Методи навчання безперервно розвивалися протягом багатьох років, щоб озброїти студентів найкращими компетенціями для вирішення реальних викликів у сучасному світі. Ось чому метод проблемного навчання широко використовується в навчанні, щоб гарантувати, що студенти практикують критичне мислення та аналітичні навички у вирішенні проблем.
Отже, що є проблемне навчання? Ось огляд цього методу, його концепція, приклади та поради щодо продуктивних результатів.
Зміст
- Що таке проблемне навчання (PBL)?
- Які п’ять ключових особливостей проблемного навчання?
- Чому проблемне навчання є важливим?
- Як застосувати проблемне навчання
- Які є приклади проблемного навчання?
- Ключові винесення
- Поширені запитання
Що таке проблемне навчання (PBL)?
Проблемне навчання – це метод навчання, який вимагає від студентів роботи над реальними проблемами, що зараз застосовуються багатьма університетами. Студенти будуть розділені на невеликі групи для спільного вирішення проблем під керівництвом викладачів.
Цей метод навчання походить від медичної школи з метою допомогти студентам застосувати знання та теорію з книжок для вирішення реальних життєвих випадків, наведених у класі. Вчителі більше не займають посаду викладання, а перейшли на посаду керівника та беруть участь лише за крайньої необхідності.
Які п’ять ключових особливостей проблемного навчання?
Проблемне навчання має на меті підготувати студентів не лише до знань, але й до здатності застосовувати ці знання для вирішення реальних проблем, що робить його цінним педагогічним підходом у різноманітних галузях і дисциплінах.
Ось короткий опис проблемного навчання, яке характеризується кількома ключовими особливостями:
- Автентичні проблеми: Він ставить перед учнями проблеми, які відображають реальні ситуації або виклики, роблячи навчання більш актуальним і практичним.
- Активне навчання: Замість пасивного слухання або запам’ятовування учні активно займаються проблемою, що заохочує критичне мислення та навички вирішення проблем.
- Самостійне навчання: сприяє самостійному навчанню, коли учні беруть на себе відповідальність за власний процес навчання. Вони досліджують, збирають інформацію та шукають ресурси для вирішення проблеми.
- Співпраця: Студенти зазвичай працюють у невеликих групах, розвиваючи навички співпраці, комунікації та командної роботи під час спільного обговорення та розробки рішень.
- Міждисциплінарний підхід: Це часто заохочує міждисциплінарне мислення, оскільки для вирішення проблем можуть знадобитися знання та навички з кількох предметів або галузей знань.
Чому проблемне навчання є важливим?
Метод PBL має важливе значення в сучасній освіті завдяки своїм багатогранним перевагам.
По суті, він розвиває навички критичного мислення, занурюючи учнів у реальні проблеми, на які немає простих відповідей. Такий підхід не лише спонукає учнів розглядати різні точки зору, але й озброює їх навичками вирішення проблем.
Крім того, це сприяє самостійному навчанню, оскільки студенти беруть на себе відповідальність за свою освіту, проводять дослідження та самостійно шукають ресурси. Бажання вчитися допоможе покращити збереження знань.
Окрім академічних кіл, цей метод також заохочує співпрацю та командну роботу, важливі навички в професійному середовищі, а також сприяє міждисциплінарному мисленню, оскільки реальні проблеми часто виникають у багатьох різних галузях.
Нарешті, проблемний метод підходить для широкого кола аудиторій і учнів, забезпечуючи доречність у різноманітних освітніх середовищах. За своєю суттю проблемно-орієнтоване навчання є освітнім підходом, який має на меті озброїти учнів навичками, мисленням і готовністю, необхідними в складному світі, що постійно розвивається.
Як застосувати проблемне навчання

Найкраща практика, коли мова йде про проблемно-орієнтовану навчальну діяльність, – це співпраця та залучення. Ось п’ять вправ, які допомагають навчатися за допомогою цього методу ефективніше.
1. Задайте питання
Під час самостійного навчання регулярно ставте запитання та ставте «навчальні цілі», щоб стимулювати мислення. Запитання різної широти охоплюватимуть багато різних питань, допомагаючи нам мати більш багатовимірне та глибше бачення. Однак не дозволяйте питанню заходити надто далеко та максимально дотримуйтесь теми уроку.
2. Використовуйте ситуації з реального життя
Шукайте та додавайте приклади з реального життя, щоб пов’язати знання, які ви навчилися. Ці чудові приклади можна легко знайти в соціальних мережах, на телебаченні або в ситуаціях, що відбуваються навколо вас.
