Vëzhgimet e të nxënit | Përkufizimi dhe shembujt më të mirë | Përditësimet e vitit 2024

Nëse doni të lexoni të tjera, vëzhgimet e të mësuarit!

"Majmuni shiko, majmuni"- Idioma amerikane

Vëzhgimi në mësim është thelbësor. Që në fazat më të hershme të jetës, njerëzit janë të prirur për të vëzhguar dhe imituar. Është ku koncepti i vëzhgimet e të mësuaritvjen nga për të mbushur boshllëkun midis përvojës së dorës së parë dhe të panjohurës.

Teoria e të mësuarit social të Albert Bandura tregon se vëzhgimi dhe modelimi luajnë një rol parësor në mënyrën se si dhe pse njerëzit mësojnë. Bëhet fjalë për individët që mësojnë jo vetëm nëpërmjet përvojës së drejtpërdrejtë, por edhe duke vëzhguar të tjerët dhe pasojat e veprimeve të tyre.

Pra, çfarë nënkuptojnë vëzhgimet e të mësuarit dhe si të përfitojmë prej tyre? Le të thellohemi në këtë artikull. 

Përmbledhje

Çfarë do të thotë vëzhgim i të mësuarit?	Procesi i të mësuarit duke vëzhguar sjelljet e të tjerëve.
Kush e njohu i pari fenomenin e vëzhgimeve të të mësuarit?	Bandura, 1985
Cilat janë 4 hapat e të mësuarit vëzhgues?	Vëmendje, mbajtje, riprodhim dhe motivim.

Tabela e Përmbajtjes:

• Cilat janë vëzhgimet e të mësuarit?
• Cilët janë shembujt e vëzhgimeve të të nxënit?
• Pse është i rëndësishëm të mësuarit e vëzhgimeve?
  • Të mësuarit efikas
  • Perspektiva e zgjeruar
  • Transmetimi kulturor
  • Konsiderata etike
  • Transformimi personal
• Cilat janë 4 proceset e të mësuarit vëzhgues?
  • Kujdes
  • mbajtje
  • Riprodhim
  • motivimi
• Si të mësoni përmes vëzhgimit?

Çfarë janë vëzhgimet e të nxënit?

Vëzhgimi është një sjellje e natyrshme dhe e lindur për njerëzit. Vëzhgimi i të nxënit, ose të mësuarit vëzhgues, i referohet procesit përmes të cilit individët fitojnë njohuri, aftësi, sjellje dhe informacione të reja duke parë dhe imituar veprimet, sjelljet dhe rezultatet e të tjerëve.

Në fakt, të mësuarit përmes vëzhgimit shpesh quhet mësimi zëvendësues, ku individët mësojnë duke parë përvojat dhe rezultatet e të tjerëve.

Koncepti i vëzhgimit të të mësuarit i gjen rrënjët edhe në Teoria me ndikim social e Albert Bandura-s.

Teoria e të mësuarit social, sipas Bandura, thotë se në përgjigje të vëzhgimit, imitimit dhe modelimit, të mësuarit mund të ndodhë edhe pa ndryshuar sjelljen (1965)

Për më tepër, të mësuarit me vëzhgim në psikologji është shqyrtuar në shumë kërkime, një prej të cilave përshkruan Neuronet pasqyrë, qeliza të specializuara në tru, të cilat kanë qenë një pikë qendrore e kërkimit në lidhje me të mësuarit me anë të vëzhgimit.

Angazhoni studentët tuaj

Filloni një diskutim kuptimplotë, merrni komente të dobishme dhe edukoni studentët tuaj. Regjistrohu për të marrë falas AhaSlides shabllon

🚀 Merr kuiz falas ☁️

Cilat janë shembujt e vëzhgimeve të të nxënit?

Në një botë të mbushur me stimuj, mendjet tona veprojnë si sfungjer informacioni, duke thithur njohuri nga çdo cep i mjedisit tonë. Ne ndeshemi çdo ditë me shembuj të vëzhgimit të të mësuarit.

Foshnjat shikojnë lëvizjet e kujdestarëve të tyre dhe imitojnë shprehjet e tyre të fytyrës. Fëmijët shikojnë me vëmendje ndërsa prindërit lidhin lidhëse këpucësh ose rregullojnë blloqe, duke i përsëritur këto veprime në një kërkim për zotërim. Adoleshentët vëzhgojnë nga afër bashkëmoshatarët për të kuptuar dinamikat dhe sjelljet sociale. Të rriturit mësojnë duke shikuar ekspertë, pavarësisht nëse është një kuzhinier që pret me mjeshtëri përbërësit ose një muzikant që luan me mjeshtëri një instrument.

