10 способів навчити студентів soft skills | Освоєння життя поза аудиторією

Ви коли-небудь знаходили вакансію, яку хотіли, з відповідними обліковими даними, але не наважувалися подати заявку, оскільки не були впевнені, чи підійдете?

Освіта – це не лише вивчення тем напам’ять, отримання високих оцінок на іспитах або завершення випадкового Інтернет-курсу. Як вчитель, незалежно від того, до якої вікової групи належать ваші учні, навчання м'яким навичкамдля студентів може бути складно, особливо коли у вас є студенти різного калібру в класі.

Якщо ви хочете, щоб ваші учні використовували те, що вони навчилися, з користю, вони повинні знати, як працювати в команді, ввічливо висувати свої ідеї та думки та справлятися зі стресовими ситуаціями.

Більше порад з AhaSlides

Альтернативний текст

Почніть за секунди.

Отримайте безкоштовні освітні шаблони для максимальної інтерактивної діяльності в класі. Зареєструйтеся безкоштовно та візьміть те, що хочете, із бібліотеки шаблонів!

🚀 Отримайте безкоштовні шаблони☁️

Що таке Soft Skills і чому вони важливі?

Для вас, як педагога, важливо переконатися, що ваші учні готові впоратися з професійною ситуацією або процвітати у відповідній кар’єрі.

Окрім «технічних» знань (важких навичок), які вони отримують під час занять або курсів, їм також потрібно розвивати деякі міжособистісні якості (м’які навички) – такі як лідерство, комунікативні навички тощо – які не можна виміряти кредитами, бали або сертифікати.

💡 Soft skills – це все взаємодія - перевірте деякі інші інтерактивні заняття в класі.

Тверді навички проти м’яких навичок

Важкі навички: Це будь-яке вміння чи майстерність у певній галузі, набуті з часом, практикою та повторенням. Важкі навички підтверджуються сертифікатами, освітніми ступенями та транскриптами.

М'які навички: Ці навички є особистими, суб’єктивними і не піддаються вимірюванню. М’які навички включають, але не обмежуються, те, як людина перебуває у професійному просторі, як вона взаємодіє з іншими, як вирішує кризові ситуації тощо.

Нижче наведено деякі з м’яких навичок, які зазвичай дають перевагу індивіду:

Комунікація
Трудова етика
Керівництво
Смирення
Підзвітність
Вирішення проблем
Адаптованість
Ведення переговорів
і більше

Навіщо навчати студентів Soft Skills?

Сучасний світ, включаючи робоче місце та навчальні заклади, залежить від навичок міжособистісного спілкування
М’які навички доповнюють жорсткі навички, виділяють студентів по-своєму та збільшують шанси отримати роботу
Вони допомагають досягти балансу між роботою та особистим життям і краще справлятися зі стресовими ситуаціями
Допомагає адаптуватися до постійно мінливого робочого простору та стратегій і розвиватися разом з організацією
Допомагає покращити навички слухання, що веде до уважності, емпатії та кращого розуміння ситуації та людей

10 способів навчити учнів м’яким навичкам

№1 - Групові проекти та командна робота

Груповий проект є одним із найкращих способів представити та розвинути багато навичок м’якого спілкування у студентів. Групові проекти зазвичай включають міжособистісне спілкування, обговорення, вирішення проблем, постановку цілей тощо.

Кожен у команді матиме різне сприйняття однієї проблеми/теми, і це допоможе учням відточити свої навички розуміння та аналізу ситуації для кращих результатів.

Незалежно від того, викладаєте ви віртуально чи в класі, ви можете використовувати мозковий штурм як один із прийомів побудови командної роботи. Використовуючи слайд мозкового штурму зAhaSlides , онлайн-інструмент для інтерактивної презентації, ви можете дозволити своїм студентам висловлювати свої ідеї та думки, голосувати за найпопулярніші та обговорювати їх по черзі.

Це можна зробити кількома простими кроками:

Створіть безкоштовний обліковий запис на AhaSlides
Виберіть шаблон за своїм вибором із широкого діапазону варіантів
Додавати мозкова атакаслайд із параметрів слайда
Вставте своє запитання
Налаштуйте слайд відповідно до ваших вимог, наприклад, скільки голосів отримає кожен запис, чи дозволено кілька записів тощо,

Віртуальне навчання студентів м’яким навичкам AhaSlides функція мозкового штурму

Проведіть сьогодні мозковий штурм

#2 - Навчання та оцінювання

Незалежно від того, до якого віку належать ваші учні, ви не можете очікувати, що вони автоматично зрозуміють методи навчання та оцінювання, які ви будете використовувати в класі.

