Debat fəaliyyətləri tələbələrin ən yaxşı konfet dadları deyil. Onlar qara biyan kimidirlər, dadsız, darıxdırıcı və çeynəmək çətindir (bunu nəyin bahasına olursa olsun çəkindirmək istəyirlər) və tez-tez mübahisənin ortasında siz o həvəsli arxa və-kriketlərin səsini eşidə bilərsiniz. həmişə xəyal etdiyin.
Debat fəaliyyətlərini təşkil edərkən nümunələri pozmaq asan deyil, lakin bu 13 yüksək interaktiv ilə onlayn debat oyunları (həm də mükəmməl oflayn işləyir) müəllimlər tələbələrə inandırma sənətini öyrətməklə yanaşı, əyləncəli və cəlbedici öyrənmə mühiti yaratmağa kömək edə bilər.
Debat oyunlarının əsas üstünlükləri:
- 90% daha yüksək nişan ənənəvi sinif müzakirələri ilə müqayisədə
- Təkmilləşdirilmiş tənqidi düşünmə bacarıqları oyunlaşdırılmış öyrənmə mühitləri vasitəsilə
- İnamın yaxşılaşması ictimai çıxışda və mübahisədə
- Daha yaxşı saxlama mürəkkəb mövzular və anlayışlar
- İnklüziv iştirak introvert və ESL tələbələri üçün
Mündəricat
Effektiv Debatı Necə Etmək olar
Tələbə debatını necə keçirmək olar toz kimi quru olmayan, hətta ən az fikirli adamı belə məşğul edir və axınla asanlıqla gedir - bu bir çox müəllimin düşündürdüyü sualdır. Beləliklə, bağlayın, çünki sinif müzakirələriniz üçün bir neçə gizli fəndimiz var:
- Konkret bir məqsəd qoyun. Sinif debatının məqsədi birlikdə irəliləyiş əldə etmək və müxtəlif ideyaları araşdırmaqdır. Məqsədinizi lövhəyə yazdığınızdan əmin olun ki, hamı yadda saxlasın.
- Kiçik bir dövrə edin buz bağlayanlar. Şagirdlərin müzakirə üçün qapını açmaq üçün həmyaşıdları ilə rahat hiss etmələri çox vacibdir.
- Bəzən, anonimlik hamar bir müzakirəni asanlaşdırmaq üçün sizə lazım olan budur. Şagirdlərin öz fikirlərini anonim şəkildə təqdim etməsinə icazə verin ki, onlar sinif yoldaşlarının mühakimə qorxusunu hiss etməsinlər.
- Əsas qaydalar toplusunu qurun:
+ Şagirdlərinizə xatırladın ki, hamı eyni lövhədədir və burada heç bir doğru və ya yanlış, nə də xüsusi rəftar yoxdur.
+ Şəxsi hücumlar və ya hər şeyi şəxsiləşdirməyin.
+ Qeyri-faktik sübutlara əsaslanan arqumentlər rədd ediləcək.
+ Hər nöqteyi-nəzəri dinləməyə və hörmət etməyə hazır olun və səhv etdiyinizi anladığınız zaman etiraf edin.
- Biraz şirəli oyunlar keçirin qollarınızı yuxarı qaldırın. Qızğın debatları yüngül və əyləncəli oyunlara çevirmək tələbələrə həyatlarının gedişini təmin etmək və debat prosesini rəvan və səlis şəkildə davam etdirmək üçün ən yaxşı yoldur.
Tələbələr üçün 13 Gözəl Onlayn Debat Oyunları
1. The Republia Times
Republia Times qondarma distopiyada baş verən pulsuz oynanan veb oyunudur. Tələbələr oxucuların sayını artırmaq üçün hökumətyönlü hekayələr dərc etmək və şirəli dedi-qodu hekayələri vermək arasında tarazlıq yaratmalı olan redaktor rolunu oynayırlar.
