“Hızlı gitmek istiyorsan yalnız git; Eğer uzağa gitmek istiyorsanız birlikte gidin.”
Öğrenmeye benzer şekilde, bireyin başarılı olması için hem kişisel düşünmeye hem de grup çalışmasına ihtiyacı vardır. Bu yüzden Düşünün Eşleşin Faaliyetleri yararlı bir araç olabilir.
Bu makale "düşün çifti paylaşım stratejisi"nin ne anlama geldiğini tam olarak açıklıyor ve uygulamaya yönelik faydalı düşünme çifti paylaşım etkinliklerinin yanı sıra bu etkinliklerin gerçekleştirilmesi ve katılımına ilişkin bir rehber öneriyor.
İçindekiler
Think Pair Share Faaliyetleri Nelerdir?
kavramı Think Pair Share (TPS) kaynaklanıyor Öğrencilerin bir sorunu çözmek veya verilen bir okumayla ilgili bir soruyu yanıtlamak için birlikte çalıştığı işbirlikçi bir öğrenme stratejisi. 1982'de Frank Lyman, TPS'yi öğrencilerin konuya çok az ilgi duymalarına rağmen katılmaya teşvik edildiği bir aktif öğrenme tekniği olarak belirtmiştir (Lyman, 1982; Marzano ve Pickering, 2005).
İşte nasıl çalışır:
- Düşünmek: Bireylere dikkate almaları için bir soru, sorun veya konu verilir. Bağımsız düşünmeye ve kendi fikirlerini veya çözümlerini üretmeye teşvik edilirler.
- Çift: Bir bireysel düşünme periyodunun ardından katılımcılar bir partnerle eşleştirilir. Bu ortak bir sınıf arkadaşı, iş arkadaşı veya takım arkadaşı olabilir. Düşüncelerini, fikirlerini veya çözümlerini paylaşırlar. Bu adım, bakış açılarının paylaşılmasına ve birbirlerinden öğrenme fırsatına olanak tanır.
- paylaş: Son olarak, çiftler ortak fikirlerini veya çözümlerini daha büyük grupla paylaşırlar. Bu adım, herkesin aktif katılımını ve katılımını teşvik eder ve daha fazla tartışma ve fikirlerin geliştirilmesi için bir platform sağlar.
Think Pair Share Faaliyetinin Faydaları Nelerdir?
Think Pair Share etkinliği diğer sınıf etkinlikleri kadar önemlidir. Öğrencileri anlamlı tartışmalara katılmaya, düşünce ve fikirlerini paylaşmaya ve birbirlerinin bakış açılarından öğrenmeye teşvik eder. Bu aktivite sadece eleştirel düşünme ve iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda öğrenciler arasında işbirliğini ve takım çalışmasını da teşvik eder.
Buna ek olarak, Think Pair Share etkinliği, her öğrencinin tüm sınıfın önünde rahatça konuşamayacağı durumlar için son derece uygundur. Think Pair Share etkinliği, öğrencilerin kendilerini ifade etmeleri için daha küçük ve daha az korkutucu bir platform sağlar.
Ayrıca ortaklarla yapılan tartışmalarda öğrenciler farklı bakış açılarıyla karşılaşabilirler. Bu onlara saygılı bir şekilde fikir ayrılığına düşmemeyi, müzakere etmeyi ve ortak zemin bulmayı (önemli yaşam becerileri) öğrenme fırsatı sağlar.
Daha İyi Etkileşim İçin İpuçları
Kendi Testinizi Yapın ve Canlı Yayınlayın.
Ne zaman ve nerede ihtiyacınız olursa olsun ücretsiz testler. Kıvılcım gülümsüyor, nişan alın!
Ücretsiz olarak başla
Think Pair Share Etkinliğine 5 Örnek
Think Pair Share etkinliğini sınıf öğreniminde uygulamanın bazı yenilikçi yolları şunlardır:
#1. Galeri Yürüyüşü
Bu, öğrencilerin hareket etmesini ve birbirlerinin çalışmaları ile etkileşimde bulunmalarını sağlayacak harika bir Think Pair Share etkinliğidir. Öğrencilerin bir kavrama ilişkin anlayışlarını temsil eden posterler, çizimler veya başka eserler oluşturmalarını sağlayın. Daha sonra posterleri bir galeride sınıfın etrafına yerleştirin. Öğrenciler daha sonra galeride dolaşırlar ve diğer öğrencilerle eşleşerek her posteri tartışırlar.
