በራስ የመመራት ትምህርት | ለጀማሪዎች አጠቃላይ መመሪያ

ባህላዊ ትምህርት ከእርምጃዎ ጋር የማይዛመድ አንድ መጠን ያለው ለሁሉም ጫማ ሆኖ ተሰምቶዎት ያውቃሉ? የመማር ልምድህን በልዩ ፍጥነትህ፣ ፍላጎቶችህ እና ግቦችህ ብናስተካክለውስ? እንኳን በደህና ወደ ራስ-መሪ ትምህርት አለም፣ ጉዞው ያንተ ወደ ሆነበት፣ እና እድሎች እንደ ጉጉትህ ገደብ የለሽ ናቸው።

በዚህ blog ለጥፍ፣ በራስ የመመራት ትምህርትን ፍቺ እንመረምራለን፣ ለፍላጎቶችዎ ተስማሚ መሆኑን እንዲወስኑ እንረዳዎታለን፣ መቼ በተሻለ ጥቅም ላይ እንደሚውል እንመረምራለን፣ ከራስ-ተኮር ትምህርት እንለያለን እና ግላዊ የሆነ በራስ የመመራት የመማሪያ እቅድ ለማውጣት እንመራዎታለን።

ዝርዝር ሁኔታ

በራስ የመመራት ትምህርት ምንድን ነው?
በራስ የመመራት ትምህርት ለምን አስፈላጊ ነው?
በራስ የመመራት ትምህርት መቼ መምረጥ ይቻላል?
በራስ የመመራት ትምህርት እና በራስ የመመራት ትምህርት መካከል ያለው ልዩነት
- በትምህርት ውስጥ
- በሥራ ቦታ
በራስ የመመራት ትምህርት ምሳሌዎች
በራስ የመመራት እቅድ እንዴት እንደሚነድፍ
የመጨረሻ ሐሳብ
ተደጋጋሚ ጥያቄዎች

የግል እድገታችሁን ከፍ አድርጉ

በራስ የመመራት ትምህርት ምንድን ነው?

በራስ የመመራት ትምህርት ግለሰቦች የመማር ሂደታቸውን የሚቆጣጠሩበት፣ ምን፣ እንዴት፣ መቼ እና እውቀትን እና ክህሎቶችን እንደሚያገኙ የሚወስኑበት ኃይለኛ ትምህርታዊ አካሄድ ነው። በራስ የመመራት ትምህርት፣ ተማሪዎች ለሚከተሉት ሃላፊነት እና ተለዋዋጭ ናቸው፡-

የመማር ግባቸውን መወሰን
የመማሪያ ቁሳቁሶችን መምረጥ
የመማር ዘዴዎችን መምረጥ
እድገታቸውን መገምገም
የየራሳቸውን ትምህርት ይማርካሉ - ቁሳቁሱን ለመረዳት በሚፈልጉበት ፍጥነት ወይም በዝግታ ይሂዱ።

በራስ የመመራት ትምህርት ዋና ዋና ባህሪያት ያካትታሉ ራስን በራስ ማስተዳደር፣ ተነሳሽነት እና ንቁ ተሳትፎ ከመማሪያ ቁሳቁሶች ጋር.

በራስ የመመራት ትምህርት በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ሊከሰት ይችላል፣ መደበኛ ትምህርት፣ የስራ ቦታ ስልጠና ወይም የግል እድገት. በተጨማሪም፣ ዲጂታል ቴክኖሎጂዎች እራሳቸውን የሚመሩ ተማሪዎችን ከኦንላይን ኮርሶች እና አጋዥ ስልጠናዎች እስከ መስተጋብራዊ መድረኮች እና ምናባዊ ማህበረሰቦችን እንዲሁም ነፃ ትምህርትን የበለጠ የሚደግፉ ብዙ ሀብቶችን ይሰጣሉ።

በራስ የመመራት ትምህርት ለምን አስፈላጊ ነው?

