Edit page title Како одржати студентску дебату: 6 корака + примери за смислену дебату у учионици - АхаСлидес
Edit meta description Школа није сјајна за слободно размишљање, али студентска дебата јесте. Ослободите умове и ангажујте ученике одржавањем дебате у учионици у 6 корака са 40 тема које можете изабрати.

Close edit interface
Да ли сте учесник?

Како одржати студентску дебату: 6 корака + примери за смислену дебату у учионици

Образовање

г. Ву КСНУМКС јуна, КСНУМКС 15 мин читање

Овде нема расправе; студентске расправесу један од најбољих начина за подстицање критичког мишљења, ангажују студентеи предавање учења у руке ученика.

Они нису само за аргументиране часове или будуће политичаре, и нису само за мање или зрелије курсеве. Ђачке дебате су за све и с правом постају ослонац школских програма.

Ево, заронимо у свет расправе у учионици. Гледамо на предности и разне врсте студентских дебата, као и на теме, сјајан пример и, пресудно, како у 6 једноставних корака поставити своју плодну, смислену дебату у разреду.

Сазнајте више о интерактивне активности у учионици!

преглед

Колико дуго треба да траје дебата?5 минута / сесија
Ко је отац дебате?Протагора из Абдере
Када је била прва дебата?485-415 пне
Преглед Дебата

Још савета са АхаСлидес

Алтернативни текст


Почни за неколико секунди.

Набавите бесплатне шаблоне за студентске дебате. Региструјте се бесплатно и узмите оно што желите из библиотеке шаблона!


🚀 Набавите бесплатне шаблоне ☁

Зашто студентским дебатама треба више љубави

Ученици честитају говорнику након успешне студентске дебате на часу.
Слика љубазношћу ТхоугхтЦо.

Редовне дебате на часу могу дубоко да обликују и личне и професионалне аспекте живота ученика. Ево неколико начина на које смислене дискусије у разреду могу бити озбиљно вредна инвестиција у садашњост ученика и њихову будућност:

  • Моћ убеђивања- Студентске дебате уче ученике да увек постоји контемплативан приступ заснован на подацима у било ком ћорсокаку. Ученици уче како да формирају убедљив, одмерен аргумент који би некима могао бити од помоћи у свакодневној појави у будућности.
  • Врлина толеранције - Са друге стране, одржавање студентске дебате на часу такође гради вештине слушања. Он учи ученике да истински слушају мишљења која се разликују од њихових и разумеју изворе тих разлика. Чак и губитак у дебати даје ученицима до знања да је у реду да промене мишљење о некој ствари.
  • 100% могуће онлајн - У време када се наставници још увек боре да пренесу искуство у разреду на мрежи, студентске дебате нуде активност без проблема која не захтева физички простор. Наравно, постоје измене, али нема разлога зашто студентске дебате не би требало да буду део вашег приступа онлајн настави.
  • Студент-Центриц- Предности стављања ученика, а не предмета, у центар учења већ су добро истражени. Студентска дебата даје ученицима мање-више слободу да владају оним што говоре, шта раде и како реагују.

6 корака за вођење студентске дебате

Корак #1 - Уведите тему

За структуру дебате, прво, наравно, први корак ка одржавању школске дебате је да им дате нешто о чему ће разговарати. Обим тема за разредну дебату је практично неограничен, чак и импровизоване дебатне теме. Можете дати било коју изјаву, или поставити било које питање са да/не, и пустити двије стране на то све док осигурате правила дебате.

Ипак, најбоља тема је она која дели ваш разред што ближе средини. Ако вам треба инспирација, имамо 40 тема за студентске дебате овде.

