与三角学不同，头脑风暴是学校教授的技能之一 通 在成人生活中很有用。 尽管如此，教授头脑风暴并试图让学生热衷于集体思考课程，无论是 虚拟 或在课堂上，从来都不是一件容易的事。 所以，这10个乐趣 学生头脑风暴活动 肯定会改变他们对集体思维的看法。
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学生个人头脑风暴活动
这 5 个学生课堂头脑风暴活动适合个人头脑风暴。 在全班一起讨论所有提交的想法之前，班上的每个学生都提交了他们的想法。
💡 不要忘记查看我们的快速指南和示例问题 学校集思广益的想法!
#1：沙漠风暴
别担心，您不会通过这项学生头脑风暴活动将任何人派往海湾战争。
您之前可能已经进行过沙漠风暴之类的练习。 它涉及 给学生一个场景，如 “如果你被困在一个荒岛上，你最想拥有哪三样东西？” 并让他们提出创造性的解决方案并解释他们的推理。
一旦每个人都拥有了他们的 3 个项目，将它们写下来并让所有学生投票选出他们最喜欢的一批项目。
Tips: 💡让问题尽可能开放，这样你就不会让学生以某种方式回答。 荒岛问题很好，因为它让学生可以自由地进行创造性思考。 一些学生可能想要帮助他们逃离岛屿的物品，而另一些学生可能想要一些居家般的舒适设施，以便在那里开始新的生活。
#2：创意使用风暴
说到创造性思维，这是学生最具创造性的头脑风暴活动之一，因为它涉及 真 跳出框框思考。
向学生展示日常用品（尺子、水瓶、灯）。 然后，给他们 5 分钟的时间，尽可能多地写下该对象的创造性用途。
想法可以从传统到绝对狂野，但活动的重点是更多地依靠 野生 并鼓励学生完全自由地表达自己的想法。
一旦想法出来，给每个人5票投票选出最具创造性的使用想法。
Tips: 💡 最好给学生一件仅用于传统用途的物品，例如口罩或花盆。 对象的功能限制越多，想法就越有创意。
#3：包裹风暴
这个学生头脑风暴活动是基于流行的儿童派对游戏， 传递包裹.
它从所有学生围成一圈开始。 公布学生头脑风暴活动的题目，给大家时间写下几个想法。
一旦时间到了，播放一些音乐，让所有学生不断地围绕圆圈传递他们的论文。 一旦音乐停止，学生有几分钟的时间阅读他们最终得到的任何论文，并对他们面前的想法添加自己的补充和批评。
完成后，重复该过程。 几轮之后，每个想法都应该有丰富的补充和批评，此时你可以将论文交还给原主人。
Tips: 💡 鼓励你的学生更多地关注添加而不是批评。 添加本质上比批评更积极，并且更有可能产生伟大的想法。
#4：狗屎风暴
为粗鲁的标题道歉，但这是一个太大的机会，不能错过。
Shitstorm 是一种相当有名的头脑风暴活动，您以前可能经历过。 这样做的目的是在严格的时间限制内尽可能多地消除坏主意。
这似乎只是一场头脑风暴 破冰活动，或者可能是直接浪费时间，但这样做实际上极大地释放了创造力。 这很有趣，很公共，最重要的是，一些“坏”的想法可能会变成粗糙的钻石。
Tips: 💡 在这里你需要一些课堂管理，因为有些学生肯定会用他们的坏主意淹没其他人。 要么使用“谈话棒”，让每个人都可以说出他们的坏主意，要么让一切井然有序 免费的头脑风暴软件.
#5：反向风暴
从结果向后工作的概念已经解决 很多 人类历史上的重大问题。 也许它可以在你的头脑风暴课上做同样的事情？
这首先给学生一个目标，逆转它以瞄准相反的目标，然后逆转它 背部 找出解决方案。 让我们举个例子……
假设迈克必须为他的公司做很多演讲。 他的演讲非常乏味，通常有一半的观众在前几张幻灯片后滚动浏览手机。 所以这里的问题是 “迈克怎样才能让他的演讲更具吸引力？”.
在你回答之前，扭转它并朝着相反的目标努力—— “迈克怎么能让他的演讲更无聊？”
学生头脑风暴这个反向问题的答案，也许答案是 '让演讲完全成为独白' 和 '拿走每个人的手机'。
从这里，您可以重新反转解决方案，最终得到一些很棒的想法，例如 '使演示具有互动性' 和 '让每个人都用手机来玩幻灯片'.
恭喜你，你的学生刚刚发明了 幻灯片!