Në mjediset joformale, ne vëzhgojmë miqtë, anëtarët e familjes, kolegët, madje edhe personalitetet e medias, në mënyrë që të thithim informacionin dhe të përvetësojmë aftësi të reja. Po kështu, në arsimin formal, mësuesit përdorin fuqinë e vëzhgimit për të demonstruar koncepte, sjellje dhe teknika të zgjidhjes së problemeve.

Për shembull, ka një tendencë në rritje në të cilën studentët po studiojnë duke parë video të studentëve të tjerë që studiojnë në internet. Të ashtuquajturat video studimi me mua u bënë virale midis 2016 dhe 2017 dhe kanë fituar më shumë se një çerek milioni abonentë.

“Të gjithë ne jemi vëzhgues – të televizionit, të orëve të kohës, të trafikut në autostradë – por pak janë vëzhgues. Të gjithë po shikojnë, jo shumë po shohin.” 

- Peter M. Leschak

Mediat, duke përfshirë televizionin, filmat dhe platformat online, ndikojnë shumë në vëzhgimin e të mësuarit. Njerëzit shpesh mësojnë nga modelet e roleve, për shembull, personazhe imagjinar, të famshëm dhe ndikues në jetën reale. Këta njerëz luajnë si burim frymëzimi, kujdesi dhe reflektimi, duke ndikuar në opinionet dhe vendimet e shikuesve.

Për shembull, Taylor Swift, një këngëtare, kantautore, aktore dhe biznesmene e njohur globalisht, ndikimi i saj shtrihet shumë përtej muzikës së saj. Veprimet, vlerat dhe zgjedhjet e saj vëzhgohen nga miliona fansa në mbarë botën, duke e bërë atë një model bindës për të mësuar dhe frymëzuar.

Këshillë për të mësuarit e angazhuar 

💡Cilat janë strategjitë më të mira të të nxënit në bashkëpunim?

💡Klasa e folur: 7 këshilla për të përmirësuar komunikimin në klasën tuaj në internet

💡8Llojet e stileve të të mësuarit

Pse është i rëndësishëm të mësuarit e vëzhgimeve?

Të mësuarit vëzhgues është një aftësi e natyrshme që fillon në fëmijërinë e hershme. Vëzhgimi i praktikës në të nxënit është thelbësor për shkak të përfitimeve të shumta për nxënësit që në moshë të re. Shikoni pesë përfitimet kryesore të vëzhgimeve të të mësuarit më poshtë:

Të mësuarit efikas

Së pari dhe më kryesorja, të mësuarit me vëzhgim është një metodë studimi efektive dhe efikase. Ai prek prirjen tonë natyrore për të mësuar nga të tjerët, duke na mundësuar të kuptojmë shpejt konceptet komplekse. Duke vëzhguar shembuj të botës reale, nxënësit mund të lidhin njohuritë teorike me zbatimin praktik. Kjo metodë jo vetëm që rrit të kuptuarit, por gjithashtu ushqen aftësitë e të menduarit kritik, duke e bërë mësimin një proces dinamik dhe tërheqës që shtrihet shumë përtej teksteve shkollore dhe leksioneve.

Perspektiva e zgjeruar

Në të vërtetë, ne zotërojmë aftësinë e jashtëzakonshme për të nxjerrë urtësi nga përvojat e të tjerëve, duke kapërcyer kufizimet e momenteve tona të jetuara. Kur vëzhgojmë dikë duke lundruar me sukses në një situatë, duke zgjidhur një problem ose duke përcjellë një ide, na jepet një vështrim i shkurtër në proceset dhe strategjitë e tyre njohëse.

Transmetimi kulturor

Përveç kësaj, vëzhgimet e të mësuarit jo vetëm që zgjerojnë horizontet tona intelektuale, por gjithashtu lidhin brezat dhe kulturat. Ato na lejojnë të trashëgojmë zbulimet, risitë dhe njohuritë e grumbulluara të atyre që kanë ecur para nesh. Ashtu si qytetërimet e lashta mësuan nga yjet për të lundruar dhe parashikuar stinët, edhe ne mësojmë nga tregimet e përbashkëta të historisë sonë njerëzore.

Konsiderata etike

Vëzhgimi ka një lidhje të fortë me etikën. Njerëzit ndikohen lehtësisht duke vëzhguar sjelljen e të tjerëve. Për shembull, në vendin e punës, nëse udhëheqësit përfshihen në veprime joetike, vartësit e tyre kanë më shumë gjasa të ndjekin shembullin, duke supozuar se është e pranueshme. Kjo nxjerr në pah fuqinë e vëzhgimit në formësimin e standardeve etike dhe nënvizon nevojën për modele pozitive për të nxitur një kulturë integriteti dhe sjellje të përgjegjshme.

Transformimi personal

Cfare ka me shume? Do të habiteni kur të zbuloni se vëzhgimi i të mësuarit lehtëson transformimin personal. Është një qasje frymëzuese që motivon individët të kapërcejnë kufizimet dhe të përpiqen për vetë-përmirësim. Kjo fuqi transformuese e vëzhgimit përforcon idenë se të mësuarit nuk ka të bëjë vetëm me marrjen e njohurive, por edhe me evoluimin në një version më të mirë të vetes.