Одличан начин за одабир савршене теме јеприкупљајући прелиминарна мишљења о томе унутар вашег разреда , и видећи који има мање-више паран број ученика са сваке стране:

Анкета јавног мњења на АхаСлидес-у да би се поставила тема за студентску дебату.
Анкета АхаСлидес-а са 20 учесника о потенцијалној забрани зоолошких вртова. - Правила дебате Средња школа - Формат дебате Средња школа

Иако једноставна анкета да / не, попут ове, може да уради, постоје многи други креативни начини да се утврди и постави тема за разговор ваших ученика:

  1. Анкета о слици- Представите неке слике и погледајте са којом се сваки ученик највише идентификује.
  2. Ворд Цлоуд- Погледајте колико често разред користи исту реч када изражава своје мишљење.
  3. Скала- Представите изјаве на клизној скали и наведите ученике да оцене сагласност од 1 до 5.
  4. Отворена питања- Нека ученици имају слободу да изразе своје мишљење о некој теми.

Бесплатно скидање!⭐ Сва ова питања можете пронаћи у бесплатном АхаСлидес шаблону испод. Ваши ученици могу да одговоре на ова питања уживо преко својих телефона, а затим да виде визуелизоване податке о мишљењима целог разреда.

Како одржати студентску дебату?


АхаСлидес отвара под.

Користите овај бесплатни, интерактивни шаблон за прикупљање мишљења ученика уживо на часу. Започните смислене дискусије. Није потребна регистрација!


Узмите бесплатни шаблон! ☁

Корак #2 - Креирајте тимове и одредите улоге

Са темом у торби, следећи корак је формирање две стране које о њој разговарају. У дебати, ове стране су познате као потврдани негативан.

  1. Тим потврдно- Страна која се слаже са предложеном изјавом (или гласа 'да' на предложено питање), што је обично промена статуса кво.
  2. Тим негативан– Страна се не слаже са предложеном изјавом (или гласа „не“ на предложено питање) и жели да ствари остану онако како су урађене.

Заправо, 2 стране су минимум који вам је потребан. Ако имате велико одељење или значајан број ученика који нису у потпуности за афирмативне или негативне, можете проширити потенцијал учења тако што ћете проширити број тимова.

  1. Тим Миддле Гроунд- Страна жели да промени статус кво, али неке ствари и даље остају исте. Они могу да оповргну тачке са било које стране и покушају да нађу компромис између обе стране.

Напојница #1💡 Не кажњавајте чуваре ограде. Иако је један од разлога за расправу ученика да ученици буду сигурнији у изражавању свог мишљења, биће тренутака када ће заиста у средини. Нека заузму овај став, али треба да знају да то није улазница из дебате.

Остатак вашег разреда ће чинити судије. Они ће саслушати сваку тачку у дебати и оцениће укупни учинак сваког тима у зависности од тога систем бодовањакренули сте касније.

Што се тиче тимских улога сваког говорника, можете их подесити како желите. Један популаран формат међу студентским дебатама на часу је онај који се користи у британском парламенту:

Преглед формата расправе у британском парламенту.
Слика љубазношћу Пиет Оливиер

То укључује 4 говорника у сваком тиму, али то можете проширити за веће разреде тако што ћете свакој улози доделити по два ученика и дати им по један поен током предвиђеног времена.

Корак #3 - Објасните како то функционише

Постоје 3 пресудна дела студентске дебате које морате кристално јасно разјаснити пре него што започнете. Ово су ваше барикаде против врсте анархичне расправе коју бисте могли доживети у стваранбритански парламент. А значајни делови дебате су структура, pravilaи систем бодовања.

--- Структура ---

Студентска дебата, пре свега, мора да има чврсту структуру и да поштује смернице дебате. Мора бити латералтако да нико не може да разговара једни преко других, а треба да дозволи адекватан време за ученике да изнесу своје ставове.

