Edit page title 15 Métode Pangajaran Inovatif (Panduan + Conto) pikeun 2024
Edit meta description 15 metode pangajaran inovatif ieu bakal ngajantenkeun palajaran anjeun langkung pikaresepeun sareng pikaresepeun pikeun sadayana. Pariksa aranjeunna kaluar kalawan AhaSlides, 2024 nembongkeun.

Close edit interface

15 Métode Pangajaran Inovatif jeung Pituduh jeung Conto | Pangalusna di 2024

pendidikan

Ellie Tran Oktober 14, 2024 19 mnt maca

Bayangkeun cicing di kelas anu pikaboseneun sareng sora pajarna ngagema dina ceuli anjeun, nyobian ngangkat kongkolak panon anjeun pikeun nengetan naon anu diomongkeunana. Henteu skenario anu pangsaéna pikeun kelas naon waé, sanés? Top 15 pangalusna Métode Pangajaran Inovatif!

Kantun nempatkeun, ieu métode béda pangajaran! Kiwari, seueur guru nyobian ngajaga kelasna sajauh-jauhna tina skenario éta sareng ngantepkeun murid-muridna langkung aub dina diajar ku milarian pendekatan anu béda pikeun ngajarkeun aranjeunna.

Widang pendidikan parantos robih gancang sahingga anjeun kedah tetep sareng adaptasi kana strategi anu langkung modern. Upami teu kitu, meureun hésé pikeun anjeun pikeun nyocogkeun.

Daptar eusi

Tips Pangajaran Langkung Inovatif

Téks Alternatif


Mimitian dina detik.

Kéngingkeun témplat pendidikan gratis pikeun metode pangajaran inovatif pamungkas anjeun!. Ngadaptar haratis sarta nyandak naon rék ti perpustakaan template!


🚀 Daftar Gratis☁️

Naon Métode Pangajaran Inovatif?

Métode pangajaran anu inovatif sanés ngan ukur ngagunakeun téknologi anu paling canggih di kelas atanapi teras-terasan ngiringan tren atikan panganyarna, ieu mangrupikeun metode diajar-ngajar!

Éta sadayana ngeunaan ngagunakeun stratégi pangajaran anyar anu langkung difokuskeun kana murid. Inovatif ieu nyorong siswa pikeun ngiluan sacara proaktif sareng berinteraksi sareng babaturan sakelasna sareng anjeun - guruna - salami pelajaran. Murid kedah damel langkung seueur, tapi ku cara anu nyumponan pangabutuhna langkung saé sareng tiasa ngabantosan aranjeunna langkung gancang.

Teu kawas pangajaran tradisional, nu utamana museurkeun kana sabaraha pangaweruh Anjeun bisa dibikeun ka siswa anjeun, cara inovatif ngajar ngagali jero naon siswa sabenerna nyokot jauh ti naon nuju anjeun ngajarkeun salila ceramah.

Naha Métode Pangajaran Inovatif?

Dunya parantos ningali peralihan tina kelas bata-na-mortir ka kelas online sareng diajar hibrid. Sanajan kitu, neuteup dina layar laptop hartina leuwih gampang pikeun siswa leungit tur ngalakukeun hal sejenna (meureun ngudag impian amis dina ranjang maranéhanana) bari honing nanaon tapi kaahlian maranéhna dina pura-pura konsentrasi.

Urang teu bisa ngalepatkeun eta sakabeh siswa pikeun henteu diajar teuas; Éta ogé tanggung jawab guru pikeun henteu masihan pelajaran anu kusam sareng garing anu ngajantenkeun muridna.

Seueur sakola, guru sareng palatih parantos nyobian strategi pangajaran anu inovatif dina kaayaan normal anyar pikeun ngajaga minat murid sareng langkung aktipitas. Sareng program digital parantos ngabantosan aranjeunna ngahontal pikiran siswa sareng masihan mahasiswa aksés anu langkung saé kana kelas.

Masih skeptis?... Muhun, pariksa statistik ieu kaluar ...

Dina 2021:

  • 57%sadaya mahasiswa AS ngagaduhan alat digitalna.
  • 75%sakola di AS ngagaduhan rencana pikeun sapinuhna virtual.
  • Platform atikan nyandak 40%tina pamakéan alat murid.
  • Pamakéan aplikasi manajemén jauh pikeun tujuan atikan ngaronjat ku 87%.
  • Aya kanaékan tina 141% dina ngagunakeun aplikasi kolaborasi.
  • 80% ti sakola jeung universitas di AS kungsi meuli atawa condong meuli parabot téhnologi tambahan pikeun siswa.