Cilat janë 4 proceset e vëzhgimit të të nxënit?

Ekzistojnë katër faza të të mësuarit me anë të vëzhgimit, sipas teorisë së të mësuarit social të Bandura, duke përfshirë vëmendjen, mbajtjen, riprodhimin dhe motivimin. Çdo fazë ka një rol të veçantë dhe është i lidhur ngushtë me njëra-tjetrën për të optimizuar procesin e të mësuarit. 

Kujdes

Të mësuarit vëzhgues fillon me vëmendjen ndaj detajeve. Pa vëmendje, procesi i të mësuarit nga vëzhgimi nuk do të thotë asgjë. Nxënësit duhet ta drejtojnë vetëdijen e tyre në informacionin përkatës të sjelljes së vëzhguar, duke u siguruar që ata të kapin nuancat, strategjitë dhe rezultatet.

mbajtje

Pas vëmendjes, nxënësit ruajnë informacionin e vëzhguar në kujtesën e tyre. Kjo fazë përfshin kodimin e sjelljes së vëzhguar dhe detajeve të lidhura me të në memorie, duke siguruar që ajo të mund të kujtohet më vonë. Mbajtja mbështetet në proceset njohëse që u mundësojnë nxënësve të ruajnë dhe organizojnë informacione për përdorim në të ardhmen.

Riprodhim

Në fazën e tretë, nxënësit përpiqen të përsërisin sjelljen e vëzhguar. Riprodhimi përfshin përkthimin e informacionit të ruajtur nga kujtesa në veprim. Për shembull, nëse dikush shikon një tutorial gatimi në internet, faza e riprodhimit përfshin aplikimin e hapave dhe përbërësve të demonstruar për të krijuar pjatën në kuzhinën e tyre.

motivimi

Më pas, ndërtohet motivimi. Në këtë fazë përfundimtare të të mësuarit vëzhgues, nxënësit ndikohen nga rezultatet dhe pasojat që ata shoqërojnë me sjelljen e vëzhguar. Rezultatet pozitive, të tilla si shpërblimet ose suksesi, rrisin motivimin për të përsëritur sjelljen.

Si të mësoni përmes vëzhgimit?

Të mësuarit përmes vëzhgimit mund të jetë një detyrë e frikshme në fillim. Ju mund të pyesni veten se ku të filloni, në çfarë duhet të përqendroheni dhe nëse është e çuditshme të shikoni sjellje të tjera për kaq gjatë. 

Nëse po kërkoni përgjigje për këto pyetje, udhëzuesi i mëposhtëm mund t'ju ndihmojë:

• Zgjidhni Modelet përkatëse të Rolit: Identifikoni individët që shkëlqejnë në fushën që ju intereson. Kërkoni njerëz me qasje të ndryshme për të fituar një perspektivë të plotë.
• Përqendrohuni në sjelljet specifike: Kufizoni fokusin tuaj në sjellje, veprime ose strategji specifike. Kjo parandalon që të mbingarkoni veten me shumë informacione.
• Vëzhgoni kontekstin dhe reagimet: Kushtojini vëmendje kontekstit në të cilin ndodhin sjelljet dhe reagimet që ato shkaktojnë. Kjo siguron një kuptim më të thellë se përse ndërmerren veprime specifike.
• Qëndroni mendjehapur: Jini të hapur për të mësuar nga burime të papritura. Vështrimet mund të vijnë nga njerëz të të gjitha prejardhjeve dhe përvojave.
• Praktikoni rregullisht: Të mësuarit me vëzhgim është një proces i vazhdueshëm. Bëjeni zakon të vëzhgoni, reflektoni dhe zbatoni rregullisht atë që keni mësuar.
• Kërkoni komente: Nëse është e mundur, ndani përpjekjet tuaja me dikë që ka njohuri në fushën ose aftësitë që po mësoni. Komentet e tyre mund të ofrojnë njohuri dhe sugjerime të vlefshme për përmirësim.

⭐ Dëshironi më shumë frymëzim? Shikoni AhaSlidesmenjehere! AhaSlides do t'ju sjellë në një botë krejtësisht të re të të mësuarit dhe angazhimit interaktiv. Me veçoritë e tij dinamike, ju mund të krijoni prezantime interaktive, kuize, sondazhe dhe diskutime që e bëjnë mësimin një përvojë argëtuese dhe bashkëpunuese.

Pyetje të shpeshta:

ref: Mendje shume mire | Mësimi i ariut të ujit | Forbes| Bandura A. Teoria e të mësuarit social. Salla e Prentices; 1977.

Tags: Stili i të mësuarit

Shpërndaje