Оё шумо ҷустуҷӯ мекунед? одатҳои хуби донишҷӯёнОё - ба Донишҷӯи муваффақ шудан танҳо дар бораи истеъдоди модарзод нест; он дар бораи қабули одатҳо ва стратегияҳои дуруст аст, ки омӯзишро самаранок ва лаззатбахш мегардонанд. Агар шумо худро дар омӯзиши худ душворӣ кашед ё роҳҳои баланд бардоштани самаранокии худро ҷустуҷӯ кунед, шумо ба ҷои лозима омадаед!
Дар ин blog пас, мо 7 одати муҳими хуби донишҷӯиро мубодила хоҳем кард (+маслиҳатҳо барои рафтор), ки метавонанд муносибати шуморо ба таҳсил табдил дода, ба шумо барои ноил шудан ба натиҷаҳои барҷаста кӯмак расонанд. Биёед сафарро оғоз кунем!
Мундариҷа
- №1 - Сабти муассир
- # 2 - Аз таъхир кардан худдорӣ кунед
- # 3 - Маҳдуд кардани парешонҳо
- # 4 - Маводҳоро мунтазам баррасӣ кунед
- №5 - Идоракунии вақт
- # 6 - Бо ҳамсолон ҳамкорӣ кунед
- # 7 - Омӯзиши тавозун ва истироҳат
- Thoughts хотимавӣ
- фуруд
№1 - Сабти муассир - Одатҳои хуби донишҷӯён
Бо истифода аз усулҳои самараноки сабт, шумо метавонед маҷмӯи возеҳ ва муташаккили ёддоштҳоро эҷод кунед, ки моҳияти лексияро самаранок инъикос мекунанд. Баррасии мунтазами чунин қайдҳо фаҳмиши шумо дар бораи мавод ва кӯмак дар омодагӣ ба имтиҳонҳоро мустаҳкам мекунад.
Инҳоянд маслиҳатҳои муфассал:
Нуқтаҳои Bullet-ро истифода баред:
- Ба ҷои навиштани параграфҳои дароз, барои сабт кардани ғояҳои асосӣ, мафҳумҳои асосӣ ва тафсилоти дастгирикунанда нуктаҳои тирро истифода баред.
Мафҳумҳои калидиро таъкид кунед:
- Барои таъкид кардани истилоҳҳо, санаҳо ё формулаҳои муҳим, равшанкунакҳо ё қаламҳои рангаи гуногунро истифода баред.
- Таъкид кардан ба иттилооти муҳим кӯмак мекунад, ки аз нав дида баромадани он осонтар шавад.
# 2 - Аз кашолкорӣ худдорӣ кунед - одатҳои хуби донишҷӯён
Таъхиркорӣ - душмани асосии ҳар як донишҷӯ. Пешгирӣ аз кашолкорӣ ин ҳама аз он иборат аст, ки вақти худро ба даст оред ва аз васвасаҳои маккоронае, ки шуморо аз корҳоятон дур мекунанд. Ин аст як стратегияи оддӣ барои дар болои супоришҳои худ мондан:
- Супоришҳоро барвақт оғоз кунед:Ҳама чизро дар як вақт анҷом додан лозим нест - танҳо оғоз кунед! Оғози барвақт ба шумо имкон медиҳад, ки сарбории корро дар тӯли якчанд рӯз паҳн кунед ва шуморо аз тангии вақти дар вақти пешниҳодшуда дар дақиқаи охирин наҷот диҳед.
- Мӯҳлатҳои хурдро муқаррар кунед:Супориши худро ба қисмҳои хурдтар ва идорашаванда тақсим кунед ва барои ҳар як қисм мӯҳлат таъин кунед.
№3 - Маҳдуд кардани парешонҳо - Одатҳои хуби донишҷӯён
Биёед воқеӣ бошем – бо ҳама садоҳо ва садоҳои дастгоҳҳои рақамии мо, тамаркуз ба таҳсили мо метавонад ҳамчун як мушкилоти баланд эҳсос шавад. Ҳамин тавр, ҳамчун донишҷӯи хуб, шумо бояд:
- Хомӯш кардани огоҳиномаҳои ВАО иҷтимоӣ:Муқовимат ба ҷазби "пинг" ва "динг" душвор аст, аммо ин амали оддӣ метавонад барои таваҷҷӯҳи шумо мӯъҷизаҳо эҷод кунад.
