7 ข้อผิดพลาดทั่วไปในการพูดแย่ๆ และวิธีหลีกเลี่ยงที่ดีที่สุดในปี 2024

แล้วจะพูดอย่างไรให้ถูกต้อง ? โฮ! ในทางตรงกันข้าม มาเรียนรู้เกี่ยวกับ คำพูดไม่ดี (หรือที่เรียกว่าสุนทรพจน์ที่ไม่ดี)!

ไม่มีใครชอบคำพูดที่ไม่ดี ไม่ว่านี่จะเป็นครั้งแรกหรือเป็นล้านครั้งที่คุณกล่าวสุนทรพจน์ ก็ยังมีข้อผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ มากมายที่คุณสามารถทำได้ ตั้งแต่การเติมข้อมูลมากเกินไปให้กับผู้ฟังโดยไม่ได้ตั้งใจไปจนถึงการใส่รูปภาพตลกๆ แต่ไม่เกี่ยวข้อง เหล่านี้คือข้อผิดพลาด 7 ประการที่พบบ่อยที่สุดในการพูดจาหยาบคายและวิธีหลีกเลี่ยง

1. การสูญเสียสมาธิกับผู้ชม
2. ล้นข้อมูล
3. ไม่มีโครงร่าง
4. ไม่มี Visual Aid
5. สภาพแวดล้อมพิเศษ
6. มารยาทที่ทำให้เสียสมาธิ
7. ส่งมอบผ่านสารบัญ
8. เพิ่มเติมเกี่ยวกับ AhaSlides

ในบล็อกโพสต์นี้ เราจะกล่าวถึงข้อผิดพลาดที่ไม่ดีดังต่อไปนี้:

สารบัญ

1. ขององค์กร
2. การสูญเสียสมาธิกับผู้ชม
3. ล้นข้อมูล
4. ไม่มีโครงร่าง
5. ไม่มี Visual Aid
6. สภาพแวดล้อมพิเศษ
7. มารยาทที่ทำให้เสียสมาธิ
8. ส่งมอบผ่านสารบัญ
9. ลักษณะของผู้พูดที่ไม่มีประสิทธิภาพ
10. คำถามที่พบบ่อย

เพิ่มเติมเกี่ยวกับ AhaSlides

ดังนั้น หยุดเป็นผู้พูดในที่สาธารณะที่แย่มาก หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการพูดในที่สาธารณะและสุนทรพจน์ที่ไม่ดี และเรียนรู้วิธีร่างการนำเสนอคำพูดด้วยเทคนิคการส่งคำพูดที่ดีที่สุดด้วย AhaSlides วันนี้!

• การนำเสนอแบบโต้ตอบ
• ชุดการนำเสนอ
• การนำเสนอแบบโต้ตอบสำหรับ Mac

คำพูดแย่ๆ – ความผิดพลาด 1: ลืมผู้ฟังของคุณ

โดยทั่วไปจะมี 2 สุดขีดที่ผู้นำเสนอเหมือนที่คุณต้องทนทุกข์ทรมานเมื่อพูดถึงความสนใจของผู้ชมของคุณ:

• การนำเสนอความรู้ทั่วไปทั่วไปที่ไม่ทำให้เกิดมูลค่าเพิ่มหรือ
• ให้เรื่องราวที่เป็นนามธรรมและคำศัพท์ที่คลุมเครือซึ่งผู้ชมไม่เข้าใจ

ดังนั้น คุณควรระลึกไว้เสมอว่าผู้ชมมีความสำคัญ และควรกล่าวสุนทรพจน์ที่ตรงกับความต้องการของพวกเขาเท่านั้น

ตัวอย่างเช่น หัวข้อทางวิชาการเชิงลึกที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณจะเหมาะสมหากคุณนำเสนอในสภาพแวดล้อมของวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม รายงานธุรกิจเชิงลึกและการวิเคราะห์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการประชุมทีมธุรกิจ ในทำนองเดียวกัน สำหรับผู้ฟังทั่วไป คำพูดของคุณควรใช้ภาษากลางที่เข้าใจง่าย