በራስ የመመራት ትምህርት ለብዙ ምክንያቶች ወሳኝ ነው፣ ይህም በአስተዋይ የምርምር ግኝቶች ጎልቶ ይታያል፡-

አጭጮርዲንግ ቶ Beardsley እና ሌሎች. (2020)፣ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የሚማሩት የተወሰኑ ተማሪዎች እንዴት መማር እንዳለባቸው ለመማር ፍላጎት አልነበራቸውም። ይህ ተማሪዎች ውጤታማ የመማር ችሎታን እንዲያገኙ ብቻ ሳይሆን መማር የሚፈልጉትን እንዲገነዘቡ የመርዳትን አስፈላጊነት ያጎላል። በተጨማሪም ተማሪዎች የመማር ጉዟቸውን በባለቤትነት የሚይዙት ጠቀሜታ ከዩኒቨርሲቲ ቆይታቸው ባለፈ በህይወታቸው በሙሉ ስኬታማነታቸው ላይ ተጽእኖ ያሳድራል። ስለዚህ በራስ የመመራት ትምህርትን ወደ ትምህርታዊ ልምዳቸው ማካተት አስፈላጊ ነው። (ኮንሊ እና ፈረንሳይኛ, 2014; ጉዳይ፣ 2020).

ቁልፍ ምክንያቶች በራስ የመመራት ትምህርት ጉዳዮች፡-

ለግል የተበጀ የትምህርት ልምድ፡-

በራስ የመመራት ትምህርት ግለሰቦች ትምህርታዊ ጉዟቸውን ከልዩ ፍላጎቶቻቸው፣ ፍላጎቶቻቸው እና የመማር ስልቶቻቸው ጋር እንዲጣጣሙ ያስችላቸዋል። ይህ ግላዊነት የተላበሰ አካሄድ የበለጠ አሳታፊ እና ውጤታማ የመማር ልምድን ያሳድጋል።

የዕድሜ ልክ ትምህርትን ያበረታታል;

ራስን በራስ የመመራት እና ተነሳሽነትን በማሳደግ፣ በራስ የመመራት ትምህርት የዕድሜ ልክ የመማር አስተሳሰብን ያሳድጋል። ትምህርታቸውን ለመምራት ክህሎት ያላቸው ግለሰቦች በተለያዩ መስኮች ከሚደረጉ ለውጦች እና እድገቶች ጋር ለመላመድ በተሻለ ሁኔታ የተዘጋጁ ናቸው።

ውስጣዊ ተነሳሽነት እና ባለቤትነት;

በራስ የመመራት ትምህርት፣ የመማር ተነሳሽነት የሚመጣው ከውስጥ ነው። ተማሪዎች የትምህርት መንገዳቸውን በባለቤትነት ይይዛሉ፣ ይህም ወደ ጥልቅ የኃላፊነት ስሜት እና ለእድገታቸው ቁርጠኝነት ይመራል።

በራስ መተማመንን እና ኃላፊነትን ይገነባል;

የመማር ጉዞውን በኃላፊነት መውሰድ በራስ መተማመንን እና የኃላፊነት ስሜትን ይገነባል። ተማሪዎች ለዕድገታቸው እና ለስኬታቸው ተጠያቂ ይሆናሉ፣ አወንታዊ እና ንቁ አስተሳሰብን ያዳብራሉ።

ፍለጋን እና ፈጠራን ያበረታታል፡

በራስ የመመራት ትምህርት ውስጥ የተለያዩ ሀብቶችን እና ዘዴዎችን ማሰስ ፈጠራን ያበረታታል። ተማሪዎች በፅንሰ-ሀሳቦች መካከል ልዩ ግንኙነቶችን መፍጠር ይችላሉ ፣ ይህም የፈጠራ አስተሳሰብን ያበረታታል።

ከተለያዩ የመማሪያ አካባቢዎች ጋር የሚስማማ፡-

በመደበኛ ትምህርት፣ በስራ ቦታ ስልጠና ወይም በግላዊ እድገት፣ በራስ የመመራት ትምህርት ለተለያዩ አካባቢዎች ተስማሚ ነው። ይህ ሁለገብነት በተለያዩ የሕይወት ደረጃዎች ውስጥ ተግባራዊ የሚሆን ጠቃሚ ችሎታ ያደርገዋል።

በራስ የመመራት ትምህርት መቼ መምረጥ ይቻላል?