Nepi ka tungtun taun 2020:

  • 98%tina paguron luhur ngagaduhan kelas diajar online.

sumber: Pikirkeun Dampak

Statistik ieu nunjukkeun parobihan anu ageung dina cara jalma ngajar sareng diajar. Pangalusna perhatikeun aranjeunna - anjeun henteu hoyong janten topi kuno sareng mundur ku metode pangajaran anjeun, leres?

Ku kituna, waktuna pikeun meunteun deui métode pangajaran dina pangajaran!

7 Mangpaat Métode Pangajaran Inovatif

Ieu 7 naon anu tiasa dilakukeun ku inovasi ieu pikeun murid sareng naha éta patut dicobian.

  1. Ajak panalungtikan- Pendekatan inovatif pikeun diajar nyorong siswa pikeun ngajalajah sareng mendakan hal-hal sareng alat anyar pikeun ngalegaan pikiranna.
  2. Ningkatkeun kaahlian ngarengsekeun masalah sareng pamikiran kritis- Métode pangajaran kreatif ngamungkinkeun siswa diajar dina laju sorangan sarta tangtangan maranéhna pikeun brainstorm cara anyar pikeun ngajawab masalah tinimbang manggihan jawaban geus ditulis dina buku teks.
    1. 9 Conto Ngarengsekeun Masalah Kreatif pikeun Ngarengsekeun Patarosan Wawancara Nyata
  3. Hindarkeun nampi seueur pangaweruh sakaligus- Guru ngagunakeun pendekatan anyar masih masihan siswa informasi, tapi aranjeunna condong dibagi kana bagian leutik. Nyerna inpo ayeuna tiasa langkung diaksés, sareng tetep pondok ngabantosan murid langkung gancang.
  4. Ngadopsi kaahlian leuwih lemes- Murid kedah nganggo alat anu langkung kompleks di kelas pikeun ngarengsekeun padamelanna, anu ngabantosan aranjeunna diajar hal-hal anyar sareng narik kréativitasna. Ogé, nalika ngalakukeun proyék individu atanapi kelompok, murid terang kumaha ngatur waktosna, prioritas tugas, komunikasi, damel sareng batur langkung saé, sareng seueur deui.
    1. Kumaha Host A Latihan Soft SkillsSesi Di Gawé?
  5. Pariksa pamahaman siswa- Sasmita jeung ujian bisa nyebutkeun hiji hal, tapi teu sagalana ngeunaan kapasitas learning jeung pangaweruh murid (utamana lamun aya peeks sneaky salila tés!). Ngagunakeun  téhnologi kelas, guru bisa ngumpulkeun data kamajuan siswa jeung gancang nangtukeun mana siswa berjuang. Ieu ngagampangkeun pikeun nyaluyukeun metode pangajaran dumasar kana kabutuhan individu.
  6. Ningkatkeun évaluasi diri- Kalayan metode anu hébat ti guru, murid tiasa ngartos naon anu aranjeunna pelajari sareng naon anu leungit. Ku ngajalajah naon anu aranjeunna kedah terang, aranjeunna tiasa ngartos naha diajar hal-hal khusus sareng janten langkung hoyong ngalakukeunana.
  7. Ngahirupkeun ruang kelas- Ulah ngantep kelas anjeun pinuh ku sora anjeun atanapi tiiseun kagok. Métode pangajaran anu inovatif masihan murid hal anu béda pikeun gumbira, ngadorong aranjeunna nyarios sareng langkung berinteraksi.
Métode Pangajaran Inovatif - Papacangan Kelas Gampang

15 Métode Pangajaran Inovatif

1. Pangajaran interaktif

Siswa mangrupikeun murid anjeun anu inovatif! Palajaran saarah pisan tradisional jeung kadang nyapekeun pikeun anjeun jeung siswa anjeun, jadi nyieun lingkungan dimana siswa ngarasa wanti pikeun nyarita nepi na nganyatakeun gagasan maranéhanana.