Встановіть щоденні очікування своїх студентів щодо того, чого ви очікуєте, що вони досягнуть за день
Дайте їм знати, якого етикету слід дотримуватися, коли вони хочуть поставити запитання або поділитися інформацією
Навчіть їх бути ввічливими, коли вони спілкуються зі своїми однокурсниками чи іншими
Повідомте їм про правила правильного одягу та про активне слухання

#3 - Експериментальні методи навчання

Кожен учень має різну здатність до навчання. Методи проектного навчання допоможуть учням поєднати жорсткі та м’які навички. Ось цікаве заняття, у яке ви можете пограти зі своїми учнями.

Виростити рослину

Дайте кожному учню саджанець, про який він доглядає
Попросіть їх записати прогрес до того дня, коли він зацвіте або повністю відросте
Учні можуть зібрати інформацію про рослину та фактори, що впливають на ріст
Наприкінці діяльності; ви можете провести інтерактивну онлайн-вікторину

№4 – Допоможіть студентам знайти свій шлях

Вікова техніка, згідно з якою учні слухали, поки вчитель говорить далі й далі на тему, давно минула. Забезпечте потік спілкування в класі та заохочуйте світські розмови та неформальне спілкування.

Ви можете включити в клас веселі та інтерактивні ігри, які могли б спонукати студентів говорити та спілкуватися. Ось кілька способів побудови командної роботи та покращення спілкування:

Якщо ви плануєте провести несподіваний тест, веду інтерактивні вікторинизамість стандартних нудних тестів
Використовувати прядкавибрати учня, який відповість на запитання чи виступить
Поставте запитання й відповіді наприкінці занять, щоб заохотити учнів ставити запитання

Поради для кращого залучення

№ 5 - Антикризовий менеджмент

Криза може виникнути в будь-якій формі та будь-якій інтенсивності. Іноді це може бути так само просто, як пропустити шкільний автобус, коли у вас є тест протягом першої години, але іноді це може бути настільки ж важливим, як встановлення річного бюджету для вашої спортивної команди.

Незалежно від того, який предмет ви викладаєте, завдання учням для вирішення лише допоможе їм покращити свої реальні можливості. Ви можете використовувати просту гру, наприклад, дати учням ситуацію і попросити їх знайти рішення протягом встановленого часу.

Ситуації можуть залежати від місця або теми.
Наприклад, якщо ви перебуваєте в регіоні, де часто трапляються зливи та відключення електроенергії, криза може бути зосереджена на цьому.
Розділіть кризу на різні розділи залежно від рівня знань учня
Поставте їм запитання і дозвольте їм відповісти протягом встановленого часу
Ви можете використовувати функцію відкритого слайда AhaSlides де студенти можуть подати свої відповіді без обмеження кількості слів і в деталях

Зображення мозкового штурму слайд AhaSlides

№6 – Активне слухання та вступ

Активне слухання є одним із найважливіших навичок спілкування, які має розвивати кожна людина. Оскільки пандемія загороджує соціальну взаємодію, тепер, як ніколи, вчителям доводиться знаходити цікаві способи допомогти учням слухати доповідачів, розуміти, що вони говорять, а потім правильно реагувати.

Зустрітися з однокласниками, дізнатися більше про них і знайти друзів – це одні з найцікавіших подій у житті кожного студента.

Ви не можете очікувати, що учні отримають задоволення від групових занять або почуватимуться комфортно один з одним просто так. Знайомство є одним із найкращих способів забезпечити учням цікавий досвід навчання та покращити активне слухання.

Багато інтерактивних інструментів для презентацій доступні в Інтернеті, щоб зробити ознайомлення студентів веселим і привабливим для всіх. Кожен із студентів міг зробити презентацію про себе, провести цікаві вікторини для своїх однокласників, а наприкінці провести сесію запитань і відповідей для всіх.

Це допомогло б учням не тільки пізнати один одного, але й активно слухати своїх однолітків.

№7 – Навчайте критичного мислення за допомогою інновацій та експериментів

Коли ви навчаєте студентів коледжу навикам м’якого спілкування, однією з найважливіших навичок м’якого спілкування, яку слід враховувати, є критичне мислення. Багатьом учням важко аналізувати факти, спостерігати, формувати власне судження та надавати зворотній зв’язок, особливо коли задіяна влада вищого рівня.

Зворотній зв’язок є одним із найкращих способів навчити учнів критичного мислення. Потрібно врахувати так багато факторів, перш ніж вони висловлять вам свої думки чи пропозиції, і це також дасть їм можливість подумати та дійти висновку.