O, debat elementini çox vurğulamır, əksinə tələbələrə inandırma sənətini və hər sistemin siyasi mahiyyətini göstərir. Şagirdlərinizin öz templəri ilə oynamasına icazə verin və ya müzakirəni canlandırmaq üçün sinifdə oynayın.
Niyə sevirik:
- Bu, tamamilə pulsuzdur və sinfin 10 dəqiqəlik fasilə vaxtına əlavə ədviyyat əlavə edir.
- Tələbələr senzura kimi çətin məsələlər haqqında öyrənə və ən yaxşı həll yolu hazırlamaq üçün öz seçimlərini qiymətləndirmək üçün tənqidi düşüncələrindən istifadə edə bilərlər.
2. Debat fırtınası
Bir dəqiqə keçdi və heç kim heç nə demədi. Və əlbəttə ki, sadəcə sualı versəniz və sinif ətrafında dolanan alovlu bir səs-küy və söhbət gözlədiyinizi anlamaq raket elmi deyil, çox vaxt qorxulu sükutla bitir. Bu dövrlərdə bəzi rəqabət elementləri ilə dövrü qıra bilərsiniz Debat fırtınası?
Bu oyunda siz sinfi kiçik qruplara böləcəksiniz və hər qrupa üzərində işləmək üçün debat sualı verəcəksiniz. Hər qrup 60 saniyə ərzində öz fikrini yazmalı və bu fikri əsaslandırmalıdır. Tamaşaçıları inandıra bilən və ən çox səs toplayan qrup qalib olacaq.
Bu fəaliyyət üçün siz AhaSlides'in interaktivindən istifadə edə bilərsiniz Beyin Fırtınası Slayd dəstənin fikrini bir anda toplamaq və tələbələrə ən yaxşı komandaya səs vermək.
Niyə sevirik:
- 50 iştirakçıdan ibarət bir sinif üçün istifadə etmək pulsuzdur.
- Sorğu və ya Quizze kimi faydalı slaydlardan istifadə edərək müxtəlif fəaliyyətləri birləşdirə bilərsiniz.
3. Beş yaxşı səbəb
In Beş yaxşı səbəb, siz "Mənə tələbələrin uniforma geyinməsinin beş əsas səbəbini göstərin" və ya "İnsanların qırmızı pandaları sevməsinin beş əsas səbəbini göstərin" kimi sorğuların siyahısını verəcəksiniz. Şagirdlər, öz növbəsində, 2 dəqiqə ərzində beş ağlabatan ideya üzərində beyin fırtınası aparmalı olacaqlar.
Niyə sevirik:
- Məqsəd ən düzgün cavabları tapmaq deyil, tələbələrin stresli vəziyyətdə hərəkət etməsinə imkan verməkdir.
- Oyun ESL debat oyunu, böyüklər üçün debat oyunu və sair kimi müxtəlif parametrlərdə asanlıqla uyğunlaşdırılır.
4. Model Birləşmiş Millətlər
Biz Birləşmiş Millətlər Təşkilatı haqqında hər yerdə eşitmişik, amma həqiqətən onun funksiyalarını bilirikmi? Model Birləşmiş Millətlər Təşkilatı (MUN) tələbələrin iqlim dəyişikliyi, canlı təbiətin mühafizəsi, insan hüquqları və s.
Onlar səslərin əksəriyyətini qazanmaq üçün hazırlaşmalı, təklif etdikləri qətnamələri təqdim etməli və digər nümayəndələrlə müzakirə aparmalı olacaqlar.
Bununla belə, bu ağır məsələlərin əyləncəli, cəlbedici bir təcrübə yaratmağınıza mane olmasına imkan verməyin. kimi daha axmaq mövzunu müzakirə etmələrinə icazə verə bilərsiniz Beynəlxalq gizli əl sıxma günü keçirməliyik?, or tədqiqat büdcəmizi təkbuynuzların inkişafına həsr etməliyik?
