Когнітивне залучення
важливий у процесі навчання, оскільки він заохочує учнів залишатися залученими в клас і глибше розуміти теми. Розуміння цієї концепції може сприяти більшій ефективності процесу навчання та викладання.
Що таке когнітивне залучення?
Зміст
Що таке когнітивне залучення?
Це визначається як психологічний стан, у якому учні зберігають мотивацію та готові спробувати зрозуміти частину знань і застосувати їх на практиці. Це також поширюється на те, як учні намагаються вийти за рамки вимог і приймати виклики. Воно починається з емоційної залученості (бажання вчитися), поведінкової залученості (дотримання правил і виконання завдань вчасно), соціальної залученості (активна взаємодія з інструкторами) і закінчується когнітивною залученістю (розвиток критичного мислення та вирішення проблем).
За словами Кларка, існує чотири основні форми когнітивно залученого навчання:
- Саморегульоване навчання описує здатність учнів розуміти навчальне середовище та керувати ним, наприклад, шляхом встановлення чітких цілей та планування часу.
- Зосередженість на завданні, або орієнтація на завдання, означає пріоритетність виконання завдань до встановленого терміну для досягнення планових результатів.
- Управління ресурсами включає зовнішні ресурси та матеріали, які учні використовують для оптимізації процесу навчання.
- Реципієнти зосереджуються на концепції, що результативність учнів можна покращити, навчаючись на основі відгуків учителів.
Поради щодо кращого залучення
Почніть за секунди.
Потрібен інноваційний спосіб обігріти онлайн-клас? Отримайте безкоштовні шаблони для наступного уроку. Зареєструйтеся безкоштовно та отримайте те, що хочете від AhaSlides!
🚀 Отримайте безкоштовний обліковий запис Які приклади когнітивного залучення?
Ось кілька прикладів когнітивного навчання, які можуть дати вам більш чітке уявлення про концепцію:
- Групове навчання: Одним із найпоширеніших прикладів є навчання з групою. Співпраця з однолітками або однокласниками для вивчення та обговорення академічних тем може підвищити когнітивну активність.
- Пошук інформації в Інтернеті: Завдяки популярності Інтернету та пошукових систем легко зібрати й проаналізувати тисячі пов’язаної інформації за лічені секунди, і всі вони є чудовими зовнішніми джерелами, які допомагають учням отримати глибше розуміння певної галузі.
- Придбайте курси на платформах електронного навчання: учні також когнітивно залучаються до онлайн-курсів, які допоможуть їм покращити свої навички та професіоналів. Купівля курсів свідчить про їхній намір навчатися та готовність завершити їх.
- Активне читання: активне читання та взаємодія з текстом сприяє пізнавальній активності. Сюди входить виділення важливої інформації, створення анотацій, постановка запитань і підсумовування ключових моментів.
Групове навчання є однією з 50 найкращих стратегій когнітивного залученняЯкі переваги когнітивного залучення?
Когнітивне залучення – це те, до чого схильні всі учні, викладачі та інструктори, чи то в школі, чи на роботі. Це приносить багато переваг учням і організації, які пояснюються нижче:
Розвиток навичок критичного мислення
Це заохочує розвиток і вдосконалення навичок критичного мислення. Активно аналізуючи інформацію, оцінюючи докази та розглядаючи різні точки зору, люди можуть покращити свою здатність критично мислити та робити обґрунтовані судження.
Надання анонімних відгуків у правильний спосіб, найважливіші фактори для покращення навчання та залучення в класі!Трансфер навчання
Цей тип залучення також сприяє застосуванню та передачі знань і навичок у різних контекстах. Коли люди активно залучені до навчання та вирішення проблем, вони, швидше за все, розвинуть глибше розуміння, яке можна перенести та застосувати в реальних ситуаціях
Підвищення навичок співпраці та спілкування
Крім того, багато когнітивно захоплюючих заходів, таких як групові дискусії чи спільні проекти, передбачають роботу з іншими. Це сприяє розвитку навичок співпраці та спілкування, оскільки люди вчаться висловлювати свої ідеї, слухати інших і брати участь у конструктивному діалозі.
Поради щодо покращення когнітивної активності
Існує багато виняткових когнітивних стратегій навчання, які допоможуть вам покращити процес навчання як у школі, так і на роботі. Спочатку ви повинні почати з того, щоб отримати мотивацію та зацікавленість у навчанні, а також шукати співпраці з іншими та збирати відгуки від інструкторів або тренерів.
AhaSlidesможе бути найкращим інструментом, який допоможе вам вирішити проблеми нудного навчання або асоціальності, особливо для віртуального та відкритого навчання, оскільки він надає розширені функції для об’єднання людей для обговорення, запитання чи отримання зворотного зв’язку в режимі реального часу. Так само тренери, інструктори та вчителі також можуть використовувати інструменти AhaSlides для підвищення рівня своїх курсів і тренінгів, щоб підвищити когнітивну активність учасників.
Когнітивне онлайн навчанняFAQЧАСТІ ЗАПИТАННЯ
Є питання? У нас є відповіді.
Які елементи когнітивного залучення?
Чотири ключові компоненти передбачають кількість уваги, зусиль, наполегливості та часу на виконання завдання. Що таке когнітивне залучення в бізнес?
На робочому місці когнітивна активність означає здатність працівника зосереджуватись і докладати 100% зусиль для виконання завдання та загального результату. Що таке когнітивне залучення клієнтів?
Ця концепція зосереджена виключно на створенні безперебійного досвіду без перешкод для клієнтів, у деяких випадках, на розумінні основної причини, чому клієнти взагалі звертаються до компанії.Ключові винесення
Дійсно, когнітивне залучення виходить за межі навчання й освіти й актуальне в різних аспектах життя. Коли люди активно залучають свої когнітивні процеси, це може позитивно вплинути на вирішення проблем, прийняття рішень, креативність і загальні когнітивні здібності. Визнання важливості цього поняття перевищує формальну освіту може допомогти людям вести більш повноцінне життя, постійно навчатися та адаптуватися, а також приймати обґрунтовані рішення в різних сферах.
Ref: Дослідницькі ворота