Погледајте структуру овог примера студентске дебате. Дебата увек започиње тимски потврдно, а прати је тимски негатив

Тим потврдноТим негативанВременски додатак за сваки тим
Уводна речдо 1. говорника. Они ће изнети своје главне тачке подршке предложеној промени Уводна речод 1. говорника. Они ће навести своје главне тачке подршке предложеној промени КСНУМКС минута
Припремите побијања.Припремите побијања.КСНУМКС минута
Побијање од 2. говорника. Они ће се залагати против тачака представљених у уводној речи тима Негативе.Побијање од 2. говорника. Они ће се залагати против тачака представљених у уводној речи тима Афирмативе.КСНУМКС минута
Друго побијање од 3. говорника. Они ће оповргнути побијање тима Негативе.Друго побијање од 3. говорника. Они ће оповргнути побијање тима Афирмативе.КСНУМКС минута
Припремите побијање и завршну реч.Припремите побијање и завршну реч.КСНУМКС минута
Коначно побијање и завршна реч до 4. говорника.Коначно побијање и завршна реч до 4. говорника.КСНУМКС минута

Савет #КСНУМКС💡 Структуре студентске дебате могу бити флексибилне док експериментишете са оним што функционише али треба поставити у каменкада је одлучено о коначној структури. Пазите на сат и не дозволите звучницима да прекораче свој временски термин.

--- Правила ---

Строгост ваших правила зависи од вероватноће да ће се ваша класа распасти у политичаре након што чујете уводне речи. Ипак, без обзира коме предајете, увек ће бити претерано гласних ученика и ученика који не желе да говоре. Јасна правила вам помажу да изједначите услове и подстичете учешће свих.

Ево неких које ћете вероватно желети да користите у дискусији у разреду:

  1. Држите се структуре! Не причај када ниси на теби.
  2. Останите на теми.
  3. Без псовања.
  4. Не прибегавајте личним нападима.

--- Систем бодовања ---

Иако поента дебате у учионици није у томе да се „победи“, вероватно ћете открити да природна конкурентност ваших ученика захтева плакање засновано на поенима.

Можете додијелити бодове за...

  • Утицајне изјаве
  • Докази подржани подацима
  • Елоквентна достава
  • Снажан говор тела
  • Коришћење релевантних визуелних слика
  • Истинско разумевање теме

Наравно, суђење дебате никада није игра чистих бројева. Ви, или ваш тим судија, морате да покажете своје најбоље аналитичке вештине да бисте оценили сваку страну дебате.

Савет #КСНУМКС💡 За дебату у ЕСЛ учионица, где је језик који се користи много важнији од постигнутих поена, требало би да наградите критеријуме као што су различите граматичке структуре и напредни речник. Истовремено, можете одузимати бодове за коришћење матерњег језика.

Корак #4 - Време је за истраживање и писање

Студенти који ревидирају своје тачке уочи предстојеће студентске дебате.

Да ли су свима јасна тема и правила дискусије у учионици? Добро! Време је да припремите своје аргументе.

Са ваше стране, оно што овде треба да урадите је поставити временско ограничењеза истраживање изложите неке унапред одређени извори информација, а затим пратите своје ученике да бисте били сигурни да јесу задржавање теме.

Требало би да истраже своје тачке и идејамогућа побијања од стране другог тима и одлучити шта ће рећи као одговор. Исто тако, требало би да предвиде поене својих противника и размотре побијања.

Корак #5 - Припремите собу (или зум)

Док ваши тимови финализују своје бодове, време је да се припремите за наступ.

Дајте све од себе да поново створите атмосферу професионалне дебате тако што ћете поставити столове и столице тако да буду окренути једни према другима широм собе. Обично говорник стоји на подијуму испред свог стола и враћа се за свој сто када заврше са говором.

Наравно, ствари су мало теже ако водите студентску дебату на мрежи. Ипак, постоји неколико забавних начина да разликују тимове на Зоом-у:

  • Нека сваки тим смисли тимске боје и украсите њихове Зоом позадине са њима или их носите као униформу.
  • Подстакните сваки тим да измисли а тим маскота и да га сваки члан прикаже на екрану током дебате.

Корак #6 - Дебата!

