexibilnejšie ako ciele kurzu. Môžu byť založené na záujmoch učiaceho sa, kariérnych ašpiráciách alebo oblastiach, v ktorých sa chcú zlepšiť. Vzdelávacie ciele môžu zahŕňať kombináciu krátkodobých cieľov (napr. dokončenie špecifickej knihy alebo online kurzu) a dlhodobých cieľov (napr. osvojenie si novej zručnosti alebo získanie zdatnosti v určitej oblasti).

Alternatívny text


Zapojte svojich študentov

Začnite zmysluplnú diskusiu, získajte užitočnú spätnú väzbu a vzdelávajte svojich študentov. Prihláste sa a získajte bezplatnú šablónu AhaSlides


🚀 Získajte kvíz zdarma☁️

Aké sú príklady dobrých vzdelávacích cieľov?

Učebné ciele
Efektívne vzdelávacie ciele | Obrázok: Freepik

Kľúčom k napísaniu efektívnych vzdelávacích cieľov je urobiť ich SMART: špecifické, merateľné, dosiahnuteľné, relevantné a včasné.

Tu je príklad vzdelávacích cieľov SMART pre vaše kurzy zručností prostredníctvom stanovenia cieľov SMART: Na konci kurzu budem schopný naplánovať a implementovať základnú digitálnu marketingovú kampaň pre malú firmu, efektívne využívať sociálne médiá a e-mailový marketing.

  • špecifická: Naučte sa základy sociálnych médií a e-mailového marketingu
  • merateľné: Zistite, ako čítať metriky, ako sú miery zapojenia, miery prekliknutí a miery konverzie.
  • Dosiahnuteľné: Aplikujte stratégie naučené v kurze na skutočný scenár.
  • relevant: Analýza údajov pomáha vylepšiť marketingové stratégie pre lepšie výsledky.
  • Limitovaný časom: Dosiahnite cieľ za tri mesiace. 

Súvisiace:

Príklady dobrých vzdelávacích cieľov

Pri písaní vzdelávacích cieľov je dôležité používať jasný a na činnosť orientovaný jazyk na opis toho, čo budú študenti schopní urobiť alebo ukázať po ukončení vzdelávacieho zážitku.

písanie učebných cieľov
Tvorba vzdelávacích cieľov môže byť založená na kognitívnych úrovniach | Obrázok: Ufl

Benjamin Bloom vytvoril taxonómiu merateľných slovies, aby nám pomohol opísať a klasifikovať pozorovateľné vedomosti, zručnosti, postoje, správanie a schopnosti. Môžu byť použité na rôznych úrovniach myslenia, vrátane vedomostí, porozumenia, aplikácie, analýzy, syntézy a hodnotenia.

Príklady spoločných vzdelávacích cieľov

  • Po prečítaní tejto kapitoly by mal byť študent schopný [...]
  • Do konca [….] budú môcť študenti […]
  • Po lekcii o […], budú študenti schopní […]
  • Po prečítaní tejto kapitoly by mal študent pochopiť […]

Učebné ciele Príklady vedomostí

  • Pochopte význam / dôležitosť […]
  • Pochopte, ako sa […..] líši od [….] a ako je podobné
  • Pochopte, prečo má […..] praktický vplyv na [….]
  • Ako plánovať […]
  • Rámce a vzory [...]
  • Povaha a logika [...]
  • Faktor, ktorý ovplyvňuje […]
  • Zúčastnite sa skupinových diskusií, aby ste prispeli postrehmi o [….]
  • Odvodiť […]
  • Pochopte náročnosť […]
  • Uveďte dôvod […]
  • Zdôrazniť [….]
  • Nájdite význam [...]
Príklad učebných cieľov z učebnice

Učebné ciele Príklady porozumenia

  • Identifikujte a vysvetlite […]
  • Diskutujte […]
  • Identifikujte etické problémy súvisiace s […]
  • Definujte / Identifikujte / Vysvetlite / Vypočítajte [….]
  • Vysvetlite rozdiel medzi […]
  • Porovnajte a porovnajte rozdiely medzi […]
  • Keď sú […] najužitočnejšie
  • Tri pohľady, z ktorých […]
  • Vplyv [….] na [….]
  • Koncept [...]
  • Základné etapy […]
  • Hlavné deskriptory [...]
  • Hlavné typy […]
  • Študenti budú vedieť presne opísať svoje pozorovania v […]
  • Použitie a rozdiel medzi [...]
  • Vďaka spolupráci v skupinách [….] budú študenti schopní vytvárať predpovede o [….]
  • Opíšte [….] a vysvetlite [….]
  • Vysvetlite problémy súvisiace s [...]
  • Klasifikujte [….] a uveďte podrobnú klasifikáciu [….]

Príklady vzdelávacích cieľov v aplikácii

  • Uplatniť svoje znalosti o [...] v [...]
  • Aplikujte princípy [….] na riešenie [….]
  • Ukážte, ako používať [….] na [….]
  • Vyriešte [….] pomocou [….], aby ste dosiahli životaschopné riešenie.
  • Vymyslite [….] na prekonanie [….] pomocou [….]
  • Spolupracujte s členmi tímu na vytvorení spoločného [….], ktorý rieši [….]
  • Ilustrujte použitie [...]
  • Ako interpretovať […]
  • Cvičiť [...]

