Qiyinchiliklar
ADUning Al-Ayn va Dubay kampuslari direktori doktor Hamad Odhabi talabalarni darslarda kuzatdi va uchta asosiy muammoni aniqladi:
- Talabalar ko'pincha o'z telefonlari bilan shug'ullangan, lekin darsga qatnashmaganlar.
- Sinf xonalarida ijodkorlik yetishmasdi. Darslar edi bir o'lchovli va faoliyat yoki tadqiqot uchun joy taklif qilmadi.
- Ba'zi talabalar edi onlayn o'qish va o'quv materiallari va o'qituvchi bilan o'zaro aloqa qilish usuli kerak edi.
Natijalar
ADU 250 Pro yillik hisoblari uchun AhaSlides bilan bog'landi va doktor Hamad o'z xodimlariga darslarga faollikni oshirish uchun dasturiy ta'minotdan foydalanishni o'rgatdi.
- Talabalar edi hali o'z telefonlari bilan shug'ullangan, lekin bu safar maqsadida jonli muloqot qiling ularning oldida taqdimot bilan,
- Sinflar dialogga aylandi; talabalarga yordam beradigan o'qituvchi va talaba o'rtasidagi ikki tomonlama almashinuv ko'proq ma'lumot olish va savollar bering.
- Onlayn talabalar bunga muvaffaq bo'lishdi mavzuni kuzatib boring sinflarda talabalar bilan birga, bir xil interaktiv tadbirlarda ishtirok eting va tushunmovchiliklarni bartaraf etish uchun o'z vaqtida, anonim savollarni so'rang.
Dastlabki 2 oy ichida o'qituvchilar 8,000 ta slaydni yaratdilar, 4,000 ishtirokchilarni jalb qildilar va o'z talabalari bilan 45 000 marta muloqot qildilar.