Вы можаце ўбачыць, што многія людзі вучацца значна лепш за іншых, і задацца пытаннем, чаму вы яшчэ не палепшыліся. Цалкам магчыма, што ваш стыль навучання не падыходзіць вам. Існуе мноства стыляў навучання, і кожны з іх мае як перавагі, так і недахопы, у тым ліку візуальны, слыхавы, тактыльны і кінестэтычны.
Кажуць, што 90% інфармацыі, якая перадаецца ў мозг, з'яўляецца візуальнай, а значыць, навучанне з дапамогай візуальных відаў здаецца больш эфектыўным. Усе мы па сваёй прыродзе вучымся візуальна. І многія з нас могуць не разумець, што гэтая стратэгія навучання была надзвычай карыснай і прынесла вам карысць.
Такім чынам, у гэтым артыкуле мы гаворым больш аб візуальным навучанні, асабліва аб візуальных навучэнцах, і аб тым, як яны выкарыстоўваюць візуальнае навучанне для сваёй паспяховай акадэмічнай паездкі або для хуткага і эфектыўнага вывучэння ўсяго, што ім падабаецца.
| Чаму хтосьці візуальна вучыцца? | Думайце і вучыцеся лепш за ўсё, выкарыстоўваючы малюнкі, дыяграмы або колеры, а не тэкст. |
| Наколькі папулярны візуальны навучэнец? | Каля 65% насельніцтва з'яўляюцца візуальнымі навучэнцамі. |
Змест
Парады для лепшага ўзаемадзеяння ў класе
Пачаць за лічаныя секунды.
Атрымайце бясплатныя шаблоны для вашага наступнага класа. Зарэгіструйцеся бясплатна і вазьміце тое, што хочаце, з бібліятэкі шаблонаў!
🚀 Атрымайце бясплатны рахунак
Што азначае Visual Learner?
Візуальны навучэнец - гэта той, хто засвойвае і захоўвае інфармацыю больш эфектыўна, калі яна падаецца ім у візуальным фармаце. Візуальныя навучэнцы спадзяюцца на візуальныя падказкі, такія як выявы, дыяграмы, дыяграмы, графікі і відэа, каб засвойваць інфармацыю. Яны аддаюць перавагу бачыць інфармацыю, а не чуць яе ці ўспрымаць іншымі органамі пачуццяў. І гэта не так дзіўна, што большасць візуальных навучэнцаў маюць добры почырк.
Што робяць для вывучэння навучэнцы з візуальнай дапамогай?
Вось некалькі выдатных прыкладаў, якія апісваюць, што звычайна робяць візуальныя навучэнцы, каб лепш вучыцца. Яны з'яўляюцца аднымі з лепшых метадаў навучання, якія вы таксама можаце выкарыстоўваць.
- Карысным будзе прагляд відэа ці анімацыі, якія дэманструюць канцэпцыю або працэс.
- Чытайце кнігі або матэрыялы, якія змяшчаюць выявы, графікі або дыяграмы побач з тэкстам, што дапамагае ім больш прадуктыўна візуалізаваць інфармацыю.
- Аддавайце перавагу ствараць карткі з візуальнымі падказкамі, такімі як выявы або дыяграмы, каб звязаць іх з ключавой інфармацыяй або тэрмінамі.
- Займіцеся маляваннем або чарчэннем, каб дапамагчы ім зразумець складаныя паняцці.
- Карысным будзе прагляд відэа ці анімацыі, якія дэманструюць канцэпцыю або працэс.
- Стварыце дыяграмы, блок-схемы або карты розуму, каб наглядна адлюстраваць адносіны паміж ідэямі.
- Выкарыстоўвайце метады каляровага кадавання або вылучэння, каб падкрэсліць ключавыя моманты, упарадкаваць інфармацыю і запомніць важныя дэталі.
- Займіцеся маляваннем або чарчэннем, каб дапамагчы ім зразумець складаныя паняцці.
- Паспрабуйце шукаць інфаграфіку або візуальныя зводкі, звязаныя з тэмамі, якія яны вывучаюць.
Па тэме:
Якія характарыстыкі візуальнага навучэнца?
Вось некаторыя моцныя бакі візуальных навучэнцаў, якія адрозніваюць іх ад іншых навучэнцаў стыляў навучання.
Моцная глядзельная памяць
Глядзельныя навучэнцы маюць тэндэнцыю запамінаць тое, што яны бачылі, а не чулі. Тым больш, што яны валодаюць моцнай каляровай адчувальнасцю. Яны могуць адрозніваць і ацэньваць розныя адценні, адценні і каляровыя спалучэнні. Колер можа гуляць значную ролю ў працэсе навучання і разумення.
