Како одржати студентску дебату: 6 корака до смислених дискусија у разреду 2024.

Овде нема расправе; студентске расправе су један од најбољих начина за подстицање критичког мишљења, ангажују студенте и предавање учења у руке ученика.

Дакле, како одржати студентску дебату? Они нису само за аргументиране часове или будуће политичаре, и нису само за мање или зрелије курсеве. Ђачке дебате су за све и с правом постају ослонац школских програма.

Ево, заронимо у свет расправе у учионици. Гледамо на предности и разне врсте студентских дебата, као и на теме, сјајан пример и, пресудно, како у 6 једноставних корака поставити своју плодну, смислену дебату у разреду.

Сазнајте више о интерактивне активности у учионици!

преглед

Још савета са АхаСлидес

• Како водити дебату за почетнике
• Контроверзна мишљења

Како одржати студентску дебату? Преглед садржаја

• преглед
• Још савета са АхаСлидес
• Зашто је студентским дебатама потребно више љубави
• 6 корака за одржавање студентске дебате
• 3 различите врсте студентских дебата које треба испробати
• 40 тема дебате ученика
• Савршен пример студентске дебате
• Često Postavljana Pitanja

Зашто студентским дебатама треба више љубави

Редовне расправе на часу могу дубоко обликовати и лични и професионални аспект студентског живота. Ево неколико начина на које вођење смислених предавања на часовима може бити озбиљно исплативо улагање у студентске новости и њихову будућност:

• Моћ убеђивања - Студентске дебате уче ученике да увек постоји контемплативан приступ, заснован на подацима, према било којем ћорсокаку. Студенти уче како да формирају уверљив, одмерен аргумент који некима може бити од користи у свакодневном јављању у будућности.
• Врлина толеранције - Са друге стране, одржавање студентске дебате на часу такође гради вештине слушања. Учи ученике да истински слушају мишљења која се разликују од њихових и разумију изворе тих разлика. Чак и губитак у расправи даје ученицима до знања да је у реду да се предомисле у вези са нечим.
• 100% могуће на мрежи - У време када се наставници још увек труде да мигрирају искуство у настави на мрежи, студентске дебате нуде активност без муке која не захтева физички простор. Свакако постоје неке промене, али нема разлога зашто студентске дебате не би биле део вашег приступа настави на мрежи.
• Студент-Центриц - Предности стављања ученика, а не предмета, у средиште учења је већ добро истражен. Студентска дебата даје ученицима мање-више слободу да владају оним што говоре, шта раде и како реагују.

6 корака за вођење студентске дебате

Корак # 1 - Представите тему

За структуру дебате, прво, наравно, први корак ка одржавању школске дебате је да им дате нешто о чему ће разговарати. Обим тема за разредну дебату је практично неограничен, чак и импровизоване дебатне теме. Можете дати било коју изјаву, или поставити било које питање са да/не, и пустити двије стране на то све док осигурате правила дебате.

Ипак, најбоља тема је она која раздваја ваш разред што је могуће ближе средини. Ако вам је потребна инспирација, имамо 40 студентских дебата овде.

Одличан начин за одабир савршене теме је прикупљајући прелиминарна мишљења о томе унутар вашег разреда, и видећи који има мање-више паран број ученика са сваке стране:

Иако једноставна анкета да / не, попут ове, може да уради, постоје многи други креативни начини да се утврди и постави тема за разговор ваших ученика:

1. Анкета о слици - Представите неке слике и погледајте са којом се сваки студент највише идентификује.
2. Ворд Цлоуд – Погледајте колико често разред користи исту реч када изражава своје мишљење.
3. Скала - Презентујте изјаве на клизној скали и нека ученици оцене сагласност од 1 до 5.
4. Отворена питања – Нека ученици имају слободу да изразе своје мишљење о некој теми.

Бесплатно скидање! ⭐ Сва ова питања можете пронаћи у бесплатном АхаСлидес шаблону испод. Ваши ученици могу да одговоре на ова питања уживо преко својих телефона, а затим да виде визуелизоване податке о мишљењима целог разреда.