Niyə sevirik:
- MUN tələbələrə cari dünya problemlərini daha dərindən dərk etmək üçün əla fürsətdir.
- Şagirdləriniz mühüm mövzuları müzakirə edən mühüm fiqurlar kimi rol oynayırlar.
5. Böyük mübahisə
Bu sadə debat oyununda siz mübahisə tərəflərini iki fikrə böləcəksiniz: tamamilə razı və qətiliklə razı deyiləm. Daha sonra siz bəyanat verəcəksiniz və tələbələr iki tərəf arasında mövqe tutmalı olacaqlar. Onları ziddiyyətli fikri olan başqa bir şagirdlə birləşdirin və onlardan seçimlərini digərinə əsaslandırmalarını xahiş edin.
Niyə sevirik:
- Oyun tələbələri öz tənqidi fikirlərini formalaşdırmağa və bunun arxasında duran əsaslandırma üzərində beyin fırtınası yaratmağa sövq edir.
- Siz tələbələrin nə razılaşdığı, nə də razılaşmadığı "boz" sahə ilə oyunu bir az daha mürəkkəb etmək üçün fərdiləşdirə bilərsiniz. Bəzən qütbləşən bir baxışın olmaması tələbələri birləşdirə bilər.
6. Səhra ada
Bütün tələbələrin boş bir adada qapalı qalması ssenarisini nəzərə alsaq, onların gətirəcəkləri üç şey nədir və niyə? Bu fəaliyyətdə tələbələrə öz seçimlərini və əsaslandırmalarını təqdim etsinlər, sonra ən məntiqli olan ifadələrə səs versinlər. Bu, komandaların birlikdə oynaması və fikirlərini bölüşməsi üçün əla, uzaqdan dostluq oyunudur.
Niyə sevirik:
- Tələbələrinizin seçimləri ilə onların unikal xüsusiyyətlərini öyrənə bilərsiniz.
- Oyun tələbələrin konkret situasiyalarda yaradıcı həllər tapma qabiliyyətini inkişaf etdirir.
7. Çətinlik
Koloniyanın kapitanı kimi, Çağırış tələbələrə aparıcı fiqur rolunu oynamağa imkan verir: mübahisələri həll etmək, sakinlər üçün problemləri həll etmək və fərqli bir planetdə yeni sivilizasiyanın gələcəyini formalaşdırmaq.
Siz tələbələrinizə tək və ya cütlük oynamağa icazə verə və onlar oyunu bitirdikdən sonra qrup müzakirəsini asanlaşdıra bilərsiniz. Onlara "niyə etdiyiniz həlli seçdiniz?", və ya "koloniya üçün daha yaxşı nə edilə bilərdi?" kimi düşündürücü suallar verin.
Niyə sevirik:
- Cəlbedici komik sənət tərzi.
- Doğru və ya yanlış yoxdur. Tələbələr öz koloniyalarında qərar qəbul etmə prosesinə tam nəzarət edirlər.
- Oyun bələdçisi və yardım forumu kimi köməkçi materiallar Quandary saytında mövcuddur.
8. Real və ya saxta
Şagirdlərdə saxta xəbərləri müəyyən etmək bacarığını inkişaf etdirmək hər bir müəllimin arzusudur və bu oyun onlara hər şeyə inanmamağı öyrədəcək. Fəaliyyəti bu sadə addımlarla təşkil edə bilərsiniz:
- 1 Adım: Bir obyektin, məsələn, itin şəklini çap edin.
- 2 Adım: Kiçik parçalara kəsin. Əmin olun ki, hər bir parça ilə heç kim onun nə olduğunu müəyyən edə bilməz.
- 3 Adım: Sinfi 3 nəfərdən ibarət komandalara bölün. Biri hakim/təxmin edən, biri “həqiqət” və biri “yalan” debatçısı olacaq.