Наглядна-вобразнае мысленне
Візуальныя навучэнцы лепш за ўсё думаюць малюнкамі або вобразамі. Яны могуць у думках "бачыць" і маніпуляваць гэтымі выявамі, каб лепш зразумець і даследаваць розныя аспекты тэмы.
Больш за тое, яны часта абапіраюцца на візуальныя метафары або аналогіі, каб растлумачыць і зразумець ідэі. Яны выкарыстоўваюць візуальнае параўнанне, каб звязаць новую інфармацыю са знаёмымі паняццямі, палягчаючы яе ўспрыманне і запамінанне.
Прасторавае ўсведамленне
Візуальныя навучэнцы часта добра адчуваюць прасторавыя адносіны. Яны могуць візуалізаваць аб'екты ў прасторы, разумець, як рэчы падыходзяць адзін да аднаго, і могуць валодаць спрытам да напрамкаў і карт.
Некаторыя адораныя візуальна-прасторавыя навучэнцы таксама валодаюць багатым уяўленнем і здольнасцю ствараць наватарскія ідэі. Яны могуць думаць візуальнымі метафарамі, візуалізуючы абстрактныя паняцці і ствараючы унікальныя сувязі паміж, здавалася б, не звязанымі паміж сабой ідэямі.
Ўвага да дэталяў
Візуальныя навучэнцы, як правіла, звяртаюць увагу на візуальныя дэталі і заўважаюць узоры, формы і колеры. Яны могуць атрымаць поспех у дзейнасці, якая патрабуе візуальнага адрознення або навыкаў назірання.
У прыватнасці, яны маюць тэндэнцыю засяроджвацца на складаных дэталях візуальнай інфармацыі. Яны могуць заўважыць тонкасці, якія іншыя могуць не заўважыць, што дазваляе ім атрымаць больш глыбокае разуменне прадмета.
Цяжкасці з чыста слыхавым навучаннем
Візуальным навучэнцам можа быць складана вучыцца на лекцыях або выключна на слых. Яны, як правіла, лепш захоўваюць інфармацыю, калі яна прадстаўлена візуальна або дапоўнена нагляднымі дапаможнікамі.
Чаму візуальнае навучанне лепш?
Чаму візуальнае навучанне важна? Візуальныя перавагі навучэнца? Візуальнае навучанне можа быць больш эфектыўным для некаторых людзей, таму што яно задзейнічае некалькі органаў пачуццяў і дапамагае больш эфектыўна апрацоўваць інфармацыю.
Выкарыстоўваючы наглядныя дапаможнікі, такія як выявы, дыяграмы і відэа, навучэнцы могуць атрымаць больш дакладнае разуменне абстрактных паняццяў праз канкрэтныя ўяўленні. Выкарыстанне візуальных стымулаў можа спрыяць лепшаму захаванню і запамінанню інфармацыі, бо пакідае больш моцны адбітак у памяці.
Акрамя таго, візуальнае навучанне, як правіла, больш займальнае і прыемнае для многіх навучэнцаў, тым самым павышаючы матывацыю і спрыяючы павышэнню цікавасці да прадмета.
Якія прыклады візуальных навучэнцаў?
Вы можаце быць здзіўлены, што візуальнае навучанне з'явілася на працягу доўгай гісторыі. Многія вядомыя людзі былі моцным прыкладам візуальных навучэнцаў. Давайце праверым, хто яны!
Леанарда да Вінчы
Леанарда да Вінчы (1452-1519), вядомы італьянскі эрудыт эпохі Адраджэння, быў вядомы як таленавіты візуальна-прасторавы навучэнец. Яго падрабязныя анатамічныя малюнкі, навуковыя дыяграмы і эскізы вынаходак дэманструюць яго здольнасць назіраць і прадстаўляць свет візуальна.
Альберт Эйнштэйн
Альберт Эйнштэйн (1879-1955), вядомы ў першую чаргу сваім наватарскім укладам у фізіку, быў таксама мысляром. Ён часта абапіраўся на візуальныя разумовыя эксперыменты і разумовыя вобразы, каб распрацаваць і зразумець свае складаныя тэорыі.
Джэймі Олівера
Адзін з лепшых прыкладаў візуальнага навучэнца - Джэймі Олівер. Знакаміты шэф-повар Джэймі Олівер (нарадзіўся ў 1975 г.) вядомы сваімі захапляльнымі і візуальна прывабнымі кулінарнымі шоу і кулінарнымі кнігамі. Ён эфектыўна выкарыстоўвае наглядныя дапаможнікі, такія як пакрокавыя малюнкі і маляўнічыя прэзентацыі страў, каб навучыць тэхніцы прыгатавання ежы і натхніць іншых праяўляць творчасць на кухні.
Парады для настаўнікаў па паляпшэнню візуальнага навучання ў класе
Вось, безумоўна, раздзел, які вам варта прачытаць адразу ж, калі вы хочаце зрабіць клас незабыўным, цікавым і прадуктыўным. Мы прапануем некаторыя метады і інструменты, якія могуць дапамагчы настаўнікам трансфармаваць традыцыйныя класы інавацыйным спосабам.
