Най-добрите инструменти за преподаватели 2024 за най-ефективно управление на класната стая | 2024 Разкрива

Инструментите на преподавателя са изключително важни! През последното десетилетие бързото развитие на технологиите, технологичните инструменти за преподаване и учене, напълно промени традиционния начин на образование в света.

В резултат на това решенията за дигитално образование постепенно се появяват, за да помогнат за подобряване на ефективността на преподаването и да донесат новаторски опит за учители и учащи. Нека да проверим най-доброто инструменти за преподаватели!

Ще ви запознаем с най-добрите инструменти за преподаватели и ще ви насочим да ги използвате, за да създадете класна стая с нови и вълнуващи учебни преживявания. 

Съдържание

• Управление на шумни класни стаи
• Защо традиционните методи на преподаване не успяват да запазят тишината в класа
• Най-добрите инструменти за преподаватели 2024 г
• Електронно обучение – нов модел на класна стая
• Безплатни технически инструменти за учители
• Съвети за управление на онлайн класове
• Съвети за създаване на онлайн график за класове
• Нови начини на преподаване
• Нови техники на преподаване
• Технологични инструменти за интерактивна класна стая
• Новата норма на преподаване 
• Заключителни мисли 
• Често задавани въпроси

Съвети за по-добра ангажираност в клас

• Стратегии за активно учене
• Какво е активно учене?
• Екипно базирано обучение
• Какво е рейтингова скала? | Безплатен създател на скала за проучване
• 12 безплатни инструмента за проучване през 2024 г
• Табло за идеи | Безплатен онлайн инструмент за мозъчна атака

Управление на шумни класни стаи

Буйна класна стая със студенти, които не обръщат внимание на лекцията, е може би най-честият кошмар на всеки учител, независимо дали е нов или опитен. 

Не само засяга здравето на учителите, защото те винаги трябва да повишават гласа си, за да поддържат реда, но шумните класни стаи водят до следните последствия:

• Липса на концентрация и фокус: Независимо дали шумът идва отвън или вътре в класната стая, той пречи на ученето и придобиването на знания. За учениците ще бъде трудно да седят неподвижни и да се концентрират върху ученето по време на уроците през целия ден.
• Липса на знание: Според изследване, публикувано в Journal of Neuroscience, от неврологична гледна точка за децата е трудно да следват водещи гласове – като гласовете на учители – и да учат в шумна среда, дори ако шумът не е твърде силен. Следователно за студентите ще бъде трудно да усвоят всички знания и да се справят с цялата лекция, което се отразява на качеството на обучението на студентите.
• Липса на качество на преподаване: Фактът, че учителите непрекъснато трябва да спират лекциите, за да поддържат реда в часовете, ще намали удоволствието от урока и „ентусиазма“ от предаването на знания на преподавателите.

Тези последици оставят учителите безсилни да преподават и да общуват със своите ученици. Дори не успя да се ангажира с качеството на уроците с родители и училища. Това прави доверието в качеството на образованието крехко.

Защо традиционните методи на преподаване не успяват да запазят тишината в класната стая

Въпреки че традиционното управление на класната стая е все още популярно днес, изглежда, че става все по-малко ефективно поради две причини:

• Лекциите не са ангажиращи: Традиционните методи на преподаване често са насочени към учителя, за да се превърнат в върховен авторитет в класната стая. Следователно, това неволно причинява на учителите липса на креативност при изграждането на уроците и учениците учат само чрез методи на повторение и запаметяване. В тези часове често липсват примери и нагледни материали, липсват инструменти за преподавателите за урока и има само информация, прочетена и записана от учебника, което води до скучен час. 
• Учениците стават пасивни: При традиционните методи на обучение учениците често седят и чакат учителят да им отговори на въпроси. В края на всеки срок ще се проведе писмен или устен изпит. Постепенно прави учениците пасивни, защото не участват в разработването на урока. Това води до това, че учениците само пасивно запомнят знания, без да търсят или активно да задават въпроси на учителя. 

Накратко, студентите не изпитват нужда да седят неподвижно на лекцията, защото цялата информация вече е в книгата, така че не е необходимо да прекарват време в инвестиране на повече. Тогава те ще започнат да шепнат на приятелите си за информацията, която им се е сторила много по-интересна от лекцията.

И така, какви са решенията за преподаване и учене? Намерете отговора в следващия раздел. 