በራስ የመመራት ትምህርት ለእርስዎ ትክክለኛ አካሄድ መሆኑን መወሰን በብዙ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረተ እና እንደ ልዩ የትምህርት ግብ ወይም አውድ ሊለያይ ይችላል። በራስ የመመራት ትምህርት በተለይ ጠቃሚ ሊሆን የሚችልባቸው አንዳንድ ሁኔታዎች እዚህ አሉ።

ፍላጎት እና ፍላጎት; ከመደበኛ ትምህርታዊ አቅርቦቶች በላይ በሆነ ርዕሰ ጉዳይ ወይም ርዕስ ተማርከሃል?
የጊዜ መለዋወጥ; የጊዜ ሰሌዳዎ እርስዎን በሚስማሙበት ጊዜ ከትምህርታዊ ቁሳቁሶች ጋር እንዲሳተፉ የሚያስችልዎትን ተለዋዋጭነት ይፈቅዳል?
የክህሎት ማጎልበት ፍላጎቶች፡- ለግል ወይም ለሙያዊ እድገት ለማግኘት ወይም ለማሻሻል የሚያስፈልጉዎት ፈጣን ክህሎቶች አሉ?
የማወቅ ጉጉት እና ውስጣዊ ተነሳሽነት፡ እውነተኛ የማወቅ ጉጉት ከመደበኛ የመማሪያ ቁሳቁሶች በላይ ርዕሰ ጉዳዮችን እንድትመረምር ያነሳሳሃል?
የምስክር ወረቀት ወይም የፈተና ዝግጅት; ተኮር ጥናትን ለሚያስፈልግ የምስክር ወረቀቶች፣ ፈተናዎች ወይም ሙያዊ እድገት እያዘጋጁ ነው?
ተመራጭ የትምህርት ፍጥነት፡- ከባህላዊ የመማሪያ ክፍሎች ወይም የሥልጠና መርሃ ግብሮች በተለየ ፍጥነት ሲማሩ ያዳብራሉ?
የተትረፈረፈ የትምህርት መርጃዎች፡- ለመረጡት ትምህርት ወይም ችሎታ በቂ የመስመር ላይ ኮርሶች እና ግብዓቶች አሉ?
ራስን የማስተዳደር ፍላጎት; የትምህርት ጉዞዎን በኃላፊነት መምራት በሚችሉበት ገለልተኛ የመማሪያ አካባቢዎች ጎበዝ ነዎት?
ቀጣይነት ያለው ሙያዊ እድገት; በመስክዎ ውስጥ ለስራ እድገት ቀጣይነት ያለው ትምህርት አስፈላጊ ነው?

በራስ የመመራት ትምህርት እና በራስ የመመራት ትምህርት መካከል ያለው ልዩነት

ሁለቱም በራስ የመመራት ትምህርት እና ሳለ በራስ የመመራት ትምህርት ተለዋዋጭ እና ግላዊ የመማሪያ ልምዶችን ይሰጣሉ ፣ እነሱ ልዩ ልዩነቶች አሏቸው