ความผิดพลาด 2: คำพูดที่ไม่ดี - ทำให้ผู้ชมของคุณท่วมท้นด้วยข้อมูล

นี่เป็นตัวอย่างการแนะนำตัวที่ไม่ดี! มาเผชิญหน้ากันและเราทุกคนต่างก็อยู่ที่นั่น เรากลัวว่าเราผู้ชมจะไม่เข้าใจคำพูดของเรา เราจึงพยายามทำให้ละเอียดที่สุด เป็นผลให้ผู้ชมได้รับข้อมูลมากเกินไป นิสัยนี้บั่นทอนความสามารถในการเชื่อมต่อและสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คน

นี่เป็นหนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่นักเรียนทำในการพูดครั้งแรกโดยพยายามปกปิดมากเกินไป ผู้บรรยายที่กล่าวคำนำควรหลีกเลี่ยงความผิดนี้

แต่ให้รู้จักผู้ชมของคุณแทน สมมติว่าคุณเป็นหนึ่งในนั้น คาดเดาสิ่งที่พวกเขารู้และกล่าวสุนทรพจน์ให้ตรงประเด็น! จากนั้น คุณจะมีพื้นฐานที่จะครอบคลุมข้อมูลในปริมาณที่เหมาะสม และนำเสนอคำพูดที่โน้มน้าวใจและเฉียบแหลมโดยปราศจากสิ่งกีดขวาง

เคล็ดลับ: การถาม คำถามปลายเปิด เป็นวิธีหลีกเลี่ยงการกล่าวสุนทรพจน์ที่ไม่ดี และยังส่งเสริมการมีส่วนร่วมจากฝูงชนที่เงียบงัน!

ความผิดพลาด 3: คำพูดที่ไม่ดี – เป็นสิ่งที่ไม่มีโครงร่าง

ข้อผิดพลาดที่สำคัญที่ผู้พูดหลายคนเชื่อมั่นทำคือพวกเขาคิดว่าพวกเขาสามารถพูดโดยไม่มีโครงร่างที่เตรียมไว้ ไม่ว่าพวกเขาจะพูดจาไพเราะแค่ไหนไม่มีการแต่งหน้าใดที่ขาดตรรกะในข้อความ

แทนที่จะให้ผู้ฟังเดาประเด็นของคุณเป็นครั้งที่สอง ให้ตั้งประเด็นตั้งแต่เริ่มต้น สร้างโครงสร้างที่ชัดเจนและมีเหตุผลสำหรับหัวข้อของคุณ ขอแนะนำให้คุณแจกเค้าโครงสุนทรพจน์ของคุณ เพื่อให้ผู้ฟังติดตามสุนทรพจน์ของคุณไปพร้อมกัน

ความผิดพลาด 4: คำพูดที่ไม่ดี - โสตทัศนูปกรณ์ของคุณอยู่ที่ไหน?

ข้อผิดพลาดอีกประการหนึ่งที่ทำให้เกิดคำพูดแย่ๆ ก็คือ การขาดหรืออุปกรณ์ช่วยการมองเห็นที่ไม่ดี ทุกคนเข้าใจถึงความสำคัญขององค์ประกอบภาพในการนำเสนอ แต่บางคนก็ไม่สนใจพวกเขาอย่างเหมาะสม

ลำโพงบางตัวใช้สื่อโสตทัศนูปกรณ์แบบธรรมดาและน่าเบื่อเช่นเอกสารกระดาษหรือภาพนิ่ง แต่ไม่ใช่คุณ รีเฟรชคำพูดของคุณด้วยเครื่องมือภาพที่เป็นนวัตกรรมเช่น Ahaสไลด์ เพื่อรวมวิดีโอ ระดับการให้คะแนนเชิงโต้ตอบ, แบบทดสอบสด, เมฆคำสด, การสำรวจสดฯลฯ... เพื่อสร้างผลกระทบสูงสุดต่อผู้ชมของคุณ