Murid bisa ngiluan kagiatan di kelas ku sababaraha cara, teu ngan ku ngangkat leungeun maranéhna atawa disebut kaluar pikeun ngajawab. Dinten ayeuna, anjeun tiasa mendakan platform online anu ngabantosan anjeun ngadamel kagiatan kelas interaktif pikeun ngahémat waktos anu ageung sareng kéngingkeun sadaya murid gabung tibatan ngan ukur dua atanapi tilu.

🌟 Conto palajaran interaktif -Métode Pangajaran Inovatifs

Gagasan presentasi sakola interaktifbisa ningkatkeun ingetan siswa anjeun sarta bentang perhatian. Meunangkeun sakabéh kelas anjeun ngompa up ku maén live kuisjeung kaulinan kalayan roda spinneratawa malah ngaliwatan awan kecap, hirup Q&A, polling atawa brainstorming babarengan. Anjeun tiasa gaduh sadaya murid anjeun ilubiung dina kagiatan anu pikaresepeun kalayan bantosan sababaraha platform online.

Henteu ngan éta, tapi siswa bisa ngetik atawa milih jawaban anonim tinimbang ngangkat leungeun maranéhna. Hal ieu ngajadikeun aranjeunna langkung percaya diri pikeun kalibet, nyatakeun pendapatna sareng henteu hariwang deui ngeunaan 'salah' atanapi dihukum.

Pilari nyobian interaksi? AhaSlides gaduh sadayana fitur ieu di toko pikeun anjeun sareng murid anjeun!

Jalma maén kuis on AhaSlides salila pangajaran interaktif
Pilari pendekatan anu béda pikeun Métode Pangajaran Inovatif? Cobian AhaSlides

2. Ngagunakeun téhnologi kanyataanana maya

Lebetkeun dunya énggal di jero kelas anjeun nganggo téknologi kanyataanana virtual. Siga linggih di bioskop 3D atanapi maén kaulinan VR, murid anjeun tiasa neuleumkeun diri dina rohangan anu béda-béda sareng berinteraksi sareng objék 'nyata' tinimbang ningali hal-hal dina layar datar.

Ayeuna kelas anjeun tiasa ngarambat ka nagara sanés dina sababaraha detik, angkat ka luar angkasa pikeun ngajalajah Bima Sakti urang, atanapi diajar ngeunaan jaman Jurassic kalayan dinosaurus nangtung ngan ukur saméter.

Téknologi VR tiasa mahal, tapi cara éta tiasa ngajantenkeun pelajaran anjeun janten ledakan sareng wow sadayana mahasiswa ngajantenkeun hargana.

🌟 Pangajaran nganggo Téknologi Virtual Reality -Métode Pangajaran Inovatifs Conto

Sigana senang, tapi kumaha guru ngajar kalawan téhnologi VR nyata? Lalajo pidéo ieu sési VR ku Tablet Academy.

Métode Pangajaran Inovatif - conto e-learning inovatif

3. Ngagunakeun AI dina atikan

AI ngabantosan urang dina ngalakukeun seueur padamelan urang, janten saha anu nyarios yén urang henteu tiasa dianggo dina pendidikan? Metoda ieu heran nyebar dinten ieu.

Nganggo AI sanés hartosna éta ngalakukeun sadayana sareng ngagentos anjeun. Teu kawas dina pilem sci-fi dimana komputer jeung robot pindah sabudeureun tur ngajarkeun siswa urang (atawa brainwash aranjeunna).

Éta ngabantosan dosén sapertos anjeun ngirangan beban kerjana, ngaropea kursus sareng ngalatih mahasiswa langkung éfisién. Anjeun panginten tiasa nganggo seueur hal anu biasa, sapertos LMS, deteksi plagiarisme, nyetak otomatis sareng penilaian, sadaya produk AI.

Sajauh ieu, AI geus ngabuktikeun eta brings ngeunaan loba mangpaat pikeun guru, jeung skenario eta invading widang atikan atawa Bumi téh barang pilem wungkul.

🌟 Tip AI Senang Ti AhaSlides

🌟 Ngagunakeun AI dina conto pendidikan -Métode Pangajaran Inovatifs

  • Manajemén kursus
  • taksiran
  • Diajar adaptif
  • Komunikasi Kolot-Guru
  • Alat bantu audio/visual

Baca leuwih 40 conto deui Ieuh.

