Вие сте визуален обучаем?
Може да видите много хора да учат много по-добре от други и да се чудите защо все още не сте се подобрили. Възможно е вашият стил на учене да не работи добре за вас. Има много стилове на учене и всеки от тях има както предимства, така и недостатъци, включително визуални, слухови, тактилни и кинестетични.
Твърди се, че 90% от информацията, предавана на мозъка, е визуална, което означава, че ученето с визуални ефекти изглежда по-ефективно. Всички ние сме визуални учащи се по природа. И много от нас може да не осъзнаят, че тази стратегия за обучение е била изключително полезна и ви е от полза.
Затова в тази статия говорим повече за визуалното обучение, особено за визуалните учащи се, и как те използват визуалното обучение за успешното си академично пътуване или за да научат всичко, което обичат, бързо и ефективно.
| Защо някой е визуален обучаващ се? | Мислете и учете най-добре, като използвате картини, диаграми или цветове, а не текст. |
| Колко популярен е визуалният обучаващ се? | Около 65% от населението са визуални учещи. |
Съдържание
- Какво означава визуален обучаем?
- Какво правят визуалните учащи, за да учат?
- Какви са характеристиките на визуалния обучаем?
- Защо визуалното обучение е по-добро?
- Какви са примерите за визуални обучаеми?
- Съвети за учители за подобряване на визуалното обучение в класната стая
- Често задавани въпроси
- Ключови храни за вкъщи
Съвети за по-добра ангажираност в класа
Започнете след секунди.
Вземете безплатни шаблони за следващия си клас. Регистрирайте се безплатно и вземете това, което искате от библиотеката с шаблони!
🚀 Вземете безплатен акаунт
Какво означава визуален обучаем?
Визуален обучаем е някой, който научава и запаметява информация по-ефективно, когато тя му бъде представена във визуален формат. Визуалните обучаеми разчитат на визуални знаци, като изображения, диаграми, диаграми, графики и видеоклипове, за да усвоят информация. Те имат предпочитание да виждат информация, вместо да я чуват или да я преживяват чрез други сетива. И не е толкова изненадващо, че повечето визуални учащи имат добър почерк.
Какво правят визуалните обучаеми, за да учат?
Ето няколко отлични примера, описващи какво обикновено правят визуалните учащи, за да учат по-добре. Те са сред най-добрите методи за обучение, които можете да използвате.
- Намерете за полезно да гледате видеоклипове или анимации, които демонстрират концепция или процес.
- Четете книги или материали, които включват изображения, графики или диаграми до текста, което им помага да визуализират информацията по-продуктивно.
- Предпочитайте да създавате флашкарти с визуални знаци, като изображения или диаграми, които да асоциирате с ключова информация или термини.
- Участвайте в рисуване или скициране, за да им помогнете да разберат сложни концепции.
- Намерете за полезно да гледате видеоклипове или анимации, които демонстрират концепция или процес.
- Създавайте диаграми, блок-схеми или мисловни карти, за да представите визуално връзките между идеите.
- Използвайте цветно кодиране или техники за подчертаване, за да подчертаете ключови точки, да организирате информация и да запомните важни детайли.
- Участвайте в рисуване или скициране, за да им помогнете да разберат сложни концепции.
- Опитайте се да потърсите инфографики или визуални обобщения, свързани с темите, които изучават.
Свързани:
Какви са характеристиките на визуалния обучаем?
Ето някои силни страни на визуалните обучаеми, които ги отличават от другите обучаващи се в стил на учене.
Силна визуална памет
Визуалните учащи имат склонност да запомнят неща, които са видели, а не чули. Особено след като имат силна цветова чувствителност. Те могат да различат и оценят различни нюанси, нюанси и цветови комбинации. Цветът може да играе важна роля в процеса на учене и разбиране.
Визуално мислене
Визуалните учащи са най-добри в мисленето в картини или изображения. Те могат мислено да „виждат“ и манипулират тези изображения, за да разберат и изследват по-добре различни аспекти на дадена тема.
Освен това те често разчитат на визуални метафори или аналогии, за да обяснят и разберат идеи. Те използват визуални сравнения, за да свържат новата информация с познати концепции, което ги прави по-лесни за разбиране и запомняне.
Пространствено осъзнаване
Визуалните учащи често имат добро усещане за пространствени отношения. Те могат да визуализират обекти в пространството, да разберат как нещата се вписват заедно и може да имат умение за упътвания и карти.
Някои надарени визуално-пространствени обучаеми също притежават богато въображение и способност да генерират новаторски идеи. Те могат да мислят във визуални метафори, визуализирайки абстрактни концепции и създавайки уникални връзки между привидно несвързани идеи.
Внимание към детайла
Визуалните учащи са склонни да обръщат внимание на визуалните детайли и да забелязват модели, форми и цветове. Те могат да превъзхождат дейности, които изискват визуална дискриминация или умения за наблюдение.
По-специално, те имат тенденция да се фокусират върху сложни детайли във визуалната информация. Те могат да забележат тънкости, които другите може да пренебрегнат, което им позволява да придобият по-задълбочено разбиране на темата.
Трудности с чисто слухови инструкции
Визуалните учащи може да сметнат за предизвикателство да учат чрез лекции или чисто слухови инструкции. Те са склонни да задържат информацията по-добре, когато е представена визуално или допълнена с визуални средства.
Защо визуалното обучение е по-добро?
Защо визуалното обучение е важно? Визуални ползи за учащите? Визуалното обучение може да бъде по-ефективно за някои хора, тъй като ангажира множество сетива и може да помогне информацията да се обработва по-ефективно.