2. корак - Створите тимове и одредите улоге

Са темом у торби, следећи корак је формирање две стране које о њој разговарају. У дебати, ове стране су познате као потврдан и негативан.

1. Тим потврдно - Страна која се слаже са предложеном изјавом (или гласањем „за“ на предложено питање), што је обично промена статуса куо.
2. Тим негативан – Страна се не слаже са предложеном изјавом (или гласа 'не' на предложено питање) и жели да ствари остану онако како су урађене.

Заправо, 2 стране су минимум који вам је потребан. Ако имате велико одељење или значајан број ученика који нису у потпуности за афирмативне или негативне, можете проширити потенцијал учења тако што ћете проширити број тимова.

3. Тим Миддле Гроунд – Страна жели да промени статус кво, али неке ствари и даље остају исте. Они могу да оповргну тачке са било које стране и покушају да нађу компромис између обе стране.

Напојница #1 💡 Не кажњавајте чуваре ограде. Иако је један од разлога за расправу ученика да ученици буду сигурнији у изражавању свог мишљења, биће тренутака када ће заиста у средини. Нека заузму овај став, али треба да знају да то није улазница из дебате.

Остатак вашег разреда ће чинити судије. Они ће саслушати сваку тачку у дебати и постићи ће укупни учинак сваког тима у зависности од резултата систем бодовања кренули сте касније.

Што се тиче тимских улога сваког говорника, можете их подесити како желите. Један популаран формат међу студентским дебатама на часу је онај који се користи у британском парламенту:

То укључује 4 говорника у сваком тиму, али то можете проширити за веће разреде тако што ћете свакој улози доделити по два ученика и дати им по један поен током предвиђеног времена.

Корак # 3 - Објасните како то функционише

Постоје 3 пресудна дела студентске дебате које морате кристално јасно разјаснити пре него што започнете. Ово су ваше барикаде против врсте анархичне расправе коју бисте могли доживети у стваран британски парламент. А значајни делови дебате су структура, pravila и систем бодовања.

- Структура -

Студентска дебата, пре свега, мора да има чврсту структуру и да поштује смернице дебате. Мора бити латерал тако да нико не може да разговара једни преко других, а треба да дозволи адекватан време за ученике да изнесу своје ставове.

Погледајте структуру овог примера студентске дебате. Дебата увек започиње тимски потврдно, а прати је тимски негатив

Савет #КСНУМКС 💡 Структуре студентске дебате могу бити флексибилне док експериментишете са оним што функционише али треба поставити у камен када је одлучено о коначној структури. Пазите на сат и не дозволите звучницима да прекораче свој временски термин.

- Правила -

Строгост ваших правила зависи од вероватноће да ће се ваша класа распасти у политичаре након што чујете уводне речи. Ипак, без обзира коме предајете, увек ће бити претерано гласних ученика и ученика који не желе да говоре. Јасна правила вам помажу да изједначите услове и подстичете учешће свих.

Ево неколико које ћете вероватно желети да користите у дискусији на часу:

1. Држите се структуре! Не разговарај кад ниси ти на реду.
2. Останите на теми.
3. Без псовања.
4. Не прибегавајте личним нападима.

- Систем бодовања -

Иако поента дебате у учионици није у томе да се „победи“, вероватно ћете открити да природна конкурентност ваших ученика захтева плакање на основу поена.

Можете доделити бодове за ...

• Утицајне изјаве
• Докази подржани подацима
• Елоквентна достава
• Снажан говор тела
• Коришћење релевантних визуелних слика
• Истинско разумевање теме

Наравно, суђење дебате никада није игра чистих бројева. Ви, или ваш тим судија, морате да покажете своје најбоље аналитичке вештине да бисте оценили сваку страну дебате.