Праграму для стварэння карты розуму
Не забудзьцеся даць студэнтам час папрактыкавацца ў складанні карт розуму. Існуе звычайны спосаб навучання з планшэтамі; добрым варыянтам можа быць уключэнне лічбавых інструментаў адлюстравання розуму, такіх як MindMeister, XMind або Coggle.
Яны дазваляюць візуальным навучэнцам ствараць дынамічныя і інтэрактыўныя візуальныя ўяўленні сваіх ідэй і канцэпцый. Гэтыя інструменты таксама дазваляюць ім арганізоўваць і аб'ядноўваць інфармацыю візуальна, палягчаючы разуменне складаных адносін.
Флэш-карта
Настаўнікам важна вучыць студэнтаў, робячы карткі ручной работы або з дапамогай платформаў лічбавых картак, такіх як Anki, Quizlet або StudyBlue. Візуальныя навучэнцы могуць выпрабаваць новыя метады навучання, самастойна ствараючы і вывучаючы карткі з выкарыстаннем малюнкаў, дыяграм або графікаў.
Інтэрнэт-рэсурсы малюнкаў і відэа
Настаўнікі могуць заахвочваць студэнтаў карыстацца перавагамі інтэрнэт-платформаў, такіх як YouTube, Khan Academy або TED Talks, каб атрымаць доступ да вялікай колькасці навучальных відэа і візуальнага кантэнту. Гэтыя платформы прапануюць тлумачэнні, дэманстрацыі і візуальныя матэрыялы, якія адпавядаюць перавагам візуальнага навучання.
Наглядныя вучэбныя дапаможнікі і падручнікі
Для эфектыўнага і займальнага выкладання настаўнікі могуць аддаць перавагу выкарыстанню ў сваім класе дапаможнікаў або падручнікаў, якія ўключаюць візуальныя элементы, такія як выявы, дыяграмы, дыяграмы або ілюстрацыі. Гэтыя наглядныя дапаможнікі дапамагаюць студэнтам умацаваць разуменне і зрабіць навучанне больш цікавым.
Інструменты для інтэрактыўных прэзентацый
Самая важная рэч у навучанні і перадачы інфармацыі ў карысныя веды - гэта выкарыстанне візуальнай і інтэрактыўнай прэзентацыі, што прыводзіць да большай канцэнтрацыі ў навучанні і ўзаемадзеяння. Інтэрактыўныя інструменты прэзентацыі, як AhaSlides можа быць вельмі карысным для візуальных навучэнцаў падчас навучальнага працэсу. Гэтыя інструменты забяспечваюць дынамічны і прывабны спосаб прадстаўлення і ўзаемадзеяння з візуальным кантэнтам.
Часта задаюць пытанні
Як вызначыць візуальны навучэнец?
Візуальныя навучэнцы захапляюцца назіраннямі, чытаннем і добрым почыркам. Яны таксама аддаюць перавагу запамінанню, бачачы графікі або малюнкі і выкарыстоўваючы графікі і дыяграмы для аналізу дадзеных.
Якія 3 стратэгіі для візуальных навучэнцаў?
Папулярная стратэгія, якой заўсёды карыстаюцца візуальныя навучэнцы, - запісваць нататкі і ключавыя моманты, каб потым зрабіць іх візуальнымі прывабамі, вылучаючы іх колерамі і ілюстрацыямі.
Як вучаць візуальныя навучэнцы?
Шырока кажучы, тое, як вучацца візуальныя навучэнцы, аднолькава з тым, як яны выкладаюць, што азначае, што яны выкарыстоўваюць больш відэа, ілюстраваных кніг, графікаў і дошак на сваіх занятках.
Ці маюць візуальныя навучэнцы высокі IQ?
Цяжка сказаць, што навучэнцы зроку маюць высокі IQ, але яны часта маюць вельмі высокія паказчыкі IQ па візуальна-прасторавых частках.
Ключавыя вынас
Важна адзначыць, што ў кожнага свой стыль навучання, і тое, што лепш за ўсё падыходзіць аднаму, можа не падысці іншаму. І спалучэнне розных стыляў навучання таксама можа прынесці выключныя перавагі.
Як для навучэнцаў, так і для выкладчыкаў, калі вы шукаеце інавацыйны спосаб зрабіць працэс навучання і выкладання больш даступным і захапляльным, не забывайце выкарыстоўваць AhaSlides. Дзякуючы маляўнічым, добра прадуманым шаблонам і зручным функцыям, ён абяцае зрабіць навучанне і выкладанне выключнымі і прадуктыўнымі.
Ref: BBC | Кампанія Thought Co.