แต่ยังต้องระวัง อย่าปล่อยให้ข้อมูลภาพเกี่ยวข้องกับประเด็นที่กำลังสนทนาเพียงเล็กน้อยหรือมากเกินไป ดังนั้น การพูดด้วยภาพจึงเป็นสิ่งจำเป็นจริงๆ

ข้อผิดพลาด 5: คำพูดที่ไม่ดี – สภาพแวดล้อมพิเศษ 🙁

ไม่มีใครชอบความรู้สึกถูกกีดกันโดยเฉพาะผู้ชมของคุณ ดังนั้นอย่าปล่อยให้พวกเขาเป็น เชื่อมต่อกับผู้ชมเพื่อถ่ายทอดข้อความของคุณได้ดีขึ้น ซึ่งสามารถทำได้ทั้งกับการแสดงออกทางวาจาและไม่ใช่คำพูด

ในทางวาจา คุณและผู้ชมสามารถพูดคุยและโต้ตอบผ่านทาง เซสชันถาม & ตอบสด เพื่อเน้นประเด็นสำคัญ กับ เครื่องมือสำรวจฟรี จาก AhaSlides ผู้ชมสามารถพิมพ์คำถามลงในโทรศัพท์ได้ และคำถามจะปรากฏบนหน้าจอผู้นำเสนอของคุณ ด้วยวิธีนี้ คุณจะเห็นภาพรวมของคำถามที่ถูกหยิบยกขึ้นมา และริเริ่มในการเลือกคำถามที่คุณต้องการตอบ นอกจากนี้ คุณยังสามารถทำแบบสำรวจสดและจัดเกมแบบโต้ตอบเพื่อสร้างบรรยากาศที่กระตือรือร้นและมีส่วนร่วมได้

ไม่พูดด้วยวาจาโต้ตอบกับผู้ชมผ่านภาษากายของคุณ ท่าทางจิตใต้สำนึกอย่างง่วงหรือขมวดคิ้วอาจเข้าใจผิดและส่งผลให้เกิดการกล่าวสุนทรพจน์ที่ไม่ดี ฝึกฝนได้รับความมั่นใจและพูดได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ความผิดพลาด 6: พฤติกรรมที่ทำให้เสียสมาธิ

ตัวอย่างมารยาท? กิริยาที่ฟุ้งซ่านเป็นคำพรรณนาด้วยตัวมันเอง ส่วนใหญ่หมายถึงท่าทางและการเคลื่อนไหวของร่างกายที่ทำให้ผู้ชมหงุดหงิดและเปลี่ยนความสนใจจากสิ่งที่คุณพูด

กิริยาท่าทางที่เสียสมาธิอาจเป็นท่าทางที่ซ้ำซ้อน เช่น:

• โยกไปมา
• ดึงแขนเสื้อขึ้น
• โยกมือของคุณ

ท่าทางที่ทำให้เสียสมาธิอาจบ่งบอกถึงความไม่มั่นคงรวมไปถึง:

• พิงโคมไฟ
• ยืนด้วยมือทั้งสองประสานกันที่ใต้เอวของคุณ
• หลีกเลี่ยงการสบตา

แม้ว่าพวกเขาอาจจะไม่ตั้งใจพยายามที่จะใส่ใจพวกเขา ต้องใช้เวลา แต่คุ้มค่ากับการทำงานอย่างหนัก!

ความผิดพลาดที่ 7: ส่งมอบเนื้อหา

คำแนะนำยอดนิยมเกี่ยวกับการนำเสนอจะสอนวิธีการส่งมอบให้คุณ อย่างไรก็ตามพวกเขาพลาดจุดสำคัญ: วิธีสร้างเนื้อหาที่ยอดเยี่ยม

การพึ่งพาการแสดงออกของคุณมากเกินไปอาจทำให้คุณเสียสมาธิจากการปรับปรุงคุณภาพเนื้อหาของคุณ พยายามทำให้ดีที่สุดทั้งสองด้านและตอกย้ำประสิทธิภาพการทำงานของคุณด้วยเนื้อหาที่น่าทึ่งและทักษะการนำเสนอที่น่าทึ่ง!

