Списування на іспитах. Це морально неправильно, але чому учні продовжують це робити?
Це може бути захоплююче, наскільки креативні студенти, коли справа доходить до списування іспитів. Від традиційних паперових іспитів до дистанційних іспитів, вони завжди знаходять ефективний спосіб шахрайства.
Коли штучний інтелект Chatbot, як-от Chat GPT, демонструє свої переваги, допомагаючи студентам розв’язувати різноманітні екзаменаційні запитання, занепокоєність навчального закладу з приводу списувань на іспитах стає ще більш помітною.
І для учнів, і для викладачів настав час переосмислити списування іспитів, оскільки це багатогранна проблема, яка вимагає колективних зусиль.
У цій статті ми розповідаємо про основні причини списування на іспитах і про те, як людина може припинити списування на тестах, а також про найновіший метод для викладачів, щоб запобігти списуванню на іспитах.
Зміст
Чому люди обманюють на онлайн-іспитах?
Є кілька причин, чому списування все ще зростає під час онлайн-іспитів, хоча було встановлено багато онлайн-інструментів контролю, щоб ловити списування на тестах.
Відсутність підготовки: Найпоширенішою причиною списування іспитів є недостатня підготовка. Недостатній час або недостатнє навчання, погана здатність до навчання заманюють деяких студентів у романи.
анонімність: Під час онлайн-іспитів студенти частіше списують, коли почуваються анонімними в класі, і ніхто не звертає на них уваги.
Зручність: Зростаюча доступність цифрового тестування та онлайн-ресурсів полегшила студентам доступ до списувальних матеріалів, які не завжди були доступними в минулому.
Академічний тиск: Для деяких це короткий шлях, щоб отримати перевагу над своїми однолітками, поставити їм ті бали, які, на їхню думку, потрібні для вступу до коледжу за їхнім вибором або отримати цінні стипендії.
Тиск з боку однолітків: не тільки технологія, яка використовується для полегшення списування, стає доступнішою, але й бажання відповідати очікуванням однолітків, сім’ї та суспільства також чинить додатковий тиск на студентів, щоб вони вимагали успіхів – навіть якщо це означає вибрати легкий шлях.
Який приклад списування на іспитах?
Обман на тестах — це як крок у тінь, шлях, який веде геть від справжнього навчання та особистісного зростання. Списування на іспитах має різні форми, і ось 11 типових прикладів списування на іспитах:
- Використання прихованих нотаток: Незаконне перегляд конспектів або шпаргалок під час іспиту.
- Копіювання іспиту: Списування відповідей однокласників.
- Онлайн-пошуки: використання Інтернету для пошуку відповідей під час онлайн-іспиту без дозволу.
- Підроблені ідентифікатори: використання підробленої ідентифікації, щоб видати себе за іншу людину та скласти іспит від її імені.
- Обмін відповідями: давати або отримувати відповіді від інших під час іспиту.
- Попередньо письмові відповіді: Принесення заздалегідь написаних відповідей або формул і копіювання їх на екзаменаційний лист.
- Плагіат: надсилання роботи, яка не є повністю власною, будь то з опублікованих джерел чи завдань інших студентів.
Крім того, високотехнологічні списування іспитів викликають дедалі більше занепокоєння, оскільки технології продовжують розвиватися. Деякі приклади шахрайства на іспитах у сфері високих технологій:
- Розумні пристрої: використання розумних годинників, смартфонів або прихованих навушників для доступу до неавторизованої інформації під час іспиту.
- Шахрайські програми: завантаження та використання спеціалізованих програм, які надають відповіді або доступ до навчальних матеріалів під час тесту.
- Віддалений помічник: використання програм для відеоконференцій або обміну повідомленнями для спілкування з іншими для отримання відповідей або підтримки під час іспиту.
- Обмін екраном: спільний доступ до екранів або використання кількох пристроїв для співпраці з іншими та отримання допомоги з екзаменаційними запитаннями.
Як ми можемо уникнути списків на іспитах?
Вкрай важливо, щоб школи та інші навчальні заклади створювали середовище, де нечесна та неетична поведінка неприйнятна в будь-якій формі.
Це не тільки створює простір, де студенти не відчувають тиску, щоб списувати, але також допомагає зміцнити етичну атмосферу доброчесності серед учнів, використовуючи певні стратегії та онлайн-нагляд.
Перевірка особи
Захищені системи автентифікації, такі як багатофакторна автентифікація та біометричне сканування, можна використовувати для персоналізації тестів і гарантії того, що тест справді виконує потрібний учень.
Використання біометричних сканувань, таких як розпізнавання обличчя та відбитків пальців, гарантує, що учасники тестування не зможуть уникнути спроби обдурити систему.
Захищений браузер
Захищений веб-переглядач — чудовий спосіб захистити онлайн-іспити. Він запобігає шахрайству, не дозволяючи студентам перемикатися на інші програми або змінювати розмір браузера.