4. Diajar campuran

Pembelajaran campuran mangrupikeun metode anu ngagabungkeun latihan tradisional di kelas sareng pangajaran online téknologi tinggi. Éta masihan anjeun sareng murid anjeun langkung kalenturan pikeun nyiptakeun lingkungan diajar anu efektif sareng ngaropea pangalaman diajar.

Di dunya anu didorong ku téknologi anu urang hirup, sesah ngalalaworakeun alat anu kuat sapertos internét atanapi parangkat lunak e-learning. Hal-hal sapertos rapat pidéo pikeun guru sareng murid, LMSpikeun ngatur kursus-kursus, situs online pikeun berinteraksi sareng maén, sareng seueur aplikasi anu nyayogikeun tujuan diajar parantos nyandak dunya.

🌟 Conto pangajaran campuran -Métode Pangajaran Inovatif

Nalika sakola dibuka deui sareng murid kedah ngiringan kelas offline, éta masih saé pikeun ngagaduhan bantosan tina alat digital pikeun ngajantenkeun pelajaran langkung pikaresepeun.

AhaSlides mangrupikeun alat anu saé pikeun diajar campuran anu ngalibatkeun murid dina kelas pamuka sareng virtual. Siswa anjeun tiasa ngiringan kuis, kaulinan, brainstorming sareng seueur kagiatan kelas dina platform ieu.

Parios: Conto Blended Learning- Cara Inovatif pikeun Nyerep Pangaweruh dina 2024

5. 3D Printing

Percetakan 3D ngajantenkeun palajaran anjeun langkung pikaresepeun sareng masihan murid pangalaman langsung pikeun diajar hal-hal énggal anu langkung saé. Metoda ieu nyandak Dursasana kelas ka tingkat anyar nu buku teks teu bisa kantos ngabandingkeun.

Percetakan 3D masihan murid anjeun pamahaman dunya nyata sareng ngahurungkeun imajinasina. Diajar leuwih gampang lamun siswa bisa nahan model organ dina leungeun maranéhna pikeun neuleuman ngeunaan awak manusa atawa ningali model wangunan kawentar tur neuleuman struktur maranéhanana.

🌟 conto percetakan 3D

Di handap ieu seueur deui ideu pikeun ngagunakeun percetakan 3D dina seueur mata pelajaran pikeun ngagumbirakeun murid panasaran anjeun.

Gambar gagasan percetakan 3D dipaké salaku métode pangajaran inovatif
Métode Pangajaran Inovatif - Gambar kahadean tina Ajar Pikiran.

Téks Alternatif


Mimitian dina detik.

Kéngingkeun témplat pendidikan gratis pikeun metode pangajaran inovatif pamungkas anjeun!. Ngadaptar haratis sarta nyandak naon rék ti perpustakaan template!


🚀 Daftar Gratis☁️

6. Paké prosés desain-pamikiran

Ieu mangrupikeun strategi berbasis solusi pikeun ngaréngsékeun masalah, kolaborasi sareng narik kréativitas siswa. Aya lima tahapan, tapi éta béda ti metodeu sanés sabab anjeun henteu kedah nuturkeun pituduh léngkah-léngkah atanapi pesenan naon waé. Ieu mangrupikeun prosés anu henteu linier, janten anjeun tiasa nyaluyukeunana dumasar kana ceramah sareng kagiatan anjeun.

ilustrasi 5 tahapan dina prosés pamikiran desain pikeun sakola
Métode Pangajaran Inovatif - Gambar kahadean tina Kakaisaran Makers.

Lima tahapanana nyaéta:

  • Empati- Ngembangkeun empati, sareng milari kabutuhan solusi.
  • mere batesan- Nangtukeun masalah sareng poténsi pikeun ngarengsekeunana.
  • Idéal- Pikirkeun sareng ngahasilkeun ideu kreatif anu énggal.
  • prototipe- Jieun draf atawa sampel solusi pikeun ngajajah gagasan leuwih jauh.
  • ujian- Uji solusi, évaluasi sareng ngumpulkeun tanggapan.

🌟 Prosés pamikiran desain -Métode Pangajaran Inovatifs Conto

Hoyong ningali kumaha éta di kelas nyata? Kieu kumaha cara mahasiswa K-8 di Kampus Desain 39 damel sareng kerangka ieu.