Нека битка започне!

Запамтите да је ово време вашег ученика да заблиста; покушајте да уђете што је мање могуће. Ако морате да говорите, уверите се да је то само да бисте одржали ред међу разредом или да бисте пренели структуру или систем бодовања. Плус, ево неких уводни примерида бисте покренули своју дебату!

Завршите дебату бодовањем сваког тима према критеријумима које сте поставили у систему бодовања. Ваше судије могу да попуне оцене сваког критеријума током дебате, након чега се резултати могу збројити, а просечан број на свакој линији ће бити коначан резултат тима.

Оцењивање дебатних тимова путем система рангирања од 10 на АхаСлидес-у
Оцењивање дебатних тимова путем система рангирања од 10 на АхаСлидес-у
Резултати према различитим критеријумима за сваки тим и њихов укупан просечан резултат у чистом кругу.

Савет #КСНУМКС💡 Можда је примамљиво ускочити директно у дубоку анализу дебате, али ово јесте најбоље сачувати до следеће лекције. Пустите студенте да се опусте, размисле о стварима и следећи пут се врате да их анализирају.

Различите врсте студентских дебата које треба испробати

Горња структура се понекад назива Линцолн-Доуглас формат, прославио низ ватрених дебата између Абрахама Линколна и Стивена Дагласа. Међутим, постоји више од једног начина за танго када је у питању дебата на часу:

  1. Дебата о улогама- Ученици глуме дебату на основу мишљења измишљеног или нефикционалног лика. Ово је одличан начин да их натерате да отворе своје умове и покушају да изнесу убедљив аргумент са ставовима другачијим од њихових.
  2. Импромпту дебата - Мисли поп квиз, али за дебату! Импровизоване студентске дебате не дају говорницима времена за припрему, што је добра вежба у вештинама импровизације и критичког мишљења.
  3. Дебата у градској кући – Два или више ученика се суочавају са публиком и одговарају на њихова питања. Свака страна добија прилику да одговори на свако питање и може да побија једна другу све док је мање-више цивилизована!

Погледајте најбољих 13 онлајн дебатне игреза ученике свих узраста (+30 тема)!

Митт Ромнеи и Барацк Обама расправљају у формату градске већнице.
Форма расправе у градској кући на делу. Слика љубазношћу ВНИЦ Студиос.

Треба вам више начина за ангажовање ученика?💡 Погледајте ове 12 идеја за ангажовање ученикаили преокренута учионица технику, за личне и онлајн учионице!

40 Теме за дебату у учионици

Да ли тражите инспирацију да своју дебату пренесете на под у учионици? У наставку погледајте ових 40 тема за студентске дебате и гласајте са својим студентима о томе шта ћете наставити.

Школске теме за студентску дебату

  1. Да ли треба да створимо хибридну учионицу и да имамо и учење на даљину и у настави?
  2. Да ли да забранимо униформе у школи?
  3. Да ли да забранимо домаћи задатак?
  4. Да ли бисмо требали испробати окренути модел учења у учионици?
  5. Да ли би требало да учимо више вани?
  6. Да ли да укинемо испите и тестове кроз курсеве?
  7. Да ли би сви требало да иду на универзитет?
  8. Да ли би универзитетске таксе требале бити ниже?
  9. Да ли треба да имамо наставу о улагању?
  10. Да ли би еспорт требало да буде део часа теретане?

Теме из окружења за студентске расправе

  1. Да ли да забранимо зоолошке вртове?
  2. Треба ли дозволити држање егзотичних мачака као кућних љубимаца?
  3. Да ли треба да изградимо више нуклеарних електрана?
  4. Да ли треба да покушамо да успоримо наталитет широм света?
  5. Да забранимо све пластика за једнократну употребу?
  6. Да ли бисмо приватне травњаке требали претворити у парцеле и станишта дивљих животиња?
  7. Да ли треба да покренемо 'међународну владу за животну средину'?
  8. Да ли треба да приморамо људе да промене своје начине борбе против климатских промена?
  9. Да ли треба да обесхрабримо „брзу моду“?
  10. Да ли треба забранити домаће летове у малим земљама са добрим возним и аутобуским системима?