#2. Hızlı Ateş Soruları
Deneyebileceğiniz bir diğer Mükemmel Düşünme Eşi Paylaşımı etkinliği ise Hızlı Ateşleme Soruları'dır. Bu, öğrencilerin hızlı ve yaratıcı düşünmesini sağlamanın eğlenceli bir yoludur. Sınıfa bir dizi soru sorun ve öğrencilerin eşleşerek cevaplarını tartışmalarını sağlayın. Öğrenciler daha sonra cevaplarını sınıfla paylaşırlar. Bu, herkesi dahil etmenin ve birçok tartışma yaratmanın harika bir yoludur.
🌟Şunları da beğenebilirsiniz: Zekanızı Test Etmek İçin Cevaplarıyla 37 Bilmece Yarışması Oyunu
#3. Sözlük Avı
Sözlük Avı, öğrencilere yönelik, yeni kelimeler öğrenmelerine yardımcı olabilecek inanılmaz bir Düşünme Eşleştirme Paylaşımı etkinliğidir. Her öğrenciye bir kelime listesi verin ve bir partnerle eşleştirmelerini sağlayın. Öğrenciler daha sonra sözlükte kelimelerin tanımlarını bulmalıdır. Tanımları bulduktan sonra partnerleriyle paylaşmaları gerekir. Bu, öğrencilerin birlikte çalışmasını ve yeni kelimeler öğrenmesini sağlamanın harika bir yoludur.
Bu aktivite için AhaSlides'ı kullanabilirsiniz. fikir panosuBu, öğrencilerin fikirlerini çiftler halinde göndermeleri ve ardından en beğendiklerine oy vermeleri açısından faydalıdır.
#4. Düşünün, Eşleştirin, Paylaşın, Çizin
Bu, görsel bir bileşen ekleyen kapsamlı bir Think Pair Share etkinliğidir. Öğrenciler düşüncelerini partnerleriyle tartışma fırsatı bulduktan sonra fikirlerini temsil edecek bir resim veya diyagram çizmeleri gerekir. Bu, öğrencilerin materyale ilişkin anlayışlarını sağlamlaştırmalarına ve fikirlerini daha etkili bir şekilde iletmelerine yardımcı olur.
#5. Düşünün, Eşleştirin, Paylaşın, Tartışın
Think Pair Share etkinliğinin bir tartışma bileşeni ekleyen bir çeşidi, öğrencilerin öğrenmesi için ümit verici derecede faydalı görünmektedir. Öğrenciler düşüncelerini partnerleriyle tartışma fırsatı bulduktan sonra tartışmalı bir konuyu tartışmaları gerekir. Bu, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine ve kendi fikirlerini nasıl savunacaklarını öğrenmelerine yardımcı olur.
🌟Şunları da beğenebilirsiniz: Öğrenci Tartışması Nasıl Düzenlenir: Anlamlı Sınıf Tartışmaları İçin 6 Adım
İlgi Çekici Düşünme Eşi Paylaşım Etkinliği Gerçekleştirmenin 5 İpucu
- İpuçları #1. Oyunlaştırma Unsurları Ekleyin: Etkinliği oyuna dönüştürün. Bir oyun tahtası, kartlar veya dijital platformlar kullanın. Öğrenciler veya katılımcılar oyunda çiftler halinde hareket ederek konuyla ilgili soruları yanıtlar veya zorlukları çözerler.
Öğrencilerin Bir Tur Ders Bilgi Yarışması Oyununa Katılmasını Sağlayın
AhaSlides etkileşimlerini deneyin ve şablon kitaplığımızdan ücretsiz sınav şablonlarını edinin! Ücretsiz gizli yok💗
- İpuçları #2. İlham verici müzik kullanın. Müzik, öğrenme sürecini daha verimli hale getiren önemli bir parçadır. Örneğin, beyin fırtınası oturumları için neşeli ve enerjik müzik, iç gözlemsel tartışmalar için ise yansıtıcı, sakinleştirici müzik kullanın.