Савет #КСНУМКС 💡 За дебату у ЕСЛ учионица, где је језик који се користи много важнији од постигнутих поена, требало би да наградите критеријуме као што су различите граматичке структуре и напредни речник. Истовремено, можете одузимати бодове за коришћење матерњег језика.

Корак # 4 - Време је за истраживање и писање

Свима је јасна тема и правила дискусије у учионици? Добро! Време је да припремите своје аргументе.

Са ваше стране, оно што овде треба да урадите је поставити временско ограничење за истраживање изложите неке унапред одређени извори информација, а затим пратите своје ученике да бисте били сигурни да јесу задржавање теме.

Требало би да истраже своје тачке и идеја могућа побијања од стране другог тима и одлучити шта ће рећи као одговор. Исто тако, требало би да предвиде поене својих противника и размотре побијања.

Корак # 5 - Припремите собу (или зум)

Док ваши тимови финализују своје бодове, време је да се припремите за наступ.

Потрудите се да поново створите атмосферу професионалне дебате тако што ћете распоредити столове и столице једни према другима преко собе. Обично ће говорник стајати на подијуму испред свог стола и враћати се за свој сто када заврше разговор.

Наравно, ствари су мало теже ако водите студентску дебату на мрежи. Ипак, постоји неколико забавних начина да разликују тимове на Зоом-у:

• Нека сваки тим смисли тимске боје и да њима украсе своје Зоом позадине или да их носе као униформу.
• Подстакните сваки тим да измисли а тим маскота и да га сваки члан прикаже на екрану током дебате.

Корак # 6 - Дебата!

Нека битка започне!

Запамтите да је ово време вашег ученика да заблиста; покушајте да уђете што је мање могуће. Ако морате да говорите, уверите се да је то само да бисте одржали ред међу разредом или да бисте пренели структуру или систем бодовања. Плус, ево неких уводни примери да бисте покренули своју дебату!

Завршите дебату бодовањем сваког тима према критеријумима које сте поставили у систему бодовања. Ваше судије могу да попуне оцене сваког критеријума током дебате, након чега се резултати могу збројити, а просечан број на свакој линији ће бити коначан резултат тима.

Савет #КСНУМКС 💡 Можда је примамљиво ускочити директно у дубоку анализу дебате, али ово јесте најбоље сачувати до следеће лекције. Пустите студенте да се опусте, размисле о стварима и следећи пут се врате да их анализирају.

Различите врсте студентских дебата које треба испробати

Горња структура се понекад назива Линцолн-Доуглас формат, прославио серијом ватрених дебата између Абрахама Линколна и Стивена Дагласа. Међутим, постоји више од једног начина за танго када је у питању дебата на часу:

1. Дебата о улогама – Ученици глуме дебату на основу мишљења измишљеног или нефикционалног лика. Ово је одличан начин да их натерате да отворе своје умове и покушају да изнесу убедљив аргумент са ставовима другачијим од њихових.
2. Импромпту дебата – Мисли поп квиз, али за дебату! Импровизоване студентске дебате не дају говорницима времена за припрему, што је добра вежба у вештинама импровизације и критичког мишљења.
3. Дебата у градској кући – Два или више ученика се суочавају са публиком и одговарају на њихова питања. Свака страна добија прилику да одговори на свако питање и може да побија једна другу све док је мање-више цивилизована!

Погледајте најбољих 13 невероватних Онлине дебатне игре за ученике свих узраста (+30 тема)!

Треба вам више начина за ангажовање ученика? 💡 Погледајте ове 12 идеја за ангажовање ученика или преокренута учионица технику, за учионице уживо и онлајн!

40 тема студентске расправе

Да ли тражите инспирацију да своју дебату пренесете на под у учионици? У наставку погледајте ових 40 тема за студентске дебате и гласајте са својим студентима о томе шта ћете наставити.