Métode Pangajaran Inovatif

7. Pembelajaran dumasar-proyék

Sadaya murid ngerjakeun proyék di tungtung unit. Pangajaran dumasar-proyék ogé revolves sabudeureun proyék, tapi ngamungkinkeun siswa pikeun ngajawab masalah-dunya nyata jeung datang nepi ka solusi anyar dina periode nu leuwih panjang.

PBL ngajadikeun kelas leuwih senang jeung ngalakonan bari siswa diajar eusi anyar jeung ngamekarkeun kaahlian kawas nalungtik, digawé mandiri jeung jeung batur, pamikiran kritis, jsb.

Dina metodeu diajar aktip ieu, anjeun damel salaku panungtun, sareng murid anjeun ngalaksanakeun perjalanan diajarna. Diajar cara ieu tiasa ngakibatkeun papacangan sareng pamahaman anu langkung saé, narik kréatipitasna sareng ngamajukeun diajar saumur hirup.

Parios: Pangajaran Berbasis Proyék- Conto Sareng Gagasan Diungkabkeun dina 2024

🌟 Conto pangajaran dumasar proyék -Métode Pangajaran Inovatifs

Pariksa daptar ideu di handap pikeun langkung seueur inspirasi!

  • Pilem dokumenter ngeunaan masalah sosial di komunitas anjeun.
  • Ngarencanakeun / ngatur pésta atanapi kagiatan sakola.
  • Jieun sareng atur akun média sosial pikeun tujuan anu khusus.
  • Artfully ngagambarkeun jeung nganalisis sabab-akibat-solusi tina masalah sosial (ie overpopulation jeung kakurangan perumahan di kota badag).
  • Ngabantosan merek fashion lokal janten nétral karbon.

Manggihan deui gagasan Ieuh.

8. Pangajaran dumasar-inquiry

Pangajaran berbasis inkuiri ogé mangrupa jenis pangajaran aktif. Gantina masihan ceramah, Anjeun ngamimitian palajaran ku nyadiakeun patarosan, masalah atawa skenario. Éta ogé kalebet diajar dumasar-masalah sareng henteu ngandelkeun anjeun; Dina hal ieu, anjeun leuwih gampang jadi fasilitator tinimbang dosen.

Murid kedah nalungtik topik sacara mandiri atanapi sareng kelompok (terserah anjeun) pikeun mendakan jawaban. Metoda ieu mantuan aranjeunna ngamekarkeun masalah-ngarengsekeun jeung kaahlian panalungtikan pisan.

🌟 Conto pangajaran dumasar-inquiry

Coba tangtangan siswa pikeun ...

  • Manggihan solusi pikeun polusi hawa/cai/noise/cahaya di wewengkon nu tangtu.
  • Tumuwuh pepelakan (kacang mung anu panggampangna) sareng panggihan kaayaan anu pangsaéna.
  • Nalungtik/konfirmasi jawaban nu disadiakeun pikeun patarosan (contona, kawijakan/aturan geus dilarapkeun di sakola anjeun pikeun nyegah bullying).
  • Tina patarosanana, panggihan metodeu pikeun ngarengsekeun sareng ngusahakeun ngarengsekeun masalah éta.

9. Kooperatif Tipe Jigsaw

Jigsaw puzzle mangrupa kaulinan biasa nu urang bet unggal urang geus dimaénkeun sahenteuna sakali dina hirup urang. Hal anu sami lumangsung di kelas upami anjeun nyobian téknik jigsaw.

Kieu carana:

  • Bagikeun murid Anjeun kana grup leutik.
  • Pasihan unggal kelompok subtopik atanapi subkategori topik utama.
  • Ajar aranjeunna pikeun ngajajah anu dipasihkeun sareng ngamekarkeun ideu.
  • Tiap kelompok babagi papanggihan maranéhna pikeun ngabentuk big picture, nu sagala pangaweruh ngeunaan topik nu maranéhna kudu nyaho.
  • (Opsional) Atur sesi eupan balik pikeun murid anjeun pikeun meunteun sareng ngoméntaran karya kelompok séjén.

Lamun kelas anjeun geus ngalaman cukup gawe babarengan, ngarecah topik kana potongan leutik inpormasi. Ku cara ieu, anjeun tiasa napelkeun unggal sapotong ka murid sareng ngantepkeun aranjeunna damel masing-masing sateuacan ngajarkeun ka sakelas naon anu aranjeunna mendakan.