🎊 Вижте: Банка за цели на IEP

Най-добрите инструменти за преподаватели 2024 г.: Най-доброто ръководство

За да имат активна класна стая, учителите трябва да намерят нови ефективни методи за управление на класната стая с нови модели и нови техники, системи за отговор в класната стая, особено когато са необходими иновативни инструменти за обучение.

Електронно обучение – Нов модел на класна стая

Виртуална класна стая

Под въздействието на пандемията се родиха много виртуални класове, както и онлайн инструменти за обучение. Тези онлайн класове носят много ползи за учениците поради функции като:

• гъвкавост: Виртуалните учебни среди позволяват на учениците да участват в класове по график. Те могат да учат със собствено темпо, осигурявайки удобен начин да развият уменията си.
• Удобство: Всеки има различна скорост на учене. Следователно онлайн обучението помага на учениците да поемат инициативата за удобно получаване на документи и помага на учителите да създават лесно виртуални папки (съдържащи предварително записани уроци, мултимедийни файлове и други инструменти за подобряване на обучението).
• Пестене на време: Онлайн обучението ще помогне на учениците да спестят време за пътуване до училище и да се възползват максимално от времето си за изпълнение на задачи и проекти в клас. Това самостоятелно обучение ще помогне на учениците да управляват по-добре времето си, за да балансират ученето и почивката.

Обърната класна стая

Обърнатата класна стая обръща традиционното обучение. Вместо да се изнасят лекции като основна дейност в класната стая, уроците се споделят извън класа за индивидуален преглед като домашна работа. За разлика от това, времето в клас е посветено на дискусии и интерактивни проекти. Основните предимства на обръщането са следните:

• Класната стая се превръща в положителна учебна среда
• Класната стая позволява на учениците да учат със собствено темпо и дава на преподавателите повече време да обучават отделни ученици, а не целия клас.
• Учениците имат достъп до тези учебни материали по времето и на мястото, което най-добре отговаря на техните нужди.

Безплатни технически инструменти за учители

Най-добрите инструменти за преподаватели за виртуални/преобърнати класове ще направят уроците ви по-ангажиращи от всякога:

• AhaSlides: AhaSlides е безплатен и ефективен онлайн инструмент за обучение с образователни шаблони което позволява на учениците да отговарят на въпроси на учители, да гласуват във вашите анкети и да играят викторини и игри директно от телефоните си. Всичко, което преподавателите трябва да направят, е да създадат презентация, да споделят кодовете на стаята с учениците и да напредват заедно. AhaSlides също работи за асинхронно обучение. Учителите могат да създават свои документи, добавете анкети и викторини и след това оставете учениците да завършат курса в подходящо за тях време.

• Google Classroom: Google Classroom е един от най-добрите организационни инструменти за учители, който помага на учителите бързо да създават и организират задачи, да предоставят ефективна обратна връзка и лесно да комуникират с класовете си. 

• Клас Доджо: ClassDojo е образователен инструмент, който поддържа управлението на класната стая и комуникацията между училище и ученик и родител. Чрез Class Dojo страните могат лесно да следват и да участват в дейностите на другите. Този малък онлайн клас предоставя инструменти за преподаване, които имат за цел да насърчат учебния процес на учениците. AhaSlides не е една от алтернативите на Class Dojo, тъй като играе решаваща роля само в това да направи класа по-ангажиращ и интерактивен!
• По-ярко: Brighterly е онлайн платформа за обучение, която предоставя достъпни, висококачествени курсове по математика и други предмети, свързани с технологиите. Платформата е предназначена да направи обучението достъпно и ангажиращо за ученици от всички нива и опит
• TED-Ed: TED-ed е един от най-добрите уебсайтове за учители, които да използват в класната стая, с много образователни видеоклипове, лекции на TED и друго образователно съдържание. С тези онлайн видеоклипове можете да ги персонализирате, за да създадете ангажиращи и управляеми уроци за вашето обучение. Можете също да използвате TED-Ed, за да създавате свои видеоклипове в YouTube.

• Други инструменти за комуникация за преподаватели: За онлайн обучение чрез видео можете да използвате инструменти като Zoom, Google Meet и GoToMeeting за най-добро качество на звука и картината.

Съвети за онлайн класове

• Покажи си лицето. Никой ученик не иска да общува без присъствието на учителя. Затова се уверете, че винаги показвате лицето си, когато преподавате, и насърчавайте учениците си да правят същото.
• Осигурете интерактивни дейности. Можете да създавате интерактивни учебни дейности като викторини,... за да помогнете за разчупването на леда в клас и да увеличите комуникацията между хората.
• Тествайте слайдове и предавателно оборудване. Уверете се, че вашият урок е пренесен с най-доброто предаване. В същото време всеки слайд също няма грешки в съдържанието, изображението, размера на шрифта или цвета.