การรู้ว่าอะไรทำให้สุนทรพจน์แย่ๆ ทำให้คุณเข้าใกล้การพูดดีมากขึ้น นอกจากนี้ โปรดอย่าลืมปิดคำพูดของคุณเสมอ! ตอนนี้ให้ AhaSlides ทำให้งานนำเสนอของคุณยอดเยี่ยมยิ่งขึ้น! (และได้ฟรี!)

ลักษณะของผู้พูดที่ไม่มีประสิทธิภาพ

ลักษณะของผู้พูดที่ไม่มีประสิทธิภาพ? คุณลักษณะหลายประการอาจทำให้ผู้พูดไม่มีประสิทธิภาพ นำไปสู่การกล่าวสุนทรพจน์ที่ไม่ดี และไม่สามารถสื่อสารข้อความของตนกับผู้ฟังได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลักษณะเหล่านี้บางประการ ได้แก่:

1. ขาดการเตรียมตัว: ผู้พูดที่ไม่ได้เตรียมตัวอย่างเพียงพอสำหรับการนำเสนออาจดูไม่เป็นระเบียบและไม่ได้เตรียมตัว นำไปสู่ความสับสนและขาดความชัดเจนสำหรับผู้ฟัง
2. ขาดความมั่นใจ: ผู้พูดที่ขาดความมั่นใจในตัวเองและข้อความของพวกเขาอาจดูลังเล ประหม่า หรือไม่มั่นใจในตัวเอง ซึ่งอาจบั่นทอนความน่าเชื่อถือและอำนาจของพวกเขา
3. ภาษากายที่ไม่ดี: สัญญาณอวัจนภาษา เช่น การไม่สบตา การอยู่ไม่สุข หรือท่าทางประหม่าสามารถเบี่ยงเบนความสนใจจากข้อความของผู้พูดและทำให้ผู้ฟังเสียสมาธิได้
4. ภาษาที่ไม่เหมาะสม: การใช้เนื้อหาที่ไม่เหมาะสมหรือไม่เหมาะสมอาจทำให้ผู้ฟังแปลกแยกและทำให้ความน่าเชื่อถือของผู้พูดเสียหาย
5. ขาดการมีส่วนร่วม: ผู้พูดที่ไม่มีส่วนร่วมกับผู้ฟังอาจทำให้พวกเขารู้สึกไม่สนใจและขาดการเชื่อมต่อ ซึ่งนำไปสู่การขาดการมีส่วนร่วมกับเนื้อหาที่นำเสนอ
6. การพึ่งพาสื่อโสตทัศน์มากเกินไป: ผู้พูดที่พึ่งพาสื่อโสตทัศน์มากเกินไป เช่น งานนำเสนอ PowerPoint หรือวิดีโออาจไม่สามารถเชื่อมต่อกับผู้ฟังเป็นการส่วนตัวได้ ส่งผลให้ขาดการมีส่วนร่วม
7. การพูดจาไม่ดี: ลักษณะหนึ่งของวิทยากรที่ไม่มีประสิทธิภาพก็คือการพูดจาที่ไม่ดี ผู้พูดที่พูดเร็วเกินไป พึมพำ หรือใช้เสียงเดียวอาจทำให้ผู้ฟังเข้าใจและติดตามข้อความได้ยาก

โดยรวมแล้ว ผู้พูดที่มีอิทธิพลมีความพร้อม มีความมั่นใจ มีส่วนร่วม และสามารถเชื่อมต่อกับผู้ฟังได้ในระดับส่วนตัว ในขณะที่ผู้พูดที่ไม่มีประสิทธิภาพอาจแสดงลักษณะเหล่านี้อย่างน้อยหนึ่งอย่างที่ทำให้ข้อความของพวกเขาเบี่ยงเบนความสนใจและไม่สามารถดึงดูดผู้ฟังได้

อ้างอิง: นิสัยของผู้พูดที่ไม่มีประสิทธิภาพ

คำถามที่พบบ่อย: