"এক হাজার মাইলের যাত্রা শুরু হয় লেখা একটি উদ্দেশ্য নিয়ে।"
লেখা শেখার উদ্দেশ্য সর্বদা একটি কঠিন শুরু, তবুও প্রেরণাদায়ক, স্ব-উন্নতির প্রতিশ্রুতির প্রাথমিক ধাপ।
আপনি যদি শেখার উদ্দেশ্য লিখতে একটি ভাল উপায় খুঁজছেন, আমরা আপনার কভার পেয়েছি। এই নিবন্ধটি আপনাকে শেখার সর্বোত্তম উদ্দেশ্যগুলির উদাহরণ এবং কীভাবে সেগুলি কার্যকরভাবে লিখতে হয় সে সম্পর্কে টিপস প্রদান করে৷
| 5টি শেখার উদ্দেশ্য কি কি? | নির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য, অর্জনযোগ্য, প্রাসঙ্গিক এবং সময়োপযোগী। |
| শেখার উদ্দেশ্য 3টি কি কি? | একটি লক্ষ্য সেট করুন, শেখার পথ দেখান এবং শিক্ষার্থীদের তাদের প্রক্রিয়ায় মনোনিবেশ করতে সহায়তা করুন। |
সুচিপত্র:
শেখার উদ্দেশ্য কি?
একদিকে, কোর্সের জন্য শেখার উদ্দেশ্যগুলি প্রায়শই শিক্ষাবিদ, নির্দেশনামূলক ডিজাইনার বা পাঠ্যক্রম বিকাশকারীরা তৈরি করেন। তারা নির্দিষ্ট দক্ষতা, জ্ঞান, বা দক্ষতার রূপরেখা দেয় যা শিক্ষার্থীদের কোর্সের শেষে অর্জন করা উচিত। এই উদ্দেশ্যগুলি পাঠ্যক্রমের নকশা, নির্দেশনামূলক উপকরণ, মূল্যায়ন এবং কার্যক্রম পরিচালনা করে। তারা প্রশিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের জন্য কী আশা করতে হবে এবং কী অর্জন করতে হবে সে সম্পর্কে একটি পরিষ্কার রোডম্যাপ প্রদান করে।
অন্যদিকে, শিক্ষার্থীরাও স্ব-অধ্যয়ন হিসাবে তাদের নিজস্ব শেখার উদ্দেশ্য লিখতে পারে। এই উদ্দেশ্যগুলি কোর্সের উদ্দেশ্যগুলির চেয়ে বিস্তৃত এবং আরও নমনীয় হতে পারে। এগুলি শিক্ষার্থীর আগ্রহ, কর্মজীবনের আকাঙ্খা বা যে ক্ষেত্রগুলিতে তারা উন্নতি করতে চায় তার উপর ভিত্তি করে হতে পারে। শেখার উদ্দেশ্যগুলির মধ্যে স্বল্পমেয়াদী লক্ষ্যগুলির মিশ্রণ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে (যেমন, একটি নির্দিষ্ট বই বা অনলাইন কোর্স সম্পূর্ণ করা) এবং দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্যগুলি (যেমন, একটি নতুন দক্ষতা আয়ত্ত করা বা একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে দক্ষ হওয়া)।
আপনার ছাত্রদের নিযুক্ত করুন
অর্থপূর্ণ আলোচনা শুরু করুন, দরকারী প্রতিক্রিয়া পান এবং আপনার ছাত্রদের শিক্ষিত করুন। বিনামূল্যে AhaSlides টেমপ্লেট নিতে সাইন আপ করুন
🚀 ফ্রি কুইজ গ্রহন করুন☁️
কি ভাল শেখার উদ্দেশ্য উদাহরণ তোলে?
