.png)
ينسى الموظفون الجدد 67% مما يتعلمونه في اليوم الأول قبل أن يستيقظوا في صباح اليوم التالي.
ليست هذه مشكلة ثقافية، بل مشكلة عصبية. فقد أثبت هيرمان إبينغهاوس ذلك عام ١٨٨٥: فبدون تعزيز فعّال، يتخلص الدماغ البشري من معظم المعلومات الجديدة خلال ٢٤ ساعة. والآلية نفسها التي تجعلك تنسى اسم شخص غريب في حفلة تجعل موظفك الجديد يجهل تمامًا سياسة المصاريف بحلول صباح الثلاثاء.
تواجه الفرق الهجينة طبقة إضافية فوق ذلك. بعض الأشخاص موجودون في الغرفة، والبعض الآخر على الشاشة. يحاول الشخص الذي يقدم الجلسة إدارة غرفتين في وقت واحد، وعادةً ما يفشل في إحداهما.
يقدم لك هذا المنشور ثمانية أنشطة تعريفية تفاعلية مصممة خصيصًا للفرق الهجينة: النوع الذي يخلق مشاركة حقيقية بدلاً من الإيماءات المهذبة، والنوع الذي يساعد بالفعل على ترسيخ المعرفة.
لماذا لا تنجح عملية التوظيف السلبي (وماذا يقول العلم في هذا الشأن)
أظهر منحنى النسيان لإيبنغهاوس أن حوالي 67% من المعلومات المكتسبة حديثًا تُنسى في غضون 24 ساعة دون أي تعزيز. وبحلول نهاية الأسبوع الأول، يرتفع هذا الرقم إلى حوالي 75%.
الحل ليس في إطالة فترة التلقين، بل في الاستدعاء النشط، الذي يتطلب من المتعلمين استرجاع المعلومات، وليس مجرد تلقيها.
وجدت دراسة تحليلية شاملة أجراها فريمان وآخرون عام 2014 أن الطلاب في بيئات التعلم النشط حصلوا على متوسط أعلى بمقدار 6 نقاط مئوية في التقييمات، وكان معدل الفشل في البيئات التقليدية القائمة على المحاضرات 33.8٪ - مقارنة بـ 21.8٪ في بيئات التعلم النشط.
8 أنشطة تعريفية تفاعلية للفرق الهجينة
1. سحابة الكلمات: "ما الذي جعلك توافق؟"
موجه: "بكلمة واحدة، ما الذي دفعك للموافقة على هذا الدور؟"
تظهر جميع الردود بنفس الحجم - لا يوجد رد مصغر.
2. اختبار القيم: اختر سيناريوهات الإجابة
قم بتشغيل 3-5 اختبارات قائمة على سيناريوهات محددة - اختر أسئلة الإجابة مباشرة بعد تقديم قيم الشركة.
3. التحقق من معرفة السياسات في نهاية اليوم
خمسة أسئلة تغطي سياسة الإجازات، وأساسيات أمن تكنولوجيا المعلومات، وتقديم المصروفات، ومن يجب الاتصال به لأي غرض.
4. سحابة الكلمات لليوم الثاني: "ما الذي لا يزال غامضاً؟"
موجه: "ما هو الشيء الوحيد من يوم أمس الذي لا يزال غير واضح؟"
5. اختبار حزمة المزايا
اختبار حول أكثر جوانب حزمة المزايا التي يساء فهمها شيوعًا.
6. سحابة كلمات السياسات: تقييم ذاتي مجهول
موجه: "بكلمة واحدة، ما هو شعورك حيال ما تناولناه للتو؟"
7. تقديم الفرق عبر عجلة دوارة
قم بتوزيع الموظفين الجدد عشوائياً على مجموعات لإجراء محادثات قهوة لمدة 15 دقيقة.
8. فحص الاحتفاظ لمدة 30 يومًا
اختبار قصير من 10 أسئلة بعد مرور 30 يومًا. استخدم التحليلات والتقارير لمعرفة مواطن تراجع المعرفة.
جربها
جميع الأنشطة الثمانية متاحة الآن كقالب جاهز للاستخدام في AhaSlides:
مصادر
- إيبينغهاوس، هـ. (1885). Über das Gedächtnis
- فريمان وآخرون (2014). التعلم النشط يزيد من أداء الطلاب في العلوم والهندسة والرياضيات. PNASو 111 (23) و 8410 – 8415. https://doi.org/10.1073/pnas.1319030111