በትምህርት ውስጥ፡-

የባህሪ	በራስ የመመራት ትምህርት	የራስ-ተኮር ትምህርት
የተማሪ ራስን በራስ ማስተዳደር	ከፍተኛ - ተማሪ የመማሪያ ግቦችን፣ ቁሳቁሶችን እና ዘዴዎችን ይመርጣል።	መጠነኛ - ተማሪ አስቀድሞ በተገለጸው ሥርዓተ ትምህርት እና ቁሳቁስ ውስጥ ፍጥነትን ይመርጣል።
የስርዓተ ትምህርት ቁጥጥር	በተማሪ የሚመራ - ከተቋቋመው ሥርዓተ ትምህርት ሊያፈነግጥ ይችላል።	በአስተማሪ የሚመራ - አስቀድሞ የተገለጸውን ሥርዓተ ትምህርት ይከተላል።
የንብረት ምርጫ	ገለልተኛ - ከተደነገገው ቁሳቁስ በላይ ከተለያዩ ሀብቶች ይመርጣል.	የተወሰነ - ለተሰጡት ቁሳቁሶች ወይም ለተፈቀደላቸው አማራጮች የተገደበ።
ግምገማ	በራስ የሚመራ ወይም በአቻ የሚመራ - የራሳቸውን የግምገማ ዘዴዎች ሊያዳብሩ ይችላሉ።	በአስተማሪ የሚመራ - አስቀድሞ በተገለጹ ግምገማዎች ላይ ተመስርቷል።
ምሳሌዎች	የምርምር ፕሮጀክቶች፣ ገለልተኛ ጥናት፣ ግላዊ የትምህርት ዕቅዶች።	ከተለዋዋጭ የግዜ ገደቦች ጋር የመስመር ላይ ኮርሶች፣ ከግለሰብ የጥናት ጊዜ ጋር የተቀናጀ ትምህርት።

በትምህርት ውስጥ በራስ የመመራት እና በራስ የመመራት ትምህርት መካከል ያለው ልዩነት

በሥራ ቦታ;

የባህሪ	በራስ የመመራት ትምህርት	የራስ-ተኮር ትምህርት
የስልጠና ቁጥጥር	በሰራተኛ የሚመራ - ርዕሶችን፣ መርጃዎችን እና የመማሪያ መርሃ ግብሮችን ይመርጣል።	በአደረጃጀት የሚመራ - አስቀድሞ የተመረጡ የሥልጠና ሞጁሎችን በራሳቸው ፍጥነት ይደርሳል።
የችሎታ እድገት	ግብ ላይ ያተኮረ - ለአፈጻጸም መሻሻል በሚያስፈልጉ ልዩ ችሎታዎች ላይ ያተኩራል።	ሰፊ ወሰን - አጠቃላይ እውቀትን ወይም የኩባንያ ፖሊሲዎችን በግለሰብ ፍጥነት ይሸፍናል።
ግብረ መልስ እና ድጋፍ	የተወሰነ ወይም መደበኛ ያልሆነ - ከእኩዮች ወይም ከአማካሪዎች አስተያየት ይፈልጋል።	መደበኛ - ለአሰልጣኞች ወይም ለመመሪያ ሀብቶች መድረስ።
ግምገማ	ራስን መገምገም ወይም በሥራ ላይ ግምገማ - በአፈፃፀም ብቃትን ያሳያል።	መደበኛ ፈተናዎች ወይም ግምገማዎች - ለማጠናቀቅ ቅድመ-የተገለጹ መስፈርቶችን ያሟላል።
ምሳሌዎች	በመስመር ላይ ኢ-መማሪያ መድረኮች ከግል የተበጁ የመማሪያ መንገዶች እና የሙያ ልማት ፕሮጀክቶች ጋር።	በኩባንያው የቀረቡ የመስመር ላይ የስልጠና ሞጁሎች ወይም ራስን የማጥናት ቁሳቁሶች።

በስራ ቦታ በራስ የመመራት እና በራስ የመመራት ትምህርት መካከል ያለው ልዩነት

ቁልፍ Takeaways:

በራስ የመመራት ትምህርት ያቀርባል የበለጠ ራስን በራስ የማስተዳደር በሁሉም የትምህርት ጉዞው ዘርፍ፣ በራስ የመመራት ትምህርት ግን የሚያተኩረው ተለዋዋጭነት አስቀድሞ በተገለጸው መዋቅር ውስጥ.
በራስ የመመራት ትምህርት የበለጠ ጠንካራ ያስፈልገዋል ራስን መግዛትን እና ብልሃትን፣ በራስ የመመራት ትምህርት ብዙ ይሰጣል መዋቅር እና ድጋፍt.

