12 ESL-klassrumsspel med nästan noll förberedelse (för alla åldrar)

Nervösa känslor är en konstant i ett typiskt ESL-klassrum. Eleverna skyggar ofta och ger stammande svar av rädsla för allmänhetens bedömning. ESL-klassrumsspel är inte bara en paus från läroboken. De hjälper eleverna att repetera ordförråd, öva grammatikstrukturer och använda engelska i en lågpressad miljö där misstag känns trygga. En systematisk granskning av empirisk forskning från 2022 fann att spelifierad EFL/ESL-undervisning konsekvent ökade elevernas motivation, engagemang och vilja att använda engelska i klassrummet [1].

Här är 12 lågförberedande ESL-spel organiserade efter åldersgrupp, från förskolebarn till vuxna elever.

ESL-spel för förskolebarn

Små barn lär sig engelska bäst genom rörelse och lek. Dessa spel kräver minimal uppställning och maximerar deltagandet.

Spel 1: Simon säger

Detta är ett av de mest klassiska ESL-spelen du kan köra med unga elever. Den enda förberedelse du behöver är en lista med handlingsverb: hoppa, klappa, snurra, sitta ner, röra vid näsan.

Hur man spelar: Stå längst fram i klassen. Råk ut instruktioner med prefixet 'Simon säger' och utför handlingen själva. Eleverna följer bara när de hör 'Simon säger' först. Den som följer en instruktion utan prefixet sätter sig ner. Den sista eleven som står vinner. Håll tempot högt och instruktionerna varierade: 'Simon säger rör vid huvudet', Simon säger hoppa två gånger, snurra runt.' Rundan utan 'Simon säger' fångar elever som följer rörelse snarare än att lyssna på orden.

Detta fungerar antingen personligen eller i videosamtal. Be bara distansstudenter att utföra handlingar framför kameran.

Spel 2: Lyckohjulet

Ett färgglatt snurrhjul förvandlar ett rutinmässigt kunskapsprov till något eleverna faktiskt vill delta i. Hjulet har olika poängvärden, och att svara rätt på en fråga ger eleverna ett snurr.

Hur man spelar: Ställ upp ett snurrhjul med poängvärden (100, 200, 300, 500). Ställ en ordförråds- eller grammatikfråga. Om eleven svarar rätt snurrar hen på hjulet för att tjäna så många poäng. Om hen svarar fel går spelet vidare till nästa elev. För en löpande poängställning på tavlan. Eleven eller laget med flest poäng i slutet vinner. Du kan köra detta med ett gratis online-snurrhjul. Inget fysiskt material behövs.

Spel 3: Musikaliska stolar

Stolspel blir en ordförrådsaktivitet när du placerar ett flashcard på varje stol. Eleverna måste ropa ut ordförrådet på sin stol innan nästa omgång börjar.

Hur man spelar: Lägg ett flashkort med framsidan uppåt på varje stol. Spela musik och låt eleverna gå runt stolarna. När musiken slutar sätter sig varje elev ner och måste säga ordet på sitt flashkort högt. Ta bort en stol och ett flashkort varje omgång. Den elev som inte kan säga sitt ord korrekt går ut bredvid eleven utan stol. Den sista eleven som är kvar vinner.

Spel 4: Säg mig fem

Inga förberedelser, inga material. Detta fungerar som en spontan aktivitet eller en uppvärmning.

Hur man spelar: Ropa ut en kategori. Eleven du pekar på har tio sekunder på sig att namnge fem saker i den kategorin. Om de lyckas får de en poäng till sitt lag. Om de inte kan det får nästa elev stjäla. Kategorier kan rikta in sig på specifika ord: djur, livsmedel, saker i ett kök, verb som beskriver rörelse, adjektiv för att beskriva människor.

Justera svårighetsgraden genom att begränsa kategorin: ”Berätta fem djur som lever i vatten” är svårare än ”Berätta fem djur”.

ESL-spel för K12-elever

Dessa spel fungerar bra för mellan- och högstadieelever som behöver mer utmaning och aktiviteter som inte känns barnsliga.

Spel 5: Alfabetskedja

Detta klassiska ordspel kräver ingen installation och kan fylla fem extra minuter eller förlängas till en längre aktivitet.

Hur man spelar: Välj en kategori. Den första eleven säger ett ord i den kategorin som börjar med A. Nästa elev säger ett ord som börjar med B, och så vidare genom alfabetet. Alla elever som inte kan komma på ett ord inom tio sekunder blir utskrivna. Anpassa kategorin så att den matchar det ordförråd du har lärt ut: mat, länder, jobb, adjektiv. Hoppa över Q, X och Z om inte din kurs är avancerad.

Spel 6: Gissa rätt ordning

Eleverna får en sekvens av steg eller händelser som har blandats om, och de måste ordna dem i rätt ordning.

Hur man spelar med AhaSlides: Skapa en bild i rätt ordning i AhaSlides. Skriv in stegen eller händelserna i rätt ordning så blandar plattformen dem automatiskt. Eleverna tävlar om att ordna objekten på sina enheter. Det snabbaste rätta svaret vinner. Detta fungerar bra för receptinstruktioner, berättelsesekvensering, historiska tidslinjer eller tillämpning av grammatikregler.

Spel 7: Snabba frågor

Detta snabba frågeformat uppmanar eleverna att svara snabbt utan att övertänka.