- 4 Adım: İki debatçıya tam şəklin nə olduğunu deyin, sonra onlara hazırladığınız təsvirin bir hissəsini verin. "Həqiqət" debatçısı təxmin edənə düzgün iddialar irəli sürməli olacaq ki, o, düzgün obyekti təxmin edə bilsin, "yalan" debatçı isə bunun fərqli bir şey olduğunu iddia etməyə çalışacaq.
Niyə sevirik:
- Tələbələr inandırma sənətini və topladıqları məlumatlara əsaslanaraq sübutları necə mühakimə etməyi öyrənə bilərlər.
9. Qaz Qaz Ördəyi
qaz qaz ördəyi axmaq qazlar kimi oynaya biləcəyiniz onlayn sosial çıxılma oyunudur. Missiyanı başa çatdırmaq üçün digər qazlarla işləməli və ən əsası, pis niyyətlə paketə qarışan ördəyi sürgün etməli olacaqsınız. Şagirdləriniz bir-birlərini alt-üst etməli və sonuncular olmaq üçün günahsız olduqlarını sübut etməli olacaqlar.
Bütün alov və təqiblərdən başqa, siz və tələbələriniz müxtəlif xəritələri araşdıra və birlikdə yan tapşırıqları yerinə yetirə bilərsiniz. Goose Goose Duck-da cansıxıcılıq üçün yer yoxdur, ona görə də onu kompüterə və ya telefona yükləməyə başlayın, otaq yaradın və hamını dərhal oynamağa dəvət edin.
Niyə sevirik:
- Həm PC, həm də mobil cihazlarda mövcuddur və tamamilə pulsuzdur.
- Dərhal sevdiyiniz və fərdiləşdirə biləcəyiniz məzəli xarakter dizaynları.
- Among Us adlı məşhur onlayn oyunun PG üçün daha uyğun versiyası.
- Tələbələriniz debat zamanı əsaslandırma və əks fikir söyləməyi öyrənirlər.
10. Kurtadam
Gecə qaranlıq və dəhşətlə doludur. Kəndlilər arasında canavarları öldürə bilərsiniz, yoxsa hər gecə gizlicə ov edən canavar olacaqsınız? Werewolf, oyunçuların oyunu qazanmaq üçün inandırma qabiliyyətindən istifadə etməli olduqları başqa bir sosial çıxılma oyunudur.
Oyunun iki rolu var: kəndlilər və canavarlar. Hər gecə kəndlilər onlardan biri kimi maskalanan canavarın kim olduğunu müəyyən etməli olacaqlar və canavarlar tutulmadan bir kənd sakinini öldürməli olacaqlar. Oyun kəndlilər bütün canavarları uğurla sürgün etdikdə başa çatır və əksinə.
Niyə sevirik:
- Oyun tələbələrdən qalib gəlmək üçün müxtəlif bacarıqları tətbiq etməyi tələb edir: sosial bacarıqlar, komanda işi, tənqidi düşüncə, strateji düşüncə və s.
- Oyunu daha maraqlı etmək üçün daha çox rol və qaydalar əlavə edə bilərsiniz.
11. Zombi apokalipsisi
Bu ssenaridə tələbələrin hamısı zombi apokalipsisi qarşısında son mövqe olan bir cəmiyyətdə mövqelərə sahibdirlər. Qida qıtlığı var və resursları tarazlaşdırmaq üçün bir nəfər sürgün ediləcək. Qrupdakı hər bir tələbə qalmaq üçün öz mövqeyinin vacibliyini sübut etməli olacaq.
Bu fəaliyyətlə siz nə qədər rol yerinə yetirdiyinizə görə sinfi böyük və ya orta qruplara ayıra bilərsiniz. Məsələn, müəllim, aşpaz, musiqiçi, siyasətçi, jurnalist və s. Hər biri öz növbəsində onlara nə üçün çox lazım olduğunu təqdim edəcək yerlərini təmin etsinlər.
