Utmaningarna
Trots sin omfattande uppgift är Jos första utmaning att uttala programvarans namn rätt – "Är det Aha-Slides eller A-haSlides?"
Efter det, hans verklig Utmaningen var bekant för så många lärare – hur man håller eleverna engagerade online när det är så lätt för dem att stänga av. Hur kan man inspirera barn att leda när de inte är inspirerade att lyssna?
Enligt de tre pelarna i ärkebiskopens pris för unga ledare behövde varje elev inte bara lyssna, utan också lära sig att uttrycka ledarskap, tro och karaktär.
- Att fritt leda elever i en hybrid lärmiljö.
- För att skapa en rolig, engagerande upplevelse där studenter faktiskt vill att bidra till diskursen.
- För att hjälpa eleverna att känna att deras röster och idéer är hörs.
Resultaten
Jos elever verkligen utnyttjade sina lektioner via AhaSlides. De var så entusiastiska över att svara att Jo var tvungen att låsa bidrag efter att hans ordmoln nådde enorma 2000 svar!
- Några av de bästa, mest unika svaren framförs av tystare elever, som känner sig bemyndigade att delta i samtalet på AhaSlides.
- Eleverna översvämmer öppna frågor med insiktsfulla svar, som alla läses av Jo och teamet.
- Studenter lägg mer vikt vid lektionsinnehållet eftersom de vet att det kommer att finnas en AhaSlides-fråga om det senare.
- Den virtuella lärmiljön visade sig vara barriärfriEleverna hade ögonen på skärmen hela tiden.