እንደ ግለሰቡ የመማር ምርጫዎች፣ ግቦች እና ልዩ የትምህርት አውድ ላይ በመመስረት ሁለቱም አካሄዶች ውጤታማ ሊሆኑ ይችላሉ።

በራስ የመመራት ትምህርት ምሳሌዎች

በአጠቃላይ በራስ የመመራት አንዳንድ ምሳሌዎች እዚህ አሉ

የአደባባይ ንግግርን ማሻሻል; የToastmasters ክለቦችን መቀላቀል፣ የግል አቀራረቦችን መቅዳት እና መተንተን፣ እና በአደባባይ ለመናገር እድሎችን በንቃት መፈለግ።
አዲስ ቋንቋ መማር; ቅልጥፍናን እና ባህላዊ ግንዛቤን ለማሳደግ የሞባይል መተግበሪያዎችን፣ የቋንቋ ልውውጥ መድረኮችን እና በራስ የተነደፉ የመጥለቅ ልምዶችን መጠቀም።
በመስመር ላይ የግል የምርት ስም መገንባት፡- በመስመር ላይ ኮርሶች እና በሙከራ-እና-ስህተት የይዘት ፈጠራ ክህሎቶችን እና የግብይት ስልቶችን በነጻ መማር።
በተለያዩ ዘውጎች ላይ መጽሐፍትን ማንበብ; የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮችን መመርመር፣ በሂሳዊ አስተሳሰብ ውስጥ መሳተፍ እና ከመደበኛ ትምህርት በላይ እውቀትን በራስ በተመረጠ የንባብ ቁሳቁስ ማስፋፋት።
የማሰብ እና የማሰላሰል ልምምድ: በራስ የመመራት ልምዶች እና ቴክኒኮች ስሜታዊ ደህንነትን, እራስን ማወቅ እና ውስጣዊ ሰላምን ለማዳበር.

በራስ የመመራት እቅድ እንዴት እንደሚነድፍ

#1 - ራስን ማግኘት

ፍላጎትዎን ይለዩ፡ ስለ ምንድን ነው የማወቅ ጉጉት ያለህ? ምን ችሎታዎች ወይም ዕውቀት ለማግኘት ይፈልጋሉ? ይህ ውስጣዊ ተነሳሽነት ጉዞዎን ያቀጣጥልዎታል.
የመማሪያ ዘይቤዎን ይገምግሙ፡ እርስዎ ሀ ምስላዊ ተማሪ, የመስማት ችሎታ ተማሪ, ወይም kinesthetic ተማሪ? የሚመርጡትን የመማር ዘዴዎች ማወቅ ተስማሚ ሀብቶችን እና እንቅስቃሴዎችን ለመምረጥ ይረዳዎታል.
ያለውን ጊዜዎን እና ሀብቶችዎን ይገምግሙ፡- ምን ያህል ጊዜ እና ግብዓቶች መፈፀም እንደሚችሉ በትክክል ይወቁ። መርሐግብር ማውጣትን፣ በጀት ማውጣትን እና የቁሳቁስን እና መሳሪያዎችን ማግኘትን ያስቡበት።

#2 - የመማር ግቦችን ይግለጹ

እንደ ልምድ ያለው ጀብደኛ ውድ ሀብት ፍለጋ ካርታ እንደሚያሴር የመማር አላማህን ለመግለፅ ተዘጋጅ።

ከህልሞችዎ ጋር የሚጣጣሙ ግልጽ፣ ሊለኩ የሚችሉ ግቦችን ያዘጋጁ - አዳዲስ ክህሎቶችን መምራት፣ ወደ ነባራዊ እውቀትዎ ጠለቅ ብሎ መግባት ወይም ያልታወቁ የፍላጎት ግዛቶችን ማሰስ ነው። ግቦችዎ በዚህ ታላቅ ተልዕኮ ላይ የሚመራዎት ኮምፓስ ናቸው።

#3 - የመማሪያ ሀብቶችን መለየት

በተለያዩ የትምህርት መርጃዎች እራስዎን ያስታጥቁ - እንደ አስማታዊ ድግምት መሣሪያ ያስቡ። መጽሐፍት፣ የመስመር ላይ ኮርሶች፣ ቪዲዮዎች፣ መጣጥፎች እና አውደ ጥናቶች የእርስዎ አስማታዊ መሣሪያዎች ናቸው።
ከእርስዎ ጋር የሚስማሙ ሀብቶችን ይምረጡ የመማር ዘይቤ ዓይነቶች, እያንዳንዱ ወደ አስማታዊ የእውቀት ችሎታዎ ልዩ ንጥረ ነገር ይጨምራል።