Niyə sevirik:
- Yaradıcılıqla dolu başqa bir möhtəşəm onlayn debat oyunu.
- Oyun tələbələrin sürətli düşünmə və təkzib etmə bacarığını inkişaf etdirir.
12. Şeytanın vəkili
İblisin vəkili rolunu oynamaq, sadəcə olaraq arqument naminə iddiaya əks baxış keçirməkdir. Tələbələriniz onların dediklərinə inanmalı deyil, əksinə debat yaratmalı və arqumentlə məsələni aydınlaşdırmalıdırlar. Sinifinizin cütlər və ya qruplar halında məşq etməsinə icazə verə bilərsiniz və bir şagird düşündürücü suallar verən şeytan kimi təyin olunacaq.
Niyə sevirik:
- Tələbələrinizin fikirlərini ifadə etmək üçün çox oxşar ola biləcəyindən narahatsınız? Bu oyun sizə təbii olaraq mübahisələr yaratmağa kömək edəcək.
- Bu, tələbələrə müzakirəyə başlamağın mövzunu daha dərindən araşdırmaq üçün faydalı olduğunu anlamağa kömək edir.
13. Zamanda səyahət məhkəməsi
Bu oflayn debat oyununda tələbələr tarixi hadisələrə müasir hüquqi standartları tətbiq edəcəklər. Zamana səyahət məhkəməsi tələbələrin müasir hüquqi standartlardan istifadə edərək tarixi şəxsiyyətləri mühakimə edən və ya müdafiə edən hüquq peşəkarlarına çevrildiyi ənənəvi tarix dərslərini dəyişdirmək məqsədi daşıyır. Sizə lazım olacaq:
- Tarixi şəxsiyyətləri və dövrləri təyin edin
- Tədqiqat qaydaları və qanunvericilik bazası təmin etmək
- Tarixi kontekstlə iş paketləri yaradın
- Məhkəmə zalının prosedur və qaydalarını müəyyən etmək
- Dizayn qiymətləndirmə rubrikaları
Niyə sevirik:
- Bu debat oyunu tarixi bilik, hüquqi əsaslandırma və etik təhlil arasında unikal kəsişmə yaradır.
- Tələbələr məhkəmə işlərinin necə işlədiyinə nəzər sala bilərlər.
Bütün Mövzular üzrə 50 Debat Mövzuları
🎓 Təhsil və öyrənmə (10 mövzu)
- ChatGPT kimi süni intellekt alətlərinə akademik tapşırıqlarda icazə verilməlidirmi?
- Müasir təhsildə ənənəvi qiymətləndirmə (AF) köhnəlibmi?
- Maliyyə savadlılığı bütün orta məktəblərdə məcburi olmalıdır?
- Məktəbli forması şagirdlərin inkişafına faydalıdır, yoxsa zərərlidir?
- Standartlaşdırılmış testlər dövlət təhsilindən çıxarılmalıdırmı?
- İlboyu təhsil almaq ənənəvi yay tətilindən daha yaxşıdır?
- Kollec təhsili bütün tələbələr üçün pulsuz olmalıdırmı?
- İştirak kubokları uşağın inkişafına zərərlidirmi?
🌍 Ətraf mühit və davamlılıq (10 mövzu)
- Fərdi karbon izləri korporativ məsuliyyətdən daha vacib olmalıdırmı?
- İqlim dəyişikliyi ilə mübarizə üçün nüvə enerjisi vacibdirmi?
- Dünya miqyasında birdəfəlik plastiklər qadağan edilməlidirmi?
- Elektrikli nəqliyyat vasitələri ətraf mühit üçün həqiqətənmi daha yaxşıdır?
- İnkişaf etmiş ölkələr iqlim dəyişikliyinə görə kompensasiya ödəməlidirmi?
- Geomühəndislik iqlim dəyişikliyi üçün əlverişli bir həlldirmi?
- 21-ci əsrdə zooparklar olmalıdırmı?