- Блокаторҳои вебсайтро истифода баред: Бо гузоштани ин монеаҳои виртуалӣ, шумо муҳити мутамарказеро эҷод мекунед, ки дар он интернет ҳамчун воситаи омӯзиш хидмат мекунад, на дарвозаи парешон.
№4 - Баррасии маводи мунтазам - Одатҳои хуби донишҷӯён
Баррасии мунтазами мавод як "силоҳи махфӣ" барои нигоҳ доштани маълумот ва мустаҳкам кардани фаҳмиши шумо дар бораи мавзӯъҳои дӯстдоштаатон мебошад. Он ба шумо кӯмак мекунад, ки маълумотро дар хотираи худ мустаҳкам кунед ва ҳама соҳаҳоеро муайян кунед, ки ба шумо амалия ё фаҳмиши бештар лозим аст.
- Ҳар ҳафта вақт ҷудо кунед: Нагузоред, ки ин дониши нав ба мисли қум аз ангуштони шумо гузарад. Ба ҷои ин, одат кунед, ки ҳар ҳафта як лаҳзаи махсус ҷудо кунед, то хотираи худро мустаҳкам кунед.
- Таҳкими фаҳмиши шумо: Чӣ қадаре ки шумо аз назар гузаронед, ҳамон қадар ба дониши худ эътимоди бештар пайдо мекунед, ки ин маънои онро дорад, ки мушкилоти ояндаро ба осонӣ ҳал кунед.
№5 - Идоракунии вақт - Одатҳои хуби донишҷӯён
Идоракунии вақт ба шумо кӯмак мекунад, ки аз соатҳои гаронбаҳои худ бештар истифода баред. Бо ташкили вазифаҳои худ ва муайян кардани афзалиятҳо, шумо метавонед дар муддати камтар корҳоро анҷом диҳед ва барои дигар фаъолиятҳо ё истироҳат ҷой ҷудо кунед.
- Нақшаи омӯзиши ҳафтаина эҷод кунед: Ҳама мавзӯъҳо, супоришҳо ва дигар ӯҳдадориҳои худро баррасӣ кунед. Меъмори нақшаи омӯзишии худ бошед ва блокҳои вақтро, ки ба ритм ва афзалиятҳои шумо мувофиқанд, тартиб диҳед.
- Ҷойгир кардани вақтҳои мушаххас: Ҷудо кардани вақтҳои мушаххас барои ҳар як мавзӯъ ё вазифа сохтор ва таваҷҷӯҳро ба ҷаласаҳои омӯзишии шумо меорад.
- Ба он часпед, то аз саркашӣ дар дақиқаҳои охир канорагирӣ кунед: Бо риояи содиқона ҷадвали худ аз мусобиқаи бар асари стресс бар зидди вақт канорагирӣ кунед. Бо пешрафти устувор ва саъю кӯшиши пайваста, шумо ҳангоми фарорасии рӯзи имтиҳон қомат, дилпур ва омода хоҳед монд.
#6 - Ҳамкорӣ бо ҳамсолон - Одатҳои хуби донишҷӯён
Вақте ки шумо бо ҳамсолон ҳамкорӣ мекунед, шумо ба доираи гуногуни дурнамо ва ғояҳо дастрасӣ пайдо мекунед. Ҳар як шахс барои ҳалли мушкилот фаҳмиш ва равишҳои беназир меорад ва фаҳмиши шуморо дар бораи ин мавзӯъ васеъ мекунад.
Инҳоянд қадамҳое, ки чӣ тавр гурӯҳҳои омӯзишӣ метавонанд омӯзишро ба як саёҳати ҷолиб табдил диҳанд:
- Гурӯҳҳои омӯзиши шакл:Ҳамсинфон ё дӯстони худро ҷамъ кунед ва як маҳфиле эҷод кунед, ки дар он ақлҳо муттаҳид мешаванд ва ғояҳо озодона ҷорӣ мешаванд.
- Муҳокимаи ғояҳо:Дурнамои гуногун оташи фаҳмишро меафрӯзед ва шумо дар якҷоягӣ қабатҳои фаҳмишро, ки дар баробари зинда аз даст дода будед, кашф мекунед. абри калима, воситаҳои ҳамлаи ақл.
- Мубодилаи дониш:Таҷрибаи худро мубодила кунед ва дар иваз сарвати дониши дигаронро ба даст оред. Бо муттаҳид кардани хиради коллективии худ, шумо маълумоти фаровоне месозед, ки ҳар як аъзои гурӯҳро ғанӣ мегардонад.