🌟 Contoh Jigsaw

  • aktivitas jigsaw ESL- Pasihan kelas anjeun konsép sapertos 'cuaca'. Grup kudu manggihan susunan kecap sipat ngobrol ngeunaan musim, collocation pikeun ngajelaskeun nice / cuaca goréng atawa kumaha cuaca ngaronjatkeun, sarta kalimat ditulis ngeunaan cuaca dina sababaraha buku.
  • Biografi kagiatan jigsaw- Pilih inohong umum atawa tokoh fiksi dina widang nu tangtu sarta ménta murid Anjeun pikeun manggihan inpo nu leuwih lengkep tentang hiji. Contona, maranéhna bisa nalungtik Isaac Newton pikeun unearth informasi dasar na, kajadian kasohor di budak leutik sarta pertengahan taun (kaasup kajadian apal kawentar) jeung warisan na.
  • Aktivitas jigsaw sajarah- Murid maca téks ngeunaan hiji kajadian sajarah, nyaéta Perang Dunya II sarta ngumpulkeun informasi pikeun leuwih jéntré ngeunaan eta. Subtopik tiasa janten tokoh politik anu kasohor, pejuang utama, sabab, garis waktos, acara pra-perang atanapi deklarasi perang, jalanna perang, jsb.

10. Pangajaran komputasi awan

Istilahna tiasa anéh, tapi metodena sorangan akrab pikeun kalolobaan guru. Ieu mangrupikeun cara pikeun nyambungkeun guru sareng murid sareng ngamungkinkeun aranjeunna ngaksés kelas sareng bahan tina rébuan mil jauhna.

Éta ngagaduhan seueur poténsi pikeun sadaya lembaga sareng pendidik. Metoda ieu gampang dianggo sareng hemat biaya, ngamankeun data anjeun, ngamungkinkeun murid diajar jarak jauh, sareng seueur deui.

Beda saeutik sareng diajar online sabab henteu ngabutuhkeun interaksi antara dosen sareng peserta didik, anu hartosna mahasiswa anjeun tiasa diajar iraha waé sareng dimana waé aranjeunna badé ngaréngsékeun kursus.

🌟 Conto komputasi awan

Ieu Perpustakaan Pelatihan Dasar Cloud Computing ti Cloud Academy pikeun nginpokeun ka anjeun kumaha rupa platform dumasar-awan sareng kumaha éta tiasa ngagampangkeun pangajaran anjeun.

gif tina Perpustakaan Pelatihan Dasar Komputasi Awan ti Cloud Academy
Métode Pangajaran Inovatif - Gambar kahadean tina Akademi awan.

11. Fkelas biwir

Balikkeun prosésna sakedik pikeun pangalaman diajar anu langkung seru sareng efektif. Saméméh kelas, siswa kudu lalajo video, maca bahan atawa panalungtikan pikeun mibanda sababaraha pamahaman dasar jeung pangaweruh. Waktu kelas dikhususkeun pikeun ngalakukeun anu disebut 'PR' anu biasana dilakukeun saatos kelas, ogé diskusi kelompok, debat atanapi kagiatan anu dipimpin ku murid.

Strategi ieu museur di sabudeureun siswa sareng tiasa ngabantosan guru ngarencanakeun pangajaran pribadi sareng ngaevaluasi kinerja siswa.

🌟 Conto kelas flip

Pariksa ieu 7 conto kelas flip unik.

Hoyong terang kumaha rupa kelas anu dibalikkeun sareng lumangsung dina kahirupan nyata? Parios pidéo ieu ku McGraw Hill ngeunaan kelas anu dibalikkeun.

Métode Pangajaran Inovatif

12. Pangajaran tara

Ieu sami sareng anu urang bahas dina téknik jigsaw. Siswa leuwih paham jeung ngawasa pangaweruh lamun bisa ngajelaskeun kalawan jelas. Waktu nepikeun presentasi, maranéhna bisa diajar ku haté saacanna jeung nyarita nyaring naon nu maranéhna inget, tapi pikeun ngajarkeun sasama maranéhanana, maranéhna kudu ngarti masalah tuntas.

Siswa tiasa mingpin kagiatan ieu ku milih daérah anu dipikaresepna dina subjek. Méré siswa otonomi sapertos kitu ngabantosan aranjeunna pikeun ngembangkeun rasa kapamilikan subjek sareng tanggung jawab pikeun ngajarkeunana leres.