কার্যকর শেখার উদ্দেশ্য লেখার চাবিকাঠি হল সেগুলিকে স্মার্ট করা: নির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য, অর্জনযোগ্য, প্রাসঙ্গিক এবং সময়োপযোগী।
SMART লক্ষ্য নির্ধারণের মাধ্যমে আপনার দক্ষতা কোর্সের জন্য SMART শেখার উদ্দেশ্যগুলির একটি উদাহরণ এখানে দেওয়া হল: কোর্সের শেষে, আমি একটি ছোট ব্যবসার জন্য একটি মৌলিক ডিজিটাল বিপণন প্রচারাভিযানের পরিকল্পনা এবং বাস্তবায়ন করতে সক্ষম হব, কার্যকরভাবে সোশ্যাল মিডিয়া এবং ইমেল মার্কেটিং ব্যবহার করে৷
- নির্দিষ্ট: সোশ্যাল মিডিয়া এবং ইমেইল মার্কেটিং এর মৌলিক বিষয়গুলো জানুন
- পরিমাপযোগ্য: বাগদানের হার, ক্লিক-থ্রু রেট এবং রূপান্তর হারের মতো মেট্রিক্স কীভাবে পড়তে হয় তা শিখুন।
- অর্জনযোগ্য: কোর্সে শেখা কৌশলগুলি বাস্তব পরিস্থিতিতে প্রয়োগ করুন।
- প্রাসঙ্গিক: ডেটা বিশ্লেষণ করা আরও ভাল ফলাফলের জন্য বিপণন কৌশলগুলিকে পরিমার্জিত করতে সহায়তা করে।
- সময় আবদ্ধ: তিন মাসে লক্ষ্য অর্জন।
সম্পর্কিত:
- 8 শেখার ধরন এবং 2024 সালে বিভিন্ন ধরনের শিক্ষার্থী
- চাক্ষুষ শিক্ষার্থী | 2024 সালে কীভাবে কার্যকরভাবে অনুশীলন করবেন
ভাল শেখার উদ্দেশ্য উদাহরণ
শেখার উদ্দেশ্য লেখার সময়, শেখার অভিজ্ঞতা সম্পন্ন করার পর শিক্ষার্থীরা কী করতে পারবে বা প্রদর্শন করতে পারবে তা বর্ণনা করার জন্য স্পষ্ট এবং অ্যাকশন-ভিত্তিক ভাষা ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ।
বেঞ্জামিন ব্লুম আমাদের পর্যবেক্ষণযোগ্য জ্ঞান, দক্ষতা, মনোভাব, আচরণ এবং ক্ষমতা বর্ণনা এবং শ্রেণীবদ্ধ করতে সাহায্য করার জন্য পরিমাপযোগ্য ক্রিয়াগুলির একটি শ্রেণীবিন্যাস তৈরি করেছেন। এগুলি জ্ঞান, বোধগম্যতা, প্রয়োগ, বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন সহ চিন্তার বিভিন্ন স্তরে ব্যবহার করা যেতে পারে।
সাধারণ শিক্ষার উদ্দেশ্য উদাহরণ
- এই অধ্যায়টি পড়ার পর, শিক্ষার্থীর সক্ষম হওয়া উচিত [...]
- [...] শেষ নাগাদ, শিক্ষার্থীরা সক্ষম হবে [...]
- [...] এর উপর পাঠের পরে, শিক্ষার্থীরা সক্ষম হবে [...]
- এই অধ্যায়টি পড়ার পর, শিক্ষার্থীর বুঝতে হবে [...]
শেখার উদ্দেশ্য জ্ঞানের উদাহরণ
- [...] এর তাৎপর্য / গুরুত্ব বুঝুন
- বুঝুন কিভাবে [...] এর থেকে আলাদা এবং অনুরূপ [...]
- বুঝুন কেন [...] এর উপর একটি ব্যবহারিক প্রভাব রয়েছে [...]
- কিভাবে পরিকল্পনা করতে হয় [...]
- এর কাঠামো এবং নিদর্শন [...]
- এর প্রকৃতি এবং যুক্তি [...]
- যে ফ্যাক্টরটি প্রভাবিত করে [...]
- অন্তর্দৃষ্টি অবদান রাখতে গ্রুপ আলোচনায় অংশগ্রহণ করুন [...]
- প্রাপ্ত [...]
- এর অসুবিধা বুঝুন [...]
- কারণটি বলুন [...]
- আন্ডারলাইন [...]
- [...] এর অর্থ খুঁজুন
বোধগম্য বিষয়ে শিক্ষার উদ্দেশ্য উদাহরণ
- সনাক্ত করুন এবং ব্যাখ্যা করুন [...]
- আলোচনা করা [….]
- এর সাথে সম্পর্কিত নৈতিক সমস্যাগুলি সনাক্ত করুন [...]
- সংজ্ঞায়িত / সনাক্ত / ব্যাখ্যা / গণনা [...]
- এর মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা কর [...]
- মধ্যে পার্থক্য তুলনা এবং বৈসাদৃশ্য [...]
- যখন [...] সবচেয়ে দরকারী
- যে তিনটি দৃষ্টিকোণ থেকে […]
- [...] এর প্রভাব [...]
- ধারণা [….]
- প্রাথমিক পর্যায়গুলি [...]
- প্রধান বর্ণনাকারী [...]
- প্রধান ধরনের [...]
- শিক্ষার্থীরা তাদের পর্যবেক্ষণগুলি সঠিকভাবে বর্ণনা করতে সক্ষম হবে [...]
- ব্যবহার এবং মধ্যে পার্থক্য [...]
- [...] এর সহযোগী গোষ্ঠীতে কাজ করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা [...] সম্পর্কে ভবিষ্যদ্বাণী তৈরি করতে সক্ষম হবে।
- [...] বর্ণনা করুন এবং ব্যাখ্যা করুন [...]