Učebné ciele Príklady analýzy

  • Analyzujte faktory, ktoré prispievajú k […]
  • Analyzujte silné / slabé stránky [….] v [….]
  • Preskúmajte vzťah, ktorý existuje medzi [….] / Spojenie vytvorené medzi [….] a [….] / Rozdiely medzi [….] a [….]
  • Analyzujte faktory, ktoré prispievajú k […]
  • Študenti budú vedieť kategorizovať […]
  • Diskutujte o dohľade nad [….] v zmysle [….]
  • Zlomiť […]
  • Rozlíšiť [….] a identifikovať [….]
  • Preskúmajte dôsledky […]
  • Preskúmajte korelácie medzi [….] a [….]
  • Porovnať / Kontrast […]

Príklady vzdelávacích cieľov na Syntéze

  • Skombinujte poznatky z rôznych výskumných prác a vytvorte […]
  • Navrhnite [….], ktorý spĺňa [….]
  • Vypracujte [plán/stratégiu] na riešenie [….] do [….]
  • Vytvorte [model/rámec], ktorý predstavuje [….]
  • Integrovať princípy z rôznych vedných disciplín s cieľom navrhnúť […]
  • Integrujte koncepty z [viacerých disciplín/oborov] a vytvorte súdržné [riešenie/model/rámec] na riešenie [komplexný problém/problém]
  • Zostavte a usporiadajte [rôzne pohľady/názory] na [kontroverznú tému/problém] do [….]
  • Skombinujte prvky [….] so zavedenými princípmi, aby ste vytvorili jedinečný [….], ktorý rieši [….]
  • Formulovať […]

Učebné ciele Príklady hodnotenia

  • Posúďte efektívnosť [….] pri dosahovaní [….]
  • Posúdiť platnosť [argumentu/teórie] preskúmaním [….]
  • Kritizujte [….] na základe [….] a poskytnite návrhy na zlepšenie.
  • Vyhodnoťte silné / slabé stránky [….] v [….]
  • Vyhodnoťte dôveryhodnosť [….] a určte jeho význam pre [….]
  • Posúdiť vplyv [….] na [jednotlivcov/organizáciu/spoločnosť] a odporučiť [….]
  • Zmerajte vplyv / vplyv […]
  • Porovnajte výhody a nevýhody […]
Príklady vzdelávacích cieľov – slová a frázy, ktorým sa treba vyhnúť

Tipy na napísanie dobre definovaných vzdelávacích cieľov

Ak chcete vytvoriť dobre definované vzdelávacie ciele, mali by ste zvážiť použitie týchto tipov:

  • Zarovnajte s identifikovanými medzerami
  • Udržujte vyhlásenia stručné, jasné a konkrétne.
  • Postupujte podľa formátu zameraného na študenta v porovnaní s formátom zameraným na fakultu alebo výučbu.
  • Použite merateľné slovesá z Bloomovej taxonómie (Vyhnite sa vágnym slovesám ako vedieť, oceniť,…)
  • Zahrňte iba jednu akciu alebo výsledok
  • Osvojte si prístup Kerna a Thomasa:
    • Kto = Identifikujte publikum, napríklad: účastník, študent, poskytovateľ, lekár atď.
    • Urobí = Čo chcete, aby urobili? Znázornite očakávanú, pozorovateľnú činnosť/správanie.
    • Koľko (ako dobre) = Ako dobre by sa mala činnosť/správanie vykonať? (ak je to vhodné)
    • Z čoho = Čo chcete, aby sa naučili? Ukážte vedomosti, ktoré by ste mali získať.
    • Do kedy = Koniec lekcie, kapitoly, kurzu atď.
Tipy, ako efektívne písať vzdelávacie ciele.

Tip na písanie cieľov

Chcete viac inšpirácie? AhaSlides je najlepším vzdelávacím nástrojom, aby sa vyučovanie a učenie OBE stalo zmysluplnejším a produktívnejším. Okamžite si pozrite AhaSlides!

často kladené otázky

Aké sú štyri typy cieľov vzdelávania?

Predtým, ako sa pozriete na objektívne príklady učenia, je dôležité porozumieť klasifikácii cieľov učenia, ktorá vám poskytne jasnejší obraz o tom, aké by mali byť vaše vzdelávacie ciele.
Kognitívne: byť v súlade s vedomosťami a mentálnymi zručnosťami.
Psychomotorika: byť v súlade s fyzickými motorickými schopnosťami.
Afektívny: byť v súlade s pocitmi a postojmi.
Interpersonálne/sociálne: byť v súlade s interakciami s ostatnými a sociálnymi zručnosťami.

Koľko vzdelávacích cieľov by mal mať plán hodiny?

Je dôležité mať 2-3 ciele v pláne vyučovacej hodiny aspoň pre stredoškolskú úroveň a priemer je do 10 cieľov pre vysokoškolské kurzy. Pedagógom to pomáha vytvoriť základ pre ich vyučovacie a hodnotiace stratégie tak, aby podporovali myslenie vyššieho rádu a hlbšie pochopenie predmetu.

Aký je rozdiel medzi výsledkami vzdelávania a cieľmi vzdelávania?

Vzdelávací výsledok je širší pojem, ktorý popisuje celkový účel alebo cieľ učiacich sa a to, čo budú schopní dosiahnuť po ukončení programu alebo študijného kurzu.
Medzitým sú vzdelávacie ciele špecifickejšie, merateľné vyhlásenia, ktoré opisujú, čo sa od učiaceho sa očakáva, že bude vedieť, čomu rozumie alebo bude schopný robiť po ukončení lekcie alebo študijného programu.