Друштвене теме за студентске расправе

  1. Да ли бисмо требали свебити вегетаријанац или веган?
  2. Да ли треба да ограничимо време играња видео игара?
  3. Да ли треба да ограничимо време проведено на друштвеним мрежама?
  4. Да ли треба да учинимо сва купатила родно неутралним?
  5. Да ли да продужимо стандардни период породиљског одсуства?
  6. Да ли треба да наставимо да измишљамо уметну интелигенцију која може да помогне све послови?
  7. Да ли треба да имамо универзални основни доходак?
  8. Да ли затвори треба да буду за казну или рехабилитацију?
  9. Да ли треба да усвојимо систем социјалних кредита?
  10. Да ли треба да забранимо огласе који користе наше податке?

Хипотетичке теме за студентску расправу

  1. Да је бесмртност опција, да ли бисте је прихватили?
  2. Да је крађа легална, да ли бисте то учинили?
  3. Ако бисмо могли клонирати животиње лако и јефтино, да ли би то требало да урадимо?
  4. Ако би једна вакцина могла да спречи све заразне болести, да ли треба да терамо људе да је узимају?
  5. Ако бисмо могли лако да се преселимо на другу планету попут Земље, зар не?
  6. If не животиње су биле у опасности од изумирања, да ли би узгој свих животиња требао бити легалан?
  7. Да можете да одлучите да никада не радите и да и даље живите угодно, да ли бисте?
  8. Да можете да одаберете да удобно живите било где у свету, да ли бисте се преселили сутра?
  9. Ако бисте могли да купите штене или удомите старијег пса, на шта бисте се одлучили?
  10. Да је јело вани иста цена као и кување за себе, да ли бисте јели сваки дан?

Можда ћете желети да одаберете ове теме расправе својим студентима, који ће имати последњу реч о томе коју ће реч поднети. За ово можете користити једноставну анкету или поставити нијансиранија питања о карактеристикама сваке теме да бисте видели о којој је студентима најугодније разговарати.

Испитивање ученика о њиховој омиљеној теми за следећу студентску дебату.

Испитајте своје студенте бесплатно!⭐ АхаСлидес вам помаже да поставите ученике у центар учионице и дате им глас путем анкетирања уживо, квизова помоћу вештачке интелигенције и размене идеја. Што се тиче повећања ангажовања ученика, нема расправе.

Пример савршене студентске расправе

Оставићемо вам један од апсолутно најбољих примера студентских дебата из емисије на корејској радиодифузној мрежи Ариранг. Представа, Интелигенција - средњошколска дебата, има скоро сваки аспект прелепе студентске дебате коју би наставници требало да теже да донесу у своје учионице.

Погледај:

Савет #КСНУМКС💡 Управљајте својим очекивањима. Деца у овом програму су апсолутни професионалци и многи елоквентно расправљају о томе да је енглески њихов други језик. Не очекујте да ће ваши ученици бити на истом нивоу - суштинско учешће је добар почетак!

Često Postavljana Pitanja

Колико врста студентских дебата постоји?

Постоји неколико типова студентских дебата, од којих свака има свој формат и правила. Неке од уобичајених су дебата о политици, дебата Линколн-Доуглас, дебата на јавном форуму, импровизована дебата и дебата за округлим столом.

Зашто би студенти дебатовали?

Дебате подстичу ученике да анализирају питања из више перспектива, процењују доказе и формирају логичке аргументе.

Како могу помоћи студентима да истраже своје додељене позиције?

Обезбедите им поуздане изворе као што су веродостојне веб странице, академски часописи и новински чланци. Водите их о одговарајућим методама цитирања и стратегијама провере чињеница.