І тому зворотній зв’язок важливий не лише для студентів, а й для викладачів. Важливо навчити їх, що немає нічого страшного у висловленні своїх думок чи пропозицій, якщо вони роблять це ввічливо та коректно.

Дайте учням можливість надати відгук щодо класу та використаних методів навчання. Ви можете використовуватиінтерактивна хмара слів на вашу користь тут.

Запитайте студентів, як, на їхню думку, проходить урок і навчальний досвід
Ви можете розділити всю діяльність на різні розділи та поставити кілька запитань
Студенти можуть надіслати свої відповіді протягом встановленого терміну, і найпопулярніша відповідь з’явиться в центрі хмари
Найбільш бажані ідеї можна потім взяти до уваги та вдосконалити на наступних уроках

Зображення інтерактивної живої хмари слів на AhaSlides

№8. Підвищуйте впевненість студентів за допомогою імітаційних співбесід

Пам'ятаєте той час у школі, коли ви боялися вийти перед класом і говорити? Не весела ситуація, чи не так?

Оскільки пандемія все стає віртуальною, багатьом студентам важко говорити, коли їх просять виступити перед натовпом. Особливо для учнів старших класів і коледжів страх сцени є головною причиною занепокоєння.

Один із найкращих способів підвищити їхню впевненість і допомогти їм подолати цей страх перед сценою — це проведення імітаційних співбесід. Ви можете провести співбесіди самостійно або запросити професіонала галузі, щоб зробити заняття трохи реалістичнішим і захоплюючим.

Зазвичай це найбільш корисно для студентів коледжу, і ви можете мати набір імітаційні запитання на співбесідіпідготовлені залежно від основного предмета або спільних кар'єрних інтересів.

Перед імітаційною співбесідою повідомте студентам, чого очікувати під час таких співбесід, як вони мають представити себе та як їх оцінять. Це дасть їм час для підготовки, і ви також зможете використовувати ці показники для оцінки.

№ 9 - Нотатки та саморефлексії

Хіба ми всі не стикалися з ситуацією, коли ми отримували купу інструкцій щодо завдання, але в кінцевому підсумку не запам’ятали багато з них і не змогли його виконати?

Не всі мають суперпам’ять, і лише людині властиво щось упускати. Ось чому ведення нотаток є важливою навичкою в житті кожного. З розвитком технологій ми так звикли отримувати інструкції для надсилання поштою чи повідомленнями.

Тим не менш, це чудова ідея робити нотатки під час зустрічі або коли вас щось інструктують. Оскільки в більшості випадків ідеї та думки, які виникають у вас під час ситуації, можуть допомогти виконати завдання.

Щоб допомогти учням покращити навички конспектування, ви можете використовувати ці прийоми на кожному занятті:

Протокол зустрічі (MOM) - Виберіть одного учня в кожному класі та попросіть їх зробити нотатки про цей клас. Потім ці нотатки можна поділитися з усім класом наприкінці кожного уроку.
Запис у журналі - це може бути індивідуальна діяльність. Незалежно від того, в цифровому вигляді чи за допомогою ручки та книги, попросіть кожного студента зробити запис у щоденнику про те, що вони дізналися щодня.
Щоденник думок. Попросіть учнів занотувати будь-які запитання або незрозумілі думки, які вони виникали під час уроку, і в кінці кожного уроку ви можете провести інтерактивну Питання та відповідісесії, де вони розглядаються індивідуально.

№10 – Експертна оцінка та 3 П – ввічливий, позитивний і професійний

Найчастіше, коли студенти вперше вступають у професійне середовище, нелегко залишатися позитивним весь час. Вони спілкуватимуться з людьми з різним освітнім та професійним рівнем, темпераментами, поглядами тощо.

Запровадити в класі систему винагород.
Щоразу, коли студент визнає, що не правий, щоразу, коли хтось професійно вирішує кризу, коли хтось позитивно сприймає відгук тощо, ви можете винагородити його додатковими балами.
Бали можна або додати до іспитів, або ви можете отримати інший приз наприкінці кожного тижня для студента з найвищим балом.

Знизу вгору

Розвиток навичок спілкування має бути частиною процесу навчання кожного студента. Як педагогу, дуже важливо створювати можливості для студентів для інновацій, спілкування, формування самозабезпеченості тощо за допомогою цих навичок спілкування.

Ідеальний спосіб допомогти своїм учням розвинути ці навички спілкування — це інтерактивне навчання. Включайте ігри та заходи та залучайте їх віртуально за допомогою різних інструментів інтерактивної презентації, як-от AhaSlides, Ознайомтеся з нашою бібліотека шаблонівщоб побачити, як ви можете включити веселі заходи, щоб допомогти вашим учням розвинути свої навички спілкування.