- এর সাথে সম্পর্কিত সমস্যাগুলি ব্যাখ্যা করুন [...]
- শ্রেণীবদ্ধ করুন [...] এবং [...] এর বিস্তারিত শ্রেণীবিভাগ দিন
শিক্ষার উদ্দেশ্য অ্যাপ্লিকেশনের উদাহরণ
- [...] সম্পর্কে তাদের জ্ঞান প্রয়োগ করুন [...]
- সমাধানের জন্য [...] এর নীতিগুলি প্রয়োগ করুন [...]
- [...] থেকে [...] কীভাবে ব্যবহার করবেন তা প্রদর্শন করুন
- একটি কার্যকর সমাধানে পৌঁছানোর জন্য [...] ব্যবহার করে সমাধান করুন।
- [...] দ্বারা [...] কাটিয়ে ওঠার জন্য একটি [...] তৈরি করুন।
- একটি সহযোগী [...] তৈরি করতে দলের সদস্যদের সাথে সহযোগিতা করুন যা [...]
- ব্যবহার চিত্রিত করুন [...]
- কিভাবে ব্যাখ্যা করা যায় [...]
- অনুশীলন করা [….]
শিক্ষার উদ্দেশ্য বিশ্লেষণের উদাহরণ
- [...] অবদানকারী কারণগুলি বিশ্লেষণ করুন
- [...] এর শক্তি/দুর্বলতা বিশ্লেষণ কর [...]
- [….] / [….] এবং [….] / [….] এবং [….] এর মধ্যে পার্থক্য তৈরি করা লিঙ্কের মধ্যে বিদ্যমান সম্পর্ক পরীক্ষা করুন
- [...] অবদানকারী কারণগুলি বিশ্লেষণ করুন
- শিক্ষার্থীরা শ্রেণিবদ্ধ করতে সক্ষম হবে [...]
- [...] এর পরিপ্রেক্ষিতে [...] এর তত্ত্বাবধান আলোচনা কর
- ভেঙ্গে […]
- পার্থক্য করুন [...] এবং সনাক্ত করুন [...]
- এর প্রভাবগুলি অন্বেষণ করুন [...]
- [...] এবং [...] মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক তদন্ত করুন
- বিপরীতে তুলনা […]
শিক্ষার উদ্দেশ্য সংশ্লেষণের উদাহরণ
- নির্মাণের জন্য বিভিন্ন গবেষণা পত্র থেকে অন্তর্দৃষ্টি একত্রিত করুন [...]
- একটি [...] ডিজাইন করুন যা পূরণ করে [...]
- [...] দ্বারা [...] মোকাবেলা করার জন্য একটি [পরিকল্পনা/কৌশল] বিকাশ করুন
- একটি [মডেল/ফ্রেমওয়ার্ক] তৈরি করুন যা প্রতিনিধিত্ব করে [...]
- প্রস্তাব করার জন্য বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক শাখা থেকে নীতিগুলিকে একীভূত করুন [...]
- [জটিল সমস্যা/ইস্যু] সমাধানের জন্য একটি সমন্বিত [সমাধান/মডেল/ফ্রেমওয়ার্ক] তৈরি করতে [একাধিক শৃঙ্খলা/ক্ষেত্র] থেকে ধারণাগুলিকে একীভূত করুন
- [বিতর্কিত বিষয়/ইস্যু] এর উপর [বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ/মতামত] সংকলন এবং সংগঠিত করুন [...]
- একটি অনন্য [...] ডিজাইন করতে প্রতিষ্ঠিত নীতিগুলির সাথে [...] এর উপাদানগুলিকে একত্রিত করুন যা [...]
- প্রণয়ন করা […]
শিক্ষার উদ্দেশ্য মূল্যায়নের উদাহরণ
- [...] অর্জনে [...] এর কার্যকারিতা বিচার করুন।
- [...] পরীক্ষা করে [তর্ক/তত্ত্ব] এর বৈধতা মূল্যায়ন করুন
- [...] এর উপর ভিত্তি করে সমালোচনা করুন এবং উন্নতির জন্য পরামর্শ দিন।
- [...] এর শক্তি/দুর্বলতা মূল্যায়ন করুন [...]
- [...] এর বিশ্বাসযোগ্যতা মূল্যায়ন করুন এবং [...] এর সাথে এর প্রাসঙ্গিকতা নির্ধারণ করুন
- [ব্যক্তি/সংস্থা/সমাজ] এর উপর [...] এর প্রভাব মূল্যায়ন করুন এবং সুপারিশ করুন [...]
- [...] এর প্রভাব / প্রভাব পরিমাপ করুন
- এর সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি তুলনা করুন [...]