- İpuçları #3. Teknolojiyle Geliştirilmiş: Gibi eğitici uygulamalardan veya etkileşimli araçlardan yararlanın AhaSlaytlar Think Pair Share etkinliğini kolaylaştırmak için. Katılımcılar, dijital tartışmalara katılmak veya çiftler halinde etkileşimli görevleri tamamlamak için tabletleri veya akıllı telefonları kullanabilir.
- İpuçları #4. Düşündürücü Soruları veya Yönlendirmeleri Seçin: Eleştirel düşünmeyi ve tartışmayı teşvik eden açık uçlu sorular veya yönlendirmeler kullanın. Soruları konu veya dersle alakalı hale getirin.
- İpuçları #5. Temizleme Süresi Sınırlarını Ayarlayın: Her aşama için belirli zaman sınırları belirleyin (Düşün, Eşleştir, Paylaş). Katılımcıların yolunda gitmesini sağlamak için bir zamanlayıcı veya görsel ipuçları kullanın. AhaSlides, zaman sınırlarını hızlı bir şekilde belirlemenize ve etkinliği verimli bir şekilde kontrol etmenize olanak tanıyan zamanlayıcı ayarları sunar.
Sık Sorulan Sorular
Düşün-eşleş-paylaş stratejisi nedir?
Düşün-eşleş-paylaş, öğrencilerin belirli bir okuma veya konuyla ilgili bir sorunu çözmek veya bir soruyu yanıtlamak için birlikte çalışmasını içeren popüler bir işbirlikçi öğrenme tekniğidir.
Düşün-eşleş-paylaş örneği nedir?
Örneğin bir öğretmen şu tür bir soru sorabilir: "Okulumuzdaki israfı azaltmanın bazı yolları nelerdir?" Öğrenciler soruyu yanıtlamak için Düşün, Eşleştir ve Paylaş ilkesini izlerler. Etkinlikleri paylaşmak temeldir ancak öğretmenler öğrenmeyi daha eğlenceli ve ilgi çekici hale getirmek için bazı oyunlar ekleyebilirler.
Düşün-eşleş-paylaş etkinliği nasıl yapılır?
Düşün-eşleş-paylaş etkinliğinin nasıl yapılacağına ilişkin adımlar şunlardır:
1. Öğrencilerinizin seviyesine uygun bir soru veya problem seçiniz. Örneğin öğretmen sınıfa iklim değişikliğiyle ilgili düşündürücü bir soru sorarak başlıyor, örneğin "İklim değişikliğinin başlıca nedenleri nelerdir?"
2. Öğrencilere soru veya problem hakkında bireysel olarak düşünmeleri için birkaç dakika verin. Her öğrenciye soru hakkında sessizce düşünmesi ve ilk düşüncelerini veya fikirlerini not defterlerine yazması için bir dakika verilir.
3. "Düşünme" aşamasından sonra öğretmen, öğrencilere yakınlarda oturan bir partnerle eşleşmelerini ve düşüncelerini tartışmalarını söyler.
4. Birkaç dakika sonra öğrencilerin düşüncelerini tüm sınıfla paylaşmalarını sağlayın. Bu aşamada her çift, tartışmalarından bir veya iki önemli içgörüyü veya fikri tüm sınıfla paylaşır. Bu, her çiftten gönüllüler tarafından veya rastgele seçimle yapılabilir.
Öğrenme için düşün-eşleş-paylaş değerlendirmesi nedir?
Düşün-eşleş-paylaş, öğrenme için bir değerlendirme olarak kullanılabilir. Öğretmenler, öğrencilerin tartışmalarını dinleyerek onların materyali ne kadar iyi anladıklarına dair fikir sahibi olabilirler. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin konuşma ve dinleme becerilerini değerlendirmek için düşün-eşleş-paylaş yöntemini kullanabilir.
Ref: Kent | Roket okuma