Чрез използването на визуални средства като изображения, диаграми и видеоклипове, обучаемите могат да придобият по-ясно разбиране на абстрактни концепции чрез конкретни представяния. Използването на визуални стимули може да насърчи по-доброто задържане и извикване на информация, тъй като оставя по-силен отпечатък в паметта.
В допълнение, визуалното обучение има тенденция да бъде по-ангажиращо и приятно за много учащи, като по този начин повишава мотивацията и насърчава повишения интерес към предмета.
Какви са примерите за визуални обучаеми?
Може да се изненадате, че визуалното обучение се е появило през дългата история. Много забележителни хора са били силен пример за визуални учещи. Нека да проверим кои са те!
"Леонардо да Винчи"
Леонардо да Винчи (1452-1519), прочутият италиански ерудит от епохата на Ренесанса, е известен като надарен визуално-пространствен учен. Неговите подробни анатомични рисунки, научни диаграми и скици на изобретения демонстрират способността му да наблюдава и представя света визуално.
Алберт Айнщайн
Въпреки че е известен предимно с новаторския си принос към физиката, Алберт Айнщайн (1879-1955) също е визуален мислител. Той често разчита на визуални мисловни експерименти и умствени образи, за да развие и разбере сложните си теории.
Jamie Oliver
Един от най-добрите примери за визуален обучаем е Джейми Оливър. Известният готвач Джейми Оливър (роден през 1975 г.) е известен със своите ангажиращи и визуално привлекателни готварски предавания и готварски книги. Той ефективно използва визуални средства, като изображения стъпка по стъпка и цветни презентации на храна, за да преподава техники за готвене и да вдъхновява другите да бъдат креативни в кухнята.
Съвети за учители за подобряване на визуалното обучение в класната стая
Ето определено раздел, който трябва да прочетете веднага, ако искате да подобрите един запомнящ се, ангажиращ и продуктивен клас. Предоставяме някои техники и инструменти, които могат да помогнат на учителите да трансформират традиционните класни стаи по иновативен начин.
Софтуер за картографиране на ума
Не забравяйте да дадете време на учениците да практикуват картографиране на ума. Има общ начин за учене с таблети; включването на инструменти за цифрово картографиране на ума като MindMeister, XMind или Coggle може да бъде добър вариант.
Те позволяват на визуалните обучаеми да създават динамични и интерактивни визуални представяния на своите идеи и концепции. Тези инструменти също им позволяват да организират и свързват визуално информация, което улеснява разбирането на сложни връзки.
Флаш карта
Важно е учителите да обучават учениците, като правят ръчно изработени флаш карти или чрез платформи за цифрови флаш карти като Anki, Quizlet или StudyBlue. Визуалните обучаеми могат да изпитат нови методи на обучение, като сами създават и изучават флаш карти, използвайки изображения, диаграми или графики.
Онлайн изображения и видео ресурси
Учителите могат да насърчават учениците да се възползват от онлайн платформи като YouTube, Khan Academy или TED Talks за достъп до изобилие от образователни видеоклипове и визуално съдържание. Тези платформи предлагат обяснения, демонстрации и визуални материали, които отговарят на предпочитанията за визуално обучение.
Визуални учебни помагала и учебници
За ефективно и завладяващо преподаване учителите може да предпочетат да използват ръководства или учебници, които включват визуални елементи като изображения, диаграми, диаграми или илюстрации в своя клас. Тези визуални помагала помагат на учениците да затвърдят разбирането и да направят ученето по-ангажиращо.
Инструменти за интерактивни презентации
Най-важното нещо при преподаването и предаването на информация в полезни знания е използването на визуално и интерактивно представяне, което води до страхотен фокус върху обучението и ангажираност. Инструменти за интерактивно представяне като AhaSlides може да бъде много полезно за визуалните учащи по време на процеса на обучение. Тези инструменти предоставят динамичен и ангажиращ начин за представяне и взаимодействие с визуално съдържание.
Често задавани въпроси
Как разпознавате визуално обучаемия?
Визуалните учащи обичат наблюдението, четенето и добрия почерк. Те също така предпочитат да запаметяват, като виждат графики или снимки и използват графики и диаграми за анализ на данни.
Какви са 3 стратегии за визуални учащи?
Популярната стратегия, която визуалните учащи винаги използват, е да записват бележки и ключови точки, след което да ги направят визуални привлекателни, като ги подчертават с цветове и илюстрации.
Как преподават визуалните обучаеми?
Най-общо казано, начинът, по който учат визуалните учащи, е същият като начина, по който преподават, което означава, че използват повече видеоклипове, илюстрирани книги, графики и бели дъски в часовете си.
Визуалните учащи имат ли висок IQ?
Трудно е да се каже, че визуално обучаемите имат висок коефициент на интелигентност, но те често имат изключително висок коефициент на интелигентност във визуално-пространствените части.
Ключови храни за вкъщи
Важно е да се отбележи, че всеки има свой предпочитан стил на учене и това, което работи най-добре за един човек, може да не работи добре за друг. И комбинирането на различни стилове на учене също може да донесе изключителни предимства.
Както за визуалните учащи, така и за учителите, ако търсите иновативен начин да направите процеса на обучение и преподаване по-достъпен и по-вълнуващ, не забравяйте да използвате AhaSlides. С цветни, добре проектирани шаблони и удобни функции, той обещава да направи пътуванията за обучение и преподаване изключителни и продуктивни.
Ref: Би Би Си | Thought Co.