Anjeun ogé bakal mendakan yén masihan murid kasempetan pikeun ngajar ka sakelas ningkatkeun kapercayaanana, nyorong diajar mandiri, sareng ningkatkeun kaahlian presentasi.

🧑‍💻 Pariksa:

🌟 Conto Pangajaran Babaturan -Métode Pangajaran Inovatifs

Tonton pidéo ieu ngeunaan pelajaran matematika dinamis anu diajarkeun ku murid ngora di Dulwich High School of Visual Arts and Design!

Métode Pangajaran Inovatif

13. Eupan Balik Peer

Pendekatan pangajaran anu inovatif langkung seueur tibatan ngajar atanapi diajar di jero kelas. Anjeun tiasa nerapkeunana dina seueur daérah sanés, sapertos waktos eupan balik peer saatos pelajaran.

Nyadiakeun jeung narima eupan balik konstruktif kalawan pikiran kabuka sarta tatakrama luyu mangrupa kaahlian penting siswa kudu diajar. Bantosan kelas anjeun ku ngajarkeun aranjeunna kumaha masihan koméntar anu langkung bermakna ka sakelasna (sapertos nganggo a rubrik eupan balik) sareng janten rutin.

Parabot polling interaktif, utamana nu mibanda a awan kecap bébas>, ngagampangkeun pikeun ngalakukeun sesi eupan balik peer gancang. Sanggeus éta, Anjeun ogé bisa ménta siswa pikeun ngajelaskeun komentar maranéhanana atawa ngabales eupan balik aranjeunna nampi.

🌟 Conto eupan balik babaturan

Anggo patarosan anu pondok sareng sederhana sareng ngantepkeun murid anjeun nyarioskeun naon anu aya dina pikiranna dina kalimat, sababaraha kecap atanapi bahkan emojis.

gambar ngagunakeun AhaSlides awan kecap pikeun sési eupan balik peer sanggeus palajaran
Métode Pangajaran Inovatif

14. Pangajaran silang

Naha anjeun émut kumaha bungah anjeun nalika kelas anjeun angkat ka musium, paméran, atanapi perjalanan lapangan? Éta salawasna blast mun balik kaluar sarta ngalakukeun hal béda ti nempo dewan di kelas hiji.

Pangajaran crossover ngagabungkeun pangalaman diajar di kelas sareng di luar. Jelajah konsép di sakola babarengan, teras atur kunjungan ka tempat anu khusus dimana anjeun tiasa nunjukkeun kumaha konsép éta tiasa dianggo dina setting anu nyata.

Éta bakal langkung efektif pikeun langkung ngembangkeun palajaran ku ngayakeun diskusi atanapi masihan tugas kelompok di kelas saatos perjalanan.

🌟 Conto pangajaran silang virtual

Sakapeung, ka luar teu salawasna mungkin, tapi aya cara pikeun ngurilingan éta. Parios tur virtual Museum of Modern Art sareng Ny Gauthier ti Southfield School Art.

Métode Pangajaran Inovatif

15. Diajar pribadi

Bari strategi lumaku pikeun sababaraha siswa, éta bisa jadi teu nu mujarab pikeun grup sejen. Contona, kagiatan grup anu gede pikeun leuwih extroverted tapi tiasa nightmares pikeun siswa super introverted.

Ieu métode ngaluyukeun prosés diajar unggal siswa. Sanajan kitu, nyokot leuwih waktos pikeun ngarencanakeun jeung nyiapkeun mantuan siswa diajar dumasar kana kapentingan, pangabutuh, kaunggulan jeung kalemahan maranéhna pikeun ngahontal hasil nu hadé.

Lalampahan diajar unggal murid bisa béda-béda, tapi tujuan ahirna tetep sarua; pikeun meunangkeun pangaweruh anu ngalengkepan éta murid pikeun kahirupan kahareupna.

🌟 Conto diajar pribadi

Sababaraha alat digital ngabantosan anjeun ngarencanakeun langkung gancang sareng langkung merenah; coba BookWidgetspikeun ngagampangkeun pangajaran anjeun pikeun ideu kelas inovatif anjeun!

Gambar tina 2 rencana diajar pribadi pikeun siswa dina BookWidgets
Métode Pangajaran Inovatif - Métode jeung stratégi guru - - Gambar kahadean tina BookWidgets.