Hur man spelar: Förbered en lista med 20 till 30 enkla personliga frågor: Vad är din favoritmat? Vart skulle du åka om du kunde resa vart som helst? Vad gjorde du förra helgen? En elev står längst fram och en partner ställer frågor så snabbt som möjligt. Eleven svarar omedelbart utan att stanna upp och tänka. Målet är flyt, inte noggrannhet. Efter två minuter, byt roller. För högre nivåer, be eleverna att utveckla sina svar till två eller tre meningar.

Match 8: Kapplöpning mot toppen

Ett tävlingsinriktat frågesportformat där eleverna svarar på flervalsfrågor för att avancera sin karaktär på en topplista. Tävlingselementet i realtid motiverar eleverna att snabbt och korrekt komma ihåg ordförråd och grammatikregler.

Hur man spelar med AhaSlides: Skapa ett flervalsfrågor-quiz med hjälp av ordförråd eller grammatik från de senaste lektionerna. Eleverna deltar via sina telefoner och svarar samtidigt. Poängen uppdateras efter varje fråga och en topplista visas mellan omgångarna. Spela individuellt eller i lag. Detta fungerar bra för ordförrådsrecensioner, grammatikkontroller och läsförståelsefrågor där målet är snabb och korrekt återkallelse.

ESL-spel för universitetsstudenter och vuxna

Vuxna elever tenderar att vara mer medvetna om att säga ifrån. Dessa spel sänker insatserna och skapar situationer där det känns naturligt att delta.

Spel 9: Trivia

Ett väl genomfört frågesportspel är ett av de mest pålitliga sätten att engagera även motvilliga elever. Tävlingselementet motiverar eleverna att delta, och lagformatet minskar individuell press.

Hur man spelar med AhaSlides: Skapa ett quiz med frågor som är direkt kopplade till din lektion: ordförrådsdefinitioner, grammatikregler, kulturell kunskap eller läsförståelse. Dela upp klassen i grupper om tre eller fyra. Grupperna diskuterar varje fråga innan de skickar in ett svar. Resultaten visas på skärmen efter varje fråga, så att ni kan åtgärda missuppfattningar omedelbart. Kör fem till tio frågor per session för att hålla tempot högt.

Spel 10: Aldrig har jag någonsin

Detta klassiska format fungerar bra för grammatik- och ordförrådsövning. Sätt ett tema per omgång för att hålla det läroplanenligt: ​​matvokabulär, reseupplevelser, arbetssituationer.

Hur man spelar: Eleverna börjar med fem fingrar uppåt. Läs upp ett påstående som börjar med "Jag har aldrig ätit sushi". Den elev som har gjort det som beskrivs sätter ner ett finger. Den sista eleven med fingrar kvar vinner. Koppla påståendena till ert lektionstema: "Jag har aldrig ätit sushi" för matvokabulär, "Jag har aldrig besökt ett annat land" för resvokabulär. Efter varje påstående, be en eller två elever att utveckla: "Har du? Berätta om det." Den uppföljningen är där den riktiga talövningen sker.

Spel 11: Spekulation bland klasskamrater

Det här spelet är särskilt effektivt i början av en kurs när eleverna fortfarande håller på att lära känna varandra. Det övar talförmåga, lyssning och en rad olika grammatiska strukturer.

Hur man spelar: Innan lektionen, samla in ett ovanligt eller överraskande faktum från varje elev. I spelet, läs upp ett faktum utan att namnge eleven. Klassen måste gissa vems faktum det är och förklara sitt resonemang med fullständiga meningar: "Jag tror att det är Maria eftersom hon nämnde att hon gillar att laga mat förra veckan." Ge en poäng till den som gissar rätt och en poäng till den elev vars faktum lurade flest. Detta genererar naturligtvis diskussion och övar grammatik i tredje person.

Spel 12: Skulle du hellre vilja

En enkel diskussionsstartare som fungerar som uppvärmning eller en fullständig debattaktivitet. Frågorna kan vara fåniga eller allvarliga beroende på vilken ton du vill ange.

Hur man spelar: Presentera ett antingen/eller-scenario: "Skulle du hellre leva utan musik eller utan internet?" Eleverna väljer en sida och måste försvara sitt val i en eller två meningar. Gör en klassröstning genom att räcka upp handen eller göra en live-omröstning, och öppna sedan upp för debatt. Håll frågorna tillräckligt lätta så att eleverna engagerar sig utan att känna sig obekväma. För en mer strukturerad version, tilldela eleverna en position att försvara oavsett deras personliga preferenser, vilket övar argumentation och villkorligt språk.

Använd AhaSlides för dina ESL-spel

Nerven i ett ESL-klassrum försvinner inte av sig självt. Anonyma omröstningar, ordmoln och gruppquizformat ger eleverna ett sätt att delta utan att bli utpekade. Flera av spelen ovan körs direkt på AhaSlides med hjälp av gratis quiz-, brainstorming-, spinner- och ordmolnsverktyg. Eleverna går med på sina telefoner och deltar i realtid.

Källor

[1] Xu, Z., Shi, Y., Liu, L., & Zheng, L. (2022). Gamification i EFL/ESL-undervisning: En systematisk granskning av empirisk forskning. Gränser i psykologi, 13, 1030790. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1030790 (PMC9849815)