Съвети за създаване на онлайн график за класове

• Създайте списък със задачи: Създаването на ежедневен (или дори седмичен) списък със задачи позволява на учителя да види какво трябва да се направи и кога трябва да се направи. Това също означава, че не трябва да се стресират, че са забравили да направят нещо, защото винаги ще имат този списък, към който да се позовават.
• Управление на времето: Когато учителят за първи път започне онлайн уроци, добра идея е да отделите седмица или две, за да проверите как използва времето ви. Не изгаряйте плана на урока, използвайте времето си ефективно.
• Направете почивка: Необходими са кратки почивки, като 15 минути, за да запазите ума си бистър и да управлявате класа по най-добрия начин.

Нови начини на преподаване

Управление на проекти за учители

В образованието управлението на проекти е от решаващо значение, тъй като за да се ангажират с подобряване на качеството на обучение за учениците в определен период с определен бюджет, учителите се нуждаят от управление на проекти, за да прилагат процеси на изграждане, умения за преподаване и знания за изграждане ефективна класна стая.

Съвети за успешно управление на проекти за учители:

• Дефинирайте ясно целта си. Когато управлявате всеки проект, особено в образованието, имайте ясно разбиране за целите, за да избегнете увличането в ненужна работа. Например целта ви през този термин може да бъде да увеличите отговора на класа със 70% или 30% от учениците, които получават B на предстоящ тест по математика.
• Управление на рисковете. Управлението на риска е задължително за управлението на проекти. Трябва да предвидите възможните рискове, като например закъснение за краен срок, ако сте болни или ако учениците не могат да се справят с новия метод на преподаване, който прилагате.
• Избягвайте перфекционизма. Трябва да забравите за перфекционизма и вместо това да се съсредоточите върху постигането на предварително определени цели на проекта, като избягвате да губите време за коригиране на всяка малка грешка.
• Управлявайте времето ефективно. Познаването на времето на всеки етап за правилно изпълнение на работата ще помогне на проекта да бъде успешен и по-малко рискован.

Инструменти за успешно управление на проекти за учители

• Аз Trello: Преподавателите използват този визуален инструмент за сътрудничество, за да улеснят планирането на курсове, сътрудничеството на преподавателите и организацията на класната стая.
• moday.com: Един от инструментите за учители с функции за управление на проекти като бяла дъска, инструмент за актуализиране на родител/ученик, напомняне за домашна работа и инструменти за екипно сътрудничество.
  • употреба Генератор на случаен отбор AhaSlides за да увеличите максимално продуктивността на вашия екип!
• nЗадача: nTask е инструмент за управление на проекти за образователни институции, учители, административен персонал и студенти. С nTask имате управление на задачи, списъци със задачи и диаграми на Гант, управление на срещи. nTask също предлага инструменти за сътрудничество и комуникация за преподаватели, за да помогне на хората да останат свързани и да поддържат цялата информация централизирана в една платформа.

Предизвикателствата на управлението на проекти за учителите

Най-предизвикателната промяна е преминаването към онлайн преподаване и учене. Защото преподавателите лесно се сблъскват с технически проблеми и не могат да овладеят новите методи на преподаване достатъчно бързо. Освен това управлението на проекти в образованието изисква от учителите да придобият нови умения като работа в екип, свързана с проекта комуникация и планиране.

Нови техники на преподаване

Преподавателите могат да използват нови техники за преподаване за изграждане иновативни стратегии за преподаване, включително кампании и проактивен процес на въвеждане на нови стратегии и методи на преподаване в класната стая. В същото време те могат да използват технологията, за да създават подобрени резултати от обучението и да решават проблеми от реалния свят, за да насърчават справедливото обучение. Някои нови техники на преподаване:

• Индивидуално обучение: Индивидуализираното обучение е метод на преподаване, който включва индивидуално обучение и самостоятелно обучение въз основа на рамка от цели за прогресиране на курса. Вместо да изберат метод или стратегия за преподаване на целия клас, учителите избират метод, който се адаптира към силните страни на отделните ученици, за да им помогне да успеят. Персонализираните учебни преживявания изискват да имаме опит с различни онлайн инструменти. Индивидуализираните инструкции осигуряват опит в обучението, инструменти за преподаватели и приложения за онлайн обучение, оптимизирани за всеки ученик.
• Кооперативно обучение: Кооперативното учене е метод на обучение, при който учениците работят в малки групи за постигане на обща учебна цел под ръководството на учителя. Кооперативното учене се различава от другите методи по това, че успехът на всеки член на групата зависи от успеха на групата.