Waktosna pikeun janten inovatif! Ieu 15 métode pangajaran inovatifbakal ngajantenkeun pelajaran anjeun langkung pikaresepeun sareng pikaresepeun pikeun sadayana. Pariksa éta sarta hayu urang nyieun slide interaktifdumasar kana éta, pikeun ngajantenkeun prestasi kelas anjeun langkung saé!

Téks Alternatif


Mimitian dina detik.

Kéngingkeun témplat pendidikan gratis pikeun metode pangajaran inovatif pamungkas anjeun!. Ngadaptar haratis sarta nyandak naon rék ti perpustakaan template!


🚀 Daftar Gratis☁️

Langkung Tips Dursasana jeung AhaSlides

Patarosan remen tanya

Naon pedagogi pangajaran inovatif?

Pedagogi pangajaran inovatif ngarujuk kana pendekatan modern sareng kreatif pikeun ngajar sareng diajar anu ngalangkungan metode tradisional. Sababaraha conto di antarana:
- Pangajaran dumasar-proyék: Murid meunang pangaweruh jeung kaahlian ku cara digawé pikeun hiji periode nambahan waktu pikeun nalungtik tur ngabales hiji patarosan ngalakonan tur kompléks, masalah, atawa tantangan.
- Pangajaran dumasar-masalah: Sarupa jeung pangajaran dumasar-proyék tapi museurkeun kana masalah kompléks nu ngamungkinkeun pikeun sababaraha pilihan siswa jeung kapamilikan prosés pembelajaran.
- Pembelajaran berbasis inkuiri: Siswa diajar ngaliwatan prosés nanya asumsi sareng ngajukeun patarosan pikeun ditalungtik. Guru ngagampangkeun tinimbang ngajar langsung.

Kumaha conto inovasi dina pangajaran ngajar?

Guru sains SMA nyobian ngabantosan murid langkung ngartos konsép biologi sél anu rumit ku kituna anjeunna ngarancang simulasi immersive nganggo téknologi kanyataanana maya.
Siswa tiasa "nyusut" nganggo headset VR pikeun ngajalajah modél interaktif 3D tina sél. Éta bisa ngambang di sabudeureun rupa organél kawas mitokondria, kloroplas jeung inti pikeun niténan struktur jeung fungsi maranéhanana deukeut. Jandéla inpormasi pop-up nyayogikeun detil dumasar kana paménta.
Siswa ogé tiasa ngalaksanakeun ékspérimén virtual, contona niténan kumaha molekul mindahkeun mémbran ngaliwatan difusi atanapi angkutan aktip. Aranjeunna ngarékam gambar ilmiah sareng catetan ngeunaan éksplorasina.

Naon ideu proyék inovatif anu paling luhur pikeun murid sakola?

Ieu sababaraha conto inovasi luhur pikeun siswa, digolongkeun dumasar kana daérah anu dipikaresep:
- Ngawangun stasiun cuaca
- Rarancang sareng ngawangun solusi énergi anu lestari
- Ngembangkeun aplikasi sélulér pikeun ngatasi masalah khusus
- Program robot pikeun ngalakukeun tugas
- Ngalaksanakeun ékspérimén pikeun nguji hipotésis
- Jieun pangalaman virtual reality (VR) atanapi augmented reality (AR).
- Nyusun sapotong musik anu ngagambarkeun masalah sosial
- Nulis jeung ngalakukeun drama atawa pilem pondok nu explores tema kompléks
- Rarancang sapotong seni umum anu berinteraksi sareng lingkunganana
- Panaliti sareng nampilkeun tokoh sajarah atanapi kajadian tina sudut pandang anu énggal
- Ngembangkeun rencana bisnis pikeun perusahaan anu tanggung jawab sosial
- Ngalaksanakeun ulikan ngeunaan dampak média sosial dina grup nu tangtu
- Atur proyék layanan masarakat pikeun nyumponan kabutuhan lokal
- Panaliti sareng nampilkeun implikasi étika téknologi anyar
- Ngalaksanakeun sidang bohongan atawa debat dina masalah kontroversial
Ieu ngan sababaraha ideu inovasi pendidikan pikeun narik kréativitas anjeun. Émut, proyék anu pangsaéna nyaéta anu anjeun pikahoyong sareng ngamungkinkeun anjeun diajar, tumbuh, sareng nyumbang sacara positif ka komunitas anjeun atanapi dunya.