#4 - የተዋቀረ የጊዜ መስመር ይፍጠሩ

ጉዞዎን ሲያቅዱ ተለዋዋጭ እና የተዋቀረ የጊዜ መስመር ይፍጠሩ።

ጀብዱዎን ወደ ማስተዳደር ወደሚችሉ ወሳኝ ደረጃዎች ይከፋፍሉት፣ የመማሪያ ጉዞዎን ወደ አስደናቂ ታሪክ መለወጥ።
ከተጨባጭ የጊዜ ገደቦች ጋር የጊዜ መስመር ይፍጠሩ ፣ እያንዳንዱን የተጠናቀቀ ተግባር፣ ሞጁል ወይም ፕሮጀክት ወደ ድል በመቀየር የአሸናፊነት ስሜትን በማጎልበት።

#5 - የግምገማ እና የማሰላሰል ስልቶችን ማዘጋጀት

ለቀጣይ ግምገማ እና ለማሰላሰል የዕደ-ጥበብ ዘዴዎች - የማያቋርጥ እድገትን የሚያረጋግጡ መድኃኒቶች። በጥሩ ሁኔታ የተሰራ ጎራዴ እያወለቁ እንደሆነ እቅድዎን በማስተካከል እድገትዎን በመደበኛነት ይገምግሙ።
የራስ-ግምገማ መሳሪያዎችን ያካትቱ, ፈተናዎች, ወይም አንጸባራቂ መጽሔቶች፣ ችሎታዎችዎን በማሳል እና የሚፈልጉትን ሚስጥራዊ እውቀትን በመለካት።

#6 - ትብብርን እና አውታረ መረብን ያስተዋውቁ

ከእኩዮች፣ አማካሪዎች እና የመስመር ላይ ማህበረሰቦች ጋር ይገናኙ - በግጥም ስብስብ ውስጥ እንደ ገጸ-ባህሪያት ያሉ ጥምረት ይፍጠሩ ።
የትብብር ትምህርት የመማር ልምድዎን ለማሳደግ ጥሩ መንገድ ነው። ውይይት ለማድረግ፣ አስተያየት ለመቀበል እና ግንዛቤዎችን ለሌሎች ለማካፈል እድሎችን ይሰጣል። ይህ የመማር ጉዞዎን ሊያበለጽግ እና የበለጠ አስደሳች ያደርገዋል።

የመጨረሻ ሐሳብ

በራስ የመመራት ትምህርት አንድ-መጠን-ለሁሉም ነገር አይደለም; ግቦችን በምትመርጥበት፣ የምትማረውን የምትመርጥበት እና በፍጥነትህ የምትሄድበት እንደራስህ ጉዞ ነው። በኃላፊነት መሆናችሁ ተጠያቂ ያደርጋችኋል እናም ለመማር ያለዎትን ፍቅር ያጠናክራል።

አሁን፣ በዲጂታል አለም፣ እንደ መሳሪያዎች AhaSlides መማር እንደ አጋዥ ጓደኞች ናቸውና። AhaSlides ዋና መለያ ጸባያት ና አብነቶችን አብረው እንዲሰሩ፣ ወደ ነገሮች እንዲገቡ እና መማርን ወደ አስደሳች ጀብዱ እንዲቀይሩ ያግዙዎታል። በራስ ለሚመራ ተማሪ ነፃነትን እና የማወቅ ጉጉትን መቀበል ማለት ያለማቋረጥ አዳዲስ ድንበሮችን ማሰስ፣ ችሎታዎችን ማሻሻል እና ብዙ "አሃ" አፍታዎችን ማግኘት ማለት ነው። ዛሬ ወደ አብነቶቻችን ዘልቀው ይግቡ! መልካም ትምህርት! 🚀