3. Обмін інформацією
Обговорюйте проблеми, про які ви дізналися, з ким завгодно, від учителів, друзів або членів сім’ї, у формі запитань, обговорень, запитуючи думки або навчаючи їх своїм друзям.
Таким чином ви зможете розпізнати більше аспектів проблеми та практикувати деякі навички, такі як спілкування, вирішення проблем, творче мислення,...
4. Будьте ініціативними
Метод проблемного навчання також наголошує на ініціативі
ве, самодисципліна та взаємодія, щоб довше запам'ятовувати знання. Ви можете самостійно дослідити питання, пов'язані з цією темою, та звернутися по допомогу до свого вчителя, якщо у вас виникнуть труднощі.
5. Робіть нотатки
Навіть якщо це новий спосіб навчання, не забувайте, що традиційне ведення нотаток також дуже необхідне. Варто зазначити, що не слід переписувати текст точно так, як він написаний у книзі, а прочитати його та записати своїми словами.
Ці підходи покращують критичне мислення, розв’язання проблем і розуміння, роблячи проблемне навчання динамічним і привабливим методом навчання, який заохочує активну участь і глибше розуміння.
Які є приклади проблемного навчання?
Від середньої школи до вищої освіти PBL є улюбленим методом викладачів і професіоналів. Це гнучкий і динамічний метод, який можна використовувати в багатьох сферах.
Деякі приклади проблемно-орієнтованої навчальної діяльності описані нижче. Ці реальні сценарії PBL демонструють, як цей освітній підхід можна застосовувати в різних галузях і рівнях освіти, пропонуючи студентам захоплюючий досвід навчання та розвиток практичних навичок.
1. Медична діагностика та лікування (медична освіта)
- Сценарій: студентам-медикам представлений складний випадок пацієнта з кількома симптомами. Вони повинні працювати разом, щоб діагностувати стан пацієнта, запропонувати план лікування та розглянути етичні дилеми.
- Результат: студенти розвивають навички клінічного міркування, вчаться працювати в медичних бригадах і застосовувати теоретичні знання до реальних сценаріїв пацієнтів.
2. Бізнес-стратегія та маркетинг (програми МВА)
- Сценарій: студенти MBA отримують складний бізнес-кейс і повинні проаналізувати його фінанси, ринкову позицію та конкурентне середовище. Вони працюють у командах, щоб сформулювати комплексну бізнес-стратегію та маркетинговий план.
- Результат: студенти вчаться застосовувати бізнес-теорії до реальних ситуацій, покращують свої навички вирішення проблем і командної роботи, а також отримують практичний досвід у прийнятті стратегічних рішень.
3. Аналіз юридичної справи (юридична школа)
- Сценарій: студентам-юристам представлена складна юридична справа, що включає численні юридичні питання та суперечливі прецеденти. Вони повинні дослідити відповідні закони та прецеденти та представити свої аргументи як юридичні команди.
- Результат: студенти покращують свої юридичні дослідження, критичне мислення та навички переконливого спілкування, готуючи їх до юридичної практики.
Ключові винесення
Як трансформувати класичний метод PBL у сучасному світі? Новий підхід PBL, який наразі використовують багато престижних шкіл, поєднує фізичні та цифрові практики, що було доведено в багатьох успішних випадках.
Для вчителів і тренерів використання інтерактивних та привабливих інструментів для презентацій, таких як AhaSlides, може допомогти дистанційному навчанню та онлайн-навчання більш ефективним і продуктивним. Він оснащений усіма передовими функціями, щоб гарантувати безперебійне навчання.
Поширені запитання
Що таке метод проблемного навчання (PBL)?
Проблемне навчання (PBL) – це освітній підхід, за якого учні навчаються, активно вирішуючи реальні проблеми чи сценарії. Він наголошує на критичному мисленні, співпраці та практичному застосуванні знань.
Який приклад проблеми проблемного навчання?
Приклад PBL: «Дослідіть причини зменшення популяції риби та проблеми з якістю води в місцевій річковій екосистемі. Запропонуйте рішення для відновлення екосистеми та сплануйте залучення громади».
Як можна використовувати проблемне навчання в класі?
У класі проблемно-орієнтоване навчання передбачає ознайомлення з проблемою реального світу, формування груп студентів, керівництво дослідженнями та розв’язанням проблем, заохочення пропозицій щодо вирішення та презентацій, сприяння дискусіям та сприяння роздумам. Цей метод сприяє залученню та озброює студентів практичними навичками.