- Müasir dünyada ət yemək etikdirmi?
- Karbon emissiyalarına görə hava səyahətinə mane olmaq lazımdırmı?
- Karbon vergiləri emissiyaların azaldılmasında effektivdirmi?
🏛️ Hökumət və siyasət (10 mövzu)
- Səsvermə yaşı 16-ya endirilməlidirmi?
- İkipartiyalı sistemin demokratiyaya faydası var, yoxsa zərəri?
- Konqres üzvləri üçün müddət məhdudiyyətləri olmalıdırmı?
- Seçki Kollegiyası sistemi ədalətli və demokratikdirmi?
- Sosial media şirkətləri siyasi nitqi tənzimləməlidirmi?
- Ümumi sağlamlıq insan hüququdurmu?
- Varlı şəxslər daha yüksək vergi dərəcələri ödəməlidirlərmi?
- Məcburi hərbi xidmət cəmiyyət üçün faydalıdırmı?
- Hökumətdə lobbiçilik qadağan edilməlidirmi?
- Birbaşa demokratiya təmsilçi demokratiyadan yaxşıdır?
🧪 Elm və Texnologiya (10 mövzu)
- İnsanın genetik redaktəsinə icazə verilməlidirmi?
- Süni intellekt bəşəriyyət üçün daha faydalıdır, yoxsa təhlükəlidir?
- Marsın kolonizasiyasını Yerin problemlərindən üstün tutmalıyıqmı?
- Peyvəndlər təhlükəsizdirmi və məcburi olmalıdır?
- Heyvanlardan elmi tədqiqatlarda istifadə edilməlidirmi?
- Sosial medianın cəmiyyətə faydasından çox zərəri varmı?
- Avtonom silah sistemlərini qadağan etməliyikmi?
- Nüvə enerjisi bərpa olunan enerjidən daha təhlükəsizdirmi?
- İnsanın klonlaşdırılması tibbi məqsədlər üçün qanuni olmalıdırmı?
- Elektrikli avtomobillər nəqliyyat emissiyalarının həllidirmi?
🎨 İncəsənət, mədəniyyət və cəmiyyət (10 mövzu)
- Təhqiredici tarixi abidələr ictimai yerlərdə yığışdırılmalıdırmı?
- Mədəni mənimsəmə həmişə zərərlidirmi?
- İncəsənət və musiqi təhsili STEM ilə bərabər prioritet olmalıdırmı?
- Mədəniyyəti ləğv etmək cəmiyyət üçün faydalıdır, yoxsa zərərlidir?
- İdmançılardan dövlət himninin səsləndirilməsi tələb edilməlidirmi?
- Video oyunlar sənətdir, yoxsa sadəcə əyləncədir?
- İncəsənətə dövlət tərəfindən maliyyə ayrılmalıdırmı?
- Sosial media insan münasibətlərini yaxşıya, yoxsa pisə doğru dəyişir?
- Məşhurların siyasi örnək olmaq məsuliyyəti olmalıdırmı?
- Ənənəvi media xəbərlər üçün sosial mediadan daha etibarlıdırmı?
Tez-tez soruşulan suallar
Debatda ilk danışan kim olmalıdır?
Müsbət tərəf üçün ilk danışan əvvəlcə danışmalıdır.
Müzakirəyə kim nəzarət edir?
Müzakirə moderatoru neytral perspektivin saxlanmasına, iştirakçıları vaxt məhdudiyyətinə uyğun saxlamağa və onları mövzudan yayınmamağa çalışmağa cavabdehdir.
Mübahisə niyə bu qədər qorxuludur?
Mübahisə etmək bir çox insan üçün qorxulu olan natiqlik bacarığı tələb edir.
Müzakirə tələbələrə necə kömək edir?
Debatlar tələbələrin tənqidi düşünmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə, inamlarını artırmağa və həmyaşıdlarına hörmət etməyi öyrənməyə imkan verir.