• Обучение, базирано на запитване: Обучението, базирано на запитване, е ориентиран към ученика метод на преподаване, който ангажира учениците чрез създаване на връзки с реалния свят чрез изследване и въпроси на високо ниво. Този метод помага на учениците да засилят критичното мислене, решаването на проблеми и ученето чрез преживяване.
• Проектно базирано обучение: Обучението, базирано на проекти, е метод, базиран на разработването на проект за обучаеми и участници, които трябва да си сътрудничат, за да създадат продукт, презентация, изследване или задание. По-специално, той позволява на учениците да решават проблеми от реалния свят и да измислят нови решения за по-дълъг период от време.
• Нано уроци: Nano Learning е обучителна програма, която позволява на учениците да участват в изучаването на дадена тема в рамките на 2 -10 минути. Уроците по Nanno ще се научават чрез електронни медии на онлайн платформи без взаимодействие с инструктора. Những nền tảng phổ biến cho Нано уроци là Tiktok, Whatsapp, 

Инструменти за интерактивна класна стая

• AhaSlides: Както бе споменато по-горе, AhaSlides е един от най-добрите уебсайтове за учители, които да използват в класната стая, тъй като отговаря на всички изисквания за изграждане на класна стая с креативност чрез създаване на интерактивни презентации с въртящо се колело, викторини на живо, облак на думи, инструменти за мозъчна атака, и въпроси и отговори на живо за да държите учениците ангажирани.

За да научите повече за функциите, налични в AhaSlides, вижте характеристики.

• приказка: Storybird е един от перфектните инструменти за преподаватели, които искат да вдъхновят учениците си да четат и пишат. Storybird има стотици четива и предизвикателства, с които учениците да се ангажират и е ценен творчески инструмент.
• ThinkLink: ThingLink е безплатен и удобен за потребителя дигитален инструмент за преподаватели за конвертиране на изображения в интерактивни диаграми. Създайте множество горещи точки върху определени части от изображение и ги преобразувайте в мултимедийна хистограма, включително видео и записано аудио, или осигурете връзка към всяка уеб страница само с едно щракване.
• Google Форми: Google Forms е уеб базирано приложение, използвано за създаване на формуляри за целите на събирането на данни. Студентите и учителите могат да използват Google Forms, за да правят анкети, викторини или регистрационни листове за събития или да събират произволно количество данни за различни цели.

Някои от най-добрите приложения за учители в класната стая са Сокративен, Quizlet, Клатещ се, и Classtree, или разгледайте някои решения за цифрово обучение за училища да направи учебния процес много по-управляем.

Технологични инструменти за преподаватели – новата норма на преподаване 

Използването на инструменти в класната стая и технически приложения за учители се предвижда да бъде неразделна част от решенията за преподаване в бъдеще, тъй като те носят значителни ползи, както следва:

• Създавайте интересни уроци, които привличат вниманието на обучаемите. Учителите могат да използват ярки цветни фонове, да вмъкват мултимедийни файлове, за да илюстрират урока, и да задават въпроси с избираем отговор направо в урока, за да привлекат вниманието на обучаемите. Помогнете на учащите да участват активно в разработването на уроци, дори когато учат само онлайн.

• Позволява на обучаемите да предоставят незабавна обратна връзка на учителя чрез системата. Помогнете на целия клас да участва в изграждането на урока и своевременно коригирайте неподходящото съдържание в лекцията.

• Създайте благоприятни условия за определени групи обучаеми. Технологията подкрепя групи от хора със затруднения с традиционните форми на образование, особено тези с увреждания като тези с комуникационни затруднения и зрителни учащи.

Заключителни мисли 

И така, да бъдеш ефективен възпитател, ще ви трябва правилният инструмент! Не може да се отрече гъвкавостта в образованието, която технологията създава. Помогна на тези, които са заети или не са подходящи да ходят на училище, да учат навсякъде и по всяко време. Освен това технологиите в образованието ще бъдат тенденцията в бъдещето и тези, които владеят инструменти за преподаватели, ще имат изключително предимство. Грабнете своя шанс днес с AhaSlides!

Често задавани въпроси