Після іспиту веб-переглядач створює звіти із зображеннями, які показують будь-яку підозрілу поведінку, як-от занадто багато рухів головою, наявність заборонених елементів поблизу або зображення кількох людей. Це допомагає гарантувати, що іспит буде чесним і всі дотримуватимуться правил.
Виявлення плагіату за допомогою AI
Удосконалений інструмент виявлення плагіату на базі штучного інтелекту – це передова технологія, яка використовує штучний інтелект для виявлення випадків плагіату під час списування в екзаменаційному есе.
Він аналізує зміст есе, робіт або будь-якого письмового матеріалу та порівнює його з великою базою даних існуючих текстів, щоб виявити схожість або скопійований вміст.
Створюйте екзаменаційні запитання, які вимагають вищого рівня мислення
За словами Блума (1956), замість того, щоб ставити учням прості запитання, на які можна легко знайти відповідь, шукаючи в Інтернеті або гортаючи їхні підручники, створіть запитання, які спонукатимуть їх аналізувати, синтезувати та оцінювати інформацію. Роблячи це, ви стимулюватимете їхні навички критичного мислення та сприятимете глибшому розумінню предмета.
Пропонуйте різні варіанти одного тесту
Щоб уникнути шахрайства на іспитах, подумайте про надання різних версій того самого тесту та його широких стратегій, як наведено нижче:
- Послідовності тестування також можна рандомізувати, щоб відповіді не могли поділитися непоміченими.
- Створюйте кілька варіантів тесту з різним порядком питань і змістом, що зменшує ймовірність копіювання відповідей інших.
- Використовуйте динамічну систему банку запитань, яка генерує запитання випадковим чином із пулу різноманітних елементів.
- Замість того, щоб використовувати закриті запитання, додайте більше відкритих, які вимагають продуманих відповідей.
Поміняйте місце в день іспиту
Якщо ваші іспити проводяться в одній аудиторії з навчанням, студенти, імовірно, будуть копіювати відповіді один одного. Щоб запобігти цьому явищу, вчителі можуть призначати учням сидіти на іншому місці, ніж на звичайних місцях.
Як мені перестати шахраювати на онлайн-тестах?
Давайте будемо чесними, шахрайство іноді допомагає отримати вищий бал, але це порожня перемога, яка триває недовго. Те, що не належить тобі, ніколи не належатиме тобі насправді.
У гонитві за знаннями та зростанням обираймо шлях чесності та порядності. Пам’ятайте, що шлях до величі вимощений цеглинками наполегливої праці, щирості та справжнього розуміння.
Ось 5 способів допомогти собі припинити обманювати онлайн-тести та скомпрометувати академічну чесність:
- Заглибтеся в предмет: зануртеся у величезне море доступної інформації, від підручників до наукових робіт та онлайн-ресурсів. Дозвольте своїй жадобі знань рухати вас вперед.
- Практика управління часом: Навчіться ефективно розподіляти свій час під час іспитів. Виділіть достатньо часу на кожне запитання та уникайте поспіху, який може спокусити вас обманювати заради швидких відповідей.
- Знайдіть наставників і порадників: Не бійтеся звертатися по допомогу, коли ви стикаєтесь із складними концепціями. Щоб поглибити своє розуміння, зверніться за допомогою до вчителів, однолітків або онлайн-ресурсів.
- Використовуйте практичні тести: Включіть практичні тести у свій розпорядок навчання, щоб оцінити свої знання та визначити сфери, які потребують вдосконалення. Перегляньте результати своїх практичних тестів і вчіться на своїх помилках. Усунення недоліків зміцнить ваші знання та підвищить вашу впевненість.
- Створіть навчальний план: Визначте свої академічні цілі та поставте перед собою чіткі цілі. Потім розробіть структурований навчальний план, який включає регулярні практики та повторні заняття. Це допоможе вам не відставати від навчання та створити міцну основу знань.
За темою:
Ключові винесення
Варто зазначити, що обман може дати тимчасові переваги та короткострокові прибутки, але він перешкоджає особистому зростанню та підриває справжню мету освіти. Немає кращого способу, ніж залишатися відданим навчанню та досягненням завдяки наполегливій праці та відданості.
Для викладачів і учнів ефективний процес навчання та викладання важливий для того, щоб люди могли засвоїти знання, застосувати їх на практиці та, безумовно, запобігти списанню на іспитах.
Якщо вам цікаво, як створити привабливий і привабливий досвід навчання та викладання, перевірте AhaSlides відразу, щоб отримати більше натхнення. Ми є інтерактивним і спільним інструментом для онлайн-презентацій, мета якого – змінити спосіб обміну знаннями та захоплення.
За допомогою AhaSlides викладачі можуть захопити учнів живими речами вікторини, опитування та захоплюючі презентації, які роблять навчання веселим і незабутнім.
Ref: Протокексам | Witwiser | Еосвіта