Tips: 💡 这个学生头脑风暴活动可能很容易跑题。 确保你不禁止“坏”的想法，只是禁止不相关的想法。 阅读有关反向风暴活动的更多信息.
学生集体头脑风暴活动
这里有 5 个头脑风暴活动供学生分组完成。 小组可以根据班级规模而有所不同，但最好将它们保持在一个 最多 7 名学生 如果可能的话。
#6：连接风暴
如果我问你冰淇淋甜筒和水平仪测量仪有什么共同点，你可能会困惑几秒钟，然后才回过神来并报警。
嗯，这些看似不可连接的东西，才是 Connect Storm 的重点。 首先将班级分成小组并创建两列随机对象或概念。 然后，为每个团队任意分配两个对象或概念——每列一个。
团队的工作是写下来 尽可能多的连接 这两个对象或概念之间的时间限制。
这在语言课上非常适合学生集思广益，否则他们可能不会使用的词汇。 与往常一样，我们鼓励想法尽可能有创意。
Tips: ???? 通过将每个团队的任务传递给另一个团队，让这个学生头脑风暴活动继续进行。 新团队必须将想法添加到前一个团队已经提出的想法中。
#7：名义团体风暴
学生头脑风暴活动经常被扼杀的一种方式是 害怕判断. 学生不想被看到提供被贴上“愚蠢”标签的想法，因为他们害怕遭到同学的嘲笑和老师的低分。
解决这个问题的最好方法是使用名义组风暴。 从本质上讲，这允许学生提交自己的想法并对其他想法进行投票 完全匿名.
一个很好的方法是通过提供匿名提交和投票的头脑风暴软件。 或者，在现场课堂设置中，您可以简单地让所有学生提交他们的想法，方法是将它们写在一张纸上并将它们放入帽子中。 你从帽子里挑出所有的想法，把它们写在黑板上，并给每个想法一个数字。
之后，学生通过写下数字并将其放入帽子中来投票支持他们最喜欢的想法。 您计算每个想法的投票数并将它们记录在黑板上。
#8：名人风暴
对于许多人来说，这是学生最有吸引力和最有趣的头脑风暴活动之一。
首先将学生分成小组，然后向所有小组展示相同的主题。 接下来，为每个组分配一个名人并告诉该组 从名人的角度提供想法.
例如，让我们说主题是 '我们如何吸引更多的游客参观航海历史博物馆？ 然后你会问一组： “格温妮丝·帕特洛会如何回答这个问题？” 和另一组： “巴拉克奥巴马会如何回答这个问题？”
这是一个很好的学生头脑风暴活动，可以让参与者从不同的角度处理问题。 毋庸置疑，这是一项至关重要的技能，可以用来解决未来的问题，甚至是培养一般的同理心。
Tips: 💡 让年轻人选择自己的名人，避免绝望地与年轻人对现代名人的想法脱节。 如果您担心给学生过多的名人视角自由支配权，您可以给他们一份预先批准的名人名单，让他们选择他们想要的人。
#9：塔风暴
课堂上（以及工作中）经常发生头脑风暴时，学生往往会抓住最初提到的几个想法，而忽略后来出现的想法。 否定这一点的一个好方法是通过 Tower Storm，这是一款学生头脑风暴游戏，将所有想法放在平等的基础上。
首先将您的班级分成大约 5 或 6 名参与者的小组。 向大家宣布头脑风暴主题，然后询问所有学生 每组 2 人除外 离开房间。
每组 2 名学生讨论问题并提出一些初步想法。 5 分钟后，每组再邀请 1 名学生进入房间，他们添加自己的想法，并在他们组中前 2 名学生建议的基础上进行补充。
重复这个过程，直到所有学生都被邀请回房间，每个小组都建造了一座精心设计的“塔”。 之后，你可以有一个 学生之间的辩论 深入讨论每一个。
Tips: ???? 告诉在房间外等候的学生想想他们的想法。 这样，他们可以在进入房间后立即写下它们，并将大部分时间花在建立在他们面前的想法上。
#10：同义词风暴
这是一个很棒的头脑风暴活动，适合您可能想在英语课上使用的学生。
将学生分组，给每组相同的长句。 在句子中，在您希望学生为其提供同义词的单词下划线。 它看起来像这样……
农民 是 吓坏了 至 发现 老鼠已经 吃 他的 作物 一整夜，离开了很多 食物残渣 ，在 花园 在......面前 房子.
给每组 5 分钟的时间，集思广益，尽可能多地思考带下划线的单词的同义词。 在 5 分钟结束时，数一数每个团队总共有多少同义词，然后让他们向全班朗读他们最有趣的句子。
在黑板上写下所有同义词，看看哪些组有相同的同义词。
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