- Якдигарро барои имтиҳонҳо тафтиш кунед:Бо саволҳо якдигарро даъват кунед, дониш ва хотираи худро санҷед. Истифода баред викторинаҳои зиндато маҳорати худро баланд бардоред, соҳаҳоеро, ки ба таҳким ниёз доранд, муайян кунед ва эътимоди худро ба намоиши бузург афзун кунед.
№7 - Омӯзиши мувозинат ва истироҳат - одатҳои хуби донишҷӯён
Ҷустуҷӯи мувозинати комил байни омӯзиши мутамарказ ва бекористии хеле зарурӣ сирри нигоҳ доштани иҷрои аъло мебошад.
- Ҳангоми дарсҳои омӯзишӣ танаффусҳои кӯтоҳмуддат гиред:Пас аз як муддати муайян таваққуф кунед ва бигзоред, ки ақли шумо барои чанд дақиқа саргардон шавад. Даст кашед, газак гиред ё танҳо чашмонатонро пӯшед ва нафас гиред. Ин мини-грезаҳо батареяҳои рӯҳии шуморо пур мекунад ва ба шумо имкон медиҳад, ки бо энергия ва тамаркузи нав ба таҳсил баргардед.
- Машғул шудан бо маҳфилҳо барои харобшавӣ:Новобаста аз он ки рассомӣ, навохтани асбоби мусиқӣ ё сайру гашт дар табиат, маҳфилҳо истироҳати гаронбаҳо аз ғавғои ҳаёти академиро пешкаш мекунанд. Онҳо малҳами оромбахшест, ки ақли шуморо ором мекунад ва рӯҳи шуморо ғизо медиҳад ва шуморо тароват мебахшад ва барои мағлуб кардани мушкилоти нави таълимӣ омода аст.
- Эҷоди реҷаи омӯзиш ва истироҳат:Тарҳрезии реҷаи таҳсил ва истироҳат, ки барои шумо кор мекунад. Давраҳои мушаххаси таҳсилро бо танаффусҳои банақшагирифта таъин кунед ва вақти ҷудошударо барои маҳфилҳои худ ё дигар машғулиятҳои фароғатӣ таъин кунед. Ин равиши сохторӣ кафолат медиҳад, ки шумо беҳтарин ду ҷаҳонро дошта бошед - қаноатмандии пешрафт дар таҳсил ва шодии истироҳат дар вақти холӣ.
Thoughts хотимавӣ
Ташаккул додани одатҳои хуби донишҷӯён санги асосии муваффақияти таълимӣ ва рушди шахсӣ мебошад. Бо қабули таҷрибаҳои ин одатҳо, шумо метавонед потенсиали худро кушоед ва дар таҳсилатон бартарӣ пайдо кунед. Ин одатҳо на танҳо нишондиҳандаҳои таълимиро баланд мебардоранд, балки инчунин малакаҳои арзишманди ҳаётро, аз қабили интизом, ташкил ва тафаккури интиқодӣ меоранд.
Ғайр аз ин, AhaSlidesяк воситаи инноватсионист, ки ба шумо имкон медиҳад, ки омӯзиши худро бо роҳҳои шавқовар ҷалб кунед. Бо хусусиятҳои интерактивӣва Шаблонҳои, AhaSlides иштироки синфро баланд мебардорад ва омӯзишро таҷрибаи динамикӣ ва ҷолиб мегардонад.
фуруд
Беҳтарин одат барои донишҷӯ кадом аст?
Одати беҳтарин барои донишҷӯ воқеан аз донишҷӯи инфиродӣ ва услуби омӯзиши онҳо вобаста аст. Бо вуҷуди ин, баъзе одатҳое, ки одатан барои донишҷӯён муфид ҳисобида мешаванд, инҳоянд: Сабти муассир, канорагирӣ аз таъхир, маҳдуд кардани парешонҳо, баррасии мунтазами мавод ва машқ кардани идоракунии вақт.
5 одат барои омӯзиши хуб кадомҳоянд?
Инҳоянд 5 одати омӯзиши хуб: Дар давоми машғулиятҳои омӯзишӣ мунтазам танаффус гиред, то диққати худро нигоҳ доред, ҷадвали омӯзиш созед ва ба он риоя кунед, бо мавод тавассути қайд ва муҳокимаҳо фаъолона иштирок кунед, мунтазам дарсҳои қаблиро аз назар гузаронед, то фаҳмед, ки фаҳмишро мустаҳкам кунед, абзорҳои интерактивиро истифода баред. ба монанди викторинаҳо барои беҳтар кардани омӯзиш.
Ref: ОСВАЛ