Школске теме за студентску дебату

1. Да ли треба да створимо хибридну учионицу и да имамо и учење на даљину и у настави?
2. Да ли да забранимо униформе у школи?
3. Да ли да забранимо домаћи задатак?
4. Да ли бисмо требали испробати окренути модел учења у учионици?
5. Да ли би требало да учимо више вани?
6. Да ли да укинемо испите и тестирање кроз курсеве?
7. Да ли би сви требало да иду на универзитет?
8. Да ли би универзитетске таксе требале бити ниже?
9. Да ли треба да имамо наставу о улагању?
10. Да ли би еспорт требало да буде део часа теретане?

Теме из окружења за студентске расправе

11. Да ли да забранимо зоолошке вртове?
12. Треба ли дозволити држање егзотичних мачака као кућних љубимаца?
13. Да ли треба да изградимо више нуклеарних електрана?
14. Да ли треба да покушамо да успоримо наталитет широм света?
15. Да забранимо све пластика за једнократну употребу?
16. Да ли бисмо приватне травњаке требали претворити у парцеле и станишта дивљих животиња?
17. Да ли бисмо требали покренути „међународну владу за животну средину“?
18. Да ли треба да приморамо људе да промене своје начине борбе против климатских промена?
19. Да ли треба обесхрабрити „брзу моду“?
20. Да ли треба забранити домаће летове у малим земљама са добрим возним и аутобуским системима?

Друштвене теме за студентске расправе

21. Да ли бисмо требали све бити вегетаријанац или веган?
22. Да ли треба да ограничимо време играња видео игара?
23. Да ли треба да ограничимо време проведено на друштвеним мрежама?
24. Да ли треба да учинимо сва купатила родно неутралним?
25. Да ли да продужимо стандардни период породиљског одсуства?
26. Да ли треба да наставимо да измишљамо уметну интелигенцију која може да помогне све послови?
27. Да ли треба да имамо универзални основни доходак?
28. Да ли затвори треба да буду за казну или рехабилитацију?
29. Да ли треба да усвојимо систем социјалних кредита?
30. Да ли треба да забранимо огласе који користе наше податке?

Хипотетичке теме за студентску расправу

31. Да је бесмртност опција, да ли бисте је прихватили?
32. Да је крађа легална, да ли бисте то учинили?
33. Ако бисмо могли клонирати животиње лако и јефтино, да ли би то требало да урадимо?
34. Ако би једна вакцина могла да спречи све ширења болести, да ли би требало да приморавамо људе да је узимају?
35. Ако бисмо могли лако да се преселимо на другу планету попут Земље, зар не?
36. If не животиње су биле у опасности од изумирања, да ли би узгој свих животиња требао бити легалан?
37. Да можете да одлучите да никада не радите и да и даље живите угодно, да ли бисте?
38. Да можете да одаберете да удобно живите било где у свету, да ли бисте се преселили сутра?
39. Ако бисте могли да купите штене или удомите старијег пса, на шта бисте се одлучили?
40. Да је јело вани иста цена као и кување за себе, да ли бисте јели сваки дан?

Можда ћете желети да одаберете ове теме расправе својим студентима, који ће имати последњу реч о томе коју ће реч поднети. За ово можете користити једноставну анкету или поставити нијансиранија питања о карактеристикама сваке теме да бисте видели о којој је студентима најугодније разговарати.

Испитајте своје студенте бесплатно! ⭐ АхаСлидес вам помаже да поставите ученике у центар учионице и дате им глас путем анкетирања уживо, квизова и размене идеја. У погледу повећања ангажовања ученика, нема расправе.

Пример савршене студентске расправе

Оставићемо вам један од апсолутно најбољих примера студентских дебата из емисије на корејској радиодифузној мрежи Ариранг. Представа, Интелигенција - дебата у средњој школи, има скоро сваки аспект прелепе студентске дебате коју би наставници требало да теже да донесу у своје учионице.

Погледај:

Савет #КСНУМКС 💡 Управљајте својим очекивањима. Деца у овом програму су апсолутни професионалци и многи елоквентно расправљају о томе да је енглески њихов други језик. Не очекујте да ће ваши ученици бити на истом нивоу – суштинско учешће је добар почетак!