ভাল-সংজ্ঞায়িত শেখার উদ্দেশ্য লিখতে টিপস
ভালভাবে সংজ্ঞায়িত শেখার উদ্দেশ্য তৈরি করতে, আপনার এই টিপস প্রয়োগ করার কথা বিবেচনা করা উচিত:
- চিহ্নিত ফাঁক সঙ্গে সারিবদ্ধ
- বিবৃতি সংক্ষিপ্ত, পরিষ্কার এবং নির্দিষ্ট রাখুন।
- একটি ছাত্র-কেন্দ্রিক বিন্যাস বনাম একটি অনুষদ- বা নির্দেশ-কেন্দ্রিক বিন্যাস অনুসরণ করুন।
- ব্লুমের শ্রেণীবিন্যাস থেকে পরিমাপযোগ্য ক্রিয়া ব্যবহার করুন (জান, প্রশংসা,…) এর মতো অস্পষ্ট ক্রিয়া এড়িয়ে চলুন
- শুধুমাত্র একটি কর্ম বা ফলাফল অন্তর্ভুক্ত করুন
- কার্ন এবং থমাস পদ্ধতিকে আলিঙ্গন করুন:
- কে = শ্রোতাদের সনাক্ত করুন, উদাহরণস্বরূপ: অংশগ্রহণকারী, শিক্ষার্থী, প্রদানকারী, চিকিত্সক, ইত্যাদি…
- করবে = তুমি কি তাদের করতে চাও? প্রত্যাশিত, পর্যবেক্ষণযোগ্য কর্ম/আচরণ চিত্রিত করুন।
- কতটা (কতটা ভাল) = কতটা ভালভাবে কাজ/আচরণ করা উচিত? (যদি গ্রহণযোগ্য)
- অফ কি = আপনি কি তাদের শিখতে চান? যে জ্ঞান অর্জন করা উচিত তা প্রদর্শন করুন।
- কখন = পাঠ, অধ্যায়, কোর্স, ইত্যাদির সমাপ্তি।
লক্ষ্য লেখার জন্য টিপ
আরো অনুপ্রেরণা চান? অহস্লাইডস ওবিই শিক্ষাদান এবং শেখাকে আরও অর্থবহ এবং ফলপ্রসূ করে তোলার জন্য সর্বোত্তম শিক্ষামূলক হাতিয়ার। অবিলম্বে AhaSlides দেখুন!
সচরাচর জিজ্ঞাস্য
চার ধরনের শেখার উদ্দেশ্য কি কি?
উদ্দেশ্যমূলক শিক্ষার উদাহরণগুলি দেখার আগে, শেখার উদ্দেশ্যগুলির একটি শ্রেণীবিভাগ বোঝা গুরুত্বপূর্ণ, যা আপনাকে আপনার শেখার লক্ষ্যগুলি কেমন হওয়া উচিত তার একটি পরিষ্কার চিত্র দেয়।
জ্ঞানীয়: জ্ঞান এবং মানসিক দক্ষতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হন।
সাইকোমোটর: শারীরিক মোটর দক্ষতার সাথে সম্মত হন।
কার্যকরী: অনুভূতি এবং মনোভাবের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হন।
আন্তঃব্যক্তিক/সামাজিক: অন্যদের সাথে মিথস্ক্রিয়া এবং সামাজিক দক্ষতার সাথে সম্মত হন।
একটি পাঠ পরিকল্পনার কতটি শেখার উদ্দেশ্য থাকা উচিত?
কমপক্ষে উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের জন্য একটি পাঠ পরিকল্পনায় 2-3টি উদ্দেশ্য থাকা গুরুত্বপূর্ণ, এবং উচ্চ শিক্ষার কোর্সের জন্য গড়ে 10টি লক্ষ্য পর্যন্ত। এটি শিক্ষাবিদদের তাদের শিক্ষাদান এবং মূল্যায়নের কৌশলগুলিকে উচ্চ-ক্রম চিন্তা করার দক্ষতা এবং বিষয়ের গভীরতর বোঝার প্রচার করতে সাহায্য করে।
শেখার ফলাফল এবং শেখার উদ্দেশ্য মধ্যে পার্থক্য কি?
একটি শেখার ফলাফল হল একটি বিস্তৃত শব্দ যা শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য এবং তারা একটি প্রোগ্রাম বা অধ্যয়নের কোর্স শেষ করার পরে তারা কী অর্জন করতে সক্ষম হবে তা বর্ণনা করে।
ইতিমধ্যে, শেখার উদ্দেশ্য হল আরও সুনির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য বিবৃতি যা বর্ণনা করে যে একটি পাঠ বা অধ্যয়ন প্রোগ্রাম শেষ করার পরে একজন শিক্ষার্থী কী জানতে, বুঝতে বা করতে সক্ষম হবেন বলে আশা করা হয়।
সুত্র: আপনার অভিধান | অধ্যয়ন